“卓越课堂”评价标准

大足区小学数学等10学科“卓越课堂”评价标准

为了进一步提高我区小学课程教学的实效性，不断深化小学各科课堂教学改革，构建“卓越课堂”，涌现更多“精品课堂”，把我区尽快建成重庆基础教育高地。大足区教师进修校根据大足区小学教学

的实际情况，组织全体教研员、中心教研组成员认真讨论、学习《大足教育[2012]72号文件的基础上，特制定本标准。

小学语文卓越教学课堂教学评价表

小学数学卓越课堂教学评价标准

大足区小学英语卓越课堂评分标准

评课人：二〇一三年月日

大足区小学《品德与社会》课堂教学评价表

大足区小学科学学科卓越课堂教学评价表

体育与健康学科卓越课堂教学评价标准

学校：教师：班：人数：日期：

评课教师：时间：

大足区中小学美术学科卓越课堂教学评价表

大足区小学生综合实践活动评价表学校：班级：指导教师：评价人：

注：1.此表主要用于评价小学生综合实践活动的研究性学习效果，信息技术、社区服务与社会实践、劳动与技术教育活动评价可参照执行。

2.总分90分以上为“A”等；总分80分以上，不足90分为“B”等；60分以上，不足80分为“C”等；不足60分为“D”等。

大足区小学音乐教师优质课竞赛教学评价标准

大足区中小学信息技术课堂教学评价表