玩转色彩

玩转色彩
玩转色彩

玩转色彩——创意井盖设计

1.设计思路

色彩搭配是美术教学中的重要内容之一。色彩搭配是指通过对色彩进行搭配,以取得更好的视觉效果的一种教学内容。在校园中对随处可见的井盖进行设计,使学生在创意实践的过程中,用心体会色彩搭配,自己总结色彩搭配技巧。传统理论中的色彩教学缺乏实践,创意井盖教学方式能给予学生实践的平台。比如,在学习互补色的时候,学生领悟到“黄色的互补色应该是紫色,但是如果取紫色旁边的两个颜色——紫红色和蓝紫色,那么这样不仅可以有一个强烈的对比度,而且还可以让颜色更丰富”这一色彩搭配的内涵。

2.教学重点

对井盖的图案设计。

3.教学难点

把设计的图案绘画上井盖。

4.教学内容

用油漆的方法:1,洗干净要绘画的井盖表面,如果为金属,请除掉锈迹。2,使用铅笔或者粉笔画出轮廓3,使用刷子按照由深及浅的顺序均匀的铺满色块,注意要等到深色油漆干了之后再上浅色,否则颜色容易混合。4,用灌装喷漆喷出高光,因为灌装喷漆喷出的高光柔和且均匀,亦可在过度不均匀的地方进行过渡。

5,用清漆喷雾进行提光。注意,油漆具有很强的挥发性,创作时请佩戴口罩。

5.教学建议

图案设计过程中,还可以更多的融入了本土元素。比如柳宗元、博物馆、体育场、鱼峰山等比较有代表性的图案,让这些井盖有了城市的“烙印”。井盖绘画时间比较长,尽量多人协作完成。

(整理)matlab图像类型与彩色模型的转换.

第六讲图像类型与 彩色模型的转换 【目录】 一、图像类型的转换 (1) 1、真彩图像→索引图像 (3) 2、索引图像→真彩图像 (3) 3、真彩图像→灰度图像 (4) 4、真彩图像→二值图像 (4) 5、索引图像→灰度图像 (5) 6、灰度图像→索引图像 (6) 7、灰度图像→二值图像 (7) 8、索引图像→二值图像 (8) 9、数据矩阵→灰度图像 (9) 二、彩色模型的转换 (9) 1、图像的彩色模型 (10) 2、彩色转换函数 (10) 三、纹理映射 (13) 【正文】 一、图像类型的转换

1、真彩图像→索引图像 【格式】X =d i t h e r (R G B ,m a p ) 【说明】按指定的颜色表m a p 通过颜色抖动实现转换 【输入】R G B 可以是d o u b l e 或u i n t 8类型 【输出】X 超过256色则为d o u b l e 类型,否则输出为u i n t 8型 【例】 C L F ,R G B =i m r e a d ('f l o w e r s .t i f '); 100 200 300 400 500 50100150200250300350 100 200 300 400 500 50100150200250300350 【输出】R G B 为d o u b l e 类型 【例】 C L F ,l o a d t r e e s ; R G B =i n d 2r g b (X ,m a p ); s u b p l o t (1,2,1);s u b i m a g e (X ,m a p );t i t l e ('索引图') s u b p l o t (1,2,2);s u b i m a g e (R G B );t i t l e ('真彩图')

玩转开幕式,创意嗨起来(或创意混搭风)

玩转开幕式,创意混搭风 ——记常州市翠竹中学第十八届校运会开幕式 阳光明媚的十月天,常州市翠竹中学第十八届校运会如约而至。10月15日下午,校运会的开幕大戏在学校操场隆重上演。本次运动会的开幕式可谓是好戏连台,精彩无极限。 运动搭艺术,雅起来 酷炫的花式篮球撞上优雅的小提琴,会产生什么样奇妙的变化?只见主席台前,几个男生在跑道上熟练的玩着篮球,跑道边一名女生正拉着奔放的小提琴曲,周围的同学有节奏的打着拍子,带动起周围观众的欢呼喝彩。因为运动,艺术变得活泼起来;因为艺术,运动变得秀雅起来。运动与艺术,在翠中的跑道上奏出和谐的旋律。 运动搭武术,动起来 还记得去年运动会开幕式上一名女生如行云流水般的长拳征服了所有人,今年的开幕式也不出意外的搭上了武术,长拳整齐划一的表演,跆拳道气势如虹的呐喊,甚至于女生秀出的一字马,都让今年的开幕式染上浓浓的武术风采。 运动搭舞蹈,柔起来 亮丽的色彩,漂亮的短裙,青春的面孔,女生们表演的舞蹈总是开幕式的一大胜景。整齐的队形,婀娜的姿态,利落的动作,女生,用她们的舞蹈柔和了赛场的铿锵,用她们的舞姿装饰了单调的跑道。 运动搭特长,秀起来 开幕式是一个大大的秀场,看,那几个男生溜溜球玩出了空竹的优雅;那几个孩子的花样滑板博得阵阵掌声;还有花样长绳令人眼花缭乱、目不暇接。精彩的特长展示,秀出了学生的风采,秀出了学生的自信。 运动搭音乐,嗨起来 如果说环绕全场的进行曲调动了大家的情绪,那么班级展示时播放的音乐更是点燃了全场。那些或悠扬或激昂或奔放的音乐,成为翠中这场体育盛事的背景,嗨动开幕式。 运动搭创意,炫起来 今年的开幕式,三十个班级一一展示,三十个创意个个精彩,有高举火炬坐“步辇”巡视全场的;有用排球舞向中国女排致敬的;有紧跟时尚佩戴小花小草发卡的;有高举花盘向阳开花的;还有遥控跑车开道的……班主任老师带领全班同学使出浑身解数,拼创意拼时尚拼脑洞,炫酷开幕式。

