合唱指挥基本知识

合唱指挥基本知识
国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学）
2010年11月
（八）常用的指挥手势
1.要求声音连贯（Legato）悠扬，节奏平稳的手势
这种手势常与曲线运动式的图示，配合“抹”的动作使用
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（八）常用的指挥手势
2.要求声音断开（Staccato），声音轻快而富有弹性 的手势
这种手势常与反射幅度较小的直线运动式的图示，配合“弹”的动作使用
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（八）常用的指挥手势
3.要求声音不连不跳（Nonlegato）感情比较强烈的手势
这种手势常与曲线运动式、直线运动式的图示配合具有“拖”“拉” 感的动作使用
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（八）常用的指挥手势
7.要求声音宽广的手势
这种手势配合大幅度左右手上提展开的动作，可获得气势恢宏的音乐效果
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（八）常用的指挥手势
二拍子
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三拍子
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（五）常用图示
3.曲线运动式
四拍子
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六拍子
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（六）起拍和收拍
1.起拍
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（五）常用图示
打出拍点 后的反射 过程
击拍线
拍子重音
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（五）常用图示
1.直线运动式
直线运动式的指挥图示，一般用于指挥节奏感较强、情 绪较为激烈，棱角比较分明的“粗线条”的音乐 。
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（七）常用的指挥动作
弹
与直线运动式图示和较小的腕部 反弹动作配合，用于指挥轻快、活泼， 富有弹性的乐句或乐段。如无伴奏合 唱《拨弦波尔卡》和童声合唱《山 童》，若采用“弹”的方法指挥，会 给人以轻快、活泼之感。
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2010年11月
（十）合拍的方法
3.将四四拍简化合打成一拍的实例
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（十）合拍的方法
4.将八六拍简化合打成一拍的实例
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（六）起拍和收拍
1.收拍
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（六）起拍和收拍
一般来说，收拍的动作是在歌曲（或乐段）结 束的前一拍上，通过加大、加快进行中的线条动作 来提示（即预备）合唱队员准备结束（在做这一动 作的同时，指挥动作还应以生动的表情暗示出不同 情绪和速度的收束）。紧接着再由里向外或由外向 里划一小圈，果断的打出收拍点，即可结束全曲。 至于打出收拍点时的双手或单手的形状、方位与收 势，指挥者可以根据作品的风格、力度与速度上的 要求，做出各种不同的艺术处理。
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（八）常用的指挥手势
4.要求声音力度增强（应随肌肉逐渐被拉紧的动作）或特 强的手势
这种手势常与向上拉的动作配合可以获得渐强的效果，与先“弹”后 “拉”的动作配合，可以获得特强的效果。
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（九）分拍（细拍）的打法
3.将四三拍细分为六拍的线条图示
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（九）分拍（细拍）的打法
4.将四三拍各拍分别细分的线条图示
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（九）分拍（细拍）的打法
8.提请合唱队员注意的手势
当合唱队员漫不经心、走神或音准出现偏差或唱错时，可以利用这 种手势提醒注意
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（八）常用的指挥手势
9.要求声音减弱至很弱的手势
这种手势通过从上到下，由外向内 （向）怀中运动的势态来获得减弱 直至很弱的效果
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（八）常用的指挥手势
10.要求和声音响丰满的手势
这种将右手心向上，左手心向下，朝相 反方向对拉或做横向运动的手势，常在 声部再分，和声较浓的乐句之中
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（七）常用的指挥动作
拉
与曲线运动或混合运动式的图示 配合，用于指挥饱满、内在、保持力 度的乐句或乐段，还常用于指挥保持 音，三连音等。如《中华人民共和国 国歌》中“每个人被迫着发出最后的 吼声”这一乐句时，非常适合采用 “拉”的动作指挥
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左右分工节奏训练
（四）眼神和面部表情
合唱指挥除了主要用双手指挥外，还可以通 过眼神，面部表情与合唱队员保持情感的交流， 暗示作品中的情绪变化。如遇到织体较为复杂的 音乐，双手难以招呼或来不及提示时，还可以用 眼睛配合来提示某一声部的进入。
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（六）起拍和收拍
(6)在力度很强的延长音上的收束图示
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（七）常用的指挥动作
抹
常与曲线运动式的拍子图示配合， 用于指挥柔美、抒情的连音乐句或乐 段。这种动作常因性格、感情份量的 不同，有轻柔，近乎于“拂”的做法， 又有“柔中带刚”的作法。如《茉莉 花》和《小白菜》，前者适宜轻柔地 “抹”，后者适宜富有内力的“抹”。
