13年环境工程学844
(完整版)环境工程学
思考题库绪论环境工程学的发展和内容第一章水质与水体自净第二章水的物理化学处理方法第三章水的生物化学处理方法第五章大气质量与大气污染第六章颗粒污染物控制第七章气态污染物控制第八章污染物的稀释法控制绪论环境工程学的发展和内容0—1名词解释:环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境问题：全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象，均概括为环境问题.环境污染:由于自然或人为（生产、生活）原因，往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体，其数量或强度超过了环境的自净能力，使环境质量变差，并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。
污染物质：引起环境污染的物质即为污染物质。
公害：由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害.环境科学：研究人类环境质量及其保护的和改善的科学，其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响，以及改善环境质量的理论、技术和方法。
0-2 试分析人类与环境的关系。
“环境”一词是相对于人类而言的，即指的是人类的环境。
人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体.人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件，同时其生产和生活活动作用于环境，又会对环境产生影响,引起环境质量的变化；反过来，污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。
0-3试讨论我国的环境和污染问题0—4什么是环境工程学？他与其他学科之间的关系怎样?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法，研究保护和合理利用自然资源，控制和防治环境污染和生态破坏，以改善环境质量，使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。
环境工程学是环境科学的一个分支，又是工程学的一个重要组成部分.它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。
844环境工程学参考书目
844环境工程学参考书目
以下是844环境工程学的参考书目，排名不分先后：
1. 《环境化学与环境分析》- 冯良国、赵淑芳编著
2. 《环境工程导论》- 陈咏编著
3. 《环境工程概论》- 张正生编著
4. 《环境影响评价》- 夏雅玲、刘德仁编著
5. 《环境工程原理》- 姚振宜编著
6. 《环境污染控制工程》- 外购书，适合选用较新版本
7. 《环境监测与分析》- 姚振宜编著
8. 《环境治理与污染防控技术》- 王士同主编
9. 《环境规划与管理》- 王连增、代岳涛编著
10. 《环境微生物学实验教程》- 南京化学工业学院编著
请注意，获取最新版本的书目信息，可以与学校图书馆或相关图书供应商咨询。
2014年硕士研究生入学考试初试专业课856环境工程学试题
北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题============================================================================================================= 试题编号： 856 试题名称：环境工程学（共 3 页）适用专业：环境科学与工程、环境工程（专业学位）说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
一、名词解释（每题2分，共36分）1、碱度；2、菌胶团；3、表面流人工湿地；4、硝化过程；5、曝气池水力停留时间；6、水体富营养化；7、粒状介质过滤截留悬浮物的机理；8、电解；9、总悬浮颗粒物（TSP）；10、酸雨；11、化学吸附；12、吸收；13、袋式除尘器的过滤速度；14、筛分，15、城市垃圾热值；16、危险废物的水泥固化；17风力分选；18垃圾转运。
二、填空（每空1分，共30分）1、水体自净中的物理过程包括：、、、、和等过程。
2、影响活性污泥增长的因素：、、﹑和。
3、在旋风除尘器中，当分级效率为50 %时的颗粒直径称为。
4、工业用电除尘器均采用放电的形式；用于空气调节的小型电除尘器多采用放电的形式。
5、吸收是利用差异，而将混合气体分离。
6、从含污染物的气流开始通入吸附床到“穿透点”的这段时间称为。
7、可吸入颗粒物是指能悬浮在空气中，空气动力学当量直径为的颗粒物。
