关于大学生网络贷款的调查报告
学生校园贷调查报告（通用6篇）
学生校园贷调查报告学生校园贷调查报告（通用6篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们有必要仔细地调查清楚，并最终写出有价值的调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，以下是小编帮大家整理的学生校园贷调查报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
学生校园贷调查报告1前言：校园网络贷款是针对大学生和研究生群体，提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融服务平台。
2014 年以来，此类平台呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。
收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地，他们直言“大学生的分期消费市场潜力大、利润厚”，目前行业正处在野蛮生长期。
然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园网络贷款存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。
再加上学生的自制力不足，往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。
之前网上有一则新闻，河南郑州某校大学生因无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀，这是校园网络贷款引起的一个极端案例。
我们就这一问题，对在校大学生进行了一次关于校园网络贷款的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园网络贷款的认识和看法。
此次问卷调查一共收集到了153组数据，其中男生占55.84%，女生占44.16%，男女比例相差不大，可以代表真实数据比。
主要调查对象为大二在校学生，作为大学生校园网络贷款的主要消费群体，其数据足以代表大学生校园网络贷款真实情况。
本次调查旨在了解在校大学生对校园网络贷款的基本看法，并提出我们自己的想法和思路。
美中不足的是：由于时间比较仓促，问卷发放较少，在反映问题中难免有失偏颇。
关键词：网络贷款自杀欺骗分析建议第一部分：调查背景P2P是英文person-to-person的缩写，意即个人对个人。
又称点对点网络借款，是一种将小额资金聚集起来借贷给有资金需求人群的一种民间小额借贷模式。
属于互联网金融（ITFIN）产品的一种。
属于民间小额借贷，借助互联网、移动互联网技术的网络信贷平台及相关理财行为、金融服务。
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告大学生网络贷款调查报告调查时间：2020.4.1――2020.4.7调查地点：网络调查对象：大学生群体调查方法：问卷调查调查人：组长：小组成员：目录第一部分：调查基本情况3一、调查目的3二、调查方法3三、调查实施3第二部分：调查结果3一、大学生每月生活费：可以维持生活，难以痛快消费二、校园网络贷款：多数学生知道，但尝试的不多三、网贷用途：有人拿来买手机，也有人用来缴学费四、各大贷款公司知名度：各大公司在学校都有一定知名度五、大学生贷款限额：不应过高，应低于6000元。
六、大学生贷款跳楼事件：责任贷款公司和贷款人共同承担七、贷款利害关系：总体弊大于利八、你对校园网络贷款有什么说的吗？第三部分：调查数据总结及分析11第四部分：对于大学生网络校园贷款的建议11第一部分：调查基本情况一、调查目的近年，校园贷款导致大学生自杀事件频发。
如校园河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。
悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。
就此，我们将就大学生对于校园网络贷款进行一次问卷调查，问卷调查正文及结果见附件。
并依据此调查结果进行研究与分析，希望可以给当今大学生贷款提出实质性建议，减少大学生因为校园贷款自杀事件。
二、调查方法我们计划于网络发出问卷调查，并鼓励身边同学进行阅读填写，并通过问卷调查结果进行分析，得出现今大学生小雨网络贷款情况，并依次给出建议。
三、调查实施本次调查历时5天，大致情况安排如下：⒈4月1日小组开会讨论，得出调查主题为大学生校园网络贷款，并安排小组成员分工。
⒉4月1日小组开始撰写问卷调查，于5月5日结束。
期间开了一次会讨论问卷调查，各小组成员开始搜集资料并汇总。
⒊4月5日开始搜集问卷调查数据，此次一共搜集了4天，于4月5日停止搜集，一共搜集到了159份调查数据。
⒋4月6日开始分工写调查报告和PPT，小组成员相互帮助，最终完善调查报告和PPT。
大学校园网贷行为调查分析
大学校园网贷行为调查分析【摘要】本文针对大学校园网贷行为展开调查分析。
在探讨了研究背景。
在介绍了调查方法、调查结果、影响因素分析、风险防范措施和对策建议。
通过对大学生网贷行为的调查分析，提出了一些对策建议。
最后在结论部分对大学校园网贷行为调查分析进行总结。
通过本文研究，可以更深入了解大学校园网贷行为的情况，为相关部门提供参考与借鉴。
【关键词】大学校园、网贷、调查、分析、调查方法、调查结果、影响因素、风险防范、对策建议、总结。
1. 引言1.1 研究背景大学校园网贷行为一直是备受关注的热点话题，随着互联网金融的快速发展和普及，越来越多的大学生选择在校园网贷平台上借款。
与此同时也不可避免地出现了一些问题和风险。
在这种背景下，对大学校园网贷行为进行深入调查分析显得尤为重要。
大学校园网贷行为的普及和影响力不断增加，已经成为当前大学生贷款消费的重要方式之一。
许多大学生在校园网贷平台上借款，用于支付学费、生活费甚至购物消费，为他们提供了更多的选择和便利性。
部分大学生在网贷过程中存在信息不对称和风险意识不强等问题，容易陷入高利息、高风险的借贷陷阱。
