2020法硕考研最全最详细的复习经验贴

2020法硕考研最全最详细的复习经验贴
1.法学专业简介
法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门等各行各业培养高层次的应用型、复合型法律专门人才。

法律硕士专业学位的培养目标是按法学一级学科和法律职业的基本要求确定的，课程设置覆盖了法律二级学科的主要内容，课程结构力求体现法律硕士专业学位培养应用型和复合型人才在知识能力结构上的要求。

培养工作不仅与法律本科教育相衔接，还与法学硕士研究生和其他专业学位教育相联系。

此外，法律硕士专业学位培养工作的一个重要特征，即培养的全过程要体现法律职业对其从业人员应具备的法律理念，即法律意识及价值观、法律思维的逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业素质和从业能力等方面的要求。

总之，培养方案的目的在于使法律硕士专业学位教育培养一大批既掌握本专业、又具备法律专业知识、能力和素质的高层次、基础宽的应用型、复合型法律人才，科学地规范法律硕士专业学位招生工作、培养工作和培养过程，进一步完善我国高层次法律人才的培养结构和学位制度，促使法律研究生教育适应我国法律实务部门和政治生活、经济生活及社会生活各个领域对高层次法律人才多样化的迫切需求。

9.2020法硕考研复习方法
报考法硕这样的热门专业，就意味着更大的竞争压力，想脱颖而出就要在专业课复习上下点苦功夫。

(1)基础知识部分
《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社《法律硕士专业学位联考考试分析》高等教育出版社
《全国法律硕士专业学位研究生入学联考大串讲》中国人民大学出版社
(2)练习题部分
《法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社
(3)模拟题部分
《法律硕士专业学位研究生入学联考模拟试卷及解析》中国人民大学出版社《法律硕士联考五年真题归类详解及知识清单》中国人民大学出版社
法硕的准官方教材是人大出版社出的《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》，简称“指南”。

这本书在几年前一度处于法硕“圣经”的地位。

但
随着教育部考试中心(考题从这儿出的)的《法律硕士专业学位联考考试分析》(简称“分析”)的出版，指南的重要性逐渐下降。

结合前两年的考经，最佳搭配是指南的专业课部分(也就是刑法和民法)加上分析的综合课部分。

而“大串讲”则是最后冲刺阶段用以巩固提高，这本书在主要知识点的归纳方面做得很好。

“配套练习”和“指南”“分析”同步使用，相当于平时上课时的练习题。

不过题量比较大，时间充裕的情况下尽量做完为佳。

模拟题和真题用在最后冲刺阶段。

先熟悉真题，“考试分析“最后附有上年的真题以及官方详解，最好滚瓜烂熟。

而人大出的这套”模拟试卷“质量相当不错，难度比真题稍大，练习和检验效果都很好。

尤为称道的是今年的好几道大题和里面的一些题重合度惊人的高。

（4）时间安排：
如果是零基础开始复习，建议开始的越早越好。

比较理想的时间安排如下：
4月至8月，阅读指南的专业课部分和分析的综合课部分，做配套练习选择题部分。

9月至10月，精读指南的专业课部分和分析的综合课部分，复习配套练习选择题并完成剩下部分。

11月，熟悉近五年真题。

12月，完成模拟试卷。

最后约半月时间，最好再过几遍考试分析，尤其是综合课。

（5）备考方法和历年法律硕士联考命题基本规律
01法理学
分值：平均40-60分左右。

考试趋势：已从单纯的死记硬背发展到知识点的稍加理解和运用。

法理学研究的基本内容是法的一般知识和普遍原理，属于法律的共性的、规律性的知识。

考试时考查的重点是基本概念和基本原理的理解和掌握，以及通过基本原理分析和解决问题。

因此，应在理解的基础上强化记忆，重在理解。

范围基本囿于教材之内。

在复习教材时应采取有重点的识记方法，即在通读一遍的基础上，做历年真题以检查记忆程度，然后把遗漏的部分标识在教材相应位置，再结合考点内容开始第二轮的看教材，这种针对性由于找准了方向既节约了看书时间，又提高了看
书效率，无形中就把教材变薄了。

