英语毕业论文选题及写作、答辩技巧
英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧
英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧论文答辩陈述：尊敬的评委们，大家好！我是XX，我的论文题目是《XXXXX》。
首先，我要感谢我的导师和评委们在过去两年对我的悉心指导和关怀。
我的论文研究的是XXXXX的主题。
这个研究课题的重要性在于XXXXX。
我通过深入的文献研究和实证研究，对XXXXX的影响和机制进行了深入的探讨和分析。
我在研究中采用了XXXXX方法进行数据收集和分析。
通过对XXX进行实证研究，我发现了XXXXX。
这对于XXXX有着重要的理论和实践意义。
同时，我还发现了XXXXX。
这一发现对于XXXX有一定的启示和借鉴作用。
在论文研究的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
例如，我在XXXXX方面遇到了困难，并且在数据收集和处理过程中也遇到了一些问题。
然而，通过努力和与导师的密切合作，我最终成功地解决了这些问题。
此外，论文的研究还存在一些局限性。
对于XXXXX方面的研究，由于时间和资源的限制，我并没有对其进行全面和深入的研究。
同时，在实证研究中，我也只是对部分样本进行了分析，可能对总体情况并不能完全代表。
然而，尽管存在这些局限性，我的研究对于理论和实践都具有一定的意义和启示作用。
我的研究结果对于领域内的学术界和实务界都有一定的参考价值。
同时，我的研究结果也揭示了一些问题，这为进一步研究和探索提供了新的思路和方向。
在答辩中，我将重点介绍我的研究背景和动机、研究方法、研究结果和发现，以及论文的创新之处和局限性。
我会用清晰和简洁的语言，结合图表和数据，展示我的研究工作和结果。
同时，我还会准备一些充分的论文摘要和提问稿，在答辩过程中能够对评委的问题做到博学和思维敏捷的回答。
答辩技巧：1.充分准备：在答辩前充分准备好答辩陈述稿，包括论文的背景、研究方法、研究结果和局限性等方面的内容。
还要准备一些论文摘要和提问稿，以备答辩过程中使用。
2.清晰简洁：在答辩中要用清晰简洁的语言，抓住重点，避免啰嗦和废话。
结合图表和数据，展示研究工作和结果。
英语论文答辩范文及技巧
英语论文辩论范文及技巧作为将要参加同学，首先而且必须对自己所著的内容有比较深入理解和比较全面的熟悉。
下面是为大家提供的关于英语论文辩论的范文及技巧，内容如下：Good morning, professors and everyone. I e from JMU College. I am XXX and my supervisor is prof XXX. With her sincere and intellectual guidance, I have finished my paper.The title of my paper is An Analysis of Ahab’s Personality Tragedy in Moby Dick. I choose this title as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this work as this is one of the texts in our American literature course . Last butnot least , Moby-Dick is widely recognized as the summitnot only of Melville’s art but of American nieenth-centry fiction.The purpose of this essay is to study Captain Ahab,the role in Moby-Dick, whose leg was bitten by the white whalein his process of the whaling. After losing his leg, he determined to revenge Moby Dick and tried to kill it. In order to revenge, Ahab ultimately dooms the crew of the Pequod (save for Ishmael) to death by his obsession with Moby Dick. By taking the prehensive analysis perspective of Moby-Dick, this thesis will point out that the main characteristics of Ahab.This paper consists of three parts. Part one presents an introduction to the Social Background and the life of the Author Herman Melvillehe ,Part two presents The Main Characteristics of Ahab. there are three aspects have been divided to analyze his characters: his monomania , his selfishness, and his individualism. Part three presents The Consequences of Ahab's Personality Tragedy.OK, that's all. Thank you !1、先问好，再开场自述，自述时间为5-10分钟，要简明扼要，必须将自述内容提纲制作成Powerpoint文件。
英语毕业论文答辩问题
英语毕业论文答辩问题英语毕业论文答辩问题在完成英语毕业论文之后，学生们必须经历一个重要的环节，那就是答辩。
答辩是评估学生研究成果和学术能力的重要环节，同时也是对学生英语口语表达能力的考验。
在答辩中，教师和评委会成员会提出一系列问题，涉及到研究主题、方法、结果和讨论等方面。
本文将探讨一些常见的英语毕业论文答辩问题，以帮助学生们做好答辩准备。
1. 你的研究主题是什么？为什么选择这个主题？这是一个非常基本的问题，但也是最重要的问题之一。
学生们应该清晰地介绍自己的研究主题，并解释为什么选择这个主题。
他们可以提到自己的兴趣、研究领域的重要性，以及对现有研究的补充。
2. 你的研究目的是什么？你想要解决什么问题？在回答这个问题时，学生们应该明确自己的研究目的，并解释他们希望通过研究解决的具体问题。
他们可以提到自己的研究假设、研究目标和研究问题等方面。
3. 你的研究方法是什么？为什么选择这个方法？学生们需要详细介绍自己的研究方法，并解释为什么选择这个方法。
他们可以提到自己的研究设计、数据收集方法和数据分析方法等方面。
同时，他们还应该说明这个方法在解决研究问题上的优势和适用性。
4. 你的研究结果是什么？是否达到了预期的目标？在回答这个问题时，学生们应该简洁明了地介绍自己的研究结果，并解释是否达到了预期的目标。
他们可以提到自己的实证研究结果、统计数据和研究发现等方面。
同时，他们还可以讨论可能的原因和解释。
5. 你的研究结论是什么？对现有研究有何贡献？学生们需要总结自己的研究结论，并解释对现有研究的贡献。
他们可以提到自己的理论贡献、实证贡献和方法贡献等方面。
同时，他们还可以讨论研究结果的实际意义和潜在应用。
6. 你在研究过程中遇到了哪些困难？如何解决这些困难？学生们需要诚实地讨论在研究过程中遇到的困难，并解释自己是如何解决这些困难的。
他们可以提到方法上的困难、数据收集上的困难和分析上的困难等方面。
同时，他们还可以讨论自己从这些困难中学到了什么。
英语专业毕业论文选题方向
英语专业毕业论文选题方向英语专业毕业论文选题方向在英语专业的学习过程中，毕业论文是一个重要的环节。
选择一个合适的论文选题方向对于学生的学术研究和未来的职业发展都至关重要。
本文将探讨一些可能的英语专业毕业论文选题方向，并提供一些思路和建议。
一、语言学研究语言学是英语专业的重要学科之一，它涉及到语言的结构、发展、变化以及语言与社会的关系等方面。
在语言学研究方向上，可以选择探讨某一具体语言的语音、语法、词汇等方面的特点，或者比较不同语言之间的差异和相似之处。
此外，还可以研究语言习得、语言教学和语言变异等话题。
二、文学研究文学研究是英语专业的另一个重要领域，它涉及到文学作品的分析、解读和评价等方面。
在文学研究方向上，可以选择探讨某一位作家或某一文学流派的作品，分析其风格、主题和意义。
此外，还可以比较不同文学作品之间的联系和影响，或者研究文学作品与社会、历史背景之间的关系。
三、翻译研究翻译是英语专业的核心技能之一，它涉及到将一种语言转化为另一种语言的能力。
在翻译研究方向上，可以选择探讨翻译的理论和实践问题，如翻译的策略、技巧和难点等。
此外，还可以研究跨文化交际中的翻译问题，或者比较不同翻译版本之间的差异和影响。
四、应用语言学研究应用语言学是英语专业的一个重要分支，它涉及到语言在实际使用中的应用和影响。
在应用语言学研究方向上，可以选择探讨语言教育和语言测试等方面的问题，如教学法、评估方法和教材设计等。
此外，还可以研究语言技能的培养和语言交际的策略等话题。
五、跨文化交际研究跨文化交际是英语专业的一个重要领域，它涉及到不同文化背景下的语言和交际问题。
在跨文化交际研究方向上，可以选择探讨跨文化交际的理论和实践问题，如文化差异、交际策略和误解等。
此外，还可以研究跨文化交际中的语言教育和跨文化沟通的技巧等话题。
总之，英语专业毕业论文选题方向有很多，学生可以根据自己的兴趣和专业背景选择适合自己的方向。
在选择论文选题时，可以先进行文献综述，了解当前研究的热点和问题，然后确定自己的研究目标和方法。
英语专业毕业论文选题的方法和要求
英语专业毕业论文选题的方法和要求第一篇：英语专业毕业论文选题的方法和要求英语专业毕业论文选题的方法和要求大学本科生的英语专业毕业论文选题，一般有两种情况：一是导师指定题目或在导师的指定范围内选题。
导师指定的论题通常已经确定其可行性，也考虑到学生的专业方向及兴趣。
学生需要做的便是充分理解与掌握该论题，并收集相关资料，独立完成研究工作。
二是学生自定论文题目。
通常多数学校或导师鼓励学生自定论题。
要拟定一个论文选题，学生首先要确定其研究主题，然后通过考虑个人兴趣，与导师以及同学交流，进行思考梳理，阅读原材料等方式，逐步发掘较为理想的论题。
比较科学合理的研究步骤是一个动态的过程：一个大致的想法一批判性阅读和研究--成熟的想法--形成假设--确定论题--围绕该论题进行更多的研究--研究中有所发现--形成结论。
因此进行论文选题时，要注意避免先凭臆想确定题目，然后再去搜集材料进行论证，这使得学生不能客观地收集材料，只对有利于证明论点的材料感兴趣，而对反面材料采取排斥的态度，这不是严谨的研究态度。
选题不能盲目，要在一定研究的基础之上确定。
选题的重要性，从开题报告这一环节就可体现出来，正确的做法是在广泛阅读并初步研究的基础上确定选题范围。
选题之前的准备，就像照相机调焦距，首先将镜头对准一个大致的方向，然后在此基础上经过调光圈、聚焦，使被摄物体逐渐明朗清晰起来。
在此过程中可用的辅助材料有百科全书、报刊索引、期刊索引等。
一、选题的方法17世纪法国著名的思想家笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。
”要选好英语专业毕业论文的题目，只了解选题原则还不够，还需要了解和掌握一些具体的选题方法。
一要尽快确定英语专业毕业论文的选题方向。
英语专业毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选題的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。
从英语专业毕业论文题目的性质来看，其基本上可以分为两大类：一类是社会实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。
英语专业毕业论文选题
英语专业毕业论文选题英语专业毕业论文选题随着全球化的发展，英语已经成为了世界上最重要的语言之一。
因此，学习英语的需求也越来越大。
作为英语专业的学生，毕业论文是一个重要的环节，既是对自己四年学习成果的总结，也是对专业知识的深入研究。
选题是毕业论文写作的第一步，一个好的选题能够为整个论文的顺利进行奠定基础。
本文将介绍几个适合英语专业毕业论文选题的方向，希望能够给同学们一些启发。
