主题班会做一名合格的中学生
初三上学期开学第一课主题班会教案
初三上学期开学第一课主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、条据文书、作文大全、合同范文、教案大全、祝福语、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, speeches, written documents, complete essays, contract samples, lesson plans, blessings, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!初三上学期开学第一课主题班会教案作为一名人·民教师,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
中学生主题班会活动记录
主题班会记录安全教育班队会活动记录时间：2012-02-09地点：教室与会人员：班主任、科任老师及全班学生过程：一、导入班主任读一篇新闻报道：因为俩小学生在路上追逐打闹引发的交通事故。
学生谈感受二、发现问题班主任：对于小学生来说，最容易发生哪些安全事故？学生讨论交流：水、火、电、交通、游戏等三、解决问题（1）班主任：针对这些安全隐患，我们该如何预防？（2）学生讨论交流，指名发言（3）班主任总结：1、班级重点对教室进行定期排查，做到精细，周密管理，排除各类不安全隐患。
2、学校严格履行学生不提早离校制度，任何学生不得擅自提早离校。
3、学生无论何时也不得进入各类不安全地带活动，如网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博场所。
4、学生要掌握安全自救知识，学会预防地震、雷击、台风、火灾、洪水等不可抗的自然因素，假若发生重大火灾，学生不得参与救火，不做无知无畏的举止行为，遇事可向相关部门及时报告。
5、学生在自行上学、放学、返校、及离校途中要特别注意交通安全，遵守交通法规，做到按时上下学，不在校外滞留。
6、学生要珍爱生活讲团结，要学会宽容讲文明，杜绝校园任何暴力行为，无论何时何地都不要接触任何凶器、管制刀具，更严禁携带该类用品用具步入校园。
7、学生要注意饮食和饮水安全，在校期间不吃零食，不吃不卫生食品，上学期间不喝冷水。
8、学生在校期间严禁接触学校的用电设施，如开关、电线等危险电路。
9、学生在校要注意交通规则，校园内严禁骑自行车，出校门要注意观望，四、班主任总结同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的，为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。
希望全班时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他！、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
做一名合格的中学生主题班会
单击此处输入你的正文，请阐述观点
社交活动：积极参加社交活动，增强人际 交往能力和社会适应能力。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
积极参加各种活动，提高综合素质
参加志愿服务：参与社会公 益活动，培养社会责任感和 奉献精神
参加学术竞赛：参加学术竞 赛和科研项目，提高学术素
中学生应具备的素质
思想道德素质
树立正确的世界观、人生 观和价值观
具备良好的道德品质和行 为习惯
尊重他人、关心他人、帮 助他人
具备社会责任感和公民意 识
科学文化素质
掌握基本知识： 具备扎实的学科 基础，了解基本 的社会、历史、 科学知识
学习能力：学会 学习，掌握有效 的学习方法，保 持对知识的渴求 和探索欲望
做一名合格的中学生
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 班会背景和目的 3 中学生应具备的素质
4 如何成为一名合格的中学生
5 班会总结和展望 6 互动环节
单击此处添加章节标题
班会背景和目的
介绍班会主题和目的
班会主题：做一名合格的中学生 班会目的：引导学生树立正确的价值观，培养良好的行为习惯和学 习态度，促进个人成长和班级团结。
祝愿同学们拥有一个美好的未来
希望同学们能够珍惜时光，努力学习，不断进步 祝愿同学们能够在未来的生活中，实现自己的梦想和目标 希望同学们能够保持积极向上的心态，面对生活中的挑战和困难 祝愿同学们拥有一个美好的未来，实现自己的人生价值
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
开学第一课班会主题教案(精选7篇)
开学第一课班会主题教案(精选7篇)开学第一课班会主题教案(精选7篇)同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主题班会了。
下面是由给大家带来的开学第一课班会主题教案7篇，让我们一起来看看！开学第一课班会主题教案（精选篇1）课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长教学目的：1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动……2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课：(一)做一个好孩子，让家长幸福同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。
