成都高新区玉成乡回龙九年义务教育学校.小学数学教研活动总结.

成都高新区玉成乡回龙九年义务教育学校

2017年春期小学数学学科教研活动总结

本学期我组教研活动坚持以新一轮课程改革为重点，立足课堂实施了校本教研，抓住草池学区督导组和高新区教研室开展新一轮课堂改革为契机，促使本组教师积极参与，更新了教学观念和教学方法，促进我校小学数学教育质量稳步提高。现将本期我组教研活动总结于下。

（一）落实了数学教研常规活动。

1、我组配合学校教导处实施了教师“六认真”督查制、课堂巡查通报制、教研活动公示制、推门听课制。

2、我组坚持实施了每月检查评比了一次教案，每月检查评比一次作业批改，每月组织了一次数学组集体备课，每月组织开展了一次数学教师全员参与的教学课后反思。

（二）推进了数学校本教研工作。

1、针对本组数学学科教学薄弱的现状，研究解决了如何打造数学常规多媒体课堂？如何提高数学多媒体课堂的学习效率？科学改变数学课堂教授模式，变“以讲为主”为“讲议相结合”的课堂模式。

2、发挥了我组数学骨干教师的引领示范作用。本学期我组语文骨干教师魏勇、汪兵、杨昌建等三位骨干教师各上示范课和各开设专题讲座一次，并承担起培养其他数学教师的任务，从而较好地促进了本校其他数学教师的专业成长。

3、我组重点提高了电子白板技术在数学学科的普及应用水平。

4、认真组织了本组数学教师8人次参加了学区和简阳市语文教研活动。

5、本期我组将实施电子备课（课件）+简案或学案的备课形式，较好地提高备课实效。同时，积极开展了集体备课，实现了资源共享。

6、本期我组结合学区督导组关于课堂改革的要求，大力推行了“以学代教”的课堂新思路，组织本组数学骨干教师认真实施。

7、组织本组教师学习研讨了各年级课程标准，把握了各年级训练要点。

8、组织本组教师学习数学课改理论二次，并反思自己的课堂三次，组织每名数学教师撰写课堂随笔三篇。

9、组织本组教师积极撰写了课改经验文章或论文各一篇。

（三）实现了数学教研活动目标。

1、督促本组教师落实了课堂教学，较好地将课堂教学中的优良传统和新理念有机融合，避免了课堂教学盲目性和随意性。提升了数学教师的教学水平，促进了数学教研活动的真实、有效。

玉成乡回龙九年义务教育学校（小学数学教研组）

2017年6月2日