1. 英语教学法研究英语教学法是英语专业学生必修的一门课程。
但是，如何将这些理论知识应用到实际教学中，是一个需要深入研究的问题。
可以选择一种教学法，如交际法、任务型教学法等，通过实地调查和案例分析，探讨其在不同教学环境下的有效性和可行性。
2. 跨文化交际研究随着全球化的发展，跨文化交际的重要性日益凸显。
可以选择一个跨文化交际的问题，如语言障碍、文化差异等，通过调查和分析，探讨其对人际交往和国际合作的影响，并提出相应的解决方案。
3. 英语语言学研究英语语言学是英语专业的核心课程之一。
可以选择一个语言学的问题，如语音学、语法学、语义学等，通过文献研究和实证分析，深入探讨其内在规律和变化趋势，为英语教学和翻译工作提供理论支持。
4. 英美文学研究英美文学是英语专业学生必修的一门课程。
可以选择一个文学作品、作家或文学流派进行深入研究，通过文本分析和批评解读，探讨其艺术特点和意义，以及对当代文学的影响。
5. 跨文化翻译研究翻译是英语专业学生必修的一门课程。
可以选择一个翻译问题，如文化差异、语言难点等，通过实践调研和案例分析，探讨其在不同文化背景下的挑战和解决方法，并提出相应的翻译策略。
6. 英语媒体与传播研究英语媒体与传播是英语专业学生必修的一门课程。
可以选择一个媒体与传播问题，如新媒体的发展、媒体语言的特点等，通过实地调查和文献研究，探讨其对社会和文化的影响，并提出相应的传播策略。
以上只是一些英语专业毕业论文选题的方向，具体的选题还需要根据自己的兴趣和实际情况进行选择。
英语专业本科论文答辩技巧
英语专业本科论文答辩技巧英语专业本科论文答辩是展示学术能力和掌握的知识的重要环节，同时也是展示个人表达能力和思维逻辑的机会。
在论文答辩中，学生需要准备充分，并运用一些技巧来提高答辩效果。
以下是一些英语专业本科论文答辩的技巧：1.论文内容准备：在开始论文答辩之前，学生应该对自己的论文内容有充分的了解。
要确保自己对论文中的每个方面都有掌握，并能清晰准确地表达出来。
要注意论文内容的层次结构，能够对重要内容进行准确的归纳和总结。
2.答辩提纲准备：在论文答辩之前，学生需要制定一个答辩提纲。
这个提纲应包括论文的主要问题和解决方法、研究背景和意义、研究结果和结论等方面的要点。
提纲的制定有助于整理思路，确保答辩的逻辑性和连贯性。
3.答辩语言准备：在论文答辩中，学生需要使用清晰准确的语言来表达自己。
要注意语速和语调的控制，避免过快或过慢、单调或夸张的情况。
同时，要尽量使用科学术语和专业词汇，以展示自己对学科知识的掌握和理解。
4.答辩态度和自信心：在论文答辩中，学生需要展示出积极正面的态度和充分的自信心。
要保持良好的沟通和互动，主动回答评委的问题，并提出自己的见解和观点。
要展示出对论文研究的自豪感和兴趣，以激发评委的兴趣和好奇心。
5.听取评委意见并回应：在论文答辩中，评委会提出各种问题和观点。
学生需要认真倾听评委的意见，并根据实际情况作出回应。
要保持耐心和礼貌，不要争论或表现出不满。
同时，要注意言辞的委婉和适当，以保持良好的沟通和合作关系。
6.注意时间控制：在论文答辩中，时间控制是非常重要的。
学生需要合理安排答辩的时间，确保对每个问题都有充分的回答。
如果时间不够，可以简明扼要地回答问题并表示愿意进一步交流。
7.强调创新点和贡献：在论文答辩中，学生需要强调自己的研究创新点和实际贡献。
要清晰明确地表达研究的独特性和价值，以引起评委的兴趣和认可。
8.流程控制和逻辑连贯：在论文答辩中，学生需要控制好答辩的流程和逻辑。
要合理组织答辩的内容和次序，确保答辩的逻辑性和连贯性。
公文写作英语毕业论文选题写作及答辩技巧讲义
（公文写作）英语毕业论文选题写作及答辩技巧讲义英语毕业论文选题及写作、答辩技巧撰写是每个英语专业大学生离开校园，走向工作岗位之前必须完成的壹项任务。
此项任务完成得好坏，顺利和否直接关系到毕业生的按期毕业问题。
也是对学生进行综合实践训练，培养学生科学研究能力和创新能力，提高学生综合素质的重要环节。
因此，笔者认为有必要向学生介绍壹些写英语毕业论文的技巧，以便他们能顺利完成此项任务。
本文虽然主要介绍如何写英语毕业论文，但从写的步骤、方法等方面来见对其他专业的学生也有壹定的可借鉴之处。
撰写英语毕业论文主要分以下几个阶段：准备、撰写提纲、第壹稿、第二稿、第三稿、定稿和答辩。
I.英语毕业论文准备学生能够根据本专业教学大纲选定研究范围（英语教育、文学、翻译及外贸等），英语毕业论文选题应符合下列要求：1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。
2.尽可能和社会实践实际相结合。
3.题目的难度和分量要适当。
于这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。
最好是课题已于学生脑子里酝酿了好长时间，且且他当下急于将他的思想观点诉诸纸上，和他人分享；最差的是课题由导师布置给他。
他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。
限定课题范围的技巧就于于缩小课提范围。
限定课题能够使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。
此阶段包括资料的收集和整理、阅读文献。
II.英语毕业论文提纲学生于指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写提纲。
毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。
纲要能够使作者壹目了然地见出他的论文是否前后壹致。
主题是纲要的关键，因为它简明地陈述了作者的目的。
正式纲要（哈佛纲要）中，各级纲目的格式依次为：I，A，1，a，(1)，(a)。
任何纲要如不严加遵守则毫无用处。
于确定了英语毕业论文选题，撰写了英语毕业论文提纲后，学生应对毕业论文的质量标准有壹定的了解。
英语专业答辩技巧
英语专业答辩技巧一般要做一个大概十分钟的presentation在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩：1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。
当然是要用英语的，希望可以帮到你1 论文内对容和背景要吃透2、尽可能不看原稿去讲你的工作，而不是背论文3、语言表述准确清晰4、回答问题全面准确5、穿着大方得体一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。
叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。
一般约5分钟左右。
答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
2、第二步，进行现场答辩。
答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。
其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。
第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。
考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。
答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。
二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩1、对自己所写论文要十分熟悉。
当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。
如何写好英语专业毕业答辩演讲稿演讲稿技巧分享
如何写好英语专业毕业答辩演讲稿演讲稿技巧分享如何写好英语专业毕业答辩演讲稿 - 演讲稿技巧分享毕业答辩是每个大学生的重要时刻，是对自己多年学习成果的展示和总结。
而英语专业毕业答辩更是对英语专业学生语言能力和专业技能的考核。
因此，为了成功完成毕业答辩，需要准备一份优秀的演讲稿。
本文将分享一些写好英语专业毕业答辩演讲稿的技巧和建议。
一、明确主题毕业答辩演讲稿的主题应主要由答辩要求和自身研究方向决定。
主题确定后，便于答辩演讲稿的撰写，同时也能更好地体现论文研究的重点。
二、精简语言英语专业毕业答辩演讲稿应避免使用过于复杂的语言。
语言应精准、简练、具有扼要性。
可通过避免长句，避免生僻词汇，避免使用过多的形容词和副词等方式来实现简洁明了。
三、注重结构答辩演讲稿的结构应该合理且逻辑清晰。
常见的结构包括引言、简介、论述、结论四个部分。
引言应该引出你研究的主题研究的过程；简介应该对你的论文进行一个明确和简洁的说明；论述部分应该详细阐述你的研究内容、研究的问题、研究的方法以及研究的结果；结论应该对你的研究进行封闭性的总结。
四、注意口音和语调英语专业毕业答辩演讲稿的口音和语调应得到足够的重视。
用英语演讲时，要注意口音清晰，语音通顺、语调抑扬顿挫，避免过于平淡。
五、用典型、简洁的表达方式英语专业毕业答辩演讲稿的表达方式应该更多地采用典型、简洁的表达方式。
在答辩演讲稿的撰写中，尽量避免使用过多的定语、从句和翻译。
这样可以让听众更轻松地理解和接受你的演讲。
六、注意技术术语和术语缩略词在英语专业毕业答辩演讲稿中，需要注意使用正确的技术术语和术语缩略词。
对于术语缩略词的使用，要保证使用的术语缩略词标准化。
同时，需要注意给听众提供一份包含缩略词所代表的完整词语的列表，以保证听众对于演讲内容的理解。
七、注重实际效果英语专业毕业答辩演讲稿的最终目的是让听众对你的研究内容有一个全面而深入的了解。
因此，在演讲中应该注重实际效果。
在演讲时，可以通过图表、图片等方式来直观展示你的研究结果，让听众更好地了解你的研究成果。
英语毕业论文如何选题
英语毕业论文如何选题英语毕业论文选题指导：从技巧到实践英语毕业论文的选题是一道关键的门槛，它决定着论文的方向、价值和可行性。
一个好的题目能够激发兴趣、启发思考，使研究具有实际意义。
本文将介绍如何选择英语毕业论文题目的技巧与实践方法。
关键词：英语毕业论文、选题、技巧、实践在选择英语毕业论文题目时，我们需要几个重要的方面。
首先，题目需要符合学术规范和伦理要求，确保研究合法、合理。
其次，题目应具有挑战性和可行性，以便开展深入的研究。
此外，我们还应该从个人兴趣和优势出发，找到真正感兴趣且适合自己的研究方向。
融入学术界前沿成果，使研究具有一定的创新性和时代性。
一、符合规范和伦理在选择英语毕业论文题目时，我们首先需要确保研究符合学术规范和伦理要求。
这包括确保研究内容不侵犯他人隐私、不涉及敏感政治或宗教问题等。
此外，还需注意引用的文献来源是否准确、合理，不侵犯他人的知识产权。
一个符合规范和伦理的题目是开展高质量研究的基础。
二、富有挑战性和可行性一个好的英语毕业论文题目需要具有挑战性和可行性。
挑战性意味着题目具有一定的难度和深度，需要我们进行较为深入的研究和分析。
可行性则意味着题目的大小、难度以及可获取的资源等方面都是我们可以承受和处理的。
选择一个富有挑战性和可行性的题目，能够使我们的研究更具意义和价值。
三、突出个人兴趣和优势选择英语毕业论文题目时，我们应该从个人兴趣和优势出发。
只有对一个题目真正感兴趣，我们才能投入更多的精力和时间进行研究，也更容易产生独到的见解。
同时，我们应该充分利用自己的优势，如语言能力、专业知识等，使研究更具特色和说服力。
一个突出个人兴趣和优势的题目不仅能够激发我们的研究热情，也能提高我们的研究效率。
四、融入学术界前沿成果选择英语毕业论文题目时，我们应该学术界的前沿成果，并将其融入我们的研究中。
这可以使我们的研究具有一定的创新性和时代性，提高研究的价值和影响力。
融入学术界前沿成果还可以使我们的研究与时代发展紧密相连，为相关领域的发展做出一定的贡献。
英语专业本科毕业答辩流程及技巧
英语专业本科毕业答辩流程及技巧对于英专的孩子来说，好不容易过了专四和专八，又迎来了毕业之前的最后一道难题那就是毕业。
英语专业的毕业有一定难度，对于本科生来说,这是他们第一次正儿八经的写一篇学术意义的,当然不能跟研究生相提并论。
但是阻拦毕业的最后一道坎就是，那么对英语专业的有什么技巧吗?这里着重介绍一般性的流程和简单的技巧,祝大神们能早日顺利毕业!英语本科阶段的答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题。