室内设计的色彩搭配

室内设计的色彩搭配 居室装修色彩搭配色彩心理学研究: 对于现在紧张又忙碌的生活来说,装修是一个会占用大量时间和精力的恼人过程。选择一种自己喜爱的颜色作为居室风格设计主线,一切围绕这个主线来选择和搭配,这应该是一种省力又讨巧的办法,能把握自己心仪的色彩也是一件比较有成就感的事。但是,不同颜色对于长期身处其中的人会产生不同的心理影响,日积月累,这种影响将会变成一种不可忽视的力量,继而影响到生活的方方面面,所以在装修前要了解一些色彩方面的常识。 色彩心理学家认为,不同颜色对人的情绪和心理的影响有差别。 暖色系列:红、黄、橙色能使人心情舒畅,产生兴奋感;而青、灰、绿色等冷色系列则使人感到清静,甚至有点忧郁。白、黑色是视觉的两个极点,研究证实:黑色会分散人的注意力,使人产生郁闷、乏味的感觉。长期生活在这样的环境中人的瞳孔极度放大,感觉麻木,久而久之,对人的健康、寿命产生不利的影响。把房间都布置成白色,有素洁感,但白色的对比度太强,易刺激瞳孔收缩,诱发头痛等病症。 美国学者研究发现:悦目明朗的色彩能够通过视神经传递到大脑神经细胞,从而有利于促进人的智力发育。在和谐色彩中生活的少年儿童,其创造力高于普通环境中的成长者。若常处于让人心情压抑的色彩环境中,则会影响大脑神经细胞的发育,从而使智力下降。

正确地应用色彩美学,还有助于改善居住条件。宽敞的居室采用暖色装修,可以避免房间给人以空旷感;房间小的住户可以采用冷色装修,在视觉上让人感觉大些。人口少而感到寂寞的家庭居室,配色宜选暖色,人口多而觉喧闹的家庭居室宜用冷色。同一家庭,在色彩上也有侧重,卧室装饰色调暖些,有利于增进夫妻情感的和谐;书房用淡蓝色装饰,使人能够集中精力学习、研究;餐厅里,红棕色的餐桌,有利于增进食欲。对不同的气候条件,运用不同的色彩也可一定程度地改变环境气氛。在严寒的北方,人们希望温暖、室内墙壁、地板、家具、窗帘选用暖色装饰会有温暖的感觉,反之,南方气候炎热潮湿,采用青、绿、蓝色等冷色装饰居室,感觉上会比较凉爽些。 二、家居色彩心理效果解析 当您准备装饰布置居室时,对色彩的搭配应以适应您的感受为前提,因为我们周围的环境和自然界的色彩是非常丰富多彩的,人们会对各种颜色产生不同的心理生理反应。 红色:在所有的颜色中,红色最能加速脉搏的跳动,接触红色过多,会感到身心受压,出现焦躁感,长期接触红色还会使人疲劳,甚至出现精疲力竭的感觉。因此没有特殊情况,起居室、卧室、办公室等不应过多地使用红色。 黄色:古代帝王的服饰和宫殿常用此色,能给人以高贵、娇媚的印象,可刺激精神系统和消化系统,还可使人们感到光明和喜悦,有助于提高逻辑思维的能力。

Premiere色彩转换

Premiere色彩转换 如何实现类似《辛德勒的名单》中一个小女孩身上的红花成为片中唯一彩色部分的效果,或者《鸦片战争》中影片开始时狮子眼睛的效果?现在有些人认为使用Premiere中提供的Color Pass滤镜就可以方便地实现这种效果。其实真正制作这种效果不会是那么简单的。原因在于Color Pass(颜色隔离)滤镜,主要是使影片素材中某一种颜色保持不变,而将其他的颜色改变为灰色。这个滤镜实际的效果是使某个颜色隔离出来,而不是使某个物体隔离出来。假如小女孩身上穿的是红衣服,或者周围的背景含有红色,那么无论怎么使用这个滤镜,也无法使小红花隔离出来,成为片中唯一的彩色。而往往我们的影片都是各种颜色交织在一起的,因此要真正实现这种效果还需要综合应用到Premiere中的一些高级技巧。 一、分析 对于黑白电影中的彩色这个实例,需要对有关情况加以具体分析。第一,需要保留的彩色部分和其他部分是否颜色反差大?能够满足Color Pass滤镜的要求?第二,影片除了需要保留彩色的部分之外背景是否未发生变化?第三,彩色部分是否是规则的形状,例如是标准的圆形、标准的矩形;第四,影片是否就是静态的图片?需要处理的电影片段中的彩色部分是否随着影片播放其位置和形状在发生动态的变化? 针对这几种不同的情况,需要采取不同的方法处理。

假如是第一种情况,那么很简单,使用Color Pass滤镜就可以了,省时省力如图1。在这里彩色仅仅保留了部分的绿色。 对于后三种情况,就需要将最终的效果看作是两个内容完全相同的影片层叠加在一起:只是下面的影片是黑白的,上面那个层的影片有部分彩色。下面的那个层是完全黑白的,这可以通过Black and White滤镜实现。对于叠加在黑白影片上面的层,稍加分析,可以发现,问题的关键是将需要保留的彩色部分从影片中“抠”出来,或者说是将彩色部分从画面中隔离出来,因此这一节将以黑白电影中的彩色为例,主要介绍抠像的技巧。抠像的问题解决了,本文标题的效果也就很容易实现了。 其实我们在影视编辑过程中经常会有需要“抠像”的情况,即需要将某个视频画面中的一部分分离出来与另一个视频画面合成。通常有两种办法:一是先用高亮的蓝色或绿色背景拍摄视频,然后可以利用Blue Screen Keys抠像;二是使用价格昂贵的专业设备(高达几百万美元),例如Quantel,这种设备可以对影片中任何复杂的前景对象与背景进行实时抠像。但是,对于我们而言,要想从现成的视频画面(非蓝/绿背景)中提取某一部分,就只有采取软件的方法。当然我们很容易地就想到了蒙板,使用蒙板可以将画面的彩色部分与其他部分分离开来。因此解决后三种情况的一种比较好的通用办法是使用Matte Keys抠像。 二、关于Matte Keys抠像

