2020年中考生物第二轮复习资料——生物的生殖和发育、遗传和变异

2020年中考生物第二轮复习资料——生物的生殖和发育、遗传和变异班级姓名

生物的生殖和发育、遗传和变异

一、知识要点

（一）生物的生殖和发育

（二）生物的遗传和变异

1.性状和相对性状：

①性状是指生物体的__________、___________和____________；性状是由_______控制的。

②相对性状是指同种生物的_________的不同表现形式，由基因差异引起的，比如狗的白毛和黑毛。

2.转基因鼠的启示：

①转入的基因：_______________________；

②方法：用__________将大鼠生长激素基因注入鼠的核未融合的_____中，再将该受精卵注入母鼠的_____________中。

③结果：转基因超级鼠的生长速度明显____ ____。

④结论：__________________________________。

3．基因、DNA和染色体的关系：

①基因是______________________；它是一小段DNA分子，每个DNA分子上有许多基因。

②DNA是一种大分子有机物，DNA上存储着遗传信息，是主要的遗传物质。

③染色体是遗传物质______的载体；染色体是由DNA和____________组成；一条染色体通常含有____个DNA分子。

4.体细胞和生殖细胞中染色体的区别：

①在体细胞中，染色体是_____存在的，其中一条来自___ __,一条来自____ _。

②在生殖细胞中，染色体是__ ___存在的，比如人的体细胞有23对染色体，精子中有23条染色体。

③在体细胞中，基因是____存在的，在生殖细胞中，基因是____存在的，受精卵属于______(体细胞或生殖细胞）。

二、知识运用典型例题

例1．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（）

A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有 B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有 C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有

例2．植物的无性生殖在农业生产上有着广泛应用。下列实例不属于无性生殖的是（）

A．蟹爪兰嫁接到仙人掌上 B．马铃薯的块茎切成小块来种植

C．用葡萄的枝条进行扦插 D．用玉米种子繁殖后代

例3．下列动物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（）

A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗

B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株

C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃

例4．右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，叙述正确的是（）

A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状

B．如果B来自父方，则b来自母方

C．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状

D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现

三、知识运用课堂训练

1．生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，下列个体的产生是通过有性生殖形成的是( ) A．克隆绵羊 B．组织培养的小麦幼苗 C．嫁接的柑桔 D．试管婴儿

2．面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子，这对夫妇的基因型是（）A． DD、DD B． Dd、Dd C． DD、Dd D．DD、dd

3．下列关于变异的叙述中，正确的是（）

A．变异对生物的生存都有利 B．凡是变异都可遗抟

C．生物性状的变异是普遍存在的 D．变异都是由于遗传物质的改变引起

4．在某小组同学用乒乓球模拟生殖细胞探究生男生女的概率问题，实验步骤如下是：①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓出一球，组合到一起，记下两球的组合（黄、黄组合，黄、白组合）。将抓取的乒乓球放回原桶摇匀。③重复②步骤50次，然后统计结果。你认为在该实验中，白球模拟的生殖细胞是（）

A．“精子”或“卵细胞” B．“精子”和“卵细胞” C．卵细胞 D ．精子

5. 家蚕的发育过程是（）

A．成虫→受精卵→幼虫→蛹 B．受精卵→幼虫→成虫→蛹

C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．蛹→成虫→受精卵→幼虫

6. 要培育一株既开白花，又开黄花和红花的菊花，最理想的无性生殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．植物组织培养 D．转基因技术

7. 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高。下列关于该甜菜的说法正确的是（）

A．含糖量高是可遗传的变异B．细胞内的DNA数量没有改变

C．含糖量高是不可遗传的变异D．细胞内的遗传物质没有改变

8.

请回答下列问题：

（1）从第组调查的结果可推测出控制眼皮性状的基因是隐性基因。（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是，其父亲的基因组合是。

（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子的双眼皮的可能是。

9.下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，请据图回答。

a

b

①

c

d ②

（1）由图可知，叶蝉的发育与下列哪种相同（ ）

A.蚊子

B.家蚕

C.蝗虫

D.蜜蜂

（2）图中①叫 ，叶蝉的发育过程要经过 三个时期，这样的发育过程被称作 发育。

（3）蜜蜂的发育过程要经过 四个时 期，这样的发育过程被称作 发育。 10.右图是植物的两种不同生殖方式，请回答： (1)图①表示的无性生殖方式是 。

(2)图①的关键步骤是要确保a 、b 两部分的 紧密结合。若图中a 部分的基因组成是DD ，b 部分的基因 组成是dd ，将来结出果实的果皮的基因组成是 。 (3) 图②是高等植物有性生殖的 过程，该过程中c 与 d 结合形成的受精卵将发育成种子的 。

第9讲 知识运用课后训练 等级

1.据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确．．．的是（ ）

A ．①是嫁接，是人工营养繁殖

B ．①②是无性生殖，③是有性生殖

C ．①②③均是植物的生殖方式

D ．③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 2．以下关于基因的一些理解，错误的是（ ） A ．细胞分化的实质是基因的选择性表达

B ．生物进化的实质是基因根据生物的需要发生有利变异的结果

C ．生物遗传的实质是基因在亲代与子代之间的传递

D ．生物多样性的实质是基因的多样性

3.一对夫妇生了一个女孩，他们想再生一个孩子，那么这个孩子的性别是（ ） A ．一定是男孩 B ．一定是女孩

C ．男孩的机率大于女孩的机率

D ．男孩或女孩的机率相同 4.下列选项中，属于相对性状的是（ ）

A ．猪的黑毛和狗的白毛 B. 人的双眼皮和能卷舌 C ．棉花的白色和青椒的绿色 D. 人的有耳垂和无耳垂 5.下列植物的结构中，属于果实的一组是（ ）

A.葵花籽、小麦粒、玉米粒

B.蚕豆、绿豆、菜豆

C.芝麻、西瓜籽

D.花生仁、杏仁 6.下列各项中，不含X 染色体的是 （ ）

A ．男性的体细胞

B ．男性产生的精子

C ．女性产生的卵细胞

D ．雄性家鸽产生的精子

7.人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（ ）

A ．23条 23条 23条

B ．23对 23对 23对

C ．23条 23条 23对

D ．23对 23条 23对

8.人的褐眼为显性性状，蓝眼为隐性性状。若父母都为蓝眼，一般情况下子女的性状（ ） A ．全为蓝眼 B ．全为褐眼 C ．既有蓝眼、又有褐眼 D ．不能确定 9．近亲结婚的危害是（ ）

① ② ③