明白了什么是答辩之后,下面就是一些前期的准备工作了.常见问题：XX(1)选题：如Whｙ dｉd ｙou choose ｔhis topic fｏrｙour paｐer？或Ｗhy weｒe yｏu ｉnteｒeｓtｅd iｎｔhis project？XX（2)具体部分:XX商务方向：SWOＴ，ＣOSＴING，ＦLOWRT，RISK，SＴＡKEＨOLD ＥR，如 Do yｏu thｉnk ｔｈiｓint ａ pｉ** of ｗeaknesｓｏｆ tｈe sh ｏp？或 Do you tｈinｋ thｉs ａn**ssary acｔivｉty for the projecｔ？（3)背景知识及理论知识:如What doeｓ SWOT stand foｒ?(商务）（４）存在的问题：如In tｈe **t seｎtｅncｅon pagｅtherｅare s ｏme gramｍaｔical errors．XX（5)项目或将来的：如：商务方向：Ｉf ssible，wｉll ｙoｕcａrry out ｔhe projeｃt, ａｎd if so，ｄoｙｏu think it wilｌ make profit?带一份定稿(要与老师们持有的页码一致）,最后要向老师们表示感谢.XX准备wｅrint文件内容（英文)，内容不要太多，最好在5－10个幻灯片。
字号最好是：封面标题4４—5０;**页标题４０－4４,正文24—32。
英语论文答辩技巧范文3篇
英语论⽂答辩技巧范⽂3篇英语系学⽣论⽂写作常见问题本⽂所指的论⽂写作,与正式的学位论⽂写作相⽐,具有以下⼏个特点:1·选题较为宽松,不⼀定是热点题材,但原则上应与所学专业对⼝;2·内容上要求逻辑思维清楚,有⾃⼰的观点,但论述的深浅未做要求;3·篇幅上要求4千字左右(英⽂);4·论⽂格式:统⼀封⾯,摘要,关键词,正⽂,参考资料。
这类论⽂多数理论内涵薄弱,达不到发表⽔平,主要作为习作练习,有时作为⼀种⾮学位获得的普通的课程考核⼿段,论⽂完成时限为10周以上。
⼀、常见错误类别及成因分析在英语专业学⽣撰写的这类英语论⽂中,以下⼏类错误是出现频率较⾼。
(⼀)论⽂写作知识类1·论⽂写作过程的⼼理准备不⾜。
论⽂写作是⼀个过程,⼀个思考的、探索的、尝试的、创造的过程。
这个过程不是⼀个简单的直线过程,⽽是⼀个反复、循环、上升的过程。
实际上,论⽂写作的过程是⼀个发现问题、解决问题的主动认知过程。
它的阶段性、开放性和探索性使其富有挑战性和创造性。
然⽽,在论⽂写作之前,相当⼀部分学⽣缺乏对这⼀过程的正确认识,出现焦虑、畏惧的⼼理,因⽽将论⽂写作视为⼀种被迫完成的任务。
教师的认可成为他们的写作的最终⽬标,因此急于求成,并且过多依靠指导教师。
那么,论⽂写作究竟是⼀个怎样的过程呢?从理想化的⾓度来说,写论⽂⼤致要有⼏个基本步骤(实际过程更为开放、循环)。
第⼀步:泛读、选题。
第⼆步:查资料、锁定、精读。
第三步:提纲。
第四步:查资料、锁定、精读。
第五步:修改、第⼀稿。
第六步:查资料、锁定、精读。
第七步:修改、第⼆稿。
第⼋步:查资料、锁定、精读。
第九步:修改、第三稿。
论⽂写作的过程是⼀个查询、讨论、写作的思维活动过程。
它是听、说、读、写、译等技能的综合使⽤过程。
其中,写作前、写作中、写作后的⼤量阅读对论⽂的思考、完成和完善⾄关重要。
然⽽,根据对本校97、98、99级三届英语⼤专⼤三的⼗名⼥⽣和⼗名男⽣的访谈调查显⽰:25%的⼈认为论⽂题⽬有了就可以直接写论⽂了;40%的⼈认为论⽂题⽬有了以后要就题⽬阅读和收集材料后,再写论⽂;15%的⼈认为论⽂题⽬有了以后要就题⽬阅读和收集材料后,写出提纲,再写论⽂;20%的⼈认为写出提纲后,仍然要就题⽬阅读和继续收集材料。
英语专业毕业答辩技巧总结
英语专业毕业答辩技巧总结一、答辩前的准备工作在进行英语专业毕业答辩之前，首先要做好充分的准备工作。
这包括以下几个方面：1. 熟悉论文内容在答辩之前，一定要对自己的毕业论文内容了如指掌。
要熟悉论文的主题、研究问题、研究方法、研究结果等方面的内容，以便能够对答如流。
2. 熟悉相关领域知识除了对自己的论文内容要了解透彻外，还需要对相关领域的知识有所了解。
这样在答辩过程中才能够更加游刃有余地回答评委的问题。
3. 制定详细的答辩提纲在答辩前，可以制定一个详细的答辩提纲，列出可能会被问到的问题以及自己的回答思路。
这样可以帮助自己更好地组织语言，清晰地表达观点。
二、答辩过程中的技巧在英语专业毕业答辩过程中，有一些技巧是非常重要的，可以帮助你顺利通过答辩。
1. 保持镇定在答辩过程中，一定要保持镇定，不要紧张。
可以通过深呼吸来放松自己，保持清晰头脑。
2. 注意语言表达在答辩中，语言表达非常重要。
要注意措辞准确、用词得体，避免使用口头禅和俚语，保持专业性。
3. 回答问题要点到为止在回答评委提出的问题时，要点到为止，不要偏离主题。
可以先简单回答问题，然后再展开回答，避免走题。
4. 主动展示优势在答辩中，可以主动展示自己的优势和亮点，让评委对你的研究成果和能力有更深入的了解。
三、应对评委提问的技巧在英语专业毕业答辩中，评委提问是不可避免的环节。
下面是一些应对评委提问的技巧：1. 善于倾听在评委提问时，一定要认真倾听问题，并确保理解清楚问题的意思。
可以适当思考一下再给出回答。
2. 简明扼要回答评委提出的问题时，要简明扼要地回答问题，不要啰嗦。
可以先点明重点，再进行解释。
3. 不懂装懂如果遇到不懂的问题，不要装懂。
可以坦诚地表示自己不清楚，并表示愿意进一步了解和学习。
四、总结与展望英语专业毕业答辩是对自己四年学习成果的一次检验和展示。
通过充分准备和灵活应对，相信每位英语专业毕业生都能够成功通过毕业答辩。
希望大家都能够取得优异的成绩，顺利毕业！。
英语本科毕业论文选题
英语本科毕业论文选题英语本科毕业论文选题随着社会的发展和全球化的进程，英语作为一门国际通用语言，对于各行各业的人才需求日益增长。
作为英语专业的本科生，毕业论文是一个重要的环节，选题的好坏直接关系到学术研究的深度和广度。
本文将探讨英语本科毕业论文选题的一些思路和建议。
一、选题的背景和意义在选题之前，首先要明确选题的背景和意义。
选题应该与英语专业的核心内容和研究领域相关，能够体现出英语专业的学术价值和实际应用。
同时，选题应该关注当前社会和行业的需求，能够为实际问题提供解决方案或者对现象进行深入分析。
通过选题的背景和意义，可以引出论文的研究目的和意义，为后续的研究打下基础。
二、选题的方法和途径选题的方法和途径可以多样化，可以通过文献综述、问卷调查、实地调研等方式进行。
文献综述是一种常见的选题方法，可以通过查阅相关文献，了解前人的研究成果和研究现状，找到研究的空白点或者争议点。
问卷调查则是通过设计问卷，收集相关数据，对某一现象或者问题进行量化分析。
实地调研则是通过实地观察和访谈，对某一现象或者问题进行深入了解。
通过不同的选题方法和途径，可以为论文的研究提供多样化的数据和证据。
三、选题的研究内容和范围选题的研究内容和范围应该明确和具体。
研究内容可以从不同的角度进行，比如语言学、文学、翻译、教育等。
在选择研究内容时，应该考虑到自己的兴趣和专业优势，尽量选择自己感兴趣并且有一定研究基础的内容。
同时，研究范围也要有所限制，不要过于宽泛或者过于狭窄。
要根据自己的时间和能力，选择适当的研究范围，确保研究的深度和广度。
四、选题的创新点和研究价值选题的创新点和研究价值是评价一个选题好坏的重要标准。
创新点体现在对已有研究成果的扩展和延伸，可以是对某一理论的修正或者对某一现象的新解释。
研究价值体现在对实际问题的解决或者对学术理论的完善。
选题的创新点和研究价值可以通过对已有研究的分析和对实际问题的思考得出。
在选题之前，可以进行一定的预研，找到研究的空白点和研究的价值所在。
英语专业毕业答辩经验谈
英语专业毕业答辩经验谈
作为一名英语专业的学生，毕业答辩是我大学生涯中最重要的一环。
在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验，希望通过分享给大家，能够帮助到即将面临毕业答辩的同学们。
答辩前的准备工作
在答辩之前，我首先对自己的毕业论文进行了全面的复习和整理。
我重新阅读了整篇论文，确保自己对每一个部分都了如指掌。
同时，
我还针对可能被提问到的问题进行了充分准备，包括对相关知识点的
梳理和扩展。
此外，我还和导师进行了多次沟通，确保自己对论文内
容的理解没有偏差。
答辩时的表现
在答辩当天，我尽量保持冷静和自信。
在回答问题时，我首先听
清问题的要点，然后有条不紊地展开回答。
如果遇到不会回答的问题，我会坦诚承认，并表示愿意进一步深入研究。
此外，在表达观点时，
我尽量用简洁清晰的语言，避免出现口误或者表达不清楚的情况。
与评委的互动
在答辩过程中，与评委的互动也是非常重要的一环。
我尽量保持
礼貌和谦逊的态度，虚心接受评委们提出的意见和建议。
同时，我也
会就自己的研究思路和方法与评委们进行深入交流，展示自己在专业
知识上的深度和广度。
总结与展望
通过这次毕业答辩经历，我不仅加深了对自己研究领域的理解，也提升了自己的表达能力和应变能力。
在未来的工作和学习中，我会继续努力提升自己，在英语专业领域取得更好的成绩。
希望我的经验能够对即将进行毕业答辩的同学们有所帮助，祝大家顺利通过答辩，取得优异成绩！。
关于英语毕业论文选题及写作及其答辩技巧_毕业论文选题_
关于英语毕业论文选题及写作及其答辩技巧下文是英语选题及写作及其答辩技巧撰写英语毕业论文是每个英语专业大学生离开校园，走向工作岗位之前必须完成的一项任务。
此项任务完成得好坏，顺利与否直接关系到毕业生的按期毕业问题。
毕业论文也是对学生进行综合实践训练，培养学生科学研究能力和创新能力，提高学生综合素质的重要环节。
因此，笔者认为有必要向学生介绍一些写英语毕业论文的技巧，以便他们能顺利完成此项任务。
本文虽然主要介绍如何写英语毕业论文，但从写论文的步骤、方法等方面来看对其他专业的学生也有一定的可借鉴之处。
撰写英语毕业论文主要分以下几个阶段：准备、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。
i. 英语毕业论文准备学生可以根据本专业教学大纲选定研究范围(英语教育、文学、翻译及外贸等)，英语毕业论文选题应符合下列要求：1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。
2.尽可能与社会实践实际相结合。
3.题目的难度和分量要适当。
在这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。
最好是课题已在学生脑子里酝酿了好长时间，并且他现在急于将他的思想观点诉诸纸上，与他人分享;最差的是课题由导师布置给他。
他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。
限定课题范围的技巧就在于缩小课提范围。
限定课题可以使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。
此阶段包括资料的收集与整理、阅读文献。
ii. 英语毕业论文提纲学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写英语毕业论文提纲。
毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。
纲要可以使作者一目了然地看出他的论文是否前后一致。
主题是纲要的关键，因为它简明地陈述了作者的目的。
正式纲要(哈佛纲要)中，各级纲目的格式依次为：i，a，1，a，(1)，(a)。
任何纲要如不严加遵守则毫无用处。
在确定了英语毕业论文选题，撰写了英语毕业论文提纲后，学生应对毕业论文的质量标准有一定的了解。
英文版论文答辩稿[精选五篇]
![英文版论文答辩稿[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/db95fe300a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cae.png)