人体工程学颜色

色彩的心理效应 色彩是人的视觉器官对可见光的感觉。任何一种设计都离不开色彩,设计者和观者对设计产品色彩视知有丰富内容,日本有些学者将人色彩感受概括为七种,即冷暖感,轻重感,软硬感,强弱感,明暗感,宁静兴奋感和质朴华美感,这些,有些取决于色彩本身维度,明度、纯度和浓度,而有些联系到色彩情感效应和色彩形成待征。 下面我以图片来进行分析: 这是一幅以红色和黄色为主的室内效果图总的来说是以暖色调为主的。 大一时我学过色彩分为暖色系、冷色系、中性色系,而一般我们把红、橙、黄称为暖色,蓝绿、蓝紫、为冷,黑、白、灰、绿为中性色。 色彩冷暖给人视觉感受是不同的,暖色调有迫近感或膨大感,让人看起来从实际位置向前比实际面积大一些,冷色调有后退感或收缩感。上图是以暖色为主给人以亲近感,而对于一个家来说暖色系为它代表着温馨、温暖的感觉。而红色又象征着热情,黄色代表活泼、明快与温暖的颜色。通过一个颜色可以知道人的心理和性格。 这是一幅以 蓝、蓝紫为主的色 调,从画面来看让 人产生一种冷的 感觉,而蓝色和紫 色给人以沉默、冷 静、神秘、浪漫的 感觉。 我们见到蓝、蓝 紫、蓝绿等色后, 则很易联想到太 空、冰雪、海洋等

物像,产生寒冷、理智、平静等感觉。 上面图的色彩有红色、紫色、绿色、粉绿等。从上图还可以看到色彩不仅有冷暖之分还有明度和厚度轻重感。 首先1、色彩的轻重感,冷暖相关的色彩轻重感形成与色彩生理影响和观者生活经验有关,一般说暖色给人感觉偏重,密度大,冷色给人感觉偏轻,密度小。 2、色彩的明暗感: 至于色彩明暗感主要因为白色,黄,橙等色彩给人以心理上明亮感觉,而紫,青黑等重色,(冷色)给人以心理上的灰暗感觉,主要人们生活与联想相关,看到白,黄色,橙色想到白天,黄色灯,橙红色火等给人以心理上明亮感觉;而看到青,紫,黑联想到黑夜,丧礼礼服,给人以暗感觉等 上图的色彩有不同的轻重感,让人在视觉有一种跳越感,但是颜色过多就太过杂乱了。 设计色彩功能及象征 以是我通过对自己喜欢的颜色进行的一些分析: (一)红色功能 它容易引起注意、兴奋、激动、紧张。使人感到温暖,因此它又被称为暖色。 在自然界中有鲜花、果实、新鲜肉类食品,显现出动人红色,红色给人留下艳丽、芬芳、青春富有生命力、充实、饱满、鲜甜、甘美、成熟等印象,是能联想香味吸引食欲的色。 在日常生活中,红色又有欢乐、喜庆、胜利等的象征,如有标志、旗帜、等都用红色。红色通常我们还会想到火、血因此红色常常伴随灾害、事故、战争、流血、受伤、恐怖、死亡等袭击人。 红色对于我们人的眼睛来说,我们人眼不适应红色光的刺激,因为红色光很容易造成视觉疲劳。 (二)黄色功能 与红相比,眼睛要容易接受的多。黄色光能照明,如阳光、人造光源都它

色彩搭配的方法

色彩搭配的方法-室内设计师考试 色彩搭配是服装搭配的第一要素,家居装饰中也是如此。当考虑装扮爱家时,一开始就要有一个整体的配色方案,以此确定装修色调和家具以及家饰品的选择。 如果能将色彩运用和谐,您可以更加随心所欲地装扮自己的爱家。 方案一:黑+白+灰=永恒经典 黑加白可以营造出强烈的视觉效果,而近年来流行的灰色融入其中,缓和黑与白的视觉冲突感觉,从而营造出另外一种不同的风味。 三种颜色搭配出来的空间中,充满冷调的现代与未来感。在这种色彩情境中,会由简单而产生出理性、秩序与专业感。 近几年流行的“禅”风格,表现原色,注重环保,用无色彩的配色方法表现麻、纱、椰织等材质的天然感觉,是非常现代派的自然质朴风格。 方案二:银蓝+敦煌橙=现代+传统 以蓝色系与橘色系为主的色彩搭配,表现出现代与传统,古与今的交汇,碰撞出兼具超现实与复古风味的视觉感受。 蓝色系与橘色系原本又属于强烈的对比色系,只是在双方的色度上有些变化,让这两种色彩能给予空间一种新的生命。 方案三:蓝+白=浪漫温情 一般人在居家中,不太敢尝试过于大胆的颜色,认为还是使用白色比较安全。如果喜欢用白色,又怕把家里弄得像医院,不如用白+蓝的配色,就像希腊的小岛上,所有的房子都是白色,天花板、地板、街道全部都刷上白色的石灰,呈现苍白的调性。 但天空是淡蓝的,海水是深蓝的,把白色的清凉与无瑕表现出来,这样的白,令人感到十分的自由,好像是属于大自然的一部分,令人心胸开阔,居家空间似乎像海天一色的大自然一样开阔自在。 要想营造这样的地中海式风情,必须把家里的东西,如家具、家饰品、窗帘等都限制在一个色系中。这样才有统一感。向往碧海蓝天的人士,白与蓝是您居家生活最佳的搭配选择。 方案四:黄+绿=新生的喜悦 在比较年轻人士的居住空间中,使用鹅黄色搭配紫蓝色或嫩绿色是一种很好的配色方案。 鹅黄色是一种清新、鲜嫩的颜色,代表的是新生命的喜悦,最适合家里有小baby 的居家色调。 如果绿色是让人内心感觉平静的色调,可以中和黄色的轻快感,让空间稳重下来。所以,这样的配色方法是十分适合年轻夫妻使用的方式。 彩的不同功能 色彩由于其自身具有的物理性质的关系,即不同色彩有不同波长,因此,会直接或间接地影响人的情绪、精神和心理活动。有些色彩使人悲哀,有些色彩使人振奋。不同色彩通过人的视觉反映到大脑中,除了能引起人们产生阴暗、冷暖、轻重、远近等感觉外,还能产生兴奋、忧郁、紧张、轻松、烦躁、安定等心理作用,不同的颜色对人们生理上的剌激是不同的。如奶油色使人觉得可爱、天真、朴实;黄色、橙色使人轻松、活泼;红色使人兴奋,给人以大胆、强烈的感觉;粉红色让人觉得浪漫气息浓厚;玫瑰色、淡紫色让人觉得充满雅致、神秘、优美的情调;绿色充满生机,寓意青春和希望,象征春天的新生;深咖啡色、橄榄色

