社会调查开题报告

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社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了了解社区居民对环境保护和垃圾分类的认知和行为,以及他们对社区环境改善的期待和建议。

二、调查方法。

我们选择了某市某社区作为调查对象,采用问卷调查的方式进行实地调查。

问卷内容包括对环境保护和垃圾分类的认知程度、日常生活中的垃圾分类行为、对社区环境改善的期待和建议等。

三、调查结果。

1. 环境保护和垃圾分类的认知程度。

调查结果显示,大部分社区居民对环境保护和垃圾分类的认知程度较高,认识到垃圾分类对环境的重要性,但也有一部分人对此认知不足。

2. 日常生活中的垃圾分类行为。

在日常生活中,大部分社区居民都会进行垃圾分类,但也有一部分人存在分类不清晰、不规范的情况。

3. 对社区环境改善的期待和建议。

社区居民普遍希望加强环境保护宣传教育,提高居民的环保意识;加强垃圾分类设施建设,方便居民进行分类投放;加强对垃圾分类的监督和管理,提高分类执行力度。

四、结论。

通过本次社会实践调查,我们了解到社区居民对环境保护和垃圾分类的认知和行为情况,也收集到了他们对社区环境改善的期待和建议。

我们将根据调查结果,提出相关建议,希望能够为社区环境改善和垃圾分类工作提供参考。

五、建议。

1. 加强环境保护宣传教育,提高居民的环保意识;2. 加大垃圾分类设施建设力度,方便居民进行分类投放;3. 加强对垃圾分类的监督和管理,提高分类执行力度;4. 组织开展环保主题活动,提高居民对环保的关注度。

六、参考文献。

无。

七、致谢。

感谢社区居民对本次调查的支持和配合,也感谢所有参与调查的同学们的辛勤劳动。

当代大学生社会适应现状调查研究的开题报告

当代大学生社会适应现状调查研究的开题报告

当代大学生社会适应现状调查研究的开题报告一、选题背景随着社会的发展和进步,现代大学生面临着越来越多的挑战和机遇。

社会逐渐开放、多元化、自由化,这使得大学生在社会适应方面面临了很多新的问题和挑战。

因此,为了更好地理解当代大学生社会适应现状,本次项目将对当代大学生社会适应现状进行调查研究。

二、研究目的本次项目的主要目的是通过调查大学生社会适应现状,研究大学生在面对新的社会环境时的准备情况以及面临的困难和挑战,进而为大学生的职业发展和个人成长提供更好的建议。

三、研究内容和方法本次项目的研究内容主要包括以下几个方面:1. 当代大学生面临的社会适应难题2. 当代大学生社会适应的现状及发展趋势3. 大学生社会适应的因素分析,包括个人因素、环境因素等4. 大学生社会适应的应对策略,包括建立自信、扩大社交圈等本次项目的调查方法主要采用问卷调查的方式,通过让大学生填写调查问卷的形式,获取大学生对当代大学生社会适应现状的看法,并对问卷结果进行统计和分析。

四、预期成果本次项目的预期成果主要包括以下几个方面:1. 收集大学生社会适应现状和因素的信息,为大学生提供相应的建议和指导2. 利用问卷调查的数据,分析当代大学生的社会适应问题和趋势,进一步深入研究大学生的发展问题3. 提出针对当代大学生社会适应的相关建议和策略,为大学生的职业发展和个人成长提供更好的支持五、项目进度安排本次项目将于2021年9月开始实施,预计调查时间为两个月,包括问卷制作、数据收集和数据分析等工作。

具体项目进度安排如下:1. 项目启动时间:2021年9月1日2. 问卷设计、制作和测试:2021年9月1日至2021年9月10日3. 数据收集:2021年9月15日至2021年10月15日4. 数据分析和报告编写:2021年10月15日至2021年11月15日5. 项目总结和完结:2021年11月30日六、可行性分析本次项目采用问卷调查的方式,数据采集和分析相对简单,因此具有很高的可行性。

社会调查开题报告

社会调查开题报告

社会调查开题报告社会调查指调查机构或组织者是非官方的社会力量,类似于社会力量办学的概念涵盖。

社会调查开题报告篇一:调查报告选题目的意义金融衍生产品自20世纪80年代以来经历了一个迅速发展过程,国际金融市场因金融衍生产品的出现而异彩纷呈,金融衍生产品市场交易额的增长速度大大超过了传统金融产品,并逐步成为国际市场的重要组成部分和发展的驱动力。

