合唱与指挥---指挥的基本知识(屈春玲)
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第二拍由下向上偏内击。 指挥作品：《摇篮曲》片段
三拍
• 上图（1）适用于较慢速度的抒情歌曲； （2）适用于较快速度的活泼的歌曲；
四、其它拍子 1、一拍子 常见的一拍子有：1/4 1/8/ 等，每小节只有一拍的拍
子，即强拍的拍子，叫做一拍子。 其理论图式是“下”这一个动作。 击拍时：有一个拍点，由上向下略向前方击拍，形成一个纵向的椭圆
形并循环运动。 2、六拍子 常见的六拍子有:6/8等，每小节有强、弱、弱、次强、
弱、弱六拍。 其理论图式是下下下、外外外，上上上六个动作。 击拍时：第一拍由上向下偏外击，第二拍由外向内（穿过第一拍的加
速线）再向下击，第三拍由上向下击，第四拍由内向外略向下击（穿过 第一拍的加速线，和四拍子的第三拍有些相似），第五拍由上向下（穿 过第四拍的反射线）向内击，第六拍由上向下再向上、向内击（穿过第 四拍的加速线）。
2、简洁：设计的动作以规范图式为基础，摒弃多于动作，力求做到清晰 简洁和一目了然。
3、美观：指指挥的动作和体态要力求达到自然、协调、洒脱和美观大方。
二、对身体各部位的要求
1、姿势 站姿——演出。 须注意：头部不要随着节奏点或动；膝关节不要一起一弓；腰不要扭动；不 要含胸、挺腹、耸肩、丁字步、立定步。 坐姿——排练； 须注意：上身自然挺直，坐椅子的一半、或三分之一，不用脚打拍子，不翘 二郎腿。 2、指挥的手段：双手、眼睛、面部表情、形体动作等。 3、动作要领：动作的发力尤如太极拳般，力发自腰，由腰肩、由肩及臂、 由臂及掌、及指和指尖。双手从上向下、从下向上、向左向右的动作，永远 是由根带梢的，犹如使用油漆刷子。 须注意：动作的关键在末梢——掌、指。 4、放松：防止无根据的肌肉紧张，保持放松。 注意：放松≠松垮。指挥动作力求做到轮廓清晰、流畅、自如。
一、图式 二、击拍动作的基本轨迹
一、图式
音乐流动时的节拍规律是产生指挥手势 的本原，表达节拍规律的规范动作叫做指挥 图式。图式与节拍统一，因而也叫做“节拍 图式”。
须注意：通过图式动作准确地表达音律 节拍是指挥最重要的任务之一。
二、击拍动作的基本轨迹
从整体上来说：击拍动作首先要符合走向，其次要连贯，以音乐节拍为一组，叫 做图式。 从局部来看：
ຫໍສະໝຸດ Baidu
1、组织合唱队
2、训练合唱队
二、合唱指挥 挥的职责
3、排练合唱作品
4、演出合唱作品
三、合唱指挥应具备的条件
1、要有饱满的工作热情和高度的责任感。 2、在专业水平上，具备较全面的音乐知识。
3、要熟练地掌握，运用指挥动作。
4、要有较好的节奏感。 5、要有较好的记忆力。 6、组织和驾驭全局的能力。
四、学习合唱指挥的方法和建议
一、图式含义
指挥图式是一个理论基础，它能使动作清楚、明确并 规范化；但图式还要适应内容而变化，不断推进和发 展，任何指挥都可以创造自己的经验。
1、图式要表现节奏 2、图式是指挥与队员交流的工具 3、图式要适应音乐内容
二、动作幅度变化的依据
1、音乐的速度、力度、风格 2、演出场地 3、表现力度色泽幅度大小不是唯一的手段 须注意：培养自己的分寸感，尽量回避大幅度的动作，以免 失却饱和度和精确性，导致动作与音响效果不符合。
须注意：乐理中一拍的意义与指挥中的意义不同。 乐理中一拍对应的该拍的时值；指挥的一拍是从拍点、反射动作、再到下一拍 加速动作。
常见拍子有：二拍子、三拍子、四拍子，这三种拍子又被称为“基本拍子”。
一、四拍子 二、二拍子 三、三拍子 四、其它拍子
一、四拍子图式
常见的四拍子有：4∕4 ，每一小节由强、弱、 次强、弱四拍组成。 其理论图式是下、里、外、上四个动作。
一、合唱指挥发展的历程。 二、合唱指挥的职责。 三、合唱指挥具备的条件。 四、学习合唱指挥的方法和建议。
一、合唱指挥发展的历程
↗ 唱诗班（5-15世纪） 教会— →格里高利圣咏（15世纪）
↘ 复调音乐 （16世纪）
据历史记载，我国在距今2700年前， 在祭祀、典礼或宫廷娱乐的庞大的乐舞 表演中出现器乐、声乐、舞蹈相结合的 大型演出形式。