服装搭配技巧论文

服装搭配技巧论文 学院:食品学院 专业:10级食品科学与工程 学号: 学生姓名:

服装搭配技巧论文 随着时代的发展,生活的进步,人们对衣着越来越重视。因为合适各种场合的服装搭配,可以为我们在今后的求职、工作及以后的人际交往沟通中,赢得别人的好感和认同,为我们即将出校门的大学生能快速融入社会打下坚实的基础。通过一个学期对服装搭配的学习,使我对服装搭配有了一定的了解和认识。下面是我做的相关总结:个性服装搭配基本技巧,那么风尚必非你莫属 一、逐步建立自己的着装风格并客观对待流行 能够给今天的我们留下深刻印象的穿衣高手,不论是设计师还是名人,其原因只有一个——他们创造了自己的风格。一个人不能妄谈拥有自己的一套美学,但应该有自己的审美品位。而要做到这一点,就不能被千变万化的潮流所左右,而应该在自己所欣赏的审美基调中,加入当时的时尚元素,融合成个人品位。融合了个人的气质、涵养、风格的穿着会体现出个性,而个性是最高境界的穿衣之道。 二、衣服要与你的年龄、身份、地位一起成长 西方学者雅波特教授认为,在人与人的互动行为中,别人对你的观感只有7%是注意你的谈话内容,有38%是观察你的表达方式和沟通技巧(如态度、语气、形体语言等),但却有55%是判断你的外表是否和你的表现相称,也就是你看起来像不像你所表现出来的那个样子。因此,踏入职场之后,那些慵懒随意的学生形象或者娇娇女般的梦幻风格都要主动回避。随着年龄的增加、职位的改变,你的穿着打扮应该与之相称,记住,衣着是你的第一张名片。 三、基本服饰是你的镇山之宝 服饰的流行是没有尽头的,但一些基本的服饰是没有流行不流行之说的,比如及膝裙、粗花呢宽腿长裤、白衬衫……这些都是“衣坛长青树”,历久弥新,哪怕10年也不会过时。这些衣物是你衣橱的“镇山之宝?不仅穿起来好看,穿着时间也长,绝对值得。拥有了一批这样的基本服饰,每年、每季只要根据时尚风向,适当选购一些流行服饰来搭配就行了。 四、和自己的身材、肤色、气质能够“速配” 专卖店精美的橱窗和优雅的店堂都是经过专业人士精心设计的,其目的就是为了营造出一种特别的气氛,突出服装的动人之处。但是,那些穿在模特身上或者陈列在货架上的漂亮衣服不一定适合你,不要在精致的灯光和导购小姐的游说造成的假象中迷失了自己。为了避免被一时的购物气氛迷惑,彻底了解自己是非常重要的基础课程,读懂自己的身材、气质、肤色,了解自己适合的色彩和款式,才不会买回错误的衣服。切记,没有哪个女人对自己的形象是完全满意的。 1.白色: 白色下装配带条纹的淡黄色上衣,是柔和色的最佳组合;下身着象牙白长裤,上身穿淡紫色西装,配以纯白色衬衣,不失为一种成功的配色,可充分显示自我个性;象牙白长裤与淡色休闲衫配穿,也是一种成功的组合;白色褶折裙配淡粉红色毛衣,给人以温柔飘逸的感觉。红白搭配是大胆的结合。上身着白色休闲衫,下身穿红色窄裙,显得热情潇洒。在强烈对比下,白色的分量越重,看起来越柔和。 红上衣多配白裙白裤,而红裤红裙子多配白上衣。

室内设计色彩搭配学

室内设计色彩搭配学(2009-11-03 11:00:58) 室内设计色彩搭配学室内色彩搭配 一、室内设计色彩的基本要求在进行室内色彩设计时,应首先了解和色彩有密切联系的以下问题: 1、空间的使用目的。不同的使用目的,如会议室、病房、起居室,显然在考虑色彩的要求、性格的体现、气氛的形成各不相同。 2、空间的大小、形式。色彩可以按不同空间大小、形式来进一步强调或削弱。 3、空间的方位。不同方位在自然光线作用下的色彩是不同的,冷暖感也有差别,因此,可利用色彩来进行调整。 4、使用空间的人的类别。老人、小孩、男、女,对色彩的要求有很大的区别,色彩应适合居住者的爱好。 5、使用者在空间内的活动及使用时间的长短。学习的教室,工业生产车间,不同的活动与工作内容,要求不同的视线条件,才能提高效率、安全和达到舒适的目的。长时间使用的房间的色彩对视觉的作用,应比短时间使用的房间强得多。色彩的色相、彩度对比等等的考虑也存在着差别,对长时间活动的空间,主要应考虑不产生视觉疲劳。 6、该空间所处的周围情况。色彩和环境有密切联系,尤其在室内,色彩的反射可以影响其他颜色。同时,不同的环境,通过室外的自然景物也能反射到室内来,色彩还应与周围环境取得协调。 7、使用者对于色彩的偏爱。一般说来,在符合原则的前提下,应该合理地满足不同使用者的爱好和个性,才能符合使用者心理要求。在符合色彩的功能要求原则下,可以充分发挥色彩在构图中的作用。二、室内色彩的设计方法 1、色彩的协调问题室内色彩设计的根本问题是配本问题,这是室内色彩效果优劣的关键,孤立的颜色无所谓美或不美。就这个意义上说,任何颜色都没有高低贵贱之分,只有不恰当的配色,而没有不可用之颜色。色彩效果取决于不同颜色之间的相互关系,同一颜色在不同的背景条件下,其色彩效果可以迥然不同,这是色彩所特有的敏感性和依存性,因此如何处理好色彩之间的协调关系,就成为配色的关键问题。如前所述,色彩与人的心理、生理有密切的关系。当我们注视红色一定时间后,再转视白墙或闭上眼睛,就仿佛会看到绿色。此外,在以同样明亮的纯色作为底色,色域内嵌入一块灰色,如果纯色为绿色,则灰色色块看起来带有红味,反之亦然。这种现象,前者称为“连续对比”,后者称为“同时对比”。而视觉器官按照自然的生理条件,对色彩的刺激本能地进行调剂,以保持视觉上的生理平衡,并且只有在色彩的互补关系建立时,视觉才得到满足而趋于平衡。如果我们在中间灰色背景上去观察一个中灰色的色块,那么就不会出现和中灰色不同的视觉现象。因此,中间灰色就同人们视觉所要求的平衡状况相适应,这就是考虑色彩平衡与协调时的客观依据。色彩协调的基本概念是由白光光谱的颜色,按其波长从紫到红排列的,这些纯色彼此协调,在纯色中加进行等量的黑或白所区分出的颜色也是协调的,但不等量时就不协调。例如米色和绿色、红色与棕色不协调,海绿和黄接近纯色是协调的。在色环上处于相对地位并形成一对补色的那些色相是协调的,将色环三等分,造成一种特别和谐的组合。色彩的近似协调和对比协调在室内色彩设计中都是需要的,近似协调固然能给人以统一和谐的平静感觉,但对比协调在色彩之间的对立、冲突所构成的和谐和关系却更能动人心魄,关键在于正确处理和运用色彩的统一与变化规律。和谐就是秩序,一切理想的配色方案,所有相邻光色的间隔是一致的,在色立体上可以找出7种协调的排列规律。2、室内色彩构图色彩在室内构图中常可以发挥特别的作用。 1、可以使人对某物引起注意,或使其重要性降低。 2、色彩可以使目的物变得最大或最小。 3、色彩可以强化室内空间形式,也可破坏其形式。例如:为