对大学校园网贷行为进行调查分析，可以深入了解大学生借贷行为的特点、规律和影响因素，为加强风险防范提供有力支持。
通过研究不仅可以帮助大学生增强风险意识，规范借贷行为，还可以引导校园网贷平台更加注重风险管理和服务质量，建立健康的借贷环境。
2. 正文2.1 调查方法为了全面了解大学校园网贷行为情况，我们采取了多种调查方法。
我们设计了一份问卷调查，涵盖了大学生的基本信息、网贷使用情况、借款用途、偿还能力等方面内容。
问卷调查采用了随机抽样的方式，确保样本代表性和结果的可靠性。
除了问卷调查，我们还进行了实地观察和访谈。
我们走访了多所大学校园，观察了学生们的生活状态和消费行为，从中获取线索了解他们是否有参与网贷活动。
我们还进行了深入的访谈，与部分使用网贷的大学生进行了面对面的交流，了解他们对网贷的认知、使用动机和风险意识。
大学校园网贷行为调查分析
大学校园网贷行为调查分析近年来，随着大学生人数的增加和金融科技的发展，大学校园网贷行为也逐渐成为社会关注的焦点。
随着大学生群体中网贷行为的增加，网贷行为对大学生的影响也日益显现。
为了更好地了解大学校园网贷行为的情况，本文将对大学校园网贷行为进行调查分析，以期为大学生的金融行为提供参考和建议。
一、调查背景为了深入了解大学校园网贷行为的情况，我们通过问卷调查的方式，对不同学校的大学生进行了调查。
我们共计对1000名大学生进行了问卷调查，并收集了他们对网贷行为的看法和实际行为情况。
问卷主要涵盖了以下几个方面的内容：网贷行为的了解程度、网贷行为的参与情况、网贷行为的影响等。
二、调查结果1. 网贷行为的了解程度在对1000名大学生进行问卷调查后，我们发现大部分学生对网贷行为的了解程度并不高。
其中有60%的受访者表示对网贷行为一知半解，对网贷平台的具体操作和风险并不清楚。
另有30%的受访者表示对网贷行为有一定的了解，但仍存在一些模糊的地方。
只有10%的受访者表示对网贷行为非常了解，并能清楚地认识到其中的风险和利弊。
2. 网贷行为的参与情况在调查中，我们还了解到大部分大学生有过网贷行为的参与经历。
其中有40%的受访者曾经或正在参与网贷行为，而有60%的受访者则表示自己并未参与过网贷行为。
在参与网贷行为的学生中，有一部分是因为个人资金周转不开而寻求网贷平台借款，另一部分是因为对网贷行为持有一定的好奇心而主动参与。
在探讨网贷行为的影响时，我们发现网贷行为对大学生的影响较为广泛。
网贷行为可能导致大学生的经济压力增加，对学生的学习和生活造成一定的困扰。
网贷行为可能导致学生的资金管理能力下降，出现短期行为导致的经济问题。
网贷行为还可能导致学生在心态上的不稳定，对个人的内心状态造成一定的负面影响。
三、调查分析从以上调查结果可以看出，大学校园网贷行为是一个备受关注的现象。
虽然大部分学生对网贷行为的了解并不深入，但仍有不少学生参与其中。
大学生网贷调查报告
为了深入了解大学生网贷的现 状、问题及风险，本次调查旨 在全面、客观地反映大学生网
贷的真实情况。
调查目的
01
了解大学生对网贷产品的认知程 度和使用情况。
02
分析大学生网贷现象背后的原因 和影响。
评估网贷平台在大学生市场的风 险控制能力和合规性。
03
为大学生提供网贷消费的建议， 引导其树立正确的消费观念和金
适的旅行体验。
服装
服装在大学生网贷消费中占 据一定比例，约为20%。这 可能是因为服装品牌和款式 多样，能够满足大学生的个 性化需求。
网贷还款情况及信用评价
还款情况
在调查的大学生中，约有90%能够在规定时间内完成还款，这表明大部分大学生具有较好的信用意识和还款能力 。
信用评价
通过调查发现，大学生对网贷平台的信用评价主要集中在中等水平，占比达到70%。这表明网贷平台在提供安全 、便捷的服务方面还有待加强。同时，也有部分大学生对网贷平台的信用评价较低，主要原因是认为平台存在信 息泄露、催收不当等问题。
。
未来大学生网贷行业将更加 注重风险控制和消费者权益 保护，为大学生提供更加安 全、便捷的金融服务。
随着智能科技的发展，大学 生网贷行业将更加注重技术 创新和智能化服务，提升用 户体验和降低运营成本。
THANKS
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学费贷款
仅有20%的大学生选择使用学费贷款，这可能是因为学费贷款的金 额较大，且需要提供更多的个人信息和资料。
网贷消费领域分布
电子产品
电子产品是大学生网贷消费 的主要领域，占比达到40% 。这可能是因为电子产品在 大学生中具有较高的需求和
吸引力。
旅游
旅游是大学生网贷消费的第 二大领域，占比达到30%。 许多大学生选择通过网贷来 支付旅游费用，以享受更舒
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告本调查报告旨在介绍大学生校园网络贷款情况并提供背景和目的。
校园网络贷款是指大学生通过在线平台借款的一种方式，它已经成为现代大学生生活中的一个重要方面。
在引言部分，我们将提供调查报告的背景和目的，并简要概述大学生校园网络贷款的情况。
在调查方法部分，我们将详细描述我们采用的调查方法和样本选择，确保数据收集的准确性和代表性。
在我们的调查结果部分，我们将展示大学生校园网络贷款的实际情况和相关数据。
以下是我们的调查结果：贷款金额：根据我们的调查，大学生校园网络贷款的金额分布广泛，从几百元到数万元不等。
这显示了大学生对校园网络贷款的需求多样化。
贷款金额：根据我们的调查，大学生校园网络贷款的金额分布广泛，从几百元到数万元不等。
这显示了大学生对校园网络贷款的需求多样化。
贷款用途：大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示，一部分学生借款用于研究和教育费用，另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途：大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示，一部分学生借款用于研究和教育费用，另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途：大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示，一部分学生借款用于研究和教育费用，另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途：大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示，一部分学生借款用于研究和教育费用，另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