英文版论文答辩稿[精选五篇]第一篇：英文版论文答辩稿1.What is the main function of color words? Generally speaking, colour terms have all the functions which words have.In source language, the author always uses the colour terms to express the image of the text.This is the first function of colour terms, that is, informative function.For example, the colour terms used in the follow text form the landscape of an autumn evening.“The ground was a carpet of deep reddish brown in the glow of an autumn evening sun, tempered by the trees.Yong birches sprang up, caught light on one side, and were sparkling green there;the shadowy sides of the stems were warm, deep black-green.Behind the saplings, behind the brownish red soil was a very delicate sky, bluish grey, warm, hardly blue, all a glow.Against it were a hazy border of green and a net work of little stems and yellowish leaves.A few figures of wood gathers were wandering around like dark masses of mysterious shadow.”[6]The second function of colour terms is emotive function.It is accepted that different colours give people different feelings.Experiences show that colour terms are the best way to describe one’s emotion.An example is quoted below.“Then the morning clouds in the east turned deep red and sky above showed blue, the red clouds were pierced by golden rays, interweaving to spin a majestic, glittering web in the southeastern sky with the clouds as weft, the rays as warp.Fields, trees and wild grass changed their colors from dark green to bright emerald” [7].Could you talk about the influential factors of color words connotation? Historical culture refers to theculture that is formed by the developing process of certainty history and social heritage which varied between nations at often times.As we all know, the weather of England is always warm and the wool, spinning industry has developed rapidly in England from early time．Thereby，English people often use sheep or wool as analogue．Colors have been used to stand for political groups or social status from ancient times.The national psychology is like a dark underground drifting，surging in a national awareness of the rock，in the nation to flow through the veins.Chinese and western People’s psychologieal factor s also have kinds of differences[17].Western people say black tea,Chinese say”tea”.Why the same tea is described a different color?British people focus on the color of tea,calling it“black”, while Chinese people are not focusing on the color of tea In western，color is given different religious connotation and meaning．In the middle ages，the painting in churches also use some designated colors．In Christianity, color symbolism is primarily used in liturgical decorations(banners，vestments，etc．)and to a lesser degree in Christian art[18]．Black is symbolic of death，and is therefore the liturgical color for Good Friday．Black can also represent sin，which results in death．Blue，the color of the sky,is symbolic of heaven．It may also be used to symbolize truth．Green is considered to be the finest color in Muslim culture.Yellow symbolizes the wisdom of Buddhism in China，and so many monks wear yellow Sengy2.Take an example for the same color word with different connotations There are various non-correspondences in color words between Chinese and Western cultures.This phonomenon which has a totally reversal difference appears mainly in theentirely different use of color words in each language.For example, As for referential meaning, “black” and “红” are totally different.Ho wever, the term “black tea” in English and term “红茶” in Chinese stand for the same thing.Moreover, “black coffee” does not mean that the coffee is black, but means “the coffee without milk”.Therefore, “black tea” is translated into “不加牛奶的咖啡” in Chinese.sim ilar examples are “brown suger” and “红糖”,”white money” and “银币”,”black bamboo” and “紫竹”,”green eye” and “眼红”,”red copper” and “紫铜”.In Chinese culture, the color of red is popular for special events, holidays and ceremonials.In ancient times, when people got married, the bride always dressed in red, and wore “Hongtouga(红头盖)”.The bridegroom always tied a red ribbon and wore a red flower in the front.And almost everything in the wedding had something to do with red color.Neolithic hunter considered red to be the most important color endowed with life—giving powers and placed red ochre into graves of their deceased.Neolithic cave painters ascribed magic power to the red color.It can be stipulated that they painted animals in red ochre or iron oxide to conjure their fertility.It is usually believed in China that red can against evil influence.Nevertheless, to Westerners, “red” is usually related to danger, war, blood, terror and sensuality;Red also has the commendatory connotation in Western culture besides the da ngerous sign and meaning.For example, “red-blooded”, it means a brave person who has the big courage;“a red letter day”, firstly, it is just a habit in the church to use the red letter to circle the festivals.But now, it is used in any festival which is wo rthy of remembering and any joyous festival;“red ribbon Bath”, it is the French glory bandage which is in red;“red-cross”, it is the national bandage of Britain.Red is often used to describe people’s favoritepeople or things by Westerners.poetry of fine works.3.Can you talk about the influential factors of color words?Historical culture refers to the culture that is formed by the developing process of certainty history and social heritage which varied between nations at often times.As we all know, the weather of England is always warm and the wool, spinning industry has developed rapidly in England from early time．