因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：我国古代“黄香温席”的故事。
老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
八年级主题班会教案(通用12篇)
八年级主题班会教案（通用12篇）八年级主题班会教案第1篇一、活动时间：二、活动地点：三、活动目的：1、初二的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。
这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应初二紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育更好的结合。
四、过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生敢于表达自己的想法，培养学生团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。
五、准备工作：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
六、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”七、活动过程：（一）：打开心窗，说说心理话。
（让学生谈谈自己上初二以来的感受，了解学生的心态如何。
分析学生存在的几种心理问题。
）时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到立达中学追求知识，已经是第二年了。
初二了，大家面临地理，生物，信息的会考，这是我们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。
开学二十多天了，我们同学感受到初二的学习与初一明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好？听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。
有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在初二的学习。
老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。
这也是青春期一个比较常见的反应。
守则规范伴我行主题班会教案三篇
守则规范伴我行主题班会教案三篇学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
下面是带来的三篇守则规范伴我行主题班会教案,希望对大家有所帮助!守则规范伴我行主题班会教案1班会主题：我如何践行守则规范活动时间：20__年4月3日第5周星期五活动目标:1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
活动准备：1、准备《守则》、《规范》为内容的题目2、印发《守则》、《规范》，组织学生学习3、根据《守则》、《规范》的有关内容，写演讲稿4、“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动形式：主题班会班会过程：(一)主持人宣布班会开始同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二) 看图,说一说,议一议1 上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗有事情怎么办(先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.(四) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后. 2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为. 3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则. (五) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后. 2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为. 3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼. 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则. (六)你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣(七) 小结刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
学习《中学生守则》_做合格中学生主题班会活动方案
学习《中学生守则》，做合格中学生主题班会活动方案一、活动主题：做合格的中学生遵守纪律，勤奋学习学习《中学生守则》二、活动背景：1是时代在变，对学生的素养要求也在变。
中小学生守则切合了形势下素养教育、环境保护、诚恳守信、奉公守法、求实创、公平自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求。
2是表达了主体性。