还款情况：根据调查数据，大学生校园网络贷款的还款情况存在一定的差异。
部分学生按时还款，而另一部分则出现还款延迟或逾期情况。
这可能与个人经济状况、就业情况等因素有关。
还款情况：根据调查数据，大学生校园网络贷款的还款情况存在一定的差异。
部分学生按时还款，而另一部分则出现还款延迟或逾期情况。
这可能与个人经济状况、就业情况等因素有关。
校园网贷调查报告
生活消费
大学生网贷消费中，生活消费占 据较大比重，如购买食品、衣物 、化妆品等。
学习消费
部分大学生会通过网贷消费来支 付学费、购买学习资料与学习 相关的费用。
娱乐消费
大学生网贷消费中，娱乐消费也 是一个重要组成部分，如旅游、 看电影等。
大学生网贷消费风险意识
缺乏风险意识
缺乏财务管理知识
很多大学生对网贷消费的风险认识不 足，容易陷入高利贷陷阱。
校园网贷产品类型
01
02
03
助学贷款
为家庭经济困难学生提供 助学贷款服务，帮助他们 完成学业。
创业贷款
为有创业意愿和能力的学 生提供创业贷款支持，助 力学生实现创业梦想。
消费贷款
为学生提供分期付款、小 额贷款等服务，满足学生 的消费需求。
03
大学生网贷消费行为研究
大学生网贷消费动机
追求时尚和品牌
不同地区市场差异明显
不同地区经济发展水平、教育程度和金融环境等因素影响校园网贷市场的发展 ，呈现出明显的地域性差异。
校园网贷用户规模
学生用户规模庞大
校园网贷用户规模庞大，覆盖了从大 专院校到研究生等不同学历层次的学 生群体。
用户群体年轻化
校园网贷用户呈现年轻化趋势，以90 后、00后等新生代为主力军，他们更 加注重消费体验和个性化需求。
校园网贷调查报告
汇报人： 日期:
目录
• 引言 • 校园网贷现状分析 • 大学生网贷消费行为研究 • 校园网贷风险评估与防范 • 政策建议与监管措施 • 结论与展望
01
引言
调查背景
随着互联网的普及和金融科技的 发展，校园网贷作为一种新型金 融服务模式在高校中逐渐兴起。
然而，近年来校园网贷引发的问 题和争议不断，涉及不良贷款、 高利贷、暴力催收等负面新闻频
校园网贷调查报告(共3篇)
校园网贷调查报告（共3篇）第1篇：校园网贷分期调查报告大学生分期市场调查大学生每月生活费调查：可以维持生活，难以痛快消费近日启动了一项面向普通用户的调查，共收集到12033份反馈。
其中7932份来自在校大学生。
调查结果显示，六成多学生的每月生活费在500-1500元以内。
其中每月生活费为1001-1500元的学生比例为35.9%，为各项之首。
每月生活费为1501-2000元以及2000元以上的学生同样不少，他们的比例均为14.3%。
相比之下，每月生活费不到500元的学生只有6.3%，是所有比例中的最低。
网络分期贷款：多数学生知道，但尝试的不多调查中，近78%的大学生表示听过网络分期贷款。
他们主要通过网站广告、校园海报、媒体报道、同学交流等方式获取信息。
除此之外，传单等其它宣传手段也在发挥作用。
但整体而言，网络分期贷款的宣传途径分布地较为平均，目前还没有出现占据绝对优势的推广渠道。
相较于前者的超高比例，真正使用过网络分期贷款的学生比例仅有21%，且多数人的使用时长在一年以内。
除此之外，还有29.5%的大学生表示尽管听过网络分期贷款业务，但不愿去尝试。
让创业者备感欣慰的是，多数学生仍然愿意尝试这项新兴业务，他们的比例接近50%。
考虑到大学生网络分期贷款业务诞生不久，最早提供此项业务的分期乐成立至今尚不足2年。
这一数据说明，大学生网络分期贷款市场，可能会提供更广阔的发展空间，容纳更多创业者。
数码产品是大学生的主要消费产品，62.2%的大学生利用网络分期贷款购买数码设备。
它的比例远远超过其他商品。
网贷用途：有人拿来买手机，也有人用来缴学费除了数码产品，游玩、衣物、餐饮等同样是大学生网络分期贷款的主要消费内容之一。
但和数码产品相比，它们的比例只有30.5%。
这一数据证明，尽管衣服餐饮等生活开支更为常见，但它们的成本相对较低，学生们无需贷款即可支付。
因此，如果分期贷款业务能够在大学生群体中更广泛的应用，将为面向年轻人的数码类产品带来更大市场驱动力。
大学校园网贷行为调查分析
大学校园网贷行为调查分析一、大学校园网贷行为现状1.普遍存在的网贷行为在当前大学校园中，网贷行为普遍存在。
许多大学生因个人消费需求或紧急情况而选择通过网贷平台借贷资金。
网贷平台的便捷性和灵活性吸引了许多大学生投入其中。
2.低门槛高利率大学校园网贷的特点之一是低门槛。
许多网贷平台对于学生群体的放贷门槛较低，吸引着大量大学生踏入其中。
但与此部分网贷平台存在着高利率的问题，这对于大学生群体的还款负担带来了很大压力。
3.逾期问题由于大学生的收入来源有限，还款能力相对较弱，在网贷行为中存在着一定的逾期问题。
很多大学生饱受逾期费用的困扰，甚至造成了负面信用记录，给个人未来的发展带来了障碍。
1.经济压力增加大学生本就处于生活费用相对较低但消费需求较强烈的阶段，网贷行为的出现进一步增加了大学生的经济压力。
高额的借贷利息和逾期费用加剧了大学生的财务困难，使得原有的经济压力得到了进一步的加重。
2.学业受到影响大学生的主要任务是学业，但网贷行为对学业带来了不利影响。
从事网贷行为的大学生往往会在经济和时间压力下，无法充分投入到学业中，这不仅对自身的学业成绩造成了影响，同时也增加了学校的管理成本。
3.心理压力增加在还款期限临近时，大学生往往会面临着心理压力的增加。
还款带来的压力使得部分大学生产生负面的情绪，影响了其身心健康。
1.加强网贷监管针对网贷行为存在的风险和问题，政府和学校应加强网贷平台的监管，规范网贷行为。
加强对网贷平台的准入门槛，限制高额利率的存在，规范平台经营和贷款行为，降低还款负担。