灰度图像处理及颜色模型转换

灰度图像处理程序代码代码 1.二值图像 function erzhi_Callback(hObject, eventdata, handles) % hObject handle to erzhi (see GCBO) % eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes2); x=(handles.img); if isrgb(x) msgbox('这是彩色图像,不能转换为二值图像','转换失败'); else j=im2bw(x); imshow(j); end 2.图像腐蚀 function fushi_Callback(hObject, eventdata, handles) % hObject handle to fushi (see GCBO) % eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes2); x=(handles.img); if isrgb(x) msgbox('这是彩色图像,不能进行图像腐蚀','失败'); else j=im2bw(x); se=eye(5); bw=bwmorph(j,'erode'); imshow(bw); 3.创建索引图像 function chuanjian_Callback(hObject, eventdata, handles) % hObject handle to chuanjian (see GCBO) % eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes2); x=(handles.img); if isrgb(x) msgbox('这是彩色图像,不能创建索引图像','创建失败'); else y=grayslice(x,16); axes(handles.axes2); imshow(y,jet(16)); end 4.轮廓图

色彩搭配心得

室内装修色彩搭配是设计师本人的办公室往往设计起来是最艰苦的,由于设计师自己对它投入太多的等待,如果是自己取舍,兴许整个过程就容易了许多,设计我们自己的办公室,想要及想表白的都太多,成果反而找不到方向。室内装修色彩搭配的全部过程是个自我剧烈的奋斗进程。 浅粉蓝带灰(护眼) 深灰色地板(耐脏) 黄架白面板桌椅或蓝架白面板桌椅(调和) 玄黑或深枣红讲坛(焦点) 色彩细节 墙壁色彩营造气氛的主角 墙壁色彩搭配,在整个室内设计中,最能显示出空间感和层次感。比方客厅色彩要尽量柔和,餐厅可以跳跃生动一些,卧室则偏向于安静温馨。通过色彩的变化,不仅有功效分区的作用,还能实现氛围营造的效果。 通常天花以白色为宜,壁面不妨选用墙纸,能体现更丰盛的色彩和质感效果。客厅、卧室用灰色、米色是不错的挑选,暖色调色彩则适合餐厅使用,比如红、橙、黄等,能给人温馨感。但鲜艳颜色要尽可能作为装点,例如红米黄,橙象牙白,因为如果大面积使用,很容易让人感觉压抑、耀眼。 家具色彩 依据空间格调做填空题 家具色彩要害要与空间格调相和谐,如果你的家一片斑白,那这道“填空题”就变得趣味十足。设计师有“同色系”和“撞色”两种倡议,也就是说,要么浅蓝、深蓝全家出动,要么红色、绿色冤家对头。如果家里墙壁地板原来就已经花里胡哨,那么安循分调配上白色或木质家具就足够了。 也有例外的,比如古典风格,“一沉到底”不必费神;比如古代纯色家居,一个色调统领全局;再好比儿童房,彩色家具能有效激发孩子的发明力和设想力,在这样的环境里,色彩搭配可以自在发挥。但须要提醒的是,性别定位必需明白,以培育孩子的个性特点。 饰品色彩 一个核心两个色块 饰品颜色在空间中有两种表示情势。其一,居室整体色调浓厚,通过饰品的一两个

继续教育通识四_玩转微课答案

通识四——玩转微课答案100/满分100 1.以下不属于PowerPoint2010新增功能的是()。 d. SMART图表 2.对课件制作色彩搭配策略描述错误的是()。 b. 用多种颜色丰富画面 3.微课的教学设计由三个阶段构成,具体是()。 ①分析②设计③评价④录制⑤审核 b. ①②③ 4.以下不属于微课作用的选项是()。 d. 减轻教师负担 5.以下对微课描述错误的是()。 c. 以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。 6.利用Camtasia 录制课件时,以下描述错误的是()。 c按钮是选择录制区域 7.微课的反馈评价设计描述错误的是()。 d. 微课的反馈评价是将课堂测验题上传到在线平台对学生测验。 8.在POWERPOINT中,若想在一屏内观看多张幻灯片的播放效果,可采用的方法是()。 a. 切换到幻灯片浏览视图 9.微课程的主要特点包括()。 d. 内容精、时间短、三随特性 10.要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时,应在()选项卡中操作。 d. 切换