学生是学习的主体，教学要敬重学生的主体地位，以促使学生去发挥学习的主动性和乐观性。
3是表达了务实性。
学生守则和标准所作出的要求，必需切合学生的年龄实际，符合学生的身体状况和心理状况，过高的要求不利于学生的成长。
三、活动时间：第2 周星期二四、活动对象:七〔1〕班全体同学及教师五、活动目的：乐观塑造中学生的坚强性格、安康人格和乐观向上的生活方式.顺应时代进展要求，更有利于学生的素养进展和成长；突出了学生在学习活动中的主体性地位，留意把培育学生独立思考、争论问题、探究未知领域的素养和力量；更好地保护学生、指导学生学会保护自己都是有其重要意义的。
六、活动形式和内容：理解故事、小品、演讲等七、活动预备：1、发动全体同学都参与,了解有关《中学生守则和规章》的故事2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。
八、活动过程：从今年9 月学年开头执行。
遵照上级关于进一步加强中小学诚信教育的通知，要求普遍提高学生诚信意识，大力开展诚信教育。
守则标准集中表达了对中小学生思想品德和日常行为的根本要求。
依据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了根本要求；《标准》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。
除对局部内容进展修改和调整外，依据社会进展对人才培育提出的要求，分别增加了符合时代特征的内容。
如诚恳守信、加强实践、合作意识、创意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。
通过多种形式的教育活动，使中小学生了解诚信的根本内容，懂得诚信是做人的根本准则，增加学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，结实树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。
做一名合格的中学生主题班会教案PPT
目录
CONTENTS
• 班会背景与目的 • 中学生角色定位与特点 • 合格中学生应具备的素质与能力 • 如何成为合格的中学生 • 案例分析：成功中学生成长经历
分享 • 班级行动计划与倡议
01
班会背景与目的
班会背景
社会背景
当前社会正处于快速发展和变革 时期，对中学生的综合素质和能
力要求越来越高。
教育背景
随着教育改革的深入推进，中学阶 段是学生成长的关键时期，需要引 导学生树立正确的价值观和人生观 。
学生背景
中学生正处于青春期，心理、生理 都在发生变化，需要关注和引导。
班会目的
引导学生树立正确的 价值观和人生观，培 养良好的品德和习惯 。
加强班级凝聚力，营 造良好的班级氛围。
实践创新能力
具备实践操作能力
中学生应积极参加各种实践活动，提高自己的实践操作能力。
具备创新意识和能力
中学生应敢于创新、善于创新，具备创新意识和能力，勇于探索 未知领域。
具备解决问题的能力
中学生应学会分析问题、解决问题，具备独立思考和解决问题的 能力。
04
如何成为合格的中 学生
树立正确价值观
热爱祖国
全面发展
积极参加各类课外活动和社会实践，锻炼自己的领导力和团队协作能 力。
案例二：特长生成功之路
发掘特长
发现并专注于自己的特 长领域，如音乐、体育 、美术等，持续投入时 间和精力进行专业训练 。
平衡发展
在专注特长的同时，不 忘其他学科的学习，保 持学业和特长的平衡发 展。
展示自我
积极参加各类比赛和演 出，展示自己的才华和 成果，增强自信心和成 就感。
社会成员
做一名合格的中学生主题班会教案
做一名合格的中学生主题班会教案一、指导思想：以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
二、活动目的：1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
4、对照《中学生日常行为规范》培养学生良好的品质，做一名合格的中学生。
三、活动口号：做一名合格的中学生四、活动准备：1、班委会组织学生对如何做一名合格的中学生进行讨论。
2、收集有关的资料图片、案例和音乐。
3、幻灯片、多媒体。
4、两名学生表演小品《快板》五、活动过程：甲：各位老师、各位同学，你们好！八（1）班《做一名合格的中学生》主题班会现在开始甲：战国时期的思想家孟子说：没有规矩，不成方圆。
规和矩本是两种作图工具，后来引申为人们行为上的准则和规范。
乙：那么我们中学生行为的规矩指的是什么呢？（生答：〈〈中学生日常行为规范〉〉）甲：对，它就贴在我们的教室里，时刻督促我们要做一名合格的中学生。
乙：下面我们就来个《规范在我心中》的竞赛，规范一共有五条，看谁把它记得。
（可以说一条，也可以说几条）乙：《中学生日常行为规范》是我们每一个中学生必须达到的基本要求，我们要谨记心中。
甲：但是我们的校园里还是会不时地在不经意中出现一些不和谐的镜头。
请看，前面来了一个引人注目的女郎，猜猜她是什么人？象不象学生？为什么？再请大家观看几个画面：（用简要的语言说明画意）（用灯片展示）1。
砺剑护蕾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的自我保护意识，加强青少年法治教育，营造安全、健康的校园环境，我校于2023年4月20日开展了以“砺剑护蕾”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过多种形式，引导同学们树立正确的价值观，增强法治观念，学会自我保护，为青少年健康成长保驾护航。
