【总结汇报】最新整理-高中学校家访工作总结(范文精选)

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【总结汇报】最新整理-高中学校家访工作总结（范文精选）

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高中学校家访工作总结

篇一家访工作是学校德育工作的重要组成部分，

是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成

教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心

健康与和谐发展的重要途径。进行家访有利于进一步贯彻

落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》和国家、省、市中长期教育改革

和发展规划纲要，进一步坚持育人为本的根本要求，推进

教育发展方式转型，提升专业化服务能力，促进学校教育

和家庭教育的有效衔接，取得家长和社会对教育的理解、

关心和支持，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力。

1.学生情况实现面对面沟通。坚持把育人为本的要求

体现在了学生学习、生活的各个环节，深入了解了学生家

庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对

需要特别关注的学生，及时掌握他们的思想动态，并通过

会商制度制定更加具体有效的个性化帮扶举措，鼓励他们

积极上进、健康成长。

2.家长心声实现面对面倾听。多渠道、全方位征求了

家长对学校、老师的意见和建议，并及时向学校和有关部

门进行了反映，切实保障了家长对学校工作的知情权、评

议权、参议权，引领家长理解学校、关心学校和支持学校，进一步提高了家长、学生与社会对学校教育的满意度。家

长普遍认为，吴县中学的管理是严格的，教育教学效果很好，社会声誉和群众口碑佳，希望学校越办越好，多出杰

出人才。

3.育人策略实现面对面探讨。访问教师牢固确立了为

家长服务的观念，了解不同类型家庭家长需求，引导家长

掌握科学教子知识，实现从单纯教育者转变为共同学习者，由单向灌输转变为双向互动，增强家庭教育的针对性、科

学性和有效性;详细反馈了学生在校表现，与家长共商促进