11.在PowerPoint 2010中,"动画”选项卡可以对幻灯片上的()。 d. 对象应用、更改与删除动画 12.以下对动画设计描述错误的选项是()。 d. 利用动画制作酷炫特效以展示课件的制作水平。 13.微课的制作的基本流程是()。 a. 选题、教学设计、教学课件、脚本写作、录制与编辑、审核。 14.请选择你认为属于"微课程”范畴的选项()。 d. TED-ED 15.下列关于幻灯片动画效果的说法不正确的是()。 c. 幻灯片文本不能设置动画效果 16.若要在POWERPOINT中插入图片,下列说法错误的是()。 b. 为了将某种格式的图片插入到幻灯片中,必须安装相应的图形过滤器 17.如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同,可以()。 c. 设置该幻灯片不使用母版 18.在PowerPoint 2010中,"文件”选项卡可创建()。 a. 新文件、打开文件 19.在PowerPoint 2010中,"插入”选项卡可以创建()。 c. 表、形状与图标 20.对幻灯片上的对象设置动画效果,下面叙述中正确的是()。 d. 单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序" 21.微课设计中对学习者特征分析描述正确的是()。

室内设计——经典色彩搭配要点

室内设计——经典色彩搭配 色彩是室内设计的一个关键因素,其搭配及运用直接影响到整个室内效果,希望能帮助大家掌握好室内的色彩知识. 大家也可以把自己对色彩的感受,及色彩在室内方面的应用的问题和建议留在这里啊,开辟一个关于色彩交流的平台。 大家多支持啊! 版主多支持啊! 居室色彩选择搭配应以符合主人的心理感受为原则。通常,有这样几个色调的搭配方法: ——轻快玲珑色调。中心色为黄、橙色。地毯橙色,窗帘、床罩用黄白印花布,沙发、天花板用灰色调,加一些绿色植物衬托,气氛别致。 ——轻柔浪漫色调。中心色为柔和的粉红色。地毯、灯罩、窗帘用红加白色调,家具白色,房间局部点缀淡蓝、有浪温气氛。 ——典雅靓丽色调。中心色为粉红色。沙发、灯罩粉红色,窗帘、*垫用粉红印花布,地板淡茶色,墙壁奶白色,此色调适合少妇和女孩。 ——典雅优美色调。中心色为玫瑰色和淡紫色,地毯用浅玫瑰色,沙发用比地毯浓一些的玫瑰色,窗帘可选淡紫印花的,灯罩和灯杆用玫瑰色或紫色,放一些绿色的*垫和盆栽植物点缀,墙和家具用灰白色,可取得雅致优美的效果。——华丽清新色调。中心色为酒红色、蓝色和金色,沙发用酒红色,地毯为暗土红色,墙面用明亮的米色,局部点缀金色,如镀金的壁灯,再加一些蓝色作为辅助,即成华丽清新格调 住宅装修色彩技巧 ①根据您的职业特点作出选择。 不同颜色进入人的眼帘,刺激大脑皮层,使人产生冷、热、深、浅、明、暗的感觉,产生安静、兴奋、紧张、轻松的情绪效应。利用这种情绪效应调节“兴奋灶”,可以减少或消除职业性疲劳。例如您从事的是高温炉火工或露天烈日曝晒的作业,住宅色彩最好选择绿色或蓝色,使您的视神经从“热”感觉过渡到“冷”视野。假如您是在五彩灯交烁的歌舞厅或商品琳琅满目的百货商场工作,那么您的居室以中性白色为宜,能使您兴奋的心态很快“冷凝”。 ②根据房屋面积和家具状况作出选择。 一般小型化结构的住宅以单色为宜,采用较明亮的色彩,如浅黄、奶黄,以增加住宅的开阔感,利用住宅色彩衬托您的家具使住宅或显朴素大方或显庄重高雅。 ③根据住宅周围环境进行选择。

RGB与YUV、YIQ、YCbCr、HSI、CMY的模型互化(基于matlab)

2013-2014学年第二学期图像通信课程设计报告设计题目:图像的各种颜色空间转换

摘要 所谓三基色原理,是指自然界常见的各种颜色光都可由红、绿、蓝三种色光按照不同比例相配而成。同样,绝大多数颜色也可以分解成红、绿、蓝三种色光。这就是色度学中的最基本的原理。 彩色模型的用途是在某些标准下用通常课接受的方式简化彩色规范。常常涉及到用几种不同的彩色空间表示图形和图像的颜色,以应对不同的场合和应用。因此,在数字图像的生成、存储、处理及显示时,对应不同的彩色空间,需要作不同的处理和转换。现在主要的彩色模型有RGB模型、CMY模型、YUV模型、YIQ 模型、YcbCr模型、HSI模型等。本设计主要使用MATLAB编程的方法,实现RGB与其余四种模型之间的互化。即使用不同的色彩模型表示同一图形或图像。通过转换实现色彩模型的变换之后,可以让同一幅图像以各种模式在全球范围内流通,所以本设计具有一定的实际意义。一般的图像原始都为RGB—加色混合色彩模型,它与剩下的几个色彩模型之间存在着函数对应关系,通过矩阵运算改变模型的参数就可以实现不同色彩模型之间的相互转换。例如CMY—减色混合色彩模型,就是利用青色、深红色、黄色这三种彩色按照一定比例来产生想要的 彩色,CMY是RGB三基色的补色,它与RGB存在如下关系:C M Y = 1 1 1 - R G B , 使用MATLAB编程时,读入三个通道的数值,按照对应关系进行矩阵变换就可以转换成CMY色彩模型。其他色彩模型转换原理与此相似。 关键词:MATLAB,RGB、YUV、YIQ、YCbCr、HSI、色彩模型

一、设计任务、目的和要求 任务:实现RGB模型、CMY模型、YUV模型、YIQ模型、YcbCr模型、HSI 模型这几种不同色彩模型之间的相互转换 要求:最终结果用图像显示 二、总体方案设计 系统运行环境:WINDOWS 7操作系统 编程软件平台:MATLAB2012b 编码算法原理:将原图的三基色数值读入,根据不同色彩模型之间的相互关系,通过矩阵运算改变不同的亮度和色度等信息来实现色彩模型的转换,然后将变换后的图像导出 流程图: 三、设计实现