二、班会时间及地点时间：2023年4月20日上午10:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，青少年时期是人生的关键时期，学会保护自己至关重要。
希望通过本次班会，同学们能够提高自我保护意识，健康成长。
2. 观看法治教育宣传片为了让同学们更加直观地了解法治知识，班主任组织同学们观看了法治教育宣传片。
宣传片以生动的事例，深入浅出地讲解了青少年容易遇到的法律问题，以及如何应对这些问题的方法。
3. 法治知识讲座为了提高同学们的法治素养，我校邀请了法治副校长为同学们进行法治知识讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）我国未成年人保护法的相关规定（2）如何预防青少年犯罪（3）如何应对校园暴力（4）如何正确处理人际关系讲座过程中，法治副校长结合实际案例，深入浅出地讲解了法律知识，使同学们受益匪浅。
4. 小组讨论为了巩固同学们对法治知识的掌握，班主任组织同学们进行了小组讨论。
讨论内容主要包括以下几个方面：（1）如何提高自我保护意识（2）如何预防违法犯罪（3）如何应对校园暴力（4）如何树立正确的价值观同学们积极参与讨论，各抒己见，课堂气氛活跃。
5. 分享心得体会在讨论结束后，同学们纷纷分享了自己的心得体会。
大家表示，通过本次班会，自己对法治知识有了更深入的了解，也认识到了自我保护的重要性。
在今后的学习和生活中，将时刻保持警惕，学会用法律武器保护自己。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，希望通过本次班会，同学们能够增强法治观念，提高自我保护意识，健康成长。
严于律己,作遵纪守法的好学生初中生主题班会
主题：严于律己，作遵纪守法的好学生内容：一、开场白各位老师和同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是关于“严于律己，作遵纪守法的好学生”的。
在这个主题班会上，我们将就这个话题展开讨论，希望能够引起大家对自律和守法的重视，让我们成为学习和生活中的楷模和榜样。
二、自律的重要性让我们来谈谈自律。
自律是一个人能否成为优秀学生的基础。
一个自律的人具有良好的习惯，能够自觉遵守学校的各项纪律，严格要求自己，不断完善自己。
自律不仅体现在学习上，也包括生活、行为等方方面面。
一个自律的学生会按时完成作业，按时上交作业，不抄袭、不作弊、不旷课、不迟到，不打架斗殴，不说脏话。
自律是一个学生综合素质的体现，是一个学生品德的建设。
三、遵纪守法的重要性我们来谈谈遵纪守法的重要性。
遵纪守法是每一个公民的责任，更是一个学生的基本素质。
学校是一个法治的地方，我们要遵守学校的各项规章制度。
在学校，我们要做到守时、守纪律、守秩序、守规矩，不随意离校、不擅自做出违规的行为。
要学会尊敬师长，友善待人，不欺负同学，不进行暴力行为。
只有遵纪守法，我们才能够营造一个和谐的学习氛围，使得学校成为一个良好的学习、成长环境。
更重要的是，遵纪守法的品质将伴随我们的一生，成为我们做人做事的基石。
四、如何严于律己，做遵纪守法的好学生我们谈谈如何严于律己，做遵纪守法的好学生。
我们要自觉遵守学校的各项规章制度，做到守时，守纪律，守秩序，守规矩。
我们要做到自律，养成良好的学习生活习惯，按时完成作业，遵循学习计划，不浪费时间。
再次，我们要学会尊重师长、友善待人，树立正确的人生观和价值观。
要有爱心和责任心，帮助他人，为班集体和学校做出自己的贡献。
五、结语在我们每一个人的成长道路上，自律和遵纪守法是绕不开的旅伴。
只有严于律己，遵纪守法，我们才能够成为合格的好学生。
让我们共同努力，树立崇尚自律、遵纪守法的良好风气，为自己的美好未来奠定坚实的基础。
以上就是我们今天主题班会的全部内容，希望大家能够从中有所收获，不断提高自己。
高中法制主题班会记录7篇
高中法制主题班会记录7篇高中法制主题班会记录篇1教学目标:1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念。
2,了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。
主要内容：1、进行法制教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、加强安全教育，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
教学过程：一、导入新课1、观看视频。
我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。
2、讨论什么是法制。
二、理论讲解,法律是治国的工具。
以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。
三、联系实际：(一)你对法律知多少：(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》。
(二)1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(三)2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
学生行为规范主题班会教案(优秀)
学生行为规范主题班会教案（优秀）行为规范主题班会篇一一、教育目的通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程1、主持人引入主持甲：同学们老师们，大家好，“行为规范主题班会”就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢？主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。