Colors have been used to stand for political groups or social status from ancient times.The national psychology is like a dark underground drifting，surging in a national awareness of the rock，in the nation to flow through the veins.Chinese and western People’s psychological factors also have kinds of differences.In western，color is given different religious connotation and meaning．In the middle ages，the painting in churches also use some designated colors．1.What is the main function of color words?2.Take an example for the same color word with different connotations3.Can you talk about the influential factors of color words?答辩稿Language is the carrier and reflection of culture.By the contrastive study of cultural connotations of color words between English and Chinese, we can know more about what is going on in people’s mind, in their language and culture.In addition, it is expected that this thesis may throw light on the use of color terms in intercultural communication, English language teaching and learning, and translation.Color terms are closely linked with culture.As a part of language, they are endowed withabundant cultural connotations.In addition, color terms’ lexical meaning and symbolic meaning reflect various cultures and cultural backgrounds.Therefore, a full understanding of color terms and their functions in the cultural transfer is essential in language education, translation and even cross-cultural communication.Color is a part of our life.Color words help us to understand the world around, like our sense of taste and smell.Words and phrases of different colors are abundant in both Chinese and English languages.Through long-term development of languages, the meanings of color words in each language have far surpass their original ones, as a result, originating a connotation in cultures.Due to the factors vary between Chinese and Western countries, such as national and historical bac kground, traditional and habits peoples’ experience and aesthetic psychology of culture, the connotation of culture that reflected by the color words vary in a large extent.The connotation of color words is not only an essential means to cross-cultural communication, but also an important bridge, through which different cultures have the ability to carry forward their achievements and learn from each other.The previous scholars have studied the connotation of color words from different sides.Most of them concentrated on the symbolic meaning of the colors.For example, American anthropologist Verne F.Ray proposed that every color system aimed at putting the color word into order so as to simplify human’s perception of color, and further to make the action feedback, especially the speech feedback and communication more effective[1].This these pays attention to deeper connotation of different colors, which take the cultural backgrounds, traditions and habits, life experience etc.into consideration.Now let’s move on to themain part of the thesis ,as to chapter 1 ,I introduce the simple information of color words, Color words don’t necessarily mean the same thing as colorful words, color terms are words which simply show different colors.Color words have their functions such as informative function and emotive function.Color words reflect the different cultural connotations in different languages ,the symbolic meanings of color words have different features in different cultural Chapter 2 is the most important part of the thesis ,It is talk about the comparative study of Chinese and English color words.Different nations have different cultures and take the different colors as special.As a part of vocabulary ,color words have different connotation in different lauguages,It is certain that color is related to history.Next are the influential factors of color words connotation, Historical culture refers to the culture that is formed by the developing process of certainty history and social heritage which varied between nations at often times.Otherwise ,the factors of polit, psychology and religion also have an effect on the development of color words connotation.The thesis, aiming at improving color terms understanding and promoting cross-cultural communication, tries to explore the culture connotation of color terms at different cultural backgrounds through the methods of making a careful analysis of the lexical meaning and symbolic meaning of color terms.All in all, from the analysis and comparasion above, it can be concluded that there are abundant cultural connotations in the color words between Chinese and English languages,w hich show both similarities and differences as a result of cultural differences, in this way will we make less mistakes in the process of using them, and improve our accuracy , flexibility in the use of language.第二篇：英文论文答辩开场白英文论文答辩开场白Opening Speech（一）Good morning，Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.(或Welcome to attend the oral defense.)：I am XX.First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professorXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis.It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis.My topic is On the tragedy figures at historical turning points（Comparison of KongYiji and Rip Van）The whole thesis consists of 6 parts.The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society.And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies.In the third part, the tragic heroes’ failing in the character acco rding to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society.Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.Thank you!