随着我国人民币汇率制度改革、利率市场化及资本市场股权分置改革等进程的不断加快,金融衍生产品在国内市场的发展契机已经到来。

2008年美国次贷危机导致的全球性金融危机使金融衍生品又成为各国关注的焦点。

在这种背景下,文章重新探讨了有关金融衍行品的若干问题,并针对金融衍生品的风险管理提出了一些意见和建议。

调查报告内容金融衍生品风险及其特征(一)发生的(二)具有强烈的扩张效应(三)造成的损失额巨大金融衍生品的作用(一)为企业提供对冲平台,增强抗风险能力(二)争夺资源定价权,获得战略上的主动权(三)增强金融市场活性,理顺金融资产价格机制金融危机下我国衍生品的现状我国金融衍生产品市场存在的主要问题(一)市场规范化建设不足(二)现货市场规模不匹配(三)产品设计不尽合理(四)缺少真正市场均衡价格(五)信息披露制度不健全(六)复杂性加大了监管的难度(七)金融衍生品可能助长投机行为调查报告预期目标希望在问卷调查的基础上,把握现代人投资理财的观念特点,然后结合现代人的经济基础和生活环境及个性等各方面的特色,指出他们在投资理财方面所存在的盲区,最终给予其一定的理论指导。

调查报告工作进度安排2月底:结束顶岗实训,确定调查报告基本思路,拟定社会调查报告的题目。

3月5日:将社会调查报告的开题报告电子版发给指导老师,请老师进行指导。

3月20:将正在进行中的社会调查报告有关资料给指导老师进行中期检查。

4月15日:提交《社会调查报告》初稿电子版,请老师提出指导意见。

4月30日:根据指导老师的意见将修改后的《社会调查报告》最终稿的电子版与打印版(请学生在指导老师同意后自行打印)全部提交给指导老师,社会调查报告撰写结束。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告
一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了深入了解社会现实,掌握社会民生状况,为今后的社会工作提供参考和借鉴。

二、调查对象。

我们选择了城市中的一些社区和农村地区作为调查对象,包括居民、农民和社区工作人员等。

三、调查内容。

1.居民生活状况,我们对居民的收入、居住环境、教育和医疗状况等进行了调查,了解他们的生活水平和需求。

2.农民生产生活状况,我们对农民的种植和养殖情况进行了调查,了解他们的生产状况和收入情况。

3.社区工作情况,我们对社区工作人员的工作内容和工作条件
进行了调查,了解社区工作的难点和需求。

四、调查结果。

1.居民生活状况,城市居民的生活水平较高,但也存在一些低收入家庭和居住环境差的情况;农村居民的生活水平相对较低,收入来源单一,教育和医疗资源匮乏。

2.农民生产生活状况,农民的生产状况良好,但收入不稳定,存在着产销不畅、技术水平不高等问题。

3.社区工作情况,社区工作人员工作繁重,工作条件较差,需要更多的支持和帮助。

五、调查感想。

通过本次社会实践调查,我们深刻地了解了社会的多样性和复杂性,也更加明确了社会工作的重要性和紧迫性。

我们希望能够通过自己的努力,为改善社会民生状况贡献自己的力量。

六、建议和展望。

针对调查结果,我们提出了一些建议,加强城乡之间的资源和
信息交流,提高农民的生产技术和收入水平;加大对社区工作的支
持力度,改善他们的工作条件和待遇。

我们相信,通过不懈的努力,社会的发展一定会更加美好。

“马克思主义基本原理概论”课程社会实践调查开题报告

“马克思主义基本原理概论”课程社会实践调查开题报告

“马克思主义基本原理概论”课程社会实践调查开题报告(木科201002班第一组)附件一:四川农业大学关于建设和谐校园的调查问卷您好!我们是《马克思主义基本原理概论》课程实践调查小组的学生,希望能占用你一些时间完成我们的调查,真诚感谢你的支持!填写说明:○1请在每一个问题后适合自己情况的答案号码上打√,_处填上适当的内容。