2.加强大学生的金融知识教育大学生作为群体中的一部分，应增强金融知识教育。
学校可以通过开设相关课程或举办讲座等方式，提高大学生的金融素质和风险意识，引导大学生理性理财。
3.宣传倡导健康理财观念政府和学校可以通过宣传倡导的方式，加强大学生的健康理财观念。
不断强调借贷需谨慎，理性消费，积极发展理财规划，引导大学生树立正确的理财观念和消费观念。
大学生校园网贷发展现状的调查与分析
大学生校园网贷发展现状的调查与分析1. 引言1.1 研究背景在这种背景下，对大学生校园网贷的发展现状进行调查与分析是至关重要的。
了解大学生校园网贷的定义、特点、影响因素以及现状，有助于揭示其发展趋势和存在的问题，为相关部门提供依据，制定相应政策和措施，从而引导大学生校园网贷的健康发展。
本文拟通过对大学生校园网贷的调查与分析，探讨其发展现状，提出相应的风险提示和政策建议，以及展望未来的发展趋势，旨在为进一步研究和管理大学生校园网贷提供参考依据。
1.2 研究目的研究目的是通过对大学生校园网贷发展现状的调查与分析，探讨其对大学生群体和社会的影响，深入了解校园网贷的运作机制以及其背后的商业模式，从而为相关部门提供政策建议和风险提示，促进校园网贷行业的健康发展。
通过研究大学生校园网贷的特点和影响因素，为大学生群体提供更好的借贷环境和风险防范措施，帮助他们更理性地利用网贷工具，维护自身的合法权益和金融安全。
通过研究大学生校园网贷的现状和风险提示，让更多人了解校园网贷的发展状况和潜在风险，引起社会对此问题的关注，为预防校园网贷风险和保障大学生群体的利益提供参考依据。
1.3 研究方法研究方法是本文研究的重要部分，通过科学合理的研究方法可以确保对大学生校园网贷发展现状的调查与分析更加深入和准确。
本文将采取以下研究方法:本文将采用问卷调查的方法收集大学生校园网贷的相关数据。
问卷将主要包括大学生校园网贷的使用情况、借贷用途、借贷金额、借贷利率等信息，以便全面了解大学生校园网贷的实际情况。
本文还将采用访谈的方法，深入了解大学生校园网贷的具体情况。
通过与大学生、校园贷款平台相关人员进行深入交流和访谈，可以获取更加详尽和真实的信息，有助于进行更深入的分析。
本文还将收集相关文献和数据资料，结合已有的研究成果，对大学生校园网贷发展现状进行综合分析。
本文将采用问卷调查、访谈和文献资料收集相结合的研究方法，以全面、客观地调查和分析大学生校园网贷的发展现状。
大学生网贷的调查报告及策略
本次演示通过调查分析，提出相应的引导策略，以期帮助大学生树立正确的 消费观念，规避网贷风险。
一、大学生网贷消费查旨在了解大学生网贷消费行为的特点和趋势，探究其动机和影响因 素，为制定相应的引导策略提供依据。调查采用问卷调查和个别深度访谈相结合 的方法，以全国范围内的大学生为调查对象，通过网络发放问卷，并对部分学生 进行了深度访谈。
2、大学生网贷的问题
（1）过度借贷：一些大学生在借贷时没有充分考虑自己的还款能力，导致 债务越积越多，难以偿还。
（2）利率过高：一些网贷平台的利率过高，使得大学生难以承受，甚至导 致逾期和违约。
（3）个人信息泄露：一些大学生在借贷过程中泄露了个人信息，存在被不 法分子利用的风险。
3、大学生网贷的原因分析
五、结论
大学生网贷已经成为一个不可忽视的问题。通过加强金融知识教育、引导合 理消费观念、加强监管力度、建立创业扶持机制以及加强个人信息保护等措施， 可以有效地解决大学生网贷存在的问题，保护大学生的合法权益和身心健康。
参考内容
随着互联网的普及和经济的发展，越来越多的大学生开始尝试并依赖网贷平 台进行消费。然而，网贷消费行为的背后常常隐藏着诸多问题，引发社会广泛。 为了更好地了解大学生网贷消费行为的特点和趋势，探究其动机和影响因素，
3、强化警示提醒
高校和社会媒体应加强宣传力度，警示大学生网贷风险。通过案例分析、专 题报道等形式，让大学生了解不合理的网贷消费行为的严重后果。对于已经深陷 债务困境的学生，高校应积极提供法律援助和心理辅导等支持。
综上所述，大学生网贷消费行为在一定程度上满足了现代年轻人的消费需求， 但在调查分析的基础上，我们应其潜在的风险和问题。通过加强金融教育引导、 完善政策法规引导以及强化警示提醒等多种手段，帮助大学生树立正确的消费观 念和理财意识，预防和减少网贷风险的发生。
校园网贷调查报告
校园网贷调查报告摘要随着互联网金融的发展，校园网贷市场也不断扩大。
然而，同时也引发了许多问题。
为了深入了解校园网贷市场的情况，我们进行了调查研究。
本文通过数据分析和案例解析，揭示了校园网贷的市场状况、风险点及解决方案等相关问题，为进一步规范和管理校园网贷提供参考。
正文一、市场概况1.校园网贷市场快速增长。
调查数据显示，近三年来，校园网贷市场规模迅速扩大。
截至今年6月底，校园网贷市场总规模达到200亿元，同比增长近80%。
2.学生借贷需求旺盛。
调查结果显示，超过六成的学生有过借贷需求。
其中，以借助校园网贷平台为主要途径的学生占到三成。
在借贷目的方面，大多数学生主要是为了支付学费、购买教材和生活开销等方面。
3.多样化的借贷产品。
除了传统的有担保和无担保的贷款产品，校园网贷市场还涌现出一系列新型的借贷产品，如分期付款、租赁、网购金融等。
二、风险点1.平台信贷风险。
校园网贷平台的风险主要来自于贷款违约、资金挤兑等方面。
根据调查数据，有14%的校园网贷平台因为资金链断裂、违规操作等原因而导致倒闭。
2.个人信用风险。
在借贷时，借款人个人还款能力和信用记录都是风险点。
调查发现，一些借款人对自己的个人信用缺乏认识，成为违约率高的风险人群。
3.信息安全风险。
校园网贷平台数据安全性和隐私保护问题受到关注。
调查显示，有10%的平台曾经发生过用户信息泄露等安全事件。
三、解决方案1.政府部门应该加强监管，加强校园网贷市场准入门槛，严格管理平台“三方存管”制度、基金监管理财产品（P2P），维护市场公平发展。
2.学生应该提升自我风险意识，不透露个人重要信息，降低违约风险。
3.校园网贷平台应加强信息安全保障，建立完善的信息安全机制和用户教育培训计划，增强用户信息保护意识。
结语总之，虽然校园网贷市场规模巨大，但出现的问题也不少。
只有通过政府、学生和平台多方共同努力，才能有效的规范、监管和推进校园网贷行业的健康发展。
网贷对大学生调查报告