8、产生烟气抬升有两方面原因：一是；二是。
9、大气稳定度是指，即是否容易发生对流。
10、干空气块绝热上升或下降100 m时，温度降低或升高的值称为。
11、有机废物厌氧消化处理是通过的生物转化作用，将废物中的大部分可生物降解的有机质转化为的过程。
12、具有、、、、等一种及一种以上危害特征的固体废物危险废物。
13、城市垃圾焚烧时为使炉中达到最佳燃烧水平必须满足的三个基本条件是：、和。
三、论述与计算题（共64分）1、简述促使细菌在水体中死亡的原因（5分）2、简述废水处理中的微生物（6分）3、简述评价活性污泥的4个指标（5分）4、简述水处理中胶体脱稳的机理（5分）5、简述紫外线消毒的优缺点（5分））6、简述影响烟气抬升和扩散的主要因素。
环境工程学复习资料
环境工程学复习资料绪论1、环境（定义）：广义：围绕着某一事物（主体）并对该事物会产生某些影响的所有外界事物（客体）。
狭义：是以人类为主体的外部世界。
2、“环境科学”的主要任务：研究在人类活动的影响下，环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响，以及保护和改善环境质量的理论、技术和方法。
3、环境工程学（定义）：环境工程学是环境科学的一个分支，又是工程学的一个重要组成即分。
它是一门运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，研究保护和合理利用自然资源，控制和防治环境污染与生态破坏，以改善环境质量，使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。
4、环境工程学的研究任务：环境工程学有着两个方面的任务：既要保护环境，使其免受和消除人类活动对它的有害影响；又要保护人类的健康和安全免受不利的环境因家的损害。
5、环境工程学的主要内容：环境上程学是一个庞大而复杂的学科体系。
它不仅研究防治环境污染和生态破坏的技术和措施，而且研究受污染环境的修复及自然资源的保护和合理利用，探讨废物资源化技术，改革生产工艺，发展无废或少废的清洁生产系统，以及对区域环境进行系统规划与科学管理，以获得最优的环境效益、社会效益和经济效益的统一。
这些都是环境工程学的重要内容。
6、环境工程学的基本内容：(1)水质净化与水污染控制工程；(2)大气污染控制工程；(3)固体废弃物控制及噪声、振动与其他公害防治工程；(4)清洁生产、污染预防与全过程污染控制工程；(5)环境规划、管理和环境系统工程；(6)环境监测与环境质量评价。
第一章1、我国水资源特点：?我国年降水量为61900 xl08m3左右，相当于全球陆地总降水量的5％、?地面水年径流量为27115 X 108m3左右，仅次于巴西、俄罗斯、美国、印度尼西亚和加拿大，居世界第六位。
?由于我国人口众多．按人均年径流量计，仅2100 m3，只相当于世界人均占有量的1／4。
?存在着严重的时空分布不均衡性。
西南科技大学844环境学概论2020--2022年考研初试真题
2022年硕士研究生招生考试(初试)试题科目代码：844科目名称：环境学概论说明：1.本试题为招生单位自命题科目。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在本试题单上的一律无效。
3.考生答题时不必抄题，但必须写明题号。
4.本试题共计五大题，满分150分。
【本试题共计3页，此为第1页】一、填空题(共10题，每题2分，共20分)1.在自然环境中，按其主要的环境组成因素，可分为大气环境、水环境、、生物环境、地质环境等。
2.环境规划的目的在于发展经济的同时保护好环境，使经济社会与环境3.环境监测按目的和任务可分为监视性监测、事故性监测以及。
4.人工放射性污染源主要有：核爆炸的沉淀物、、医疗照射引起的放射性和其他方面的污染源。
5.生态系统的四个基本组成成分包括非生物环境、生产者、消费者及6.二次污染污染重危害最大，也最受人们普遍重视的是硫酸烟雾和。
7.现代的污水处理技术，按其作用原理可分为物理法、化学法、物理化学法以及。
8.固体废物的焚烧可以实现三化：减量化、无害化以及。
9.农药通常是通过饮食、皮肤接触以及三个途径进入人体的。
10.按能源的使用历史可分为常规能源与。
二、选择题(共10题，每题2分，共20分)1.我国目前空气质量标准是以()作为评价依据。
A.PM2.5B.PSIC.APID.PM102.制定环境规划时必须遵守的最重要的原则是()。
2022年度硕士考试科目代码：844考试科目名称：环境学概论A.环境承载力有限B.因地制宜、分类指导C.促进环境与经济社会协调发展D.遵循生态规律3.人类环境问题的第一次高潮发生在()。
A.工业革命B.20世纪50年代至80年代C.20世纪80年代以后D.21世纪初4.自然资源的属性包括()。
A.有限性、区域性、分散性、多用性B.无限性、整体性、多用性、区域性C.无限性、整体性、区域性、单一性D.有限性、区域性、整体性、多用性5.以下哪种气态污染物不属于一次污染物()。