（二）Good morning, all appraiser committee members.I am **** and my supervisor is ***.With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper.Now, it is the show time.I will present my efforts to you and welcome any correction.The title of my paper is On Transformation of Parts of Speech in Translation.I choose this as my topic due to the followingreasons.Different languages have different standards to distinguish parts of speech.Each language has its own special structure.And there are no equivalent parts of speech between different languages.In order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators.So the transformation of parts of speech is playing a more important role in English to Chinese based on different characteristics of English and Chinese.For the above facts, I select the subject of“On Transfo rmation of parts of speech”as the title of my paper.I hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in English to Chinese translation.Through transformation, we can get the better version and improve the translation skills.The way of thinking and expressing is quite different between Chinese and English.English is a kind of static languages which tends to use more nouns.While Chinese is a dynamic one in which verbs are often used.So when we make translation in English to Chinese, we should know this point and shift the parts of speech.Next, it is an outline of my paper.In the main part of this paper, I divide it into five parts.Part one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and transformation.Part two discusses the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of translation.Part three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples.There are transformed English words into Chinese verbs, nouns, adjectives and adverbs.Part four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the problems.Part five draws some conclusions that transformation between parts of speech is necessary for us toachieve good translation.It is demonstrated that we can have a good master of transformation and improve the translation.In addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation practices.OK!That is all.Thank you!Please ask questions.（三）Good evening, all the appraiser committee members.I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics.I am *** and my supervisor is prof.***.With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year's hard work, I have finished my paper.Finally, it is the show time.This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Stylein A Rose for Emily from a Feminist Perspective.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works.Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 st but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism.For the above facts, I select the subject of A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my paper.I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.Next , I will present it to you.Here is an outline of my presentation.They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style.This paper consists of six parts.Part onepresents an introduction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study.Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods.Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works.Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel，that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere.Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppression, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love.Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.Ok, that's all.Now you may raise your questions!I am ready!Thank you！!（四）Good morning, appraises committee members and schoolmates.I come from class 08951, and I am Yu Lianfei.Today, the title of my paper is On the Network Novels.In recent years, the network literature is developing work novel is one of the fast of them.In the middle schools, high schools and even universities, there is no lack of network novels' addicts.For the above facts, I select the subject of “on the network novels” as the title of my paper.Then, I will show it to you.In the main part of this paper, I divide it into four parts, as the concept of network novels, the classification of their authors, the development of network novels and the prospects of that.The first part, the definition.Its concept can be divided into the generalized and the narrow.And it can also be divided into boys’ and girls’ in another way.The second part, the classification of their authors.Generally speaking, there are four kinds of authors.Thefirst kind is some people who have favor of literature, they are writing but not for fame.Then, there is some one has favor for literature and also be for fame.The third kind is some people who have explicit goals at the beginning of his writing.And the last kind are some people who just want to express their view, their viewpoint and their feeling with no desire of being published.They take up the most of the authors.The third part, the development.The network novels’ development can not separate form the development of the net and the literature websites.Its developing process may be divided into three stages approximately.The first stage is from 1996 to 2000.This time's literary work often did not strive for(were also not aware of)the fame and fortune, and moreover received the control of tradition.The second stage is beginning of 21st century, mainly contains 2001 and 2002.In this period, the whole network presented the situation of “chaos”.The third stage is from May, 2003 and continues until now.In this period, many schools come into the world, and when a school became a hit there must be many people mimic it.The last part, the forecast.Looking from the internal strength pattern, the outstanding writers in our country mainly hold one kind of critique and the pessimistic manner to the network novels at present.If each big literature website enlarges their own supervision, delete the vulgar works, the pornography and bad works like those things, meanwhile hanker for new person’s new article as well as depth ones, the network novels can be accepted by more people.Not a low-level novel but a kind of enjoyment.