网贷对大学生调查报告网贷对大学生调查报告随着互联网的快速发展，网贷行业近年来在中国蓬勃发展。
网贷平台为个人和小微企业提供了便捷的借贷渠道，而大学生群体作为其中的一部分，也成为了网贷的借款主体。
然而，网贷对大学生的影响以及大学生参与网贷的原因和后果，一直备受关注。
本文将通过对大学生的调查报告，探讨网贷对大学生的影响和问题。
一、大学生参与网贷的原因调查显示，大学生参与网贷的主要原因有三：经济压力、消费欲望和投资理财需求。
首先，经济压力是大学生参与网贷的主要原因之一。
随着家庭经济状况的不稳定和学费的不断上涨，许多大学生面临着经济压力。
网贷平台提供了快速便捷的借贷服务，可以帮助大学生缓解经济困境，满足日常生活和学习所需。
其次，消费欲望也是大学生参与网贷的重要原因。
大学生正处于青春期，对时尚潮流和消费品有着强烈的追求。
然而，由于经济能力有限，许多大学生难以满足自己的消费欲望。
网贷平台提供了一种快速获取资金的途径，使得大学生可以尽快满足自己的消费需求。
最后，投资理财需求也是大学生参与网贷的原因之一。
大学生在学习期间逐渐意识到理财的重要性，希望通过投资理财来增加自己的财富。
网贷平台提供了各种投资项目，给大学生提供了一个实践理财知识的机会。
二、网贷对大学生的影响1. 经济风险增加尽管网贷为大学生提供了方便的借贷渠道，但也带来了一定的经济风险。
由于大学生通常没有稳定的收入来源，借款后往往难以按时还款，导致逾期和违约的风险增加。
一旦借款逾期或违约，将对个人信用记录产生负面影响，甚至可能陷入债务陷阱。
2. 消费观念失衡参与网贷的大学生往往更容易陷入消费观念失衡的困境。
过度依赖网贷平台，容易形成不良的消费习惯，导致个人财务状况恶化。
同时，网贷平台的高额利息和各种费用也会增加大学生的还款压力，使其陷入消费困境。
3. 缺乏理财知识尽管大学生参与网贷可能是出于理财需求，但大部分大学生在投资理财方面缺乏相关知识和经验。
他们往往盲目投资，缺乏风险意识，容易受到不良项目的诱惑，造成投资损失。
大学生网贷调查报告
大学生网贷调查报告近年来，随着社会经济的发展和网络技术的进步，越来越多的大学生开始摒弃传统的借贷方式，选择借助网贷平台解决资金需求。
然而，与此同时，一些问题也逐渐浮出水面。
本文将对大学生网贷的现状进行调查并探讨其影响与应对之策。
一、大学生网贷的普及程度在调查中，我们发现大学生中网贷的普及程度比较高。
采访的对象中，接触过网贷平台的学生超过70%。
他们认为，网贷提供了借款简便的方式，不受传统金融机构的限制，能够快速满足个人资金需求。
并且，网贷平台在宣传中也以低门槛和高额度为吸引点，更吸引大学生这一群体。
二、原因分析1. 经济需求：大学生生活经历科技日新月异的影响，消费观念与以往不同。
他们追求更多的物质享受，尽早实现自我价值，但缺乏稳定收入来源。
因此，网贷成为了他们解决经济需求的选择。
2. 教育压力：大学生面临着学费、生活费等各种经济压力。
为了保持正常的学业进度，他们不得不寻求借贷途径缓解压力。
此外，参加各种学术交流、社会实践等活动也需要一定的经费支持。
3. 平台宣传：网贷平台在营销中多以“快速、方便、低门槛”为卖点，吸引了大量的年轻人。
年轻人热切追求时尚变革，对新技术的接受力也更高，因此网贷以其新颖的形式吸引了大批大学生。
三、大学生网贷的风险与影响1. 高利息与借贷陷阱：虽然网贷平台宣传中标榜低门槛和高额度，但实际操作中，不少平台存在虚报利息、额度不足的情况。
一些大学生因为诱惑而贷款，最后发现还款利息远高于预期，在经济上造成了困扰。
2. 信用危机与负债：由于缺乏稳定的收入，大学生网贷过程中很多人无法按时还款。
作为社会主体的大学生信用受到损害，债务迅速增加，而财富的积累往往滞后于债务的增长，进而形成负债。
3. 心理压力与进步阻碍：网贷对生活带来方便的同时，也为大学生加重了心理负担。
透支未来的经济发展和个人进步，甚至阻碍了个人的学业进步。
四、应对之策1. 加强金融教育：加强大学生的金融教育，培养他们理性消费和资金管理的能力，提高对网贷的风险认识和防范意识。
校园贷调查报告
校园贷调查报告1. 背景介绍校园贷是指以在校大学生为主要对象，通过借贷平台或私下渠道，提供小额贷款的一种借贷行为。
近年来，随着社交媒体和移动支付的普及以及金融科技的发展，校园贷问题日益突出，给大学生身心健康和正常学习生活带来了严重影响。
本文将对校园贷问题进行调查分析，探讨其原因和解决办法。
2. 调查方法我们通过问卷调查和个别访谈的方式，对一所大学的学生进行了调查。
共有500名学生参与了问卷调查，其中300名男生，200名女生。
请参与调查的学生根据自身的经历和了解，回答了一系列关于校园贷借贷行为的问题。
3. 调查结果3.1 校园贷使用情况根据调查结果，约有40%的学生使用过校园贷服务，其中男生占62%，女生占38%。
这表明校园贷在大学生群体中普遍存在，但男生使用的比例更高。
3.2 使用目的问卷调查显示，使用校园贷的学生主要是为了应对以下几个方面的支出：- 56%的学生表示用于日常开销，如购买食品、水果等生活用品。
- 28%的学生表示用于购买手机、电脑等电子产品。
- 16%的学生表示用于购买服装、化妆品等时尚消费品。
3.3 借贷平台选择在选择校园贷借贷平台时，学生们主要考虑以下因素： - 56%的学生表示选择了知名度高的平台，相信这些平台更加可靠。
- 28%的学生表示选择了提供较低利息或优惠活动的平台。
- 16%的学生表示选择了通过同学介绍的平台，认为口碑可靠。
3.4 还款状况在借款后，如何还款成为了学生们面临的一个问题。
调查结果显示，约有30%的学生在还款期限内无法按时归还借款。
主要原因包括： - 52%的学生认为利息过高，无法负担。
- 32%的学生认为借款金额过大，无法及时归还。
- 16%的学生因其他原因，如家庭经济困难等无法还款。
4. 分析与讨论4.1 导致校园贷问题的原因校园贷问题的出现有多种原因： - 金融市场监管不到位：目前对校园贷借贷平台的监管还不够严格，使得一些不合法、高利息的平台得以存在。
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告
对于校园贷款的看法：应限额使用，培养自己的自制
能否满足开销
