遗传课后习题

第一章绪论
1.名词解释：遗传学，遗传，变异
2.遗传学研究的主要内容是什么？
3.试述遗传学发展的主要阶段和重要事件。

4.试述遗传学的应用前景。

第二章遗传的三大基本定律
1．名词解释：正交，反交，自交，回交，测交，基因型，表型，显性性状，隐性性状，纯合体，杂合体，等位基因，同源染色体，表型模写，外显率，表现度，不完全显性，并显性，超显性，致死基因，复等位基因，自交不亲和，一因多效，基因互作，抑制基因，显性上位，隐性上位，累加作用，重叠作用，染色质，染色体，核小体，常染色质，异染色质，联会复合体，互引相，互斥相，完全连锁，不完全连锁
2．孟德尔豌豆杂交试验取得成功的原因有哪些？
3．遗传三大规律之间的区别和联系。

4．什么是遗传的染色体学说？其提出的依据是什么？
5．减数分裂的特点及遗传学意义是什么？
6．有丝分裂和减数分裂的主要区别何在？
7．基因型为AACC的紫茎缺刻叶植株与基因型为aacc的绿茎马铃薯叶植株杂交，获得的F2结果如下：
紫茎缺刻叶紫茎马铃薯叶绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶
247 90 83 34
(1) 在总数454株F2中，计算4种表型的预期值。

(2) 进行X2检验。

(3) 问这两对基因是否为自由组合？
8．如果一个植株有4对显性基因是纯合的。

另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的，把这两个植株相互杂交，问F2中：（1）基因型，（2）表型全然象亲代父母本的各有多少？9．如果两对基因A和a，B和b，是独立分配的，而且A对a是显性，B对b是显性。

（1）从AaBb个体中得到AB配子的概率是多少？
（2） AaBb与AaBb杂交，得到AABB合子的概率是多少？
（3） AaBb与AaBb杂交，得到AB表型的概率是多少
10．几只曲翅黑体的雄果蝇与直翅灰体的雌果蝇杂交，F1中一半是曲翅灰体，一半是直翅灰体。

F1的曲翅雌雄果蝇相互杂交，其后代的表型比例如下：
2曲翅黑体：6曲翅灰体：1直翅黑体：3直翅灰体
怎样解释这一比例的产生？
11. 在小鼠中，有一复等位基因系列，其中三个基因列在下面：AY = 黄色，纯质致死；A =
鼠色，野生型；a = 非鼠色（黑色）。

这一复等位基因系列位于常染色体上，列在前面的基因对列在后面的基因是显性。

A Y A Y个体在胚胎期死亡。

现在有下列5个杂交组合，问它们子代的表型如何？
a、A Y a（黄）×A Y a（黄）
b、A Y a（黄）×A Y A（黄）
c、A Ya（黄）×aa（黑）
d、A Y a（黄）×AA（鼠色）
e、A Y a（黄）×Aa（鼠色）
12. 如果父亲的血型是B型，母亲是O型，有一个孩子是O型，问第二个孩子是O型的机
会是多少？是B型的机会是多少？是A型或AB型的机会是多少？
13.在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，
这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？
（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd
（3）Wwdd×wwDd（4）Wwdd×WwDd
14.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子
（R）对皱种子（r）是显性。

现在有下列两种杂交组合，问它们后代的表型如何？
（1）TTGgRr×ttGgrr （2）TtGgrr×ttGgrr
15.Nilsson－Ehle用两种燕麦杂交，一种是白颖，一种是黑颖，两者杂交，F1是黑颖。

F2
（F1×F1）共得560株，其中黑颖418，灰颖106，白颖36。

（1）说明颖壳颜色的遗传方式。

（2）写出F2中白颖和灰颖植株的基因型。

（3）进行X2测验。

实得结果符合你的理论假定吗？
16. 两个绿色种子的植物品系，定为X，Y。

各自与一纯合的黄色种子的植物杂交，在每个
杂交组合中，F1都是黄色，再自花授粉产生F2代，每个组合的F2代分离如下：
X：产生的F2代27黄：37绿
Y：产生的F2代，27黄：21绿
请写出每一交配中二个绿色亲本和黄色植株的基因型。

第三章染色体与遗传
1．名词解释：性染色体，常染色体，同配性别，异配性别，性指数，伴性遗传，从性遗传，限性遗传，剂量补偿效应，缺失，重复，倒位，易位，假显性，臂内倒位，臂间倒位，平衡致死品系，单向易位，相互易位，罗伯逊易位，染色体组，基数，一倍体，单倍体，二倍体，整倍体，多倍体，同源多倍体，异源多倍体，非整倍体，单体，双单体，缺体，三体，四体，双三体
2．简述莱昂假说的主要内容。

3．简述染色体结构变异的类型及其引起的遗传学效应。

4．说明无籽西瓜的培育过程。

5．一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人婚配，预期其子女的类型及比率如何？6．纯种芦花雄鸡和非芦花母鸡交配，得到子一代。