剖析每一拍的动作，有可看到每一拍的起点和终点之间，并不是机械式的匀速运 动，有以下轨迹组成：
1、加速线：有动作起点到拍点之间，由静到动的过程。 这个动作完成于音乐发音之前，占用前面一拍反射动作以后的时值。
2、拍点：音乐节拍的起点，也叫发音点。 从时间概念来看是极其短促的。动作要领：犹如皮球拍向地面时接触地面的一瞬 间。 3、反射线：拍点之后自然反弹回来的线条，叫做反射线。 反射线在转向时又与下一个拍点的加速线相连接。这就构成了节拍图式。反射线 包含了音乐的主要时值、音乐内容的陈述、指挥意图的表达等。
击拍时：第一拍有上向下、偏外击；第二拍由下 向上偏内击。
二拍
上图（1）（2）适用于较慢速度的抒情歌曲； （3）适用于较快速度的跳性歌曲。
三、三拍子图式
常见的三拍子有：3∕4 3∕8 3∕2，每一小节由一强两弱组成。 其理论图式是下、外、上三个动作，即直角三角形。 击拍时：第一拍有上向下、偏外击；第二拍由内向外击；
1、方法通过排练、音乐会等形式多接触合唱，借鉴有益的方法， 勇于实践。
2、建议加强各方面的修养，严格要求自己，将对合唱队员的要求 付诸在自己的言行上，养成有计划高效率的工作作风。
一、合唱指挥动作的原则 二、对身体各部位的要求
一、指挥动作的原则
1、准确：是指挥动作及强拍动作要干净、准确。设计的动作要符合作品 情绪、内容。
击拍时：第一拍由上向下、偏外击；第二拍由外 向内偏上击；第三拍由内向外偏下击；第四拍由下 向上偏内击。
需注意：第三拍的规范走向和打法。
四拍
（1）适用于较慢速度的庄严的或抒情性的歌曲； （2）适用于雄壮有力的歌曲； （3）适用于活泼、轻快的歌曲。
二、二拍子图式
常见的二拍子有：2∕4 2∕2 2∕8，每一小节有 一强一弱两拍组成。 其理论图式是下、上两个动作。
3、混合拍子 常见的五拍子5∕4、5∕8等。 须注意：混合拍子分清结构后再将各单拍子之间的图式相
互连贯起来。
须注意： 1、从四拍子开始学习（因其能接触各种走向）后学习二、
三…拍子。 2、姿势，身体各部位的规范要求。 3、结合抒情的音乐作品使学生先学会顺畅的手势动作，进
而做到表情达意。
一、图式含义 二、动作幅度变化的依据 三、指挥作品《在太行山上》
三拍
• 上图（1）适用于较慢速度的抒情歌曲； （2）适用于较快速度的活泼的歌曲；
四、其它拍子 1、一拍子 常见的一拍子有：1/4 1/8/ 等，每小节只有一拍的拍
子，即强拍的拍子，叫做一拍子。 其理论图式是“下”这一个动作。 击拍时：有一个拍点，由上向下略向前方击拍，形成一个纵向的椭圆
形并循环运动。 2、六拍子 常见的六拍子有:6/8等，每小节有强、弱、弱、次强、
弱、弱六拍。 其理论图式是下下下、外外外，上上上六个动作。 击拍时：第一拍由上向下偏外击，第二拍由外向内（穿过第一拍的加
速线）再向下击，第三拍由上向下击，第四拍由内向外略向下击（穿过 第一拍的加速线，和四拍子的第三拍有些相似），第五拍由上向下（穿 过第四拍的反射线）向内击，第六拍由上向下再向上、向内击（穿过第 四拍的加速线）。
2、简洁：设计的动作以规范图式为基础，摒弃多于动作，力求做到清晰 简洁和一目了然。
3、美观：指指挥的动作和体态要力求达到自然、协调、洒脱和美观大方。
二、对身体各部位的要求
1、姿势 站姿——演出。 须注意：头部不要随着节奏点或动；膝关节不要一起一弓；腰不要扭动；不 要含胸、挺腹、耸肩、丁字步、立定步。 坐姿——排练； 须注意：上身自然挺直，坐椅子的一半、或三分之一，不用脚打拍子，不翘 二郎腿。 2、指挥的手段：双手、眼睛、面部表情、形体动作等。 3、动作要领：动作的发力尤如太极拳般，力发自腰，由腰肩、由肩及臂、 由臂及掌、及指和指尖。双手从上向下、从下向上、向左向右的动作，永远 是由根带梢的，犹如使用油漆刷子。 须注意：动作的关键在末梢——掌、指。 4、放松：防止无根据的肌肉紧张，保持放松。 注意：放松≠松垮。指挥动作力求做到轮廓清晰、流畅、自如。
一、图式 二、击拍动作的基本轨迹
一、图式
音乐流动时的节拍规律是产生指挥手势 的本原，表达节拍规律的规范动作叫做指挥 图式。图式与节拍统一，因而也叫做“节拍 图式”。
须注意：通过图式动作准确地表达音律 节拍是指挥最重要的任务之一。