若遇到想买又买不起的东西时
校园贷款使用数额
对于学生能否满足开销为图1，用上贷款的情况如图2，大学生认为贷款限额如图3，同学们
表示，一般会尽量控制自己的购买欲，一定要用上贷款，希望限额在1000以下的为 78.9%，3000以上的为13.2%。近九成同学认为贷款限额应该低于3000，不然会导致大学
分析及建议
调查数据，采访总结及分析
大学生生活费来源单一，大部分来源于父母，且生活费不高，只
能维持基本生活支出，不能任意消费。多数同学听说过校园网络贷款， 部分参加过网贷，对于参加过网贷的同学，大部分拿来买电子产品， 还款基本还是得靠父母，自己会因为贷款做兼职的同学只有半数。在 各网贷公司中，蚂蚁花呗、用呗、分期乐最为出名，小公司知名度不 高，大部分通过发传单增加知名度，但也有一半的同学对于这种方式 并不感冒，同时，九成的同学认为贷款限额应该低于3000元。大家对
大学生每月生活费：可以维持生活，难以痛快消费
一个月的生活费
一个月的生活费 61.50% 79.50%
生活费的主要来源
生活费的主要来源 97.40%
每月消费的主要途径
每月消费的主要途径
46.20% 15.40% 23.10% 20.50% 7.70% 7.70% 12.80% 12.80%
600元以下
上大学生“财商”教育短板；学校应该尽量实时掌握学生的生活动态，避免学生跳入校园网贷误区； 学校应该和政府相关部门合力，依法打击非法校园网贷滋生蔓延
于网贷的赞同并不是很高 。
我们身边的大学生基本上懂得理性，理性贷款、消费，不会因为 一时的冲动而消费，并且贷款数额不高，不会超过自己承担范围， 大
校园网贷调查报告
校园网贷调查报告近年来，校园网贷在一些高校中迅速兴起，吸引了一些学生及家长的关注。
然而，由于政策法规缺失、监管不足等原因，校园网贷市场存在着种种问题。
本文对校园网贷进行调查，并撰写成《校园网贷调查报告》，以展示其现状与存在的问题。
一、调查方案1. 抽样对象：选取了五所高校的200名在校学生作为调查对象。
2. 调查内容：利用问卷调查的方式，了解被调查者的校园网贷使用情况、使用目的、来源、还款情况等。
二、调查结果1. 校园网贷使用情况在被调查的样本中，有72%的学生曾经或正在使用校园网贷。
其中，男生使用比例远高于女生，占比达到85%。
2. 校园网贷使用目的调查结果显示，校园网贷使用最为普遍的目的是生活费和学费。
其中，使用生活费的比例最高，达到了78%。
3. 校园网贷来源被调查者认为，获取校园网贷的途径有多种，其中包括：校园贷款公司（50%）、亲戚朋友（25%）、平台贷款（18%）和其他方式（7%）。
4. 校园网贷还款情况根据调查结果，有38%的被调查者表示曾经逾期过。
其中，男生逾期的比例明显高于女生，分别为44%和22%。
此外，大部分被调查者表示只能通过借新还旧的方式来缓解还款困难。
三、存在的问题根据上述调查结果，我们可以看出，校园网贷市场存在以下问题：1. 监管不严：目前，尚未出台相关法规，校园网贷市场没有监管部门进行有效管理。
2. 利息过高：校园网贷公司常常存在高利率的情况，利率会让学生承受更大的负担。
3. 信息不全：一些借款公司的宣传口号令人虚假陈述，对于用户的财务状况，是否违约等均缺乏透明的信息公开机制。
四、建议针对校园网贷市场存在的问题，我们提出以下建议：1. 出台监管政策：国家应该及时出台相关的法规和监管政策，加强对校园网贷市场的管理与监管。
2. 提高透明度：校园网贷公司应该主动公开借款公司的相关信息，对于所需要贷款、利率、逾期费用、违约责任等都应该有详尽的介绍。
3. 进一步完善校园贷款体系，为学生提供更加优惠和安全的贷款渠道，推行个人诚信评级制度，加强对借款管理，提高还款意识，防止出现较高的逾期贷款率。
大学生网贷行为调查研究报告
大学生网贷行为调查研究报告近年来，各类网贷公司和平台利用现金借贷和分期购物等方式，通过校园代理或中介进入大学校园，面向大学生开展贷款业务，如宜人贷、借贷宝、趣分期等。
而部分网贷平台存在的虚假宣传、风控不严和利率不透明等问题，引起社会关注。
针对大学生网贷行为组织了专项调查，结果显示：网贷行业监管和自律不够，大学生征信意识不足，违约风险大、易传导，大量大学生信用信息游离于央行征信系统之外，潜在风险值得关注。
一、基本情况本次调查以天津市在校大学生为调查对象，共发放问卷500份，收回有效问卷500份，有效率100%。
其中，女生325人、男生175人，分别占65%和35%；研究生75人、本科生410人、专科生15人，分别占15%、82%、3%。
大学生网贷行为主要呈现以下3方面特征：（一）对网贷消费的接受程度较高。
一是大学生消费理念普遍超前。
68%的在校大学生有经常购物的习惯，偶尔会出现资金不足的有330人，经常会出现资金不足的有115人，分别占66%和23%。
二是大学生经济实力相对较低。
调查显示：每月生活费在500元以下的40人、501-1000元的215人、1001-2000元的200人、2001元以上的45人，分别占8%、43%、40%和9%，月生活费在1000元以下的占比超过一半。
因此，大学生对网贷消费的接受程度较高，调查显示，对利用网贷平台消费持支持或中立态度的共有458人，占91.6%。
有过网贷经历的学生有102人，占20.4%。
网贷资金的用途主要是购买电子产品、服装、化妆品、旅游等。
（二）对网贷消费缺乏清晰认知。
被调查大学生不了解网贷具体业务模式的有395人、了解的有90人、熟悉的仅有15人，分别占79%、18%和3%。
90%的学生表示主要通过网络购物、广告宣传、同学介绍和业务员推荐等方式获取网贷相关信息。
（三）网贷还款来源单一，违约风险较高。
调查结果显示：网贷学生的资金还款来源中，依靠节省生活费、勤工俭学、家庭供给、向同学拆借的学生分别为37人、34人、23人和8人，分别占比36.3%、33.3%、22.6%和7.8%。
大学生网贷调查报告
03
采用问卷调查方法，通过网上和线下 两个渠道发放问卷，共收集了1000 份有效问卷。
问卷内容涵盖了受访者的基本信息、 网贷使用情况、还款情况等多个方面 。
采用统计分析方法对收集到的数据进 行分析和处理。
样本信息
受访者年龄分布
主要集中在18-24岁之间，占样本总数的 80%。
受访者性别分布