子一代个体互相交配，问子二代的芦花性状与性别的关系如何？
7．有一视觉正常的女子，她的父亲是色盲。

这个女人与正常视觉的男人结婚，但这个男人的父亲也是色盲，问这对配偶所生的子女视觉如何？
8．一个没有血友病的男人与表型正常的女人结婚后，有了一个患血友病和Klinefelter综合症的儿子。

说明他们两人的染色体组成和基因型。

9．在鸡中，羽毛的显色需要显性基因C的存在，基因型cc的鸡总是白色。

我们已知道，羽毛的芦花斑纹是由伴性（或Z连锁）显性基因B控制的，而且雌鸡是异配性别。

一只基因型是ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配，子一代都是芦花斑纹，如果这些子代个体相互交配，它们的子裔的表型分离比是怎样的？
注：基因型C—ZbZb和C—ZbW鸡的羽毛是非芦花斑纹。

10．一种罕见的黑体雄蛾与一常见的浅色体雌蛾杂交，F1为黑体。

F1互交，F2所有雄蛾都是黑体，而雌蛾中一半为黑体，一半为浅色体。

试解释这一结果。

假如你不小心将几只亲本黑体雄蛾与F1雄蛾混在一起，用什么办法可将它们分开？
第四章遗传图的制作和基因定位
1．名词解释：基因定位，图距，两点测交，三点测交，干涉，并发系数，遗传学图，连锁
群，四分子分析，着丝粒作图，亲二型(PD)子囊 ，非亲二型(NPD)子囊 ，四型(T)子囊，
转化，接合，转导，F +菌株，Hfr 菌株，F ，
因子，性导，内基因子，外基因子，中断杂交作图，原噬菌体，溶源性细菌，附加体，普遍性转导，特异性转导，共转导，低频转导，高频转导，
2．脉孢霉作为遗传研究材料的优点有哪些？ 3．简述细菌作为遗传研究对象的特点。

4．比较Hfr 菌株与F +菌株的异同点。

5．简述细菌重组的特点。

6．一个果蝇家系，对隐性体细胞等位基因a,b,c 是纯合的，这三个基因以 a,b,c 的顺序连锁
将这种雌果蝇与野生型雄果蝇杂交。

F1的杂合子之间相互杂交，得到F2如下：
（1）a 与b ，b 与c 之间的重组值是多少？ （2）并发系数是多少？
7．利用中断杂交技术对5个Hfr 菌株（1，2，3，4，5）进行了分析，想知道这几个菌株把
10个不同基因（F ，G ，O ，P ，Q ，R ，S ，W ，X ，Y ）转移到一个F —
菌株的顺序。

结果发现，各个Hfr 菌株都以自己特有的顺序转移，如下所示：（各品系只记下最初转移进去的6个基因）
Hfr 菌株
1 2 3 4 5 第一Q Y R O Q
第二 S G S P W 第三 R F Q R X 第四 P O W S Y 第五 O P X Q G 第六 F R Y W F
问：（1）画出这些基因在染色体图上的顺序。

（2）标明每个Hfr 品系的转移方向及所包括的基因。

8．一种基因型为AB/ab 的植物与ab/ab 杂交，如果这两个基因座相距10cM ，则后代中有多
少是AaBb 型？ 9．假定A ，B ，C 三个基因的连锁关系如下：
问：当干扰为40％时，ABC/abc 亲本产生的各种类型配子的频率如何？ 10．对脉孢霉ab ×a +b +杂交的顺序四分子分析，得到以下数据： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ a b a + a b a b a b a + a b a b a + a + + b + + + b + + + + + b + b a + a b a +
+ b
+ + + b + + + + + + + b a +
147 21 93 6 24 3 6 总数300 (1) 确定基因a 和b 是否连锁并说明理由。

A B
C
(2) 计算每个基因和着丝粒之间的距离，并作连锁图。

11．在番茄中，突变基因o（扁平果实）、p（毛果）和s（多花）位于第二染色体上，一株三基因都是杂合的个体与隐性纯合体测交，得到下列结果：
测交的子代表型数目
+ + + 73
+ + s 348
+ p + 2
+ p s 96
o + + 110
o + s 2
o p + 306
o p s 63 总数1000
(1) 两个纯合亲本的基因型是什么？
(2) 这三个基因在第二染色体上的顺序如何？
(3) 这些基因间的图距是多少？
(4) 并发系数是多少？
12．假定果蝇中有3对等位基因：xx+，yy+，zz+。

每一个非野生型的等位基因对野生型的相应基因均为隐性。

雌性3杂合子与野生型的雄性杂交，后代按表现型分类统计如下。

x+ y+ z+ 雌1010
x y+ z 雄430
x+yz+ 雄441
xyz 雄39
x+ y+ z 雄32
x+ y+ z+ 雄30
x y z+ 雄27
x+yz 雄 1
x y+ z+ 雄0
(1)这些基因在果蝇的哪条染色体上？
(2)画出杂合子雌性亲本的有关染色体图（标明等位基因的排列顺序和图距）。