你知道什么是行为规范吗？主持乙：当然知道，我们经常学习“中学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。
大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，勇越举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
行为规范知识竞赛题一、简答题1、行为规范共分四大部分？2、上下课时同学们应如何做？3、我校的校风是什么？4、我校的学风是什么？5、我校的教风是什么？6、说出五种文明用语7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？二、判断题1、我们可以配戴首饰，披头散发。
(F)2、我们要生活俭朴，不乱花钱。
(T)3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。
(T)4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。
(F)5、我们可以在操场上骑车。
(F)6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
(T)7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。
(T)8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。
(F)三、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
四、讨论题只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。
大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响2、总结主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。
《做一个自律的人》初中主题班会
4.小王不知什么时候开始形成了上课时走神的 毛病,他也知道这很不好,总想改正。可是一上 课又往往不知不觉中走了神,等到回过神来时, 已经漏听了不少内容,学习成绩大受影响,为此 他很着急.你认为他要克服上课走神的毛病,有 效的方法有
A．树立高尚的理想
B．向勤奋学习、遵守纪律的同学
C．写座右铭自我提醒
懂得自爱
懂得自爱,就是要塑造自己有良 好的形象。一方面,要美化自己的外 在形象。另一方面,更应该美化自己 的内在形象 品德、理想、学识、个 性。
自爱,还应该自尊和自强。珍惜 自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍 爱生命、热爱生活。
对照《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》, 当发现自己有缺点、错误的 时候,你该怎样做呢
勇于自省
能够自律的人,能够经常地、冷静 地回顾自己的思想和行为,寻找并克服 自己的缺点,努力改正错误。
自省应该是我们的生活中必不可少 的伴侣。对自己的言行,要经常进行反 省,是优点,要坚持,要发扬；是缺点、错 误,要及时改正。这是严于律己的表现, 是不断取得进步的重要途径和方法。
请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。 1.星期天复习功课时,容易受娱乐的诱惑而中断。 2.做事情容易受情绪或环境的干扰。 3.学习中遇到困难时,常常叫苦连天。 4.明明知道是自己不对,可就是管不住自己。 5.受到委屈、冤枉时,常常暴跳如雷。 6.遭受失败、挫折时,容易悲观失望。 7.在成绩、成功面前,容易沾沾自喜、骄傲自满。 8.自己定下的学习计划,常常落空,不能实现。
2.《老子》中说：“合抱之木,生于毫米；九层之台,起 于累土；千里之行,始于足下。”这段话告诉我们,培养 和提高自律能力
A．是小事一桩,不费多大功夫 B．是一朝一夕的事,不必太重视 C．需要从一点一滴做起,逐渐积累,一步一个脚印 的努力 D．需要从大事着手,抓关键
初中主题班会教案
初中主题班会教案活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，并使学生承继优良传统美德，进一步增强爱国情感，从小培养较好的行为习惯，初步践行社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备工作：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、非政府学生准备工作有关节目。
活动过程：一、活动引入（班主任）中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。
二、活动已经开始1、文明的概念在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，就是人类在重新认识世界和改建世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断演化的人类本性的具体内容彰显。
它与“残暴”一词相对公。
文明与文化这两个词汇存有含义相似的地方，也存有相同。