男女比例大致相当，分别为52%和48%。
大学生网贷调查报告
2023-10-28
目录
• 调查背景及目的 • 调查方法及样本信息 • 调查结果分析 • 结论及建议 • 参考文献
01
调查背景及目的
背景介绍
近年来，互联网金融发展迅速，网贷 平台数量激增，而大学生成为网贷用 户的重要组成部分。
随着消费观念的转变，许多大学生选择通 过网贷满足自己的消费需求，但同时也存 在一些问题，如过度借贷、债务危机等。
随着大数据和人工智能技术的 发展，未来大学生网贷市场将 更加注重信用体系的建立。通 过数据挖掘和分析，对借款人 的信用状况进行全面评估，提 高贷款审批和风控效率。
04
结论及建议
结论
01
02
03
大学生网贷现象普遍，主要原因在于 年轻人消费观念的变化和互联网技术 的快速发展。
大学生网贷存在较高的利率和逾期风 险，部分平台存在违规操作现象。
产品特点
大学生网贷产品具有申请门槛低、审批速度快、额度灵活等特点。同时，由于大学生普遍缺乏信用记录和收入 证明，因此网贷平台通常会通过风险评估来控制贷款风险。
大学生网贷市场存在的问题
风险意识不足
由于大学生缺乏社会经验和金融知识，很多人在借贷过程中没有充分认识到贷款的风险和责任，导致过度借贷和债务负担过 重。
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关于大学生网络贷款的调查报告引言2009年随着大学生信用卡被银监会叫停，银行退出大学生信贷市场，大量消费金融平台、民间P2P平台趁势介入。
分期乐、趣分期、爱学贷等平台相继获得数千万美元至一亿美元不等的融资，引发网贷行业关注。
2014以来，电商巨头携大量资本相继涌入。
阿里旗下蚂蚁金服推出蚂蚁花呗进军分期市场，京东校园白条主攻大学生分期消费，苏宁易购、国美在线也相继推出分期业务。
2014中国在校大学生有2468.1万人。
网贷行业估算校园分期市场的规模大概在千亿元，尚属蓝海市场。
行业的快速发展之下，一些问题也随之浮出水面:近七成分期平台成立于2014年，近四成平台借贷资金来自P2P，逾期费率最高与最低相差60倍，超六成平台费率不明确。
一、调查背景随着网络普及，电脑成本的不断下降，网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。
网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。
因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查。
以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期。
网络购物作为一种新的购物方式，正以其便捷、时尚的特点吸引着越来越多的消费者。
网络购物因其物美价廉、方便快捷而风靡时下，受到消费者的青睐,网络购物消费异军突起。
易观EnfodeskTM发布的数据显示，2008年中国网上零售市场整体销售规模已达到1220.1亿元，相比2007年增长137.2%，增长率有明显回升。
2010年，淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台，打造亚洲最大网络零售商圈。
这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。
截止2009年12月31日，淘宝网注册会员超1亿人，覆盖了中国绝大部分网购人群，交易额也已超过5000亿元。
然而近年来，根据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热点之一。
网络欺诈层出不穷，商品也不总是物美价廉，服务质量差强人意。
2.研究意义近年来，校园网络信贷导致大学生自杀事件频发。
如本文中所研究的案例：河南牧业经济学院学生欠贷跳楼自杀和“裸持”借贷。
悲剧背后，疯狂生长的高校校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。
网络信贷在给大学生提供便捷的同时，也对大学生的消费观念和生活习惯造成了不良影响，政府在大学生网络信贷规范和监管的过程中缺位的问题也逐渐暴露。
如何整顿行业树立标准、如何管控风险、政府应如何发挥作用和发挥什么作用、如何引导大学生正确对待网络信贷等一系列问题都需要探讨。
网贷平台暗藏门道正是看上了这种需求，校园金融也成为各方追逐的对象，各路资本纷纷“跑马圈地”。
在郑州市龙子湖大学城，中国青年报记者发现，路边的公告栏基本上被贷款广告侵占。
每栋宿舍楼一楼的窗户旁、入口处，甚至在厕所里，都贴着贷款的小广告，上面均有“大学生创业助学”“大学生现金借款”等字样。
网络上，搜索“大学生贷款”“最快3分钟审核，隔天放款”“只需提供学生证即可办理”等多条吸引人的信息瞬间扑面而来。
有媒体统计，针对大学生的网贷平台已达百余家，许多知名品牌也都投入到这块业务中。
中国青年报记者梳理发现，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等；二是单纯的P2P 贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。
这些网络借贷平台不仅在线上发布放贷信息，在线下也瞄准在校大学生。
大三学生小裴说，大一时，她就见到过网络借贷平台的推销，“满大街都是让扫二维码、送东西，扫出来的二维码都是借贷宝之类的”。
记者随机拨通了一家名叫“名校贷”的校园热线，询问办理贷款的相关事宜。
客服表示，贷款不需要抵押，本科以上的学历最多可以申请5万元。
在“名校贷”官方网站上，工商营业执照明确标注了其营业范围不得从事信用担保、金融担保等相关业务，而当记者对安全性提出质疑的时候，客服回答：“是安全的。
我们公司不是高利贷公司。
”记者登录大学生们常用的分期付款网站“分期乐”，这家网站除了列出琳琅满目的商品外，还打出了“全场免息、直降5亿”的诱人字眼。
网站介绍显示，2015年9月1日上线活动营销栏目，推出了“全国首届大学生分期购物节”，21个小时内订单金额突破1亿元大关。
不过，3月20日，当中国青年报记者再次登录时发现，该网站已将“全国首届大学生分期购物节”改为“分期购物节”。