(3)计算并发系数。

13．突变基因为a的脉孢霉和野生型脉孢霉杂交，所形成子囊中的孢子排列顺序和各种子囊
第五章分子水平上的基因功能
1．名词解释：重组试验，互补试验，顺反子，重组子，突变子
2．试述基因概念的发展过程。

3．两个T4的rII突变体同时感染大肠杆菌后裂解，将其裂解液稀释成6×107感染E.coli B
后作成平板，产生18个斑，另一种稀释度为2×105感染E.coli K，做平板得14个斑，计算两个突变位点间的重组值。

4．E.coli的7个突变株都不能在没有组氨酸的培养基上生长。

两两进行互补试验，结果发现所有的顺式杂合体都能生长，而反式杂合体有的能生长（+），有的不能生长（-），如图所示，确定7个突变位点分属于几个不同顺反子。

突变体 1 2 3 4 5 6 7
7 + - + + + + -
6 - + + - + -
5 + + - + -
4 - + + -
3 + + -
2 + -
1 -
第七章数量性状的遗传
1．名词解释：质量性状，数量性状，超亲遗传，遗传力，广义遗传力，狭义遗传力，近亲繁殖，近交系数，轮回亲本，非轮回亲本，杂种优势
2．数量性状和质量性状的关系是什么？
3．数量性状的多基因假说的主要内容是什么？
4．连续自交和连续回交的遗传效应是什么？
5．一个连续自交的群体，由一个杂合子开始，需要经过多少代才能得到大约97%的纯合子？6．亲本植株AA的高度是20，aa的高度是10，F1植株的高度是17，计算F2植株的平均高度和方差。

7．求S的近交系数。

8．测量矮脚鸡和芦花鸡以及它们后代的体重，得到下列平均值（kg）和表型方差：
矮脚鸡芦花鸡F1 F2 B1B2
平均值0.7 3.3 1.7 1.8 1.25 2.4
表型方差0.1 0.5 0.3 1.2 0.8 1.0
计算广义遗传力、狭义遗传力和平均显性程度。

9. 假定有两对基因，每对各有两个等位基因，Aa和Bb，以相加效应的方式决定植株的高
度。

纯合子AABB高50cm，纯合子aabb高30cm，问：
（1）这两个纯合子之间杂交，F1的高度是多少？
（2）在F1×F1杂交后，F2中什么样的基因型表现40cm的高度？
（3）这些40cm高的植株在F2中占多少比例？
第八章核外遗传
1．名词解释：核外遗传，母性影响，感染遗传，雄性不育
2．母性影响的特点有哪些？
3．细胞质遗传的特点有哪些？
4．比较伴性遗传、细胞质遗传和母性影响的异同。

5．什么是三系二区制种法？
6．两个椎实螺杂交，其中一个是右旋的，产生的后代再进行自交，产生的F2全部为左旋。

问亲代和F1代的基因型应是怎样的？
7．一个左旋的椎实螺，自交时仅产生右旋后代，其基因型是什么？
8．正反交在F1往往得出不同的结果。

这可以是（1）伴性遗传（2）细胞质遗传（3）母性影响，如果你得到这样的一种结果，怎样用实验方法来决定是属于哪一种范畴？
第九章基因突变
1．名词解释：点突变，转换，颠换，移码突变，缺失突变，错义突变，无义突变，同义突变，中性突变，表观遗传变异
2．基因突变有哪几种类型？
3．如何利用平衡致死品系对果蝇常染色体上的基因突变进行检测？
4．为什么移码突变比错义突变对蛋白质正常功能的影响更大？
5．引起基因突变的化学诱变剂有哪几类，其引起基因突变的分子机理是什么？
6. 进行Muller-5测验时，要检验的雄蝇与Muller-5雌蝇交配得到F1后，一定要做单对交
配看F2的分离情况。

为什么一定要做单对交配？
第十二章群体遗传
1．名词解释：群体遗传学，孟德尔群体，基因型频率，基因频率，遗传平衡定律(哈迪-温伯格定律)，
2．遗传平衡定律的内容及要点是什么？
3．血友病是由位于X染色体上的隐性基因引起的。

在某个群体中，4000个男性中有1位患者。

假设这是一个遗传平衡群体，那么在这一群体中女性患者的频率是多少？
4．在一个大的群体中包括基因型AA，Aa和aa，它们的频率分别为0.1，0.6和0.3。

问这个群体中等位基因的频率是多少？随机交配一代后，预期等位基因和基因型的频率是多少？
5．在某一人的群体中，100人中有75人为血红蛋白等位基因A的纯合体，25人为等位基因A和S的杂合体，没有发现SS纯合体。

计算这个群体中的基因型频率和等位基因A，S的基因频率。