文化指一种存有方式，存有文化意味著某种文明，但是没文化并不意味“残暴”。
2、什么是礼仪礼仪就是人类为维系社会正常生活而建议人们共同严格遵守的最起码的道德规范。
对个人来说，礼仪就是思想道德水平、文化学识、交际能力的外在整体表现，对社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的充分反映。
3、常用文明礼仪用语1、您好2、请进3、请坐4、请稍等5、答6、请讲7、使您久等了8、对不起9、王火10、很抱歉11、没关系12、请别客气13、这就是我必须搞的14、谢谢15、我爱你，恳请跑不好4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？5、你晓得哪些校园礼仪？6、优化校园环境争做文明学生第一就是优化校园自学环境1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。
中学生主题班会演讲稿范文5篇
中学生主题班会演讲稿范文5篇中学生主题班会演讲稿范文一老师们，同学们，大家早上好!我是xx。
以下我就什么是合格的中学生主题，展开这次的班会。
什么是合格的中学生呢?我认为，合格的中学生首先应该懂礼貌。
在家里要孝顺父母，在学校要尊敬老师。
孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事，要做到孝顺父母，尊敬老师，则要听从他们的教导。
因为他们是过来人，他们吃过苦，受过累，有一定的生活经验，他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。
而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学习。
我们来学校的首要任务就是学习，就是增长文化知识。
我们生在新中国，长在红旗下，党和国家给我们创造了优越的学习条件，我们应该倍加珍惜。
我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食，我们应知恩图报。
感恩父母，回报社会的最好做法也就是努力学习。
只有努力学习，增长我们的知识积才干，才能更好地回报社会，为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁，虚怀若谷，肯于听从老师或长辈的善意批评。
无论在家中或是课堂上，当我们遇到了父母或老师的批评呵斥，我们首先应进行这样的反思：我有错，我应先检讨一下自己的所作所为。
而不是立刻辩解甚或言语冲撞。
我们力戒“娇骄”二气。
蛮不讲理，目中无人，冲撞长辈，这不是我们中学生所为，这是最最无知的表现。
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国二十一世纪的接—班人。
如果我们不严格要求自己，我们就做不好这个接—班人。
为了祖国的明天，为了我们的未来，让我们从现在开始，严格要求自己，从一名合格的中学生做起!中学，乃是人生的“黄金时期”。
也是人生中最重要的时段，那我们如何好好利用这一时期，如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?首先，一个合格中学生最应具备的——良好品行。
法国着名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”心胸宽广，就具备了良好的品行。
但是，回首我们所面临的现实，我们常常不无痛楚的发现，在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱，难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师，当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时，你的良心何在?同学们，校园好比一方净土，一片乐田，我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。
行为规范养成教育主题班会教案
一、教案名称：行为规范养成教育主题班会教案二、课时：1课时三、年级：八年级四、教学目标：1. 让学生理解行为规范的重要性，认识到遵守行为规范对个人成长和班级团结的积极影响。
2. 培养学生自觉遵守行为规范的良好习惯，提高学生的自律能力。
3. 通过班会活动，增强学生的团队协作精神，促进班级和谐发展。
五、教学内容：1. 学习我国中学生行为规范的主要内容。
2. 分析在校园生活中常见的不规范行为及其危害。
3. 讨论如何自觉遵守行为规范，做一名合格的中学生。
4. 分享先进典型和身边的故事，激发学生遵守行为规范的动力。
5. 制定个人遵守行为规范的计划，并进行宣誓。
六、教学过程：1. 导入：教师简要介绍行为规范的重要性，引导同学们关注班级行为规范的遵守情况。
2. 学习行为规范：学生齐读我国中学生行为规范的主要内容，明确规范要求。
3. 分析不规范行为：教师展示校园生活中常见的不规范行为图片，引导学生认识到这些行为的危害。
4. 讨论遵守行为规范的方法：同学们分组讨论如何自觉遵守行为规范，分享心得体会。
5. 分享典型故事：教师讲述先进典型和身边的故事，激发学生遵守行为规范的动力。
7. 总结：教师对本次班会进行小结，鼓励同学们积极践行行为规范，做合格的中学生。
七、教学评价：1. 观察学生在校园生活中的行为表现，评估遵守行为规范的情况。
2. 收集同学们的感悟和心得体会，分析遵守行为规范的成效。