A.二氧化碳B.氟化氢C.臭氧D.一氧化氮6.活性污泥的沉淀特征为：随着时间的延长，沉降形态在不断地变化，下列变化排序正确的是():①压缩沉降；②自由沉降；③成层沉降；④絮凝沉降A.③④②①B.④①③②C.②④③①D.①②③④7.固体废弃物的焚烧不能实现以下哪一项()。
环境工程年考研环境工程重点章节解析
环境工程年考研环境工程重点章节解析一、概述环境工程是一门综合性学科，旨在解决环境保护和治理方面的技术和管理问题。
考研环境工程的重点章节主要包括环境工程导论、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置工程以及安全与环境风险评估与管理。
本文将对这些章节进行详细解析。
二、环境工程导论环境工程导论是考研环境工程的入门章节，主要介绍了环境工程学科的发展历程、研究内容和方法，以及环境问题的特点和严重性。
在这一章节中，考生需要了解环境工程学科的基本概念和原理，学习环境工程的基本知识体系。
三、大气污染控制工程大气污染控制工程是环境工程领域的核心内容之一。
本章节主要包括大气环境质量标准、大气污染物的排放与传输过程、大气污染控制技术等内容。
考生需要掌握大气污染物的种类和来源，了解大气污染的形成机理和传播规律，学习大气污染的治理方法和技术。
四、水污染控制工程水污染控制工程是环境工程领域的另一个重要方向。
本章节主要介绍水环境污染的特点、水污染物的种类和来源，以及水污染治理的技术和方法。
考生需要了解水体污染的种类和特点，学习水污染的监测与评价方法，掌握水污染控制和治理技术。
五、固体废物处理与处置工程固体废物处理与处置工程是环境工程中一个重要的分支领域。
本章节主要介绍固体废物的特性、来源和分类，以及固体废物的处理与处置技术。
考生需要了解固体废物的处理流程和技术原理，学习固体废物处理设施的设计和运营管理。
六、安全与环境风险评估与管理安全与环境风险评估与管理是在环境工程中的一个重要内容，也是环境工程专业人员的必备知识。
本章节主要包括安全管理的基本概念、环境风险评估和风险管理方法，以及环境应急管理等内容。
考生需要了解安全管理和环境风险评估的基本理论和方法，学习应对环境突发事件的应急措施和管理策略。
七、总结环境工程年考研环境工程重点章节解析对考生理解和掌握环境工程的核心知识点具有重要的指导作用。
通过学习环境工程导论、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置工程以及安全与环境风险评估与管理等章节，考生将能够全面了解环境工程学科的研究内容和技术方法，为以后的学习和研究打下坚实的基础。
2013级环境工程专业《环境管理学》参考讲义课件
2010级环境工程专业《环境管理学》参考讲义第一章绪论第一节环境管理的概念、内容和特点一、环境问题及其产生根源：在于人类社会的生存方式和发展方式的选取不当。
二、环境管理的目的、任务及基本概念（一）环境管理的基本概念狭义的环境管理主要是指采取各种措施控制污染和生态破坏的行为。
如：通过制定法律、法规和标准，实施各种有利于环境保护的方针、政策，控制各种污染物的排放。
广义的环境管理是指运用多种手段更新人类社会的生存发展观念，调整人类的社会行为，协调人与环境之间的关系，实现人类社会的可持续发展，其核心就是实施经济社会与环境的协调发展。
（二）环境管理的目的：通过对可持续发展思想的传播，使人类社会的组织形式、运行机制以至管理部门和生产部门的决策、计划和个人的日常生活等各种活动，符合人与自然和谐的要求，并以规章制度、法律法规、社会体制和思想观念等形式表现出来。
（三）环境管理的任务——转变人类社会的一系列基本观念：指导和培育环境文化，使人与自然和谐——调整人类社会的行为——控制人类-社会环境系统的物质流动第二节环境管理学的形成与发展一、环境管理思想与方法的演变20世纪50～70年代把环境问题作为技术问题，以污染的末端治理为主要管理手段的阶段20世纪70～90年代初把环境问题作为经济问题，以经济刺激为主要管理手段的阶段20世纪90年代至今把环境问题作为一个发展问题，以协调经济发展与环境保护关系为主要管理手段的阶段二、环境管理学的内涵、特点及其形成1．内涵：以研究环境管理的规律、特点和方法学为基本内容的科学，也可以称为是人类行为的组织学。
2．特点：(1) 在传统学科交叉、综合基础上形成 (2) 复杂性的科学 (3) 新兴的、正在发展的科学三、环境管理学是一门新学科——仍需深入研究理论、方法本章重点掌握环境管理的基本概念、环境管理的目的、任务掌握环境管理思想的形成与发展过程本章作业简介环境管理思想与方法的演变简介“区域限批”、“流域限批”在广东省实施的情况。
环境工程844和913专业课的区别
环境工程专业是一门致力于保护环境、解决环境污染问题的工程技术学科。
目前国内众多高校都设有环境工程专业，其中844和913专业课程是较为常见的两种。
那么，这两个专业课程在内容和培养目标上有何不同呢？一、课程设置844专业课程主要包括环境监测技术、环境管理与评价、环境工程原理等内容。