○2若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。

○3为了保证数据的完整性与客观性,希望你尽量如实表达自己的想法。

1.你认为建设和谐校园有必要么?A.非常有必要B.有必要C.无所谓D.没有必要2.你认为影响和谐校园的关键因素是什么?A.管理制度B.领导素质C.师生关系D.同学素质3.你觉得你在学习过程中与老师的交流怎么样?A.很好,经常讨论问题B.一般,有事才找老师C.除了上课,从来不说话4.自习室或者图书馆里大声说话或使用手机.吃东西,你可以接受么?A.接受B.不接受C.可以理解D.无所谓5.你认为学校师生关系怎么样?A.非常融洽B.比较融洽C.一般D.不融洽6.你觉得学校老师平时对学生的态度和教学质量怎么样:A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意7.你对校园的生活坏境和学习环境感到:A.满意B.满意C.一般D.不满意8.你在学校主要通过什么途径交到朋友?A.学习工作接触B.社团活动C.网上D.其他:. .9.当你与同学或室友发生了不愉快时怎么办:A.主动向对方解释或道歉B.不管谁对,先道歉,心里自责C.沉默D.从不主动道歉10.你觉得宿舍关系不和谐的主要原因是什么?A.生活习惯B.兴趣不同C.家庭背景D.价值观念11.平时交往中,遇到与你兴趣爱好或观点不同的人是你会:A.觉得索然寡味,找个借口离开B.没有多大兴致,但会耐心应付C.很有兴趣与他谈各自爱好或观点D.没有遇到过,说不清楚12.你觉得学校组织的学生活动效果如何?A.很有意义B.一般C.没意思D.说不清13.你怎么看待当前学校校园文化建设状况?A.很有成就B.成就不大C.没有成就D.说不清14.你认为现在学校的道德风气怎么样?A.良好B.一般C.不佳D.恶劣15.你对于说粗话是这样看待的?A.口头禅B.只是生气发泄C.不说,没礼貌D.其他. .16.你对情侣在校园公共场所的亲昵举动怎么看?A.影响大学生形象B.令人反感C.无所谓D.很正常17.你曾经遇到过以下事情:(多选)□教学楼水龙头坏了而没人修□厕所脏乱□教室桌椅杂乱□在教室丢东西找不到□宿舍用品损坏,长期报修无果□教室.实验室设备老化□其他:. .18.当你遇到以上情况,一般怎么处理?A.找相关管理人员B.不做处理C.看情况D.其他:. .19.当你找相关人员解决你身边的问题,一般:A.问题很快就能得到解决B.过一段时间才能解决C.一直没有解决20.你觉得学校各项管理规章制度健全完善程度上怎么样?A.非常完善B.比较完善C.亟待完善D.一般21.你觉得我校基础设施完善和布局情况怎么样?A.基础设施完善,布局合理B.基础设施完善,布局不合理C.基础设施不完善,布局合理D.基础设施不完善,布局不合理22.你对学校周边环境的卫生情况评价如何:A.很好B.一般C.有点差D.很差23.你对学校及周边治安状况如何?A.很好B.一般C.有点差D.很差24.你认为学校及周边当前存在那些影响和谐校园建设的因素?(可多选)A.周边小摊影响交通、环境B.自行车辆乱停乱放C.校园及周边治安不好D.其他:. .25.你认为当前建设和谐校园最亟待解决的问题是什么?26.你对于建设和谐校园的其他想法和建议?27.你给我们的建议?问卷到此结束,谢谢你的参与!附件二:关于四川农业大学建设和谐大学校园的调查访谈提纲访谈对象:老师、学校领导访谈地点:待定访谈内容:1、学校当前校园建设的大致状况(基础设施、校园环境、安全卫生、教学服务、治安管理等)。

留守老人社会实践调查开题报告

留守老人社会实践调查开题报告
附件一
南方医科大学思想政治理论课社会实践课开题报告书
填表日期:2013年3月7日
题目
农村留守老人问题Βιβλιοθήκη 查学生姓名徐伟电话
E-mail
指导老师
杜红燕
电话
E-mail
院系专业
生物医学工程(医学信息工程)
选题的意义:
1.通过对留守老人周边环境及民众的调查来增强我们队空巢老人这一弱势群体的认识和关注,提高我们尊老爱老的意识。
2.通过实地走访和调查可以构建出绥德县农村空巢老人的基本情况,建立留守老人信息数据库。
3.可以看望留守老人与之交流,通过社会实践报告和宣传等方式引起人们对留守老人的关注与深思,从而促进空巢老人的生活环境的改善以及发展。
4.采访留守老人在生活方面遇到的种种问题,并将这些问题反映给当地部门,使之引导当地老年人树立现代生活理念,鼓励老年人尤其是空巢老人改变自己的思维方式,积极寻找精神寄托,充实晚年生活。
5.通过调查可以在当地各地区开展尊老,敬老,爱老的宣传教育,强化青少年的孝道教育。
调研内容和预期成果:
调查内容:1.农村老人是否愿意继续留在乡村
2.社会人士对留守老人的态度及看法
3.留守老人的安全问题
4.留守老人的赡养问题
5.老人们的心理,情绪问题
6.解决留守老人问题的建议等等
预期结果:
1.通过对留守老人的调查,我会了解到老人们还是希望继续留在村庄里面生活。
2.老人们的生活会很乐观,但社会人士还是希望他们能够和子女一块生活。
调研步骤及方法、手段:
调查步骤:1.前期工作的准备,材料问卷等等
2.人员安排与组织
方法手段:采用走访和问卷相互结合的方法
参考文献:《村委会在留人员文档》
指导教师意见:
签名:

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了深入了解社会中的一些重要问题,并为解决这些问题提供参考和建议。