二、击拍动作的基本轨迹
从整体上来说：击拍动作首先要符合走向，其次要连贯，以音乐节拍为一组，叫 做图式。 从局部来看：
ຫໍສະໝຸດ Baidu
1、组织合唱队
2、训练合唱队
二、合唱指挥 挥的职责
3、排练合唱作品
4、演出合唱作品
三、合唱指挥应具备的条件
1、要有饱满的工作热情和高度的责任感。 2、在专业水平上，具备较全面的音乐知识。
3、要熟练地掌握，运用指挥动作。
4、要有较好的节奏感。 5、要有较好的记忆力。 6、组织和驾驭全局的能力。
四、学习合唱指挥的方法和建议
一、图式含义
指挥图式是一个理论基础，它能使动作清楚、明确并 规范化；但图式还要适应内容而变化，不断推进和发 展，任何指挥都可以创造自己的经验。
1、图式要表现节奏 2、图式是指挥与队员交流的工具 3、图式要适应音乐内容
二、动作幅度变化的依据
1、音乐的速度、力度、风格 2、演出场地 3、表现力度色泽幅度大小不是唯一的手段 须注意：培养自己的分寸感，尽量回避大幅度的动作，以免 失却饱和度和精确性，导致动作与音响效果不符合。
须注意：乐理中一拍的意义与指挥中的意义不同。 乐理中一拍对应的该拍的时值；指挥的一拍是从拍点、反射动作、再到下一拍 加速动作。
常见拍子有：二拍子、三拍子、四拍子，这三种拍子又被称为“基本拍子”。
一、四拍子 二、二拍子 三、三拍子 四、其它拍子
一、四拍子图式
常见的四拍子有：4∕4 ，每一小节由强、弱、 次强、弱四拍组成。 其理论图式是下、里、外、上四个动作。
一、合唱指挥发展的历程。 二、合唱指挥的职责。 三、合唱指挥具备的条件。 四、学习合唱指挥的方法和建议。
一、合唱指挥发展的历程
↗ 唱诗班（5-15世纪） 教会— →格里高利圣咏（15世纪）
↘ 复调音乐 （16世纪）
据历史记载，我国在距今2700年前， 在祭祀、典礼或宫廷娱乐的庞大的乐舞 表演中出现器乐、声乐、舞蹈相结合的 大型演出形式。
剖析每一拍的动作，有可看到每一拍的起点和终点之间，并不是机械式的匀速运 动，有以下轨迹组成：
1、加速线：有动作起点到拍点之间，由静到动的过程。 这个动作完成于音乐发音之前，占用前面一拍反射动作以后的时值。
2、拍点：音乐节拍的起点，也叫发音点。 从时间概念来看是极其短促的。动作要领：犹如皮球拍向地面时接触地面的一瞬 间。 3、反射线：拍点之后自然反弹回来的线条，叫做反射线。 反射线在转向时又与下一个拍点的加速线相连接。这就构成了节拍图式。反射线 包含了音乐的主要时值、音乐内容的陈述、指挥意图的表达等。
击拍时：第一拍有上向下、偏外击；第二拍由下 向上偏内击。
二拍
上图（1）（2）适用于较慢速度的抒情歌曲； （3）适用于较快速度的跳性歌曲。
三、三拍子图式
常见的三拍子有：3∕4 3∕8 3∕2，每一小节由一强两弱组成。 其理论图式是下、外、上三个动作，即直角三角形。 击拍时：第一拍有上向下、偏外击；第二拍由内向外击；
1、方法通过排练、音乐会等形式多接触合唱，借鉴有益的方法， 勇于实践。
2、建议加强各方面的修养，严格要求自己，将对合唱队员的要求 付诸在自己的言行上，养成有计划高效率的工作作风。
一、合唱指挥动作的原则 二、对身体各部位的要求
一、指挥动作的原则
1、准确：是指挥动作及强拍动作要干净、准确。设计的动作要符合作品 情绪、内容。
击拍时：第一拍由上向下、偏外击；第二拍由外 向内偏上击；第三拍由内向外偏下击；第四拍由下 向上偏内击。
需注意：第三拍的规范走向和打法。
四拍
（1）适用于较慢速度的庄严的或抒情性的歌曲； （2）适用于雄壮有力的歌曲； （3）适用于活泼、轻快的歌曲。
二、二拍子图式
常见的二拍子有：2∕4 2∕2 2∕8，每一小节有 一强一弱两拍组成。 其理论图式是下、上两个动作。
3、混合拍子 常见的五拍子5∕4、5∕8等。 须注意：混合拍子分清结构后再将各单拍子之间的图式相
互连贯起来。
须注意： 1、从四拍子开始学习（因其能接触各种走向）后学习二、
三…拍子。 2、姿势，身体各部位的规范要求。 3、结合抒情的音乐作品使学生先学会顺畅的手势动作，进
而做到表情达意。
一、图式含义 二、动作幅度变化的依据 三、指挥作品《在太行山上》