学生将系统学习环境工程技术和管理知识；913专业课程则涵盖环境规划与管理、环境工程设计原理、环境影响评价等内容。
相对于844专业，913专业更加偏重环境规划与管理方面。
二、培养目标844专业更侧重于培养学生掌握环境监测、环境管理、环境保护等技术与管理知识，培养学生具备环境工程实践能力；913专业则更加注重培养学生具备环境规划与管理的综合能力，培养学生成为能够在环境保护、环境规划与管理等领域从事工程设计、规划、管理等工作的专业人才。
三、就业方向844专业的学生更适合从事环保监测、环境工程设计、环境管理等方面的工作；913专业的学生则更适合在地方环保部门从事环境规划、环境管理、环境保护等工作。
需要指出的是，无论844还是913专业，学生在学习课程的同时都应该掌握一定的编程、模型设计等能力，以适应未来环境工程领域的新发展。
844和913专业在课程设置、培养目标和就业方向上存在一定的差异。
学生在选择专业时应该根据自身兴趣和职业规划合理选择，同时要注重综合能力及创新能力的培养，以保证毕业后的就业竞争力。
四、实践与课程项目除了课程设置和培养目标之外，844和913专业在实践教学和课程项目方面也有所不同。
844专业在实践教学环节中，通常会安排学生进行环境监测、废水处理实验、环境影响评价等方面的实践项目。
学生们需要通过实地走访、数据采集和实验实操，从而深入了解环境工程领域的实际操作过程。
913专业则更加注重环境规划与管理方面的实践能力培养。
学生们会参与实际的规划项目、环境评价报告的编写等实践项目，培养学生的规划能力、方案设计和管理技能。
913环境工程学参考书目
913环境工程学参考书目摘要：一、前言二、环境工程学简介1.环境工程学的定义2.环境工程学的研究领域三、环境工程学的发展历程1.初期发展2.快速发展期3.我国环境工程学的发展四、环境工程学的重要意义1.解决环境问题2.促进可持续发展五、环境工程学的主要任务1.环境监测2.环境评价3.环境治理与修复4.环境规划与管理六、环境工程学的分支学科1.废水处理2.废气处理3.固体废物处理4.土壤修复5.环境监测技术七、环境工程学的发展趋势与挑战1.技术创新2.政策支持3.跨学科合作4.人才培养八、结论正文：【前言】环境问题已成为全球共同面临的挑战，为了保护和改善环境，环境工程学应运而生。
本文将对环境工程学的发展、意义、任务以及发展趋势进行探讨，以期为读者提供参考。
【环境工程学简介】环境工程学是一门研究如何保护和改善环境的学科，涉及环境监测、评价、治理、修复以及规划与管理等方面。
环境工程学旨在解决各类环境问题，促进人类社会和自然的和谐共生。
【环境工程学的发展历程】环境工程学的发展经历了初期发展、快速发展期和我国环境工程学的崛起。
初期发展主要集中在废水处理、废气处理等领域；快速发展期则涌现出大量新技术、新方法，推动了环境工程学的广泛应用；我国环境工程学的发展则受益于政策支持、技术创新和人才培养等因素，取得了显著成果。
【环境工程学的重要意义】环境工程学在解决环境问题、促进可持续发展方面具有重要意义。
通过环境工程学的研究和实践，可以有效地防治污染、改善生态环境，为人类创造一个宜居的生活环境。
【环境工程学的主要任务】环境工程学的主要任务包括环境监测、环境评价、环境治理与修复以及环境规划与管理。
这些任务相互关联，共同为实现环境保护目标服务。
【环境工程学的分支学科】环境工程学的分支学科众多，如废水处理、废气处理、固体废物处理、土壤修复等。
这些分支学科既有各自的研究领域，又相互交叉、相互促进，共同推动环境工程学的发展。
【环境工程学的发展趋势与挑战】面对环境问题的不断加剧，环境工程学的发展趋势表现在技术创新、政策支持、跨学科合作以及人才培养等方面。
913环境工程学参考书目
913环境工程学参考书目
【最新版】
目录
1.环境工程学的定义与意义
2.环境工程学的研究领域
3.环境工程学的发展历程
4.环境工程学的参考书目
正文
环境工程学是一门研究如何保护和改善环境质量，以及如何合理利用和处理环境资源的学科。
它涉及到众多领域，包括水污染控制、大气污染控制、固体废物处理、环境监测、环境评价、环境规划与管理等。
环境工程学作为一个独立的学科，起源于 20 世纪 60 年代。
随着人类对环境问题的认识不断深化，环境工程学得到了迅速发展。
在我国，环境工程学的研究和应用也得到了广泛重视，成为环境保护事业的重要组成部分。
对于学习环境工程学的人来说，了解和掌握相关的参考书目是必不可少的。
以下是一些常见的环境工程学参考书目：
1.《环境工程学》（第三版），作者：何强、陈吉宁，出版社：化学工业出版社。
2.《环境工程原理》（第二版），作者：胡文静、黄霞，出版社：化学工业出版社。
3.《环境监测》（第四版），作者：李发生、吴晓芙，出版社：高等教育出版社。
4.《环境科学原理》（第二版），作者：杨志峰、刘晓东，出版社：科学出版社。
5.《环境工程设计手册》，作者：周恒淑、陈家林，出版社：中国建筑工业出版社。
这些参考书目涵盖了环境工程学的基本理论、方法和技术，对于学习环境工程学有很好的指导作用。