02宪法学
分值：一般占到50分左右。

考试内容：基本是宪法的一般理论、现行宪法的基本规定。

重点考查：宪法的基本常识和对有关宪法的法律现象的理解和认识。

重复考查：重要知识点在考试中的重复率极高。

易考点：
宪法的基本特征和其根本法地位;
早期主要的资本主义国家，如英、美、法等国家宪法产生的基本情况，尤其是在世界宪法史上占有非常重要地位的宪法性文件;
我国建国以来的4部宪法，以及2088年、2093年、2099、2004年对现行宪法所进行的四次修正的主要内容;其中，2004年修正13项内容是必考点;
宪法解释、修改及宪法实施保障;
国体、政体、选举制度、政党制度、国家结构形式，其中要注意基层群众性自治组织;
重要国家机构的性质、地位、组成、任期及职权等。

考查趋势：宪法热点问题和法理结合;应重视对宪法基本问题时政变化的关注。

极少考查：涉及很深的理论问题。

复习关键：熟悉和掌握宪法条文及相应的知识点。

03法制史
分值：大概40分。

考查目的：掌握中国法制产生和发展的历史，以古鉴今。

基本题型：单项选择题、多项选择题、简答题和分析题。

客观题重点：三国两晋南北朝法律制度。

主观题重点：
《唐律疏议》是重中之重;
重要的法典：《法经》、《九章律》、《曹魏律》、《北魏律》、《北齐律》、《永徽律疏》(《唐律疏议》)、《宋刑统》、《大清律例》;
重要制度：五听、五刑、六礼、七出三不去、上请、八议、官当、十恶、六赃、保辜;
司法机关和司法制度的演进。

引起注意：近代以来的清末、民国以及革命根据地的法律制度被忽视，实际上是年年必考的。

复习和备考中国法制史，是一个极为痛苦和复杂的过程。

对于绝大多数考生来说，也是复习的一个难点，尤其对于理工类的考生来说，更是比较困难的。

不过，中国法制史这门课并不是考生想象的那样难学，只要认真研读，找出适合自己复习的方法，学好它并在考试重取得好成绩是不成问题的。

04民法
分值：75分。

考查题型：涵盖所有题型(单选20题/20分,多选5题/10分,简答2题/12分，辨析1题/8分，法条分析1题/10分，以及案例分析1题/15分)。

考查目的：测试考生运用民法基本知识和方法分析、解决实际问题的思维能力和法律语言表达能力。

传统重点：合同、担保、继承、代理、监护、民事责任。

考试趋势：重视案例分析。

复习技巧：研读历年真题把握全局同时加强对重要知识点的理解和掌握。

特别关注：每年新增的知识点及新出的司法解释极易出题。

法条分析答题规律：针对的对象往往是民法重要制度;重要制度：宣告失踪死亡、不当得利和无因管理、善意取得、代理、代位权和撤销权、债的几种消灭原因、合同履行中三种抗辩权、格式条款、几种担保物权、以及婚姻继承和人身权;要求考生准确把握这些重点法条所规定的法律制度的概念、特征、效力及其立法意义。

案例分析答题规律：都会有相应的法条规定，而且大都是重点法条;一般集中在“合同”、“侵权(尤其是特殊侵权)”、“继承”;不会有很复杂的结果。

民法：民法的知识点的特点就是多和杂，刚刚开始复习可能都令不清重点，这很正常，因为民法就是关于老百姓的那些事，呵呵，同样的我也是带着录音过完了一遍，在做配套练习的时候我发现基本概念题蛮多的，所以我特别重视民法的一些细微的知识点，重点的话从物权往后吧，一直到侵权责任这章，重点比如用益物权，担保物权等等，必须搞懂，就算搞不懂后期背也要背下来！！民法的话，建议可以多看看讲义，因为讲义的话是老师把重点整理出来了，差不多到6月份之前可以看看讲义，在做题目的时候发现不会的可以侃侃讲义，一般都会凸
显出来，当然这是我自己那时候的办法，民法部分我个人建议至少里里外外把考试分析看三遍。

