广西桂林市九年级(上)期末物理试卷

广西桂林市九年级（上）期末物理试卷

一、选择题（每小题3分，共36分）

1．（3分）下列仪表中，用来测量电压大小的仪表是（）

A．电子手表B．电流表C．电压表D．电能表

2．（3分）一杯煤油用去一半，关于煤油的相关物理量发生变化的是（）A．质量B．密度C．比热容D．热值

3．（3分）如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明（）

A．分子间存在斥力

B．分子间存在引力

C．分子间存在间隙

D．分子在不停的做无规则运动

4．（3分）如图所示，比较A、B、C三处的电流大小，其中正确的是（）

A．I A+I B＜I C B．I A+I B＞I C C．I A+I B＝I C D．I A＝I B＝I C 5．（3分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到棉花燃烧起来，四冲程汽油机的哪个冲程与其工作原理相同（）

A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程6．（3分）如图所示，正确使用电流表测量通过小灯泡L1电流的电路是（）

A．B．

C．D．

7．（3分）小明家上个月底电能表示数如图甲所示，这月底示数如图乙所示，可知他家本月

所消耗的电能是（）

A．50.9J B．509J C．50.9kW•h D．509kW•h

8．（3分）关于物体的内能，下列说法正确的是（）

A．温度为0℃的物体没有内能

B．物体的内能增加，一定是通过热传递发生的

C．温度高的物体，含有的热量一定高

D．物体的温度升高，它的内能一定增大

9．（3分）如图甲所示电路中，电源电压为6V，当闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，则电阻R和小灯泡L两端的电压分别为（）

A．6V 1.2V B．6V 4.8V C．4.8V 1.2V D．1.2V 4.8V 10．（3分）甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220V 25W”、“PZ220V 100W”，关于这两个灯泡的描述正确的是（不考虑温度对灯丝电阻的影响）（）

A．不工作时，两灯的电阻都为零

B．两灯泡正常工作时，甲灯的电阻大

C．两灯泡正常工作时，通过甲灯的电流大

D．两灯泡正常工作时，乙灯灯丝产生的热量多

11．（3分）如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。下列说法正确的是（）

A．油量越多，电流表示数越大

B．油量越多，电流表示数越小

C．电路中的电流表可以用电压表代替

D．无论油量多少，电流表示数均不变

12．（3分）分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测其I﹣U特性曲线如图所示：（）

A．两灯串联，当一灯正常发光时，两灯消耗的总功率是3W

B．两灯串联，当一灯正常发光时，两灯两端的总电压是9V

C．两灯并联，当两灯都正常发光时，两灯消耗的总功率是6W

D．两灯并联，当两灯的总电流为1A时（两灯均工作），两灯消耗的总功率是3W

二、填空题（每空1分，共16分）

13．（2分）“桂花”是桂林市的市花，每年金秋十月，满城的桂花香，这是一种现象。这个现象说明分子在不停做运动。

14．（2分）寒冷的冬天，人们通过搓手或对手哈气来改变手的内能，从而使手感到暖和。

搓手是利用来改变手的内能，哈气是利用来改变手的内能。

15．（2分）某教室的灯盏数亮得越多，则该教室电路的总电阻将，而总电流将。（选填“变大”“不变”或“变小”）

16．（2分）将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的现象，这是由于气球摩擦后带上了，有轻小物体的性质。

17．（2分）家庭电路的电压是V，我们家里用的电视机、洗衣机、电风扇、电热水壶等用电器中，利用电流热效应工作的是。

18．（2分）如图所示的电路中，a、b是电表，闭合开关，要使灯泡发光，a处是，b处是。（选填“电压表”或“电流表”）

19．（2分）一段导体（纯电阻）两端电压是5V时，导体中的电流是0.5A，此时导体的电阻是Ω．此时给导体通电1min产生的热量是J。

20．（2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝3R2，闭合S、S1，断开S2时电压表示数为7V，此时R与R1的连接方式是（选填“串联”或“并联”）；闭合S、S2，断开S1时，电压表示数为12V，若电阻R消耗的功率为P，电阻R2消耗的功率为P2，则P：P2为。

三、作图，实验与探究（21、22题各2分，23题5分，24题6分，25题9分，共24分）21．（2分）如图甲所示是把电池和玩具电风扇（只要部件电动机）连接起来的实物图，请在图乙所示方框中画出相应的电路图。

22．（2分）如图所示，用笔画线代替导线将图中元件连接成电路，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。

23．（5分）为了探究液体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关，如图所示，用两只相同的“热得快”分别给质量相等，初温相同的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如表：

加热时间min01

23

水的温度/℃20242832

液体的温度/℃20283644

（1）从表可得出结论，相同质量的不同物质，吸收相同的热量时，升高的温度。（选填“相同”或“不相同”）

（2）如果它们升高相同的温度，吸收的热量多。

（3）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入这个物理量。

（4）设水的比热容为c1，该种液体的比热容为c2，则c1：c2＝，查如表可知该种液体可能是。

物质水酒精煤油冰

比热容[×103J/

（kg•℃）]

4.2 2.4 2.1 2.1