RGB颜色转换方法

RGB转换方法 从#后第1位开始每2位为一组,表示一个颜色的值先换成2进制再换成16进制 第1组为红色 第2组为绿色 第3组为蓝色 下面我把从0到255的十六进制和十进制都列出,等号前为十六进制,等号后为对应的十进制你可以把代码代入进去就知道RGB的色值了 00=0 01=1 求二进制数1011.00的十进制表示。 02=2 解:1x24+0x23+1x22+1x21+1x20+0x2-1+1x2-2+1x2-3 03=3 =16+0+4+2+1+0+0.25+0.125=23.375

04=4 05=5 06=6 07=7 08=8 09=9 0A=10 0B=11 0C=12 0D=13 0E=14 0F=15 10=16 11=17 12=18 13=19 14=20 15=21 16=22 17=23 18=24 19=25

1B=27 1C=28 1D=29 1E=30 1F=31 20=32 21=33 22=34 23=35 24=36 25=37 26=38 27=39 28=40 29=41 2A=42 2B=43 2C=44 2D=45 2E=46 2F=47

31=49 32=50 33=51 34=52 35=53 36=54 37=55 38=56 39=57 3A=58 3B=59 3C=60 3D=61 3E=62 3F=63 40=64 41=65 42=66 43=67 44=68 45=69

47=71 48=72 49=73 4A=74 4B=75 4C=76 4D=77 4E=78 4F=79 50=80 51=81 52=82 53=83 54=84 55=85 56=86 57=87 58=88 59=89 5A=90 5B=91

四季色彩教你服装色彩与人体配饰的搭配

四季色彩教你服装色彩与人体配饰的搭配 色彩给人不同的感觉,色彩会给人冷和暖、膨胀和收缩、轻和重、柔和与坚硬、华丽与朴素、兴奋和沉静等不同的感觉。不同的人,不同的季节,不同的场合,我们需要不同的感觉。那么,怎么选择我们合适的色彩呢?我教给大家一个简单的一般方法:用中性色与基本色相配合,是最容易找到色彩平衡的一种。衣橱里的服装色:一类是基本色,一类是中性色中性色的衣服是组成衣橱的基础。中性色和什么色都配得起来,反复穿也不会让人讨厌。暗的(深的)中性色用于冬季服装,浅的中性色用于夏季服装。以黑白灰为主。中性色:黑色、藏青、灰色、绿棕色、驼色、深棕色、褐色、茶色;白色、浅灰、淡米黄、淡玫瑰红、淡蓝色、浅土黄、金黄色、乳白色、红灰、肉色等。基本色:深红色、红色、群青、绿色、墨绿色、紫红、草绿、朱红、浅紫、浅朱红、血牙色等。稍微深入一点来介绍服装的色彩,我们就要谈谈色彩的三要素色彩三属性:色相、纯度、明度。色相:色彩的相貌、长相,也可以说是区别色名称。红色、黄色、绿色等。明度:色彩明暗深浅的差异程度.白色最高,黑色最低,黄色最高,蓝紫色最低.在明度对比中,最好的方法是把颜色划分为三个大的明度基调,即高调、中调、低调,然后再根据需要进行组合、搭配.当其中任何一个高明度和低明度的颜

色相配合时,可产生强烈、醒目、明快的感觉,当颜色为黑和白或黄和紫时,其对比效果最强烈. 纯度:又叫彩度,它是指色彩饱和的程度,或是指色彩的纯净程度.在纯度的对比中,一般的做法是:纯度低的颜色面积大于纯度高的颜色面积,如果这种比例颠倒过来的话,即让纯度高的颜色为主要色,纯度低的为点缀色,其效果往往使人感到压抑. 配色的同一和近似原则无论多少个颜色相配,在色相、明度、纯度这三个要素中,只要给予它们同一性质,也说是说只要赋予这些颜色同一个要素,马上就可以得到协调的效果。1、选择明度相近的颜色:浅灰与淡黄,柔和的效果。黑色与褐色,厚重的感觉。2、选择纯度相近也能取得协调节器的效果:黄橙与黄色、绿色与兰色3、如果你用色相相近的几颜色搭配,远比采用其他两个要素配色更容易取得配色的和谐。比如,红色与橙色相配可以显得热烈,黄色与绿色相配可以显得生机勃勃。客观地说,每个人都有一种与生俱来的对某种色彩的偏爱,凡被一个人偏爱的颜色,这个颜色通常和他自身的肤色相和谐。如果每个人都能从自己偏爱的颜色中去充分发挥,向邻近的颜色延伸,那就会形成一个完整的、和自己颜色相协调的色彩系列,利用这一系列色彩来搭配自己的服装,再顾及自己的性格、体形,最后必然会取得理想的穿着效果。实际上,这就是最适合你的色彩风格,也

必看的服饰搭配书籍

必看的服饰搭配书籍 该书着重给女性讲述配饰背后的语言与艺术,以及配饰搭配的技巧,用图片与文字相结合的方式给女性读者传递美与优雅的信息,解读女性配饰的时尚与经典,帮助女性朋友建立配饰搭配的品位,戴出自己的格调。 2、《你今天穿什么颜色》【日】菊池京子中信出版社其实我们不需要太多的衣服,我们需要的只是对味儿的风格。 《今天你穿什么颜色》以颜色搭配为主线,教你玩转搭配,穿出你的色彩!12种颜色,12种味道。 红色的不勒、黄色的内在力量、紫色的优雅......选对颜色,给自己对味儿的时尚标签。 日本No.1造型师——菊池京子为你提供东京女孩最爱的颜色搭配精选LOOK。 3、《穿出你的影响力》张晓梅中国青年出版社《穿出你的影响力——晓梅说高端商务形象(女士篇)》详细介绍了商务女士着装的常识和细节,包括正装、便装、礼服、配饰、旅行装备五个方面。 从商务女士必备的单品入手,结合女士的脸型、体型,告诉她们如何打造自己的整体形象,穿出风格,穿出影响力,从而给自己创造更多商业机遇,赢得更多商机。 本书图文并茂,体系完整,叙述生动,适合商务精英、职场新人阅读。