05刑法
分值：75分。

考查题型：同民法。

考试趋势：单纯的死记硬背刑法理论和法条，发展到把理论和法条结合起来考察。

重要考点：
总则：犯罪构成、犯罪未遂和中止、一罪和数罪、正当防卫和紧急避险以及累犯、数罪并罚等量刑制度和减刑、假释等刑罚执行制度;
分则：散见于分则的若干章节中，要求广大考生熟练掌握各章的若干重点罪名;考生应该对刑法分则所有的罪名有一个全面整体的了解，在此基础上，有重点地掌握常见的、多发犯罪的犯罪构成及刑事责任规定，对于侵犯人身权利民主权利罪、侵犯财产罪、贪污贿赂罪等尤其要投入更多的精力。

整个刑法分为总则和分则，前期的复习的用书主要是考试指南，大纲配套练习，重要发条练习，前后把指南的专业课部分我看了2遍，第一遍我是带着录音的，第二遍我开始做配套练习，刚刚开始错的很多，一些概念不理解，有时候今天看明天忘记，很苦恼很纠结，渐渐地题目做多了也觉得好了，后来学姐推荐我在看分则的时候买本案例分析书看，于是我这样做了，借着案例分析，我对分则也有了个系统的认识，经常在录音里听老师说重点罪名，我都在笔记本上写了下来，后来考试的时候也基本都在里面的，所以刑法的复习的话，我个人认为，把录音听完后，多做案例多看书，多想想，分则部分注意区别一些混淆罪名的情形。

06综合课：我从7月份开始复习的，但是我在5月份简单的看了下法理学，实在觉得枯燥没意思一直拖着不看，所以到现在才复习，其实不晚的，因为综合课基本都是记忆的东西，历年的真题的选择题也好简答论述也好，也都是围绕分析出题目的，所以把重点放在考试分析上，我复习的话顺序是按照书的顺序的，看完一遍了，发现法理最枯燥，记忆的东西多，小的知识点特别多都是出选择题的地方，宪法的话其实很熟悉的后期就是背，法制史考试特点是考1的细微，大题目一般都是唐朝，前面的选择题出的比较多，但是因为小的知识点特别多所以看的时候记忆的时候是要花时间的。

（6）用书的建议
考试指南，考试分析，历年真题经典案例分析，配套练习，重要法条，标准化题库，最后五套题，基本就这些了。

（7）背书的建议
刑民花了一个月背完了，也是整体背过一遍，背的是考试分析，刑法分则部分主要是背一些构成四要件，总则里一些概念，情形等等，民法的话就是比较痛苦了，重点背的是第九章往后，物权开始，当然背第一遍不是要追求全部记住，只是对考试分析有个掌握了，后来做题目的时候就会发现效果了。

到了9月份开学，开始背综合课了，法理学内容多，知识点多，白天会看过，到了下午或者晚上会读一遍，有个映象。

背第一遍法理学和宪法花了一个月，一个月中把题目做完了，书背了一遍，法制史的话就是每天看大概一个小时，重复记忆因为小的知识点太多了，当然九月份里还是继续背刑法民法的一些重要知识点的，因为没有课所以基本上都在看书。

综合课的分数高低很大部分取决你背书的程度，背的越熟练越细微你的分数肯定不会差到哪里去的。

整个背书的过程是冲刺在十一月份，基本每天背法硕的书都花到8个小时，这是最少的，有时候要10个小时，把重点压在专业课上了，到了十二月份基本上对分析已经很熟悉了，把考试分析里里外外背了至少15遍吧，当然这对于考清华北大的同学是肯定不够的，所以法硕专业课的分数的高低真的是靠自己努力出来的。

（8）真题的建议
从9月份开始做真题，通过做真题逐渐发现自己很多看书的盲区，在后期的背书过程中要坚持以历年真题为指导，推荐买高教出版的真题，这还是比较权威的，以前考过的不一定不考。

（9）选学校的建议
如果好好背书，好好复习，踏踏实实的复习坚持到最后一刻，可以冲击下好的学校，如果你背分析背了20多遍，英语还不错的话，上海的名校北京的都可以冲击下。