主讲：张永波
（一）指挥应具备的条件
1.要讲政治，要有饱满的工作热情和高度的责任感 2.在专业水平上，必须具备较全面的音乐知识 3.要能熟练地掌握、运用指挥动作 4.要有较好的节奏感 5.要有较好的记忆力
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（二）合唱指挥的姿势
5.将四四拍细分为八拍的线条图示
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（九）分拍（细拍）的打法
6.将四四拍各拍分别细分的线条图示(1)
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（九）分拍（细拍）的打法
6.将四四拍各拍分别细分的线条图示(2)
二拍子
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三拍子
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（五）常用图示
1.直线运动式
四拍子
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六拍子
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（五）常用图示
2.曲线运动式
曲线运动式的指挥图示由于点线柔韧圆滑，一般用于指 挥优美、抒情、连贯而又细腻地音乐。
指挥时，身体要端正，两肩要舒展，双脚应自然分开， （亦可呈稍息状）。整个身体的重心在双脚。
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（三）双手的分工
击拍 掌握速度
右 手
处理作品感情
左 手
暗示各类特强音、突强音、重音
提示声部的进入、旋律线条起伏
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（九）分拍（细拍）的打法
分拍（又称细拍）是合唱指挥在处理合唱作 品时，所采用的一种艺术化的表现方法。细分拍 子常用于音乐速度进行缓慢或速度突然转换的地 方，也常用于加重音乐语气和着意刻画某些细节 之处。分拍打法的目的是为了准确而又细腻地表 现音乐，揭示作品的思想内涵。恰到好处的使用 细分拍子是一个指挥趋向成熟的表现。
2010年11月
（六）起拍和收拍
具体做法：指挥者将双手 或单手从容自然地抬起， 以统一合唱队员的视线， 做好唱前准备。
wenku.baidu.com（动作要领：两肩松弛， 沉肩垂肘）
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（六）起拍和收拍
见右图：
然后指挥者再根据合唱作品 所要求的速度、力度和表情， 打出预备拍，带动合唱队员 吸气。预备拍打出后，再顺 势将手一“点”，打出起唱 时第一拍（即音乐开始的第 一拍），便完成整个起拍动 作的全部过程。
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（七）常用的指挥动作
挑
与直线运动式的图示配合，用于 指挥坚定、有力，连续强调重音的乐 句，还常用于指挥突发性的重音等。 如混声合唱《蓝色多瑙河》中的快板 部分“春来了，春来了，多么美好” 若采用“挑”的方法合拍指挥，一定 能激发合唱队员唱出生机勃勃，充满 活力的春之景象。
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（六）起拍和收拍
常见的起拍图示如下图
(1)用于强拍上的起拍图示 (2)用于弱拍上的起拍图示
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（六）起拍和收拍
(3)用于强拍的后半拍上的 起拍图示 (4)用于弱拍上的后半拍或 后十六分音符上的起拍图示
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（五）常用图示
2.曲线运动式
四拍子
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六拍子
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（五）常用图示
3.混合运动式
混合运动式的指挥图示一般用来指挥既抒情又庄重，既 宏伟又热情的音乐，通常情况下，强拍与次强拍的拍点 要清楚，弱拍的拍点应圆顺。
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（六）起拍和收拍
(3)在四二拍弱拍上的收束图示
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（六）起拍和收拍
(4)在四四拍弱拍上的收束图示
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（六）起拍和收拍
(5)在力度很弱的延长音上的收束图示
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（六）起拍和收拍
(1)在四二拍强拍上的收束图示
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（六）起拍和收拍
(2)在四四拍强拍上的收束图示
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（八）常用的指挥手势
5.要求声音突强的手势
这种手势突然握住迅速下击，立即反弹上提的动作，可以获得突强的效 果。特别是指挥震撼人心的突发性重音，特别奏效。
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（八）常用的指挥手势
6.要求声音突弱的手势
这种将手突然捏住顺势下移的手势动作，可以获得突弱的效果
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（十）合拍的方法
1.将四三拍简化合打成一拍的实例
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（十）合拍的方法
2.将八三拍简化合打成一拍的实例
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（九）分拍（细拍）的打法
1.将四二拍细分为四拍的线条图示
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（九）分拍（细拍）的打法
2.将四二拍各拍分别细分的线条图示
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