二、调查背景。

社会实践调查的背景是当前社会存在着诸多问题,如贫困、环境污染、教育不公等。

这些问题影响着人们的生活质量,需要我们深入了解并提出解决方案。

三、调查内容。

1. 贫困问题调查,我们走访了一些贫困地区的居民,了解他们的生活状况、收入来源和生活困难。

我们发现,贫困地区的居民生活条件确实艰难,需要更多的帮助和支持。

2. 环境污染调查,我们调查了一些工业区和污染严重的地区,了解了环境污染对当地居民的影响。

我们发现,环境污染严重影响了居民的健康和生活质量,需要采取有效措施加以改善。

3. 教育不公调查,我们调查了一些农村地区的教育资源分配情况,发现教育资源不公平分配的问题较为严重。

这导致了农村地区的孩子接受教育的机会较少,需要加大对农村教育的支持力度。

四、调查结论。

通过本次社会实践调查,我们深刻了解了社会中存在的一些重要问题,如贫困、环境污染和教育不公。

这些问题需要我们共同努力解决,政府部门应加大对贫困地区的扶贫力度,加强环境保护工作,同时加大对农村教育的支持力度。

五、建议。

1. 政府应加大对贫困地区的扶贫力度,提高贫困地区居民的生活水平。

2. 政府应加强环境保护工作,减少污染物排放,改善环境质量。

3. 政府应加大对农村教育的支持力度,提高农村地区的教育资源配置。

六、总结。

通过本次社会实践调查,我们深入了解了社会中存在的一些重要问题,并提出了一些解决方案和建议。

希望我们的调查报告能够引起社会的重视,共同努力解决这些问题,为社会的发展进步贡献力量。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告
一、调查目的。

本次社会实践调查的目的在于了解当下社会中存在的问题和需求,以及探索解决这些问题的可能途径和方法。

二、调查方法。

我们采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式进行调查。

问卷
调查主要针对广大市民群体,实地访谈则是针对相关部门负责人和
专家学者进行的深入交流。

三、调查结果。

1. 教育资源不均衡,调查发现,一线城市的教育资源相对丰富,而三四线城市和农村地区的教育资源匮乏。

这导致了教育机会不公
平的现象。

2. 环境保护意识不足,许多市民对环境保护的意识不够,乱扔
垃圾、随意砍伐树木等行为依然存在。

3. 老年人养老问题,随着人口老龄化的加剧,养老问题日益凸显。

许多老年人面临养老金不足、孤独等问题。

4. 城乡差距,城市和农村之间的发展差距依然存在,农村地区的基础设施和公共服务相对滞后。

四、解决途径。

1. 教育资源均衡,政府应加大对农村地区教育资源的投入,推动教育均衡发展。

2. 提升环境保护意识,加强环境教育,提高市民对环境保护的认识,加大对环境违法行为的处罚力度。

3. 完善养老制度,建立健全的养老保障体系,提高老年人的养老金水平,加强对孤寡老人的关爱。

4. 缩小城乡差距,加大对农村地区的基础设施建设投入,提高农村地区的公共服务水平。

五、结论。

通过本次社会实践调查,我们深刻认识到了社会中存在的问题和需求,也为解决这些问题提出了一些可行的途径和方法。

希望政府、社会各界能够共同努力,推动社会问题的解决和社会的进步。

思政课社会实践开题报告

思政课社会实践开题报告

思政课社会实践开题报告思政课社会实践开题报告(通⽤6篇) 时间过得真快,⼤学⽣活即将结束,⼤学⽣们都接到了要做毕业设计的任务,⼀般做毕业设计之前指导⽼师都会要求先写开题报告,那么写开题报告需要注意哪些问题呢?以下是⼩编为⼤家整理的思政课社会实践开题报告,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

思政课社会实践开题报告篇1 ⼀、实践⽬的 实践让我⾛向科技应⽤,⾛出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,⽽是缺少将知识与实际相结合的能⼒。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进⾏抽象概括才能解决各种问题。

所以在⼤学期间我觉得多与社会接触,多了解⾃⼰所处的环境,多了解你将会⾯对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是⾮常⾮常有益处的。

⼆、实践⽅式 采⽤“⼩分队式”社会实践,组员有15⼈ 三、实践内容 (⼀)采取了以⿊板报、⼴播、短信、⽹络等多种形式进⾏的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利⽤⿊板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际⽣活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在⼼,普法在⾏。

另外我们利⽤⽹上的村民信箱给澧浦镇村民写了⼀封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在⼴播上进⾏法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(⼆)我们来到幼⼉园给⼩朋友们进⾏平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到⼉童这⼀相对弱势的群体,认为很有必要对其进⾏平安知识的教育。

于是我们联系了⼀家当地的幼⼉园,给⼩朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进⾏了简单的⼉歌朗诵⽐赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当⽼师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进⾏问卷调查 因为今年我们浙江省正在进⾏“平安浙江”创建活动,⾦东区也进⾏了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进⾏群众满意度调查以发现还存在的问题和不⾜,从⽽更好的改善。