第三篇：论文答辩相关问题英文1.Presentation: twice as long as your abstract2.Why did you choose this topic? /What made you choose this topic？3.Whatare the major previous findings put forth by other scholars?4.From what perspective did you try to approach the topic? What are your findings/new points?5.In what way/ ways are your findings useful/related to your future life/career or job-seeking?6.Do you believe in what …….says? Why or why not?7.How do you feel after you have finished this thesis?(Experience)In what way/ways does this experience help you understand yourself or the subject as a whole?8.What are the limitations of your study/research? In what way or from what perspective can this topic be further studied or explored?9.Have you read all the references listed at the end of the article? Do they turn out to be very helpful? Which one impresses you most? Why? Which scholar do you admire? Why?第四篇：英文论文答辩开场白英文论文答辩开场白Opening Speech（一）Good morning,Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.(或Welcome to attend the oral defense.)：I am Zhao Jing.Firstly, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor Zhong Ming, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis.It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis.The title of my paper is The Masculine Spirit of The Old Man and the SeaThe whole thesis consists of 3 parts.The first part will give brief introductions on the background which contains the social and cultural aspects and the introduction to the author of the masterpiece.In The second part is going to have a brief introduction of the old man and the sea and analyze themasculine spirits in the old man and the sea such as the faith optimistic and the wisdom of the hero.In the third part, it is the natural conclusion and the deep consideration.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works.Secondly, I am quite familiar with this novel as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 st but not the least, I’m deeply appreciated to the masculine spirit and hope I can get and practice it in my future.For the above facts, I select the subject of The Masculine Spirit of The Old Man and the Sea as the title of my paper.I hope by studying this novel we can know more about the author Hemingway and his honorable masculine spirit.“A man can be destroyed but not be defeated.” Such kind of spirit canhelp us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.That’s all.Thank you!2、主要陈述内容（）：（1）自己选择这个题目的原因；（2）设计和实施的简单过程（如，商务方向：采用什么方法来搜集信息、资料等）；search the information from library and then internet（3）自己论文的主要内容（不要念论文，最好用4、5句话简单介绍论文内容，如，商务方向：做了哪些调查，得出什么结论，计划如何实施项目）；（4）仍然存在的问题（如，商务：在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决）；the aspect which I have quoted may be not perfect and have many deficiencies3、最好准备相关文字并熟记（答辩时要脱稿陈述，但是可以看PPT文件）。
英语答辩问题万能模板
英语答辩问题万能模板英语答辩是大多数学术研究和论文最后的阶段，它是对研究者对研究内容、方法和发现进行评议和解释的机会。
在答辩过程中，考官会针对研究者的写作和研究进行提问，以及评估其对所研究领域的理解和能力。
下面是一个英语答辩问题的万能模板，以及一些可能的参考回答内容。
万能模板：Question: [提问内容]Answer: [回答内容]参考回答内容：Question: What is the significance of your research?Answer: The significance of my research lies in [提及研究的重要性]. This study fills a gap in the existing literature by [介绍研究填补的空白]. It provides valuable insights into [阐述研究带来的重要洞见] and has practical implications for [提及研究对实践方面的重要价值]. Overall, my research contributes to the understanding of [所研究领域] and can be used as a basis for future studies.Question: What methodologies did you use in your research? Answer: In my research, I employed [提及使用的研究方法]. Thismethod allowed me to [解释方法如何帮助实现研究目标]. Additionally, I collected data through [详细说明数据收集的方法], which enabled me to [介绍数据收集方式的优势]. By combining these methodologies, I was able to obtain comprehensive and reliable results for my research.Question: What are the limitations of your research?Answer: Like any other study, my research has certain limitations. Firstly, [提及第一个限制]. This limitation may have influenced the generalizability of the findings. Secondly, [提及第二个限制]. This limitation could have affected the accuracy of the data collected. Lastly, [提及第三个限制]. Although these limitations exist, they provide opportunities for future research to further explore [所研究领域].Question: What are the implications of your research for future studies?Answer: The implications of my research for future studies are twofold. Firstly, it offers a foundation for [提及将来可以建立在此研究基础上的领域研究]. Researchers can expand upon my findings by [提及相关研究延伸方向]. Secondly, my research highlights the need for [提及进一步深入研究的需求]. This suggests that future studies should focus on [建议将来研究的重点].Question: What are the practical applications of your research?Answer: The practical applications of my research are [提及实践应用领域]. The findings of my study can be utilized to [介绍研究成果在实际应用方面的潜在价值]. Moreover, the recommendations derived from my research can be implementedby [介绍研究成果如何被实践机构或决策者采纳]. Overall, my research has the potential to contribute to [所研究领域] and have a positive impact on [提及实践领域].以上是英语答辩问题的一个万能模板以及相关参考回答内容。