4、《时尚衣橱》【美】蒂姆冈恩,埃达卡尔霍恩中信出版社着装是展示自我的最好方式之一,好的衣着品位,可以为你的人生加分。 本书是美国时尚教父蒂姆冈恩的重磅时尚宝典,详尽解读各类衣饰,并对人们的着装选择、搭配提供实用指导。 从埃及艳后的王冠到特洛伊的海伦式凉鞋,从维多利亚女王的紧身胸衣到麦当娜的圆锥形胸衣,读这本书,就像与冈恩一起漫步“衣橱博物馆,你能从3000年的潮流变迁中了解服饰的前生今世,找到自己专属的风格印记。 所有这些,既是她非常个人的经验,也是对一段时尚历史的独特记录。 她有时冷静地打开时尚工业的门,让我们看到里面的杂乱和残酷,也让我们对中国这个新的时尚王国做出相对的思考。 6、《888个穿衣搭配小窍门》摩天文传江苏美术出版社《888个穿衣搭配小窍门》所要讲的是每个女性读者都头痛的服饰穿搭问题:如何将一件普通的衣服搭配出多种迥然不同的风格;如何用一个小配饰点亮整套平凡的服装;如何穿出纤瘦和高挑……随便翻开一页,都能让你衣着品味迅速加分。 7、《美装法则》(日)大草直子中国纺织出版社人气时尚顾问大草直子,教授你简单又时尚的搭配法则。 大草直子的基础款搭配、一年四季的服装穿搭、时尚又实用的单品介绍,都为我们展示很多自己的穿衣经验。

各种颜色模型分析

色彩空间介绍 颜色模型是指某个三维颜色空间中的一个可见光子集,它包含某个颜色域的所有颜色。如我们所熟知的三原色光模式.三原色光模式(RGB color model),又称RGB颜色模型或红绿蓝颜色模型,是一种加色模型,将红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue)三原色的色光以不同的比例相加,以产生多种多样的色光(如图1所示)。 图1 在大多数的彩色图形显示设备一般都是使用红、绿、蓝三原色,我们的真实感图形学中的主要的颜色模型也是RGB模型,但是红、绿、蓝颜色模型用起来不太方便,它与直观的颜色概念如色调、饱和度和亮度等没有直接的联系。为了更便于颜色的直观表示,一些学者提出了其它的颜色模型,如HSV、HSI、CHL、LAB、CMY等。 RGB颜色模型 RGB(Red,Green,Blue)颜色模型通常使用于彩色阴极射线管等彩色光栅图形显示设备中,彩色光栅图形的显示器都使用R、G、B数值来驱动R、G、B电子枪发射电子,并分别激发荧光屏上的R、G、B三种颜色的荧光粉发出不同亮度的光线,并通过相加混合产生各种颜色。RGB颜色模型称为与设备相关的颜色模型,RGB颜色模型所覆盖的颜色域取决于显示设备荧光点的颜色特性,是与硬件相关的。它是我们使用最多,最熟悉的颜色模型。它采用三维直角坐标系。红、绿、蓝原色是加性原色,各个原色混合在一起可以产生复合色。RGB颜色模型通常采用如图2所示的单位立方体来表示。在正方体的主对角线上,各原色的强度相等,产生由暗到明的白色,也就是不同的灰度值。目前在计算机硬件中采取每一象素用24比特表示的方法,(0,0,0)为黑色,(255,255,255)为白色。正方体的其他六个角点分别为红、黄、绿、青、蓝和品红。

玩转微课—用技术改变教学的先行智慧答案

小学通识_玩转微课—用技术改变教学的先行智慧;题目1利用Camtasia录制课件时,以下描述错;题目3要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时,应在;题目4下列关于幻灯片动画效果的说法不正确的是();题目6微课的反馈评价设计描述错误的是();d.微课的反馈评价是将课堂测验题上传到在线平台对;题目7如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同,可;a.设置该幻灯片不使用 小学通识_玩转微课—用技术改变教学的先行智慧 题目1利用Camtasia 录制课件时,以下描述错误的是()。b. 按钮是选择录制区域题目2幻灯片的版式是由()组成的。b. 占位符 题目3要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时,应在()选项卡中操作。d. 切换 题目4下列关于幻灯片动画效果的说法不正确的是()。d. 幻灯片文本不能设置动画效果题目5以下不属于Po werPoint2010新增功能的是()。b. SMART图表 题目6微课的反馈评价设计描述错误的是()。 d. 微课的反馈评价是将课堂测验题上传到在线平台对学生测验。 题目7如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同,可以()。 a. 设置该幻灯片不使用母版 题目8以下不属于微课与课堂实录片段不同点的是()。a. 几分钟的视频片段 题目9微课和慕课的不同点是()。d. 微课的微和慕课的大 题目10目前微课在中国已经进入了()。第三个阶段"微网络课程阶段” 题目11在PowerPoint 2010中,"设计”选项卡可自定义演示文稿的()。

a. 背景、主题设计和颜色正确 题目12在应用了版式之后,幻灯片中的占位符()。c. 不能添加,但可以删除 题目13对幻灯片上的对象设置动画效果,下面叙述中正确的是()。 c. 单击"幻灯片放映"下拉菜单的"预设动画"命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置"动画效果"和"动画顺序"正确 题目14PowerPoint 2010对音频编辑不能实现的功能是()。b. 添加字幕 题目15如果要从第三张幻灯片跳转到第八张幻灯片,需要在第三张幻灯片上设置()。b. 动作按钮正确题目16微课的选题原则描述错误的是()。a. 好的选题应具有复杂性和个性化。正确题目17微课的脚本设计主要包括()。 ①开场设计②画面设计③反馈设计④字幕设计⑤录制设计⑥旁白设计⑦知识点设计a. ①②④⑥⑦ 正确 题目18微课设计中对学习者特征分析描述正确的是()。 a. 具备本节微课学习所需要掌握的前导知识,本节微课知识零基础,学生的计算机或移动学习设计操作熟练,具备初步的网上学习技能。 题目19请选择你认为属于"微课程”范畴的选项()。c. TED-ED 正确 题目20对课件制作色彩搭配策略描述错误的是()。d. 用多种颜色丰富画面正确 题目21课程原意为"跑道”,最常见的定义是指"学习的过程”,微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素,以下哪项不属于微课程的要素()。d. 微软件 题目22如果要在表格的最后添加新的一行,则可以单击表格的最后一个单格,然后按()键。c. Tab 正确

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