很好的开题报告

很好的开题报告
4月5日前将正稿交给老师,并提交实习报告。
调查报告主要特点
本报告特点:
1、切合实际,及时发现问题。本报告是来源从北分收展一区一个实际情况当中是内容真实可靠,能够客观放映问题针砭性很强
2、以点带面,现象反映普遍。本报告虽来源于北分收展一区,但它可以放映到整个保险市场当中的一些现象和不足。
3、逻辑严谨,环环紧凑严密。本报告即从客户、区部、员工三个角度入手,将三者的实际事情都拴在一起,谨慎入微
二、北分收展一区经营状况的问题:
1、公司考核员工的业务种类单一,员工考核的工资业务有落差(如财险、车险、团险都不算业绩)
2、收展员的层次低、考核严、留存少、增员难。
3、服务新老客户及客户人群的局限性(和快递行业合作,保证客户联系地的真实性、准确行)。
4、说明会经营方式老套。
三、北分收展一区经营状况的对策:
保险职业学院社会调查报告开题报告
调查报告标题
关于中国人寿北京市分公司收展一区部经营状况的调查报告
调查地点
北京北分收展一区
调查公司
中国人寿北分收展一
校内指导教师
校外指导教师

学生姓名
学号
200903205006
班级
调查报告选题目的意义
本调查报告是针对北分收展一区实际日常中在客户和收展员两方面的一个经营管理状况,如何保有员工的留存率、客户的服务经营以及开辟新客户资源的途径做调查,目的是分析现在北分收展在发展过程当中存在问题,化解这些问题有什么样的解决办法,使之有序良好的发展。
调查报告内容
一、北分收展一区经营状况的现状:
1、业务完成指标依赖于销售精英,对新人培养不够。
2、分处主管、收展员业绩和管理明显差异(主管走化、思想宣导,收展人员坐等新单资源、抢单现象比较普遍。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了深入了解当地社会的现状和问题,为未来的社会发展提供参考和建议。

二、调查范围。

本次调查范围包括当地居民、社区组织、政府部门以及企业机构。

三、调查内容。

1. 社区居民生活状况调查,了解居民的收入情况、居住环境、教育医疗资源等情况。

2. 社区组织调查,了解社区组织的活动内容、参与人数、对社区发展的贡献等情况。

3. 政府部门调查,了解政府对社区发展的支持政策、社会福利保障等情况。

4. 企业机构调查,了解企业对社区的投资和回馈情况,以及企业与社区居民的互动情况。

四、调查结果。

1. 社区居民生活状况普遍较好,但仍有一部分居民收入较低,居住环境较差,教育医疗资源不足。

2. 社区组织活动丰富多样,参与人数较多,对社区发展起到了积极作用。

3. 政府对社区发展的支持政策较为完善,但在社会福利保障方面还有待加强。

4. 企业对社区的投资和回馈较为积极,但在与社区居民的互动方面还有提升空间。

五、调查建议。

1. 政府部门应加强对低收入居民的帮扶政策,改善其生活条件。

2. 社区组织应进一步拓展活动内容,吸引更多居民参与,促进社区发展。

3. 企业应加强与社区居民的沟通和互动,积极回馈社区,提升企业社会责任感。

4. 居民应加强自我教育,提高自身素质,积极参与社区建设和发展。

六、总结。

通过本次社会实践调查,我们对当地社会的现状和问题有了更深入的了解,也为未来的社会发展提供了一些建议和方向。

希望各方能共同努力,共同促进社会的健康发展和进步。

(完整版)社会学课题开题报告

(完整版)社会学课题开题报告

(完整版)社会学课题开题报告社会学课题开题报告1. 研究背景社会学是一门研究社会关系、社会现象和社会结构的学科,它对于我们深入了解社会运作和解决社会问题具有重要意义。

在当今社会中,人们的生活方式、价值观以及社会关系都发生了巨大的变化,因此,对于社会学的研究也变得尤为重要。

2. 研究目的本文旨在开展一项关于社会关系变化的研究,探讨社会变革对个体与群体关系的影响。

通过深入分析社会变迁引起的社会关系重建,我们可以更好地了解新的社会现象和社会结构,并寻找解决现实问题的策略。

3. 研究内容研究将以定性和定量分析为主要方法,包括以下几个方面:- 调查社会关系的变化趋势:通过问卷调查等方式,了解社会关系在不同社会环境下的变化趋势。

- 分析社交网络的演化:通过对社交网络数据的收集和分析,揭示社会关系在数字化时代的演化规律。

- 比较不同群体的社会关系:通过跨国比较和不同群体的样本调查,分析不同社会群体之间社会关系的差异。

4. 研究意义这项研究的结果将为社会学研究提供新的思路和观察角度。

通过深入研究社会关系变化的原因和机制,我们可以更好地理解社会的发展和变革,并为社会问题的解决提供科学依据和政策建议。

5. 研究计划本研究计划将分为以下几个阶段:- 阶段一:文献综述和理论框架建立,对社会关系变化的现有研究成果进行综合分析,建立本研究的理论框架。

- 阶段二:数据收集与分析,采用定量和定性的方法,收集和分析社会关系相关的数据。

- 阶段三:研究结果分析与总结,归纳提炼研究结果,撰写研究报告。

6. 预期结果我们预期通过这项研究,可以对社会关系变化的原因和机制有更深入的理解,为社会学研究领域提供新的思路和观察角度。

同时,我们也希望通过研究结果的分析和总结,为社会问题的解决提供科学依据和政策建议。

7. 研究制约与限制本研究也存在一些制约和限制,如样本的选择和数据收集的难度。

在后续的研究中,我们将积极克服这些问题,并尽力保证研究结果的可靠性和准确性。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了深入了解当地居民的生活状况、社会问题和需求,为未来的社会服务和政策制定提供参考。

