五年级下册语文讲义-阅读与作文：基础知识的积累与运用(含答案)全国通用

玩转悠悠球看图猜成语

基础知识大梳理

汉字

一、造字六法

象形

指事

会意

形声

假借

转注

象形

属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。猜猜这是什么字？

指事

属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽象中的东西。

会意字

属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来。

形声字

属于“合体造字法”。由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。

⑴左形右声：境⑵右形左声：功

⑶上形下声：景⑷下形上声：警

⑸内形外声：闷⑹外形内声：园

假借

属于“用字法”。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同或者相近的字来表示。

有朋自远方来，不亦说乎？

转注

属于“用字法”。不同地区因为发音有不同，地域上的隔阂，以至对同样的事物会有不同的称呼。

乐学宫比武

判断正误

1．根据汉字的造字法来判断，“人”和“木”是象形字，像“人”和“树”的形状。它们合起来就是个“休”字，意会成“人依傍大树休息”，所以它的本义是“休息”。

2．根据汉字的造字法来判断，“本末”都是指事字。本义就是指“树根”和“树梢”，后指“事物的根本”和“事物的末尾”。

3．看看“企鹅”的模样，我们可以明白汉字中“企”本来的意思了。“企”是个会意字，表示一个人在踮起后脚跟望向远处。

汉字

二、查字典

音序查字、部首查字、数笔画查字

查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。

三、多音字

1．看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。如：“钉”组成动词的时候读“dìnɡ”(钉扣子)，组成名词的时候读“dīnɡ”可组成(钉子)。

2．看词义。有的多音字组成的词，当它的意思与某事物或现象有关时，读同一个音，与另外一个事物或现象有关时，读另一个音。如：“强”组成的词语，当词语意思与“壮”有关时读“qiánɡ”(强壮、强盛、强大、强健)，当词语意思与“硬要”有关时读“qiǎnɡ”(勉强、强迫、强求)，词语意思与“固执、强硬”有关时读“jiànɡ”(倔强、强嘴)。

3．看用法。有些多音字，单用时读一种音，合用时读另一种音。如“逮”，单用时读“dǎi”

(逮老鼠)，合用时读“dài”(逮捕)。

4．看语体。口语与书面语的区别，也是辨识多音字读音的一种方法。如“熟”，在书面语中读“shú”(熟人、熟食)，在口语中读“shóu”(饭熟了)。

四、形近字

笔画和结构差别细微、字形相似的字是形近字。辨析形近字的关键是要把它们的模样区分开。1．声旁相同，形旁不同的字。如：愉——喻凛——颤

2．笔画相差一两笔。如：狠——狼巾——币

3．某一两笔画的位置不同。如：未——末天——夭

4．某一局部不同，如：旋——旅暑——署

汉字考题大揭秘

考点一——字音

1．(08海淀)根据拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

shēn yuān xùrìcuīcùzhēn zhuó

zhǐyìshēn yín lónɡfènɡchénɡxiánɡ

2．(68所名校)下列描红字注音正确的一项是( )

A．间或(jiān) 附和(hè)蔓延(yán)攫取(jué)

B．后裔(yì)堤坝(dī)模样(mú)暴露(lóu)

C．猝然(cù)束缚(fù)房舍(shè) 潜伏(qián)

D．老妣(bǐ)夹杂(jiá)黝黑(yǒu)狭窄(zhǎi)

考点二——字形

1．广告中的错别字

考点三——字义

1．(北京统测2010真题)把下面词语中描红字的正确解释选出来。

⑴迫切

A．符合B．亲近C．急切D．切实

⑵深情厚意

A．时间久B．(感情)厚C．颜色浓D．从上到下的距离大

词语

一、词语理解

㈠理解词语原义

单义词、多义词

多义词有两种情况：

一个是词语的本义、引申义和比喻义。

另一个是词语表示几个不同的意义。

1．词语的本义、引申义和比喻义。

本义是词语本来的意思，比如：“兵”的本义是“兵器”。

引申义是一个词语所指称的事物发展变化后具有的在原来基础上引申得来的意义。“兵”，它除了本义之外，还有“士兵”(精兵之路)，“战争”(连年兴兵)等意义。

比喻义是一个词语通过比喻得来的新的意义。

“手足”，它的本义是“手和脚”，但是在语言运用中，它又常常用为比喻义“兄弟”。

2．一个词语包含多个义项，可以理解为词语的横向意义。

词语

一、词语理解

㈡揣摩词语语境

语境义：结合上下文才能正确理解词语的意思。

例：在这人间，灯光是不会灭的——我想着，想着，不觉对着山那边微笑了。(巴金《灯》)。

龙卷风三号——词语

㈢掌握词语理解技巧

分解词，拼词义。

“爱不释手”，了解“释”的意思是“放下”，再说说整个词的意思，“喜爱得舍不得放下”，由此理解“如释重负”的意思，“像放下了重担，心情一下子轻松了许多”。)

㈣找近、反义词，理解词义