3. 定期召开班级会议，了解同学们在遵守行为规范方面的进步，给予表扬和鼓励。
八、教学资源：1. 行为规范相关资料。
2. 校园不规范行为图片。
3. 先进典型和身边的故事。
九、教学建议：1. 教师要注重身教，做好榜样，带头遵守行为规范。
2. 加强家校合作，让家长了解学校的行为规范要求，共同促进学生良好习惯的养成。
3. 定期开展行为规范教育活动，让学生不断巩固和提升遵守行为规范的意识。
十、课后作业：1. 回家后，向家长介绍本次班会的内容，让家长了解学校对行为规范的要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
❖ （4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
❖ （5）服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物 。
❖ （6）团结同学、热爱集体、为班争光。
❖ （7）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行 得体。
如何在家做一名合格的好学生：
在家中，我们也要做有礼貌的好孩子，尊老爱幼 ，孝敬父母。 在家里，我们应该学会做一些力所能及的家务， 让父母在辛苦的工作之余感觉到家的温暖， 但更重要的是努力学习，不让父母失望。
打游戏机通宵
抽烟、喝酒
口出污言秽语
阅读不健康书刊、影视片
嘲弄别人、打击别人抬高自 己
以帮助朋友为名，拉你去打架 经常随便拿同学东西，有时让你使用或者保管 邀你旷课去玩“游戏”机 上课不遵守纪律，总想拉你一起说话 总要抄你的作业，或考试时要求你提供“信息” 寝室里熄灯后还不停跟你聊天
这些事情随时都有可能发生在我们身边，我们必须时刻提醒自己，才 能不受他们的影响
规》要求做的事情，做到遵守校纪校 规、班规。
二、学习勤劳刻苦、注意方法、 尊师爱幼、关爱同学。
❖我们要做到遵守校规校纪，不能无视学校 的威严，“铁的纪律（班规校纪）”。
我们决不能为了一时的快乐违反校纪校纪， 更不能我行我素。
凡事都要瞻前顾后，做遵纪守法的好学生。
在我们周围有哪些庸俗的生活 情趣？它们有哪些危害？
那这里有你吗？
❖ 我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自 身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我 们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯 做起！由此，班委倡议:
❖ （1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造西湖一中学子 的文明形象。
❖ （2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌 文化。
❖ 早上、中午、傍晚，值日生准时、认真地打扫卫 生；
❖ 上课时，聚精会神地听老师讲课； ❖ 读书时，开口大声朗读； ❖ 晚修时，专心、独立温（预）习； ❖ 今日事今日毕，今天的作业今天做，自己的作业
自己做； ❖ 每次测试，成绩每次都有进步；
❖ 课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的； ❖ 班里同学参加比赛，漠不关心甚至不想别人关心的； ❖ 浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话； ❖ 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受； ❖ 歧视同学甚至戏弄同学的； ❖ 同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； ❖ 不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的； ❖ 同学有问题请教你，不予理睬或干脆给作业本他抄的； ❖ 同学有困难，不给予帮助反而嘲笑他；
怎样做一名合格的中学生？
241班主题班会
初中生是一个美丽的临界点。 褪去的是小学生的稚气，未来将要迎 接的是高中生活的忙碌与充实。我们 必须做一个合格的中学生，那做合格 中学生的标准是什么呢？
如何在校做一名合格的好学生：
最基本的应该具备2个条件：
一、认真去做《中学生守则》、 《中学生日常行为规范让你觉得难忘的事情。
看看他们在做什么？
再看看他们在做 什么？
在家，你愿意做这个“你”吗？
❖ 学着帮父母做家务，包括洗衣服、洗碗、扫地、 拖地；
❖ 晚上睡前帮父母捶捶背、揉揉肩； ❖ 每天给父母讲述你在学校的趣事； ❖ 自觉学习，准时完成作业，不要父母督促； ❖ 合理消费，拒绝浪费；为父母省下辛苦钱；
样样你 都有份
❖ 注意运用合理的学习方法，注意劳逸结合，生活 方面也要注意个人和集体卫生，为自己也为别人 创造一个良好的学习和生活环境。身体是革命的 本钱，我们应多参加体育锻练，拥有健康的身体 。只有这样，我们才能安心地学习和生活。
这里有你吗？
❖ 在校时，主动向老师行礼问好，尊敬师长，友爱 同学；
曾遇到这些情景吗？
❖ 某天你生病了，父母抱你去看医生； ❖ 今天下雨了，你没带伞，父母来校接你，为了帮
你挡雨，他（她）却淋湿了身体； ❖ 在家做完作业了，第二天忘记了带，正当你着急
的时候，爸爸出现了； ❖ 一天你被留堂了，很晚才回到学校，父母正在门
口着急的等待； ❖ 你不记得父母的生日，可父母却记得你的生日； ❖ 穿过父母亲手织的毛衣和鞋子； ❖ 父母为你买的衣服总是合身的； ❖ ......