二、调查时间和地点。

调查时间为2022年10月,地点为某市区的居民社区。

三、调查内容。

1. 生活状况调查。

通过问卷调查和实地走访,了解居民的家庭结构、收入状况、居住环境等情况。

发现大部分居民的家庭结构以核心家庭为主,收入水平较为稳定,居住环境整体较为舒适。

2. 社会问题调查。

针对居民普遍关注的社会问题进行调查,包括教育资源不足、环境污染、交通拥堵等。

调查结果显示,教育资源不足是居民最为关心的问题之一,环境污染和交通拥堵也是居民普遍感到不满的问题。

3. 社会需求调查。

了解居民对社会服务和政策的需求,包括医疗保障、就业机会、文化娱乐等方面。

调查发现,居民对医疗保障和就业机会的需求较为迫切,同时也希望有更多的文化娱乐活动。

四、调查结果分析。

通过对调查结果的分析,发现居民对教育资源、医疗保障和就业机会的需求较为迫切,同时也希望政府能够加大环境治理和交通改善的力度。

这些问题和需求将成为未来社会服务和政策制定的重点方向。

五、建议和展望。

基于调查结果,我们建议政府应加大对教育、医疗和就业领域的投入,同时加强环境治理和交通改善工作。

希望未来社会能够更好地满足居民的需求,提高居民的生活质量。

六、总结。

通过本次社会实践调查,我们深入了解了当地居民的生活状况、社会问题和需求,为未来的社会服务和政策制定提供了重要参考。

希望我们的调查结果能够为当地社会发展和改善提供有益的帮助。

社会实践类开题报告

社会实践类开题报告

一、选题背景及意义随着我国社会经济的快速发展,社会实践活动在培养学生的综合素质、增强社会责任感和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为了响应国家关于深化教育改革、推进素质教育的要求,结合我校实际情况,特开展本次社会实践活动。

选题背景:1. 政策导向:近年来,国家高度重视大学生社会实践,鼓励学生走出校园,参与社会实践活动,以提升其综合素质和社会适应能力。

2. 教育需求:随着高校教育改革的深入,传统的教育模式已无法满足学生全面发展的需求,社会实践活动成为培养学生实践能力、创新精神和团队合作意识的重要途径。

3. 学生需求:大学生在校园生活中,渴望了解社会、服务社会,通过实践活动实现自我价值,提升就业竞争力。

选题意义:1. 理论意义:通过实践活动,有助于丰富和完善相关理论体系,为今后教育教学改革提供参考。

2. 实践意义:有助于学生将所学知识应用于实践,提高解决实际问题的能力,增强社会责任感和使命感。

3. 社会意义:有助于促进社会和谐发展,提升社会文明程度,为构建和谐社会贡献力量。

二、研究内容本次社会实践活动主要围绕以下几个方面展开:1. 实践活动形式:结合专业特点,选择适合的社会实践活动形式,如志愿服务、社会调查、企业实习等。

2. 实践基地建设:与企事业单位、社会组织等建立合作关系,为实践活动提供平台和资源。

3. 实践活动内容:围绕国家战略需求、地方经济社会发展、学生个人成长等方面,设计实践活动内容。

4. 实践活动评价:建立科学合理的实践活动评价体系,对实践活动进行全程监控和评估。

三、研究方法1. 文献研究法:查阅相关文献资料,了解国内外社会实践活动的研究现状和发展趋势。

2. 实地考察法:深入实践基地,了解实践活动开展情况,为实践活动提供参考。

3. 访谈法:与参与实践活动的学生、教师、企业代表等进行访谈,了解他们的意见和建议。

4. 案例分析法:选取典型实践活动案例,分析其成功经验和存在问题,为今后实践活动提供借鉴。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是了解社会上普遍存在的问题,并寻找解决问题的有效途径。

