美术主题活动培训心得体会

美术主题活动培训心得体会

美术主题活动培训心得体会

毕加索说："我能用很短的时间就画的像一位大师，但我却要用一生去学习画地像一个儿童。"

许多艺术家都在探索如何像孩子那样绘画，因为孩子的画总是能打动你，让我们看到了很多被遗忘的，忽略的世界。

由于受年龄的限制，幼儿常常把握不住事物的全貌和本质特征，也不知道如何表现，因此，我们首要的任务不是教幼儿绘画技巧，而是让他们拥有一双善于发现美的眼睛，逐步提高他们的观察能力。

绘画的步骤：第一，舀颜料

第二，抹颜料

第三，画波浪

第四，是拓印

第五，粘小船

观察与比较，是提高儿童认知能力有效之方法，儿童学习艺术，发现的能力要慢慢养成。艺术意识也饱含细微和敏锐。对学龄儿童来说，发现"美"的眼力，是一个过程和一种方法。

主题墙是什么？什么是主题墙饰？创设主题墙的问题

及思路？

1.墙饰的服务对象一定是幼儿，从幼儿的视角设计布置墙饰，幼儿与墙饰的对话才有可能，幼儿的发展才有可能。

2.让幼儿在环境中潜移默化地感受、体验、探索、交流和成长。

对于儿童，美术还是对其实施审美教育的一条重要途径。不是以抽象的说理去灌输，而是以直观的视觉艺术形象去打动他们的心灵，唤起他们内在的审美情感，使他们在美的感受和熏陶下，受到潜移默化地审美教育。