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1.英语毕业论文选题及写作、答辩技巧撰写英语毕业论文是每个英语专业大学生离开校园，走向工作岗位之前必须完成的一项任务。
此项任务完成得好坏，顺利与否直接关系到毕业生的按期毕业问题。
毕业论文也是对学生进行综合实践训练，培养学生科学研究能力和创新能力，提高学生综合素质的重要环节。
因此，笔者认为有必要向学生介绍一些写英语毕业论文的技巧，以便他们能顺利完成此项任务。
本文虽然主要介绍如何写英语毕业论文，但从写论文的步骤、方法等方面来看对其他专业的学生也有一定的可借鉴之处。
撰写英语毕业论文主要分以下几个阶段：准备、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。
I. 英语毕业论文准备学生可以根据本专业教学大纲选定研究范围（英语教育、文学、翻译及外贸等），英语毕业论文选题应符合下列要求：1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。
2.尽可能与社会实践实际相结合。
3.题目的难度和分量要适当。
在这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。
最好是课题已在学生脑子里酝酿了好长时间，并且他现在急于将他的思想观点诉诸纸上，与他人分享；最差的是课题由导师布置给他。
他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。
限定课题范围的技巧就在于缩小课提范围。
限定课题可以使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。
此阶段包括资料的收集与整理、阅读文献。
II. 英语毕业论文提纲学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写英语毕业论文提纲。
毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。
纲要可以使作者一目了然地看出他的论文是否前后一致。
主题是纲要的关键，因为它简明地陈述了作者的目的。
正式纲要（哈佛纲要）中，各级纲目的格式依次为：I，A，1，a，(1)，(a)。
任何纲要如不严加遵守则毫无用处。
在确定了英语毕业论文选题，撰写了英语毕业论文提纲后，学生应对毕业论文的质量标准有一定的了解。
英语毕业论文质量标准:1）选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当；2）内容丰富、资料翔实、论证充分有力；3）观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点；4）叙述清楚、层次清晰而丰富；5 ）语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在20-25%00（万分之二十到二十五）；6）用词、造句、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在2%。
英语毕业论文内容要能反映社会和时代特征，具有理论价值或实践意义，有新颖性。
毕业论文可以对某个理论问题的探讨，也可以是实践问题的解决。
毕业论文不仅要反映学生的综合能力，而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述，要有一定的独立见解。
论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实，切忌空谈。
写翻译的英语毕业论文，除实例分析外，还要提供原文的译文，以便弄清译论的依据。
如果英语毕业论文是实践性的，它必须提出一定的解决途径、方案。
III. 英语毕业论文第一稿要求学生必须严格按照指导教师审定后的英语毕业论文提纲进行写作，不可自行其是，随意更换主题。
正文：用小4号字，分标题用4号字黑体、正文内容需编序好．大部分用罗马字，小部分用一般数字符号：引入正题的引言不超过2段，编序应遵循下列顺序：I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.II. 1.1， 1.2， 1.3， 1.4， 1.5 ...III. 1.1.1， 1.1.2， 1.1.3/ 2.1.1， 2.1.2， 2.1.3，/3.1.1. …了解了英语毕业论文的质量标准后就可以动手写第一稿了。
首先我们要确定标题。
1. 英语毕业论文标题标题是英语毕业论文的不可分隔的重要部分。
论文标题要使读者愿意选读该论文；它或者明说或者暗示论文的内容，而且为论文确定基调。
没有标题的论文是不完整的论文。
确定了论文标题后，我们就要写毕业论文摘要了。
因有很多学生不知如何写英语毕业论文摘要。
对此笔者要较详细予以论述。
2. 英文毕业论文摘要各部分的写作根据《EI》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括并要求它能反映原始文献的主要信息。
2.1. 英语毕业论文——目的（What I want to do?）目的。
主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。
一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。
必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。
在这方面，《EI》提出了两点具体要求：2.1.1） Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)。
2.1.2） Avoid repeating the title or part of the titlein the first sentence of the abstract(避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分）。
2.2. 英语毕业论文——过程与方法(How I did it?)过程及方法。
主要说明作者主要工作过程及所用的方法。
在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。
开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题(How I did it)，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。
大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。
因此，在说明过程与方法时，应结合(指向)论文中的实例、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清晰的思路。
2.3. 英语毕业论文——结果和结论(What results did I get and what conclusionscan I draw?)结果和结论部分代表着论文的主要成就和贡献，英语毕业论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。
因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言之有物，有根有据；同时，对那些看不懂中文的英文读者来说，通过这些图表，结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。
也只有这样，论文的结论才有说服力。
如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处(回答 What is new and original in this paper)。
2.4. 英语毕业论文摘要的文字效能为了提高文字效能，应尽量删去所有多余的字、句。
在这方面，《EI》提出了两个原则：2.4.1） Limit the abstract to new information(只谈新的信息)。
2.4.2) 尽量用短句(use short sentences)。
2.4.3) 描述作者的工作一般用过去时态(工作是在过去做的)，但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。
2.4.4) 一般都应使用动词的主动语态，如：写成 A exceeds B 比写成 B is exceeded by A 更好。
写完摘要后接下来就是英语毕业论文的导言段。
3. 英语毕业论文的引言段引言段也许是整个英语毕业论文的最重要的一部分。
需要花费最大的精力。
正是这一段，将决定读者是否要将全文读完。
一个枯燥乏味的开篇，如“在本文中我将讨论……”，会使读者很快就转向别的论文上去。
引言段当然应包含论文的主旨，论文的展开方法并确定论文的基调。
从纯写作技巧的角度看，导言段中的每一个句子都能够成为正文中每一个段落4. 英语毕业论文的段落一个段落通过一些互相关联的句子发挥一个观点。
这一观点由一个主题句引出。
主题句就是该段的主要思想。
主要思想是由一系列证实主题的互相关联的句子而发展起来的，最后由一个结尾句收尾。
一个叙述有力的段落，必须前后一致而连贯。
5. 英语毕业论文的主题句主题句必须生动感人，发人深思，因为读者是否愿意继续读下去是取决于主题句的。
作者必须时刻牢记，他要努力引起并保持读者的注意和兴趣。
听众出于礼貌得把讲演一直听完，而读者则与听众不同，他在任何时候都可以停止读下去，而一旦他不打算继续读一篇论文，作者是毫无办法使读者重新注意那篇论文的。
段落的发展方法。
段落的主要部分都是作者用来证实主题句的。
如果段落发展无力或不完整，就是作者没能把问题说清楚。
因此段落的发展必须充分。
只有两三句话的段落就像一份偷工减料的三明治那样不能令人满意。
6. 英语毕业论文的结束句每个段落都需要有一个结束句，一个让读者知道作者已经叙述完毕的句子。
结尾应该是一个合乎逻辑的结束，它实质上告诉读者：看，我已经证实了我的主题句。
一致性和连贯性。
段落中的每一个句子都与主题句有关即可达到一致性，这就是说，每一个句子都是主题句的进一步的发展和证实。
连贯性指句与句之间的逻辑联系。
7. 展开——英语毕业论文的主体一旦读者的兴趣被引言段引起之后，作者必须力求用正文中的每个段落使读者的兴趣保持下去。
作者必须时刻牢记，读者是多变的，他可以在任何感到厌烦的时候停止阅读作者的论文，而作者却毫无办法使读者重新拿起该文。
作者应不时反躬自问：我的英语毕业论文有何优点能使读者在所有同类作品中选中我的？8. 英语毕业论文的一致性和连贯性正如每一个段落都应具有一致性，而作为一整篇论文也必须具有一致性。
作者必须明确，每一个段落都是导言段中所陈述的主题之进一步发展。
作者还应当保证，段落与段落之间要有恰当的过渡，要有逻辑联系，要保持一致的叙述角度，要去掉一切离题的和无关的内容。
9. 英语毕业论文的结束段（结论）结束段使读者清楚地了解，英语毕业论文的全部论据已经叙述完毕，论文结束了。
一篇组织得当的论文，会很符合逻辑地、自然而然地告终。
如果作者发现他不得不使用“in conclusion”或者“to sum up”之类的词语，这实际上说明论文的结尾是软弱无力的。
当然也可以将导言段重新措辞作为结尾，这总比没有结尾强。
而检验一个结束段是否恰当的标准是很简单的：假如一个结束段恰好就在一页纸的底部，读者是不是还打算翻过一页，继续往下找什么。
若读者无此打算，那么，这个结尾就是强有力的，因为它给读者一种结束感。
学生必须记住，结尾是他给读者留下的最后的印象。
10. 英语毕业论文的参考文献(Bibliography)英语毕业论文参考文献的顺序排列:期刊:著者——题名——期刊名称——出版年书籍:著者——书名——出版地——出版者——出版年第一稿完成以后，指导教师主要检查学生是否按照既定的英语毕业论文提纲和思想在写作，及时发现问题及时纠正。