二、调查背景。

在当今社会,各种问题层出不穷,如环境污染、贫富差距、教育资源不均等。

这些问题不仅影响着社会的稳定和发展,也直接关系到每个人的生活质量。

因此,有必要通过实践调查来深入了解这些问题,为解决问题提供参考和建议。

三、调查内容。

1. 环境污染,调查了城市中心区域的空气质量、水质情况和垃圾处理情况,发现空气质量较差,水质受到严重污染,垃圾处理不规范。

2. 贫富差距,调查了城乡居民的收入水平和生活条件,发现城市居民收入较高,生活条件较好,而农村居民收入较低,生活条件较差。

3. 教育资源不均,调查了城市和农村的学校教育资源情况,发现城市学校师资力量、教学设施等方面的条件较好,而农村学校条件相对较差。

四、调查结果。

1. 环境污染问题严重,需要加强环保意识,加大环保投入,加强环境监管。

2. 贫富差距问题突出,需要加大对农村地区的扶贫力度,提高农村居民的收入水平。

3. 教育资源不均问题亟待解决,需要加大对农村学校的教育投入,提高农村学校的教学条件。

五、调查建议。

1. 加强环境保护意识,提倡低碳生活,减少污染源排放。

2. 加大对贫困地区的扶贫力度,提高贫困地区居民的生活水平。

3. 加大对农村教育的投入,改善农村学校的教学条件,提高教育质量。

六、结语。

通过本次社会实践调查,我们深刻认识到了社会上存在的问题,也为解决问题找到了一些有效的途径。

希望我们的调查结果和建议能够引起社会各界的重视,共同努力,解决社会问题,推动社会的进步和发展。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告
一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是为了深入了解社会现象,掌握社会
动态,培养学生的社会责任感和实践能力。

二、调查对象。

我们选择了当地的居民作为调查对象,包括不同年龄段、职业
和教育程度的居民。

三、调查内容。

1. 调查了居民对当地环境保护的认识和态度,以及他们在日常
生活中的环保行为。

2. 调查了居民对社会公共服务设施的满意度和建议。

3. 调查了居民对社会热点问题的看法,如教育、医疗、就业等。

四、调查结果。

1. 大部分居民对环境保护有一定的认识,但在日常生活中的环保行为还有待提高。

2. 居民对公共服务设施的满意度普遍较高,但也提出了一些改进建议,如增加公共交通线路和改善医疗服务。

3. 居民对教育和医疗问题最为关注,普遍认为教育资源分配不均衡,医疗服务质量有待提高。

五、调查感想。

通过这次社会实践调查,我们深刻认识到了社会问题的复杂性和重要性。

同时,也意识到了我们作为大学生应该有的社会责任感和实践能力。

希望通过这次调查,能够引起更多人的关注,推动社会进步和改善。

概论课社会调查开题报告

概论课社会调查开题报告
调研要解决的主要问题是:通过问卷调查大学生的婚恋观,从而发现大学生的婚恋观存在的问题,针对性地引导大学生树立正确的婚恋观。




度、步骤来自调研的进度及步骤可分为如下几个阶段:
(1)5月5日——5月6日在开展调研之前,通过互联网查阅关于大学生婚恋观的相关资料,为接下来的调研工作做准备。
(2)5月6日小组讨论,策划,确立调研的方向和具体进行调研的方法。
(3)5月7日——5月9日小组讨论,查阅资料,完成开题报告。
(4)5月9日——5月10日小组讨论,设计调查问卷
(5)5月13日——5月18日小组组员分工合作,分发问卷及整理回收问卷
(6)5月20日——5月24日对问卷进行分类,对数据进行统计:分类统计加整体统计的方法。
(7)5月25日——6月2日小组讨论分析问卷:从点到面,平行交叉的分析方法,最后得出结论。
(8)6月3日——6月6日查找文字资料,对所有资料进行汇总,整理,统计,分析。
(9)6月7日——6月10日写调研报告初稿,进行修改与定稿








(1)利用网络搜索引擎搜索相关资料
(2)问卷调查:对所有学生,采取分年级分文理科,在中文系外语系政法系数学系电子系计算机系六大系进行随机抽取无记名问卷调查法,以及网上问卷调查。
思想政治理论课社会调查开题报告
课程名称
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
姓名
学号
系别、班级
指导教师
开课学期
学年第学期
课题名称
大学生婚恋观调查与分析







当今社会,大学生恋爱已经成为高校中普遍存在的一种现象。我们发现,无论是在幽静的校道,田径场上,还是在教室的角落,吵杂的饭堂,总能看到许多成双成对的情侣的身影。很自然,大学生婚恋问题也成为了社会广泛讨论的热点问题,并引起了社会、学校和家庭的广泛关注和重视。大学生婚恋观是指大学生对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法,是人生价值观的重要组成部分,不仅折射出自身人生价值取向的基本特征,而且从某种程度上说,它直接预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。同时,恋爱,婚姻与大学生的学习,生活,工作也是密切相关的。正确了解婚恋观,也是大学生身心健康和成长的需要。因此我们希望通过调查本校大学生的婚恋观的方式,分析本校大学生的婚恋观,探索其多元价值判定标准和特点,帮助大学生树立正确的婚恋观。

