《12 我有一个梦想》PPT课件(内蒙古市级优课)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(注意演讲辞鼓动性与形象性相结合的特点。)
我有一个梦想,这个梦想是深深扎根于00后一代的梦想中 的。
我梦想有一天,这个社会真正的了解我们,理解我们。 我梦想有一天,00后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解 ,
互相沟通。
我梦想有一天,高中校园这个带着高考紧箍咒的地方,也将
变成欢乐和自由的天堂。 我梦想有一天,老师将不再绷紧唯分数论的那根弦,也能
让
我们像鸟儿一样歌唱,像骏马一样奔驰,拥有属于我们的速度
与激情。 我梦想有一天,我们的社会不再有黑暗,我们的天空不再
有乌云,阳光初露,闪亮人间!
马丁·路德·金
梦想是美丽的,有梦想的人生是
绚丽多姿的。“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜”,是杜甫的 梦想;“撑一支长篙,向青草更青 处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑 斓里放歌”,是徐志摩的梦想; “春风杨柳万千条,六亿神州尽舜 尧”是毛泽东的梦想。
有一位黑人,他向他的同胞们
做了一次著名的演讲,从此成了一 个振臂一呼,应着云集的英雄,他 就是美国黑人民权运动的杰出领 袖——马丁· 路德· 金
拥抱民主自由的美好。
期待: 不同肤色的人们能快乐的共舞, 汤姆叔叔的小屋里充满欢乐, 让地球变成我们幸福的故土家园。
即兴演讲,诉说梦想
马丁· 路德· 金的梦想是“民主 自 由 平等”,同学们你们此刻的梦想
又是什么?
要求:①分成四组,每组一代表(准备2分钟,演讲2 分钟以内)
②仿17~21段以“我有一个梦想”或“我梦想 有一天”开头。
政治主张:非暴力反抗
非暴力反抗的特征:
1 它不寻求打败或羞辱对手,而 是要赢得对方的理解和友谊。
2 它抵抗的目标是指向邪恶本身 而不是做恶的人。
3 非暴力反抗者深信世界是 站在 正义一边的,深信未来。
砸碎种族隔离的镣铐, 走出物质穷困的孤岛, 结束流亡痛苦的煎熬, 兑现正义银行的支票, 攀登平等光明的大道,
从文中找出直接写 “梦想”的段落?(用自 己的话概括其“梦想”)
民主 自由 平等
ห้องสมุดไป่ตู้
排比的效果:
使演讲者的思想表达
的更加充分,更有排山倒 海的气势和一泻千里的激 情,更容易感染听众并激 起他们的共鸣。
卖火柴的小女孩临死前的
梦想是能够在火炉旁吃到香 喷喷的烤鹅。梦想吃烤鹅,
因为她饥饿;梦想烤火炉, 因为她寒冷,那么马丁· 路 德 · 金渴望“民主,自由和平 等”的原因是什么?
种族隔离的镣铐 物质穷困的孤岛 流亡痛苦的煎熬
黑人生活现状:悲惨 物质上:贫困 精神上:痛苦 政治上:歧视
马丁· 路德 · 金号召
人们怎样实现这一梦想? (从文中概括出来)
举止得体,纪律严明;
不能单独行动,要团结白人兄弟; 保证向前进,不能倒退; 忍受暂时的痛苦,不能陷入绝望。
他为什么有这样 的策略?
什么是演讲辞?特点 是什么?
演讲辞--是演讲的人为准备演 讲而写成的文稿。
它除了具有议论文观点鲜明, 逻辑性强的特点外,还讲究内容的 针对性,鼓动性和语言的口语化, 同时还运用多种修辞手法和表达技 巧,具备较强的说服力和感染力。
教学目标:
1 训练学生筛选并概括 信息的能力。
2 体会演讲辞的语言魅 力。
我有一个梦想,这个梦想是深深扎根于00后一代的梦想中 的。
我梦想有一天,这个社会真正的了解我们,理解我们。 我梦想有一天,00后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解 ,
互相沟通。
我梦想有一天,高中校园这个带着高考紧箍咒的地方,也将
变成欢乐和自由的天堂。 我梦想有一天,老师将不再绷紧唯分数论的那根弦,也能
让
我们像鸟儿一样歌唱,像骏马一样奔驰,拥有属于我们的速度
与激情。 我梦想有一天,我们的社会不再有黑暗,我们的天空不再
有乌云,阳光初露,闪亮人间!
马丁·路德·金
梦想是美丽的,有梦想的人生是
绚丽多姿的。“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜”,是杜甫的 梦想;“撑一支长篙,向青草更青 处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑 斓里放歌”,是徐志摩的梦想; “春风杨柳万千条,六亿神州尽舜 尧”是毛泽东的梦想。
有一位黑人,他向他的同胞们
做了一次著名的演讲,从此成了一 个振臂一呼,应着云集的英雄,他 就是美国黑人民权运动的杰出领 袖——马丁· 路德· 金
拥抱民主自由的美好。
期待: 不同肤色的人们能快乐的共舞, 汤姆叔叔的小屋里充满欢乐, 让地球变成我们幸福的故土家园。
即兴演讲,诉说梦想
马丁· 路德· 金的梦想是“民主 自 由 平等”,同学们你们此刻的梦想
又是什么?
要求:①分成四组,每组一代表(准备2分钟,演讲2 分钟以内)
②仿17~21段以“我有一个梦想”或“我梦想 有一天”开头。
政治主张:非暴力反抗
非暴力反抗的特征:
1 它不寻求打败或羞辱对手,而 是要赢得对方的理解和友谊。
2 它抵抗的目标是指向邪恶本身 而不是做恶的人。
3 非暴力反抗者深信世界是 站在 正义一边的,深信未来。
砸碎种族隔离的镣铐, 走出物质穷困的孤岛, 结束流亡痛苦的煎熬, 兑现正义银行的支票, 攀登平等光明的大道,
从文中找出直接写 “梦想”的段落?(用自 己的话概括其“梦想”)
民主 自由 平等
ห้องสมุดไป่ตู้
排比的效果:
使演讲者的思想表达
的更加充分,更有排山倒 海的气势和一泻千里的激 情,更容易感染听众并激 起他们的共鸣。
卖火柴的小女孩临死前的
梦想是能够在火炉旁吃到香 喷喷的烤鹅。梦想吃烤鹅,
因为她饥饿;梦想烤火炉, 因为她寒冷,那么马丁· 路 德 · 金渴望“民主,自由和平 等”的原因是什么?
种族隔离的镣铐 物质穷困的孤岛 流亡痛苦的煎熬
黑人生活现状:悲惨 物质上:贫困 精神上:痛苦 政治上:歧视
马丁· 路德 · 金号召
人们怎样实现这一梦想? (从文中概括出来)
举止得体,纪律严明;
不能单独行动,要团结白人兄弟; 保证向前进,不能倒退; 忍受暂时的痛苦,不能陷入绝望。
他为什么有这样 的策略?
什么是演讲辞?特点 是什么?
演讲辞--是演讲的人为准备演 讲而写成的文稿。
它除了具有议论文观点鲜明, 逻辑性强的特点外,还讲究内容的 针对性,鼓动性和语言的口语化, 同时还运用多种修辞手法和表达技 巧,具备较强的说服力和感染力。
教学目标:
1 训练学生筛选并概括 信息的能力。
2 体会演讲辞的语言魅 力。