如果复习时间紧。

复习自己感觉不是很有把握，还是求稳吧，因为很多学校基本不刷人的只要你过了初试线，因为不要让自己一年的努力白费。

（10）总体复习框架及思路
01把握教材、认真复习
教材是考研指定用书，法律硕士联考指定用书都不会超出教材范围。

教材是复习的根本材料，也是答题的根本依据。

复习时应以教材为根本，要全面、牢固地掌握教材内容，不可本末倒置，以自己选购复习资料、模拟试题之类的东西为主取代教材，这是切忌的。

必须以教材为准，围绕教材内容展开学习，这是复习时应明确的首要问题。

法律硕士考试使用教材从2000年开始国家就指定使用《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》及其《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》。

该书为全国法律硕士联考院校考试指定教材，是命题和答题的依据。

要十分重视教材是因为考题的范围、内容、重点都在教材之内，与考试有关问题的观点都与教材密切相关。

所以复习一定要以教材为准，这样才能事半功倍、成绩显著。

特别是在跨专业、学习时间短的情况下，吃准教材十分重要。

02全面复习与重点复习相结合
所谓“全面复习”是指考生在复习专业课时应对教材的内容全面掌握，不能凭主观感觉猜测哪些内容考、哪些内容不考。

复习时应持正确的态度，即全面复习、全面掌握、把握基本概念和基础知识，建立起知识点之间的联系，形成完整的法学知识体系。

这样才能融会贯通，全面、准确、牢固、深入地掌握教材内容。

考研试题覆盖面较宽，不仅考查重点、热点，还考查一些次要的、偏僻的知识点，考生务必全面复习。

所谓“重点复习”是指在全面复习的基础上对重要的概念、理论更多地投入时间和精力，力求熟练掌握，并能灵活运用，而不是眉毛胡子一把抓，不分主次轻重。

重点内容是考研的主要考查对象，并且所占分值很高，投入更多的时间和精力是应当的，也是值得的。

从近三年法律硕士联考试题来看，刑法、民法是重点，难度略大些，知识面较宽，且出题倾向学术热点和社会焦点。

综合课的考题一般比较浅显，主要考查考生的基础知识是否理解掌握。

一般而言，综合课的复习记熟各个知识点即可，无须深究。

但是每年考试综合课最后都会有一道论述大题。

这就要求考生复习时要把各个知识面串起来与现今社会发展理论热点相联系。

多关心现今社会现象的焦点、热点问题。

所以考生在专业课复习中应当把握全面复习与重点、热点结合起来复习。

而重点、热点分析则是探讨该学科重点理论问题和近年的热点问题，希望能引起足够的重视。

总之，全面复习与重点复习同等重要，缺一不可。

全面复习是重点复习的基础，重点复习是全面复习的深化，二者是“广与精”的关系。

03熟记法律条文
法律条文常常是法学和法律硕士研究生入学考试的一项重要考查内容，不仅民法、刑法专业试题如此，综合课也不例外。

不仅选择题、判断题、辨析题，有时甚至论述题也是如此。

因此考生对重要的法律、法规和新颁布实施或修订的法律、法规必须牢固掌握、熟记。

纵观历年试题，熟记法规能考出最佳成绩，希望考生对此予以高度重视。

04认真分析历年试题，有针对性地练习
对教材及相关材料复习二至三遍之后，可以认真分析历年试题。

因为历年试题的题型代表一个方向，对明确复习方向、启发复习思路、确定复习范围和重点、做好应试准备都具有重要作用。

考生在分析试题时主要应了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度;是注重基础知识应用能力还是发挥能力;是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生根据这些特点有针对性地复习和准备，同时要有针对性进行练习。

既可以检查自己复习的效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学知识，使之条理化、系统化;还可以增长“实践”经验，到考场上就会感到轻松自如，尽情发挥了。

进行有针对性的练习，最佳方式是模拟考试，做历年试题然后进行评分，总结得失。

05关注重点、热点问题，阅读报到，扩大知识面
研究生入学考试能考出高分成绩不仅要求考生牢固掌握基础知识，还要求考生有广阔的知识面，关注国际国内重大时事，运用所学知识解决焦点问题。

