第一讲 社会调查概述PPT课件
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例:
科特勒《营销管理》“可口可乐公司知道 消费者最喜欢喝4℃的可口可乐,平均一年 看69条可口可乐的广告,每年人们花费大约 20美金去购买鲜花;阿肯色州是美国花生酱 消费最低的州;51%的男人走路时先迈左脚, 而65%的女性却先迈右脚…… ”
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例:
1935年,中国著名的社会学家、人类学家、民族学 家费孝通听从姐姐的劝告,来到吴江县开弦弓村养 伤,利用这段时间,费孝通对开弦弓村(后来在论文 中费孝通为该村取了一个学名叫“江村”)进行了中 国江南村落小社区的田野调查。到达英国后,费孝 通在其导师马林诺夫斯基的指导下完成了题为《江 村经济》的博士论文。1939年《江村经济》在伦敦 出版,该书即成为欧洲一些学院人类学学生的必读 参考书,费孝通也因此在1981年获得英国皇家人类 学会授予的人类学界的最高奖──赫胥黎奖。
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二、社会调查的定义和特征
2.社会调查的基本要素
• (1)抽样 • (2)问卷 • (3)统计分析
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二、社会调查的定义和特征
3.社会调查的方法论特征
(1)定量的社会研究方式 (2)横剖性的社会研究方式
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例:
为了研究城市独生子女与非独生子女青少 年的社会化发展问题,全国8个单位的社会 学者于1998年采用调查研究的方式在全国 14个城市中开展了一项研究。根据研究的目
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(一)社会调查的分类
(2)特点:
• 工作量大、费时、费力、费钱。 • 资料准确,适于了解总体的基本情况。 • 需要高度集中的组织和高度统一的安排。 • 调查项目不能多,只能了解某一方面必不可少的基
本情况。
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(一)社会调查的分类
抽样调查 (1)定义:
抽样调查(Sampling Survey)就是从所 研究的总体中,按照一定的方式选取一部分 个体进行调查,并将在这部分个体中所得到 的调查结果推广到总体中去。
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例:
在计算机的辅助下,研究者对这些数据资 料进行了多种统计分析,得出了有关城市独 生子女青少年社会化发展的总体特征、独生 子女与非独生子女青少年社会化发展状况的 异同及原因等一系列结果。
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三、社会调查的作用
(一)描述状况
回答“是什么”或“怎么样”的问题
(二)解释原因
回答“为什么是这样”或“为什么会如此”的 问题
(三)预测趋势
20以20/9描/15述状况和解释原因为基础
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例:
在我国发现,随着社会的发展,离婚率有明显增长。 找出原因: 1.妇女参加工作的比例增高,自主意识增强X1; 2.人们的婚姻观念发生了变化X2; 3.传统的伦理道德观对人们的束缚减弱X3
[2]艾尔·巴比.社会研究方法(第11版). 北京:华夏出版社,2009.
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第一章 社会调查概述
教学目的和要求:
理解社会调查的概念、作用及类型,掌握 社会调查的程序。
学习重点:
能够掌握社会调查的类型与程序。
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主要内容
一、研究社会的不同方式 二、社会调查的定义和特征 三、社会调查的作用 四、社会调查的类型和题材 五、社会调查的一般程序
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四、社会调查的类型和题材
(一)社会调查的分类 (二)社会调查的题材
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(一)社会调查的分类
1.根据调查对象的范围划分:
普遍调查
(1)定义:
普遍调查(Entire Population Survey)通常简称 为普查,指的是对构成总体的所有个体无一例外地 逐个进行调查。
统计报表;建立专门的普查机构
标,研究者确定以12岁~18岁的城市在校
中学生作为研究的对象,他们采用多阶段、 分层抽样方法,从总体中抽取了1800名中 学生、1800名家长作为调查的两个样本。
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例:
在经过多次设计、试用和修改之后,印制 了《中学生调查问卷》和《中学生教育调查 问卷》(家长问卷)。从1998年10月到 1999年3月这5个多月的时间内,8个单位的 社会学者分赴14个大、中、小城市,采用集 中填答的方法对所抽样本的中学生进行自填 问卷调查,同时将家长问卷交给学生带回家, 填答后再由学生交给老师集中收回。
社会调查原理与方法
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你做过社会调查吗?调查 真的很重要吗?
“没有调查就没有发言权”
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例:
1931年4月2日毛泽东《总政治部关于调查 人口和土地状况的通知》指出:“我们现规定 了人口和土地两种调查表格。这两种表格主要 的是要统计各阶级土地和人口比例,更具体地 以铁的事实来解答我们现在许多问题。过去许 多地方往往忽视实际事实的调查,只凭自己空 想去决定工作计划,去指导下级工作,结果计 划是行不通的,指导是错了的。”
X1
X2
Y
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例:
离婚率增高的可能性后果: 1.家庭对子女的教育作用减弱Y1; 2.青少年违法率增加Y2; 3.社会风气败坏Y3
Y1
Y
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Y2
Y3
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例:
提出主要原因(或后果)和次要原因(或后果)的假设
职业
传统道德 的束缚减 弱
文化 程度
婚龄 离婚率
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一、研究社会的不同方式
1.实验研究 2.实地研究 3.文献研究 4.调查研究
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二、社会调查的定义和特征
1.社会调查的定义
社会调查(survey research)指的是一种
采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直 接地从一个取自总体的样本那里收集资料,并通过 分析这些资料来认识社会现象及其规律的社会研究 方式。
来自百度文库
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教学目的
本课程讲述一种被广泛应用的社会研究方法:社 会调查(survey research)。通过本课程的 教学与实践,要求大家应该初步具备小型社会 调查课题的策划、设计、实施与监控的专业知 识和技能,并具备撰写较高质量的科研论文的 基本素质。
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推荐书目
[1]风笑天.社会学研究方法(第3版). 北京:中国人民大学出版社,2009.