社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告一、调查目的。

本次社会实践调查的目的是了解当地居民对环境保护和垃圾分类的认知情况,以及他们在日常生活中的实际行动。

二、调查方法。

我们采用问卷调查的方式,设计了一份包括环境保护意识、垃圾分类情况、以及对环境保护行动的态度等方面的调查问卷。

通过在社区、学校和商业区等地方进行调查,共收集了200份有效问卷。

三、调查结果。

1. 环境保护意识,大部分受访者表示对环境保护有一定的认知,认为环境污染对人类生活有害。

但也有一部分受访者对环境问题认识不足,甚至漠视环境保护。

2. 垃圾分类情况,调查结果显示,大部分受访者表示会进行垃圾分类,但在实际操作中存在一定程度的困难和不便。

有一些受访者对垃圾分类缺乏相关知识,导致分类不准确。

3. 对环境保护行动的态度,绝大部分受访者表示支持环境保护行动,愿意从自身做起,改变不良的生活习惯。

四、调查分析。

通过对调查结果的分析,我们发现虽然大部分受访者对环境保护有一定的认知和支持态度,但在实际行动中存在一定的困难和障碍。

这表明需要加强对环境保护知识的宣传和教育,提高居民的环保意识和行动能力。

五、建议。

1. 加强环境保护教育,提高居民环保意识。

2. 完善垃圾分类设施,提高垃圾分类的便捷性和准确性。

3. 组织更多的环保宣传活动,营造良好的环保氛围。

六、总结。

通过本次社会实践调查,我们对当地居民的环保意识和行动进行了一定的了解,也提出了相应的建议。

希望我们的调查结果能够为当地环保工作提供一定的参考,并促进环境保护工作的进一步开展。

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社会调查调查开题报告题目对大学生网上购物的调查
学院
专业
姓名
班级
学号
指导教师
=
大学生网络购物状况调查问卷
亲爱的同学:您好!打扰您几分钟时间,我们正在进行关于大学生网上购物情况的社会调查,需要调查大学生的网上购物情况,以完成好本次社会实践,并希望本次调查的成果能对大学生、学术有所帮助。

感谢您愿意接受本次调查,对于您的回答,我们将予以保密,并且不涉及个人隐私问题,仅用于科学研究的统计分析。

谢谢您的支持与合作!
一、基本情况
1、我是__________ 1 男 2 女
2、我所在的年级__________ 1 大一 2 大二 3大三 4大四
3、我的网购经历__________ 1 有 2 无
二、总体状况
4、你进行网购的频率______
1、基本都在网上买
2、每个星期在网上买一次
3、有空就在网上买
4、从不在网上买
5、你一次花在网购上的时间大概为多少?
1、一个小时之内
2、半天
3、一天
4、好几天好几夜,甚至可能更长
6、通常你会选择哪些网站进行网购?________(可多选)(可自填)
1、淘宝网
2、卓越亚马逊
3、当当网
4、美团网
5、其它
7、你通常网购些什么?(可多选)
1、书籍
2、虚拟
3、数码
4、美容
5、服装
6、配饰
7、家居
8、你进行网购的顾虑有哪些?(可多选)
1、物品的质量
2、运输的安全性
3、支付的安全性
4、其它
9、网上购物的月消费额度为多少?
1、0—50
2、50—100
3、100—150
4、200以上 5完全不符合10、如果你进行网购,你觉得网购的不方便之处是哪些?(多选题)
1、商家信誉度不能作为商品质量的评判标准
2、品种繁多,难以选择
3、商品价格依然太高
4、图片实物有差异
11、你是否有过不愉快的网购经历? 1、有 2、没有
12、你不愉快的网购经历的原因是什么?(可多选)
1、物品质量与描述不相符合
2、运输中出现商品损坏
3、买到假货
4、物流运输速度太慢
13、你认为网购中哪些栏目对你最有帮助?(可多选)
1、产品介绍
2、网友评价
3、商品对比
4、热销排行
5、其它14、你觉得现在的网购商店最大的缺点是什么?
1、商品质量没有保证
2、售前售后服务不完善
3、行业之间缺少整合和沟通
4、商家缺少真正信用度
15、你眼中的网购的好处有哪些?(可多选)
1、安全
2、省时
3、快捷
4、便宜
5、商品齐全
16、你觉得网购的缺点是什么?
1、与陌生人的交流减少,使人接触外界的渠道变少
2、如果质量出现问题,比较难处理
3、网购中的欺诈行为比较难防范
4、网购对于不熟悉电脑操作的人员来说较为繁琐
17、你网购时是在盲目购买还是有目的的购买?
1、盲目购买,有便宜就买
2、有目的的买,不会因为便宜就买
3、不好说
4、两者都有
18、你对网购的前景看好吗?
1、不看好
2、不关心
3、看好 4基本不符合 5、非常看好19、对网购的建议:
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真诚感谢您的配合,祝您生活愉快!。

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