这类题目大多以论述题的形式出现，所占比重相当大，考生不可忽视，在分数上拉开距离的往往就是在这个地方。

这类题目不仅要求考生有扎实的基本功、灵活的应变能力，还要求考生必须关注国内国际时事，善于观察、勤于思考。

考研复习虽然紧张，仍应抽出一点时间阅读报刊。

建议考生阅读《人民日报》、《法制日报》、《法学评论》等报刊，从而了解最新学术动态，关注法学重点、热点问题，关注我国司法改革、法制建设的焦点问题，这非常必要。

以此为基础写出论文、小结。

简答题和论述题是法硕考研中必考的题型，一般分值比重很大，对考研成绩起决定性作用，也是考查考生是否具有广阔的知识面的主要题型，同时，也是难度最大的题型。

因此考生应留意专业课中的重点、热点问题。

再次是案例分析题型，这要求在吃透教材的基础上多做案例试题，在做练习中分析案例，从中理解法理和法条的意思。

只有这样一旦考试时遇到相同或相似的题目，定会一目了然，信心百倍，轻松自如，其结果一定令人惊喜。

10.考研是否需要报考辅导班及如何选择辅导班
2020的考研的小伙们已经开始着手准备考研了，掌握解题技巧和方法，对于提升考研复习效率至关重要。

就经济学类专业考研而言，对于是否要报考辅导班，以及如何报考辅导班，考生可从以下几个方面进行考虑
（1）辅导机构结合师资、课程、口碑来选择
师资是考察辅导班的首要因素，同学们可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果和学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择或者在网上看大家对该老师的评价。

还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就和辅导成就等。

考虑课程的时间是不是充足，课程设置是否合理，是否有配套的资料或者讲义，是否能满足大部分同学们的考研需求，这是需要重点考虑之一。

现在考研机构也比较多，建议大家选择一些比较大的全国综合性机构。

最后衡量个人的特性，个人的水平，选择。

比如是否跨专业，是否零基础，是否报考名校，起点低，但目标压力大，这时候需要选择定向的有保障的成功几率较大的班型。

（2）对于如何选择经济学考研辅导班，下面给大家几点建议
其实看看一个辅导班怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有考研成功的学生，最直观的办法是到辅导班的网站，上面有大量成功学员。

（3）辨别启航考研和其他机构谁靠谱的办法
第一，看资质，团队专业，机构正规
首先正规的教育辅导机构必须要有齐全的办学资质，必须是市教委批准的;资质齐全，还必须要有专业的团队，教育基础设施、培训基地等等，良好的辅导
效果是需要时间积累的，而办学的时间是辅导经验不断的沉淀。

第二，看师资，师资是立校之本
师资，是一个考研辅导机构优劣的重要决定条件之一，也是辅导效果的保障，是辅导班实力的象征。

优秀的辅导机构辅导名师都重点大学的一线教师，同时这些辅导老师是有着丰富的教学考研辅导经验，从而保证课程质量和辅导效果。

可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果和学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择或者在网上看大家对该老师的评价。

还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就和辅导成就等。

第三，看保障，承诺保障落实法律协议
基本上现在为了招生，不少机构打出全额退费噱头，但是退款上设置陷阱。

特别是对于“保过协议”千万不要轻信，一旦考试没过，对方可能又称“保过”不是一次性的没通过继续免费培训，有的甚至加收其他费用还浪费自己的时间。

最有效的就是在报班之前，如果有承诺保障签订法律协议，条条款款落实到纸面，不仅可以保护自己，更是对辅导机构的监督。

现在很多的考研辅导机构基本上都有承诺保障，但是签订法律协议的都是对自己品牌的肯定。

第四，看升学率，辅导考上了才是根本
无论任何一个考研辅导机构如何鼓吹他们怎么怎么的好，但是每年考研成功的学生却寥寥无几。

那么，作为一个考研学生，你觉得这样的机构好吗?升学率是一个教育培训机构的重要指标，师资力量、教学质量、课程设置都是考验升学率的因素。

第五，看服务，服务即是品质
好的考研辅导机构，不应该仅仅办班授课，同时还应提供独家的专业资料、信息等方面的配套服务。

服务项目越齐全，服务周期越长，对考生帮助越大。

往往，考研辅导机构提供的服务周期时间有多长，提供的服务也就越全面。