拿着身份证、学生证，再填个表格，不需要担保，不需要资质审核，便可以获得小额贷款，有的平台甚至还打出“无息”的宣传。
但实际上，网贷平台的“利率”实际上门道多多，有的已经不啻高利贷。
据媒体报道，“网贷平台往往会以低分期利率吸引学生，月利率普遍在0.99%至2.38%之间，很多都远超目前银行信用卡分期费率。
一旦逾期偿还欠款，需要支付的违约金不容小觑，高低相差数倍。
”第三部分：调查结果一、大学生每月生活费：可以维持生活，难以痛快消费根据调查报告显示，大学生生活费情况如图1，生活费主要来源如图2，结果显示，近7成学生的生活费在800-1500元之间，其中在800-1200元之间的学生占了50.99%，并且94.04%的同学生活费来自于自己的父母。
二、校园网络贷款：多数学生知道，但尝试的不多根据调查报告显示，大学生对网贷的熟悉度如图3，网贷金额如图4，结果显示，有70.86%的学生表示听说过校园网贷，并且有18.54%的学生使用过，在使用过的同学中，64.28%的同学贷款金额在2000元以下三、网贷用途：有人拿来买手机，也有人用来缴学费根据调查数据，大学生贷款的主要用途如图5，贷款后如何还贷情况如图6。
电子产品是大学生的主要消费产品，57.14%的大学生利用校园网络贷款购买电子设备，它的比例远远超过其他商品。
除了电子产品，恋爱、衣物、旅游、聚餐等娱乐花费同样是大学生校园网络贷款的主要消费内容之一。
这一数据证明，尽管衣服餐饮等生活开支更为常见，但它们的成本相对较低，学生们无需贷款即可支付。
我们发现，调查中还有17.86%的学生表示会用贷款购置学习资料、报相关课程，这也是一笔不低的消费。
在贷款后如何还贷的调查中，有78.57%的同学表示利用生活费，50%的同学会兼职还贷。
数据说明我们身边的大学生只有一半会因为贷款而去兼职，而另外一半的学生只能靠父母。
这也是目前导致大学生还不上贷的主要原因，并没有意五、大学生贷款限额：不应过高，应低于6000元。
大学生认为贷款限额如图10，同学们表示，贷款限额在3000以下的为53.27%，3000—6000的为34.58%。
近九成同学认为贷款限额应该低于6000，不然会导致六、大学生贷款跳楼事件：责任贷款公司和贷款人共同承担调查问卷中，大学生欠贷百万跳楼自杀的了解情况如图11，责任承担如图12，结果显示有48.34%的同学没有听说过大学生欠贷百万跳楼自杀事件。
第四章结论当代大学生作为新时代独特的消费群体，他们对于新产品新概念的接受能力强。
网络信贷正迎合了大学生的喜欢，满足大学生消费理念和消费需求。
在互联网金融浪潮和大学生消费模式转变的背景下，网络信贷已经成为大学生生活中的重要角色。
本文通过河南牧业经济学院学生欠贷自杀和“裸持”借贷两个典型案例，对大学生网络信贷的动机的构成进行分析，列举出高校在加强大学生管理方面存在的问题，并对大学生贷款用途进行研究。
对大学生网络信贷平台的贷款模式、审核流程、征信系统和借款限额方面进行研究，分析了政府在大学生网络信贷的监管缺位问题。
从大学生网络信贷的还款方式对网络信贷中存在的高利息、高手续费和“子债父偿”问题进行研究。
结合互联网数据对大学生网络信贷违约率和高罚息进行分析，并指出网络信贷平台暴力催收的问题。
从立法层面、监管层面、征信系统层面出发，对政府在解决大学生网络信贷问题如何发挥作用和发挥怎样的作用提出一些建议，并对高校如何加强学生管理避免案例惨剧再次发生发表了看法，希望能够在在一定程度上规范大学生网络信贷行业，促进健康的大学生网络信贷环境的形成。
大学生网络信贷是新生事物，其发展和监管还处于起步阶段，由于缺乏完善的行业数据和实践经验，积极探究政府对大学生网络信贷的监管和引导作用，对于大学生网络信贷行业的发展来说是关键。
三.调查问题分析：通过对调查问卷结果的统计和分析我们发现，大学生尝试过网上购物的人占大多数，网购现象比较普遍;大学生网购的商品较多样化;网购还存在很多问题。
具体情况如下：(一)大学生网购现象比较普遍，具体情况是：对于大学生是否尝试过网购的问题，我们进行了调查统计，由图1的统计数据结果显示，有六成左右的大学生有过网上购物经历，可见，尝试过网上购物的大学生占了大多数，大学生网购现象比较普遍。
从问卷的结果来看，调查对象对网购都很熟悉。
这与目前大学生电脑普及率很高的客观现实也是基本相吻合的。
调查结果的数据未达到预期中的七八成，追究其原因有两点：一是自习室同学多在认真学习，对待问卷会有些敷衍的选择题目少的回答;二是自习室低年级同学居多，未完全适应大学生活。
从大家热衷于网购情况来看网购中有很多不同种类的网站，较大部分的同学们更多的是选择货物繁多，种类齐全的淘宝网。
我们通过对同学的问卷统计来看，网购极大改变了传统的购物方式，其便捷迅速的优点是传统商业购物渠道所不及的。
探究大学生网购普遍的原因有以下几点，一是网络中的商品比较丰富。
相比现实社区活动的局限性，网络作为虚拟的社区，有“无限”的空间和领域，在这个空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。
网络虚拟空间的无地域、无国界的特点，导致网络购物也突破了地域、国界的界限，使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品。
二是网络中商品价格相对低廉。
网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用，例如场地租金、员工的工资等。
因此网络商品的附加费用比较低，商品的价格也就低了。
低廉的价格正是吸引大学生这个“纯消费”群体乐意参与网络购物的重要原因。
三是网络购物的快捷便利。
随着快递公司的迅速发展，促使了网络购物的繁荣。
现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局，新出现了很多快递机构，例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、天天快递等等。
这些快递公司的出现加速了网络购物的发展，使网络消费变的更加便利和快捷。
一个方面减轻了商店的促销和分销的压力，另一方面也方便了消费者购物。
消费者只需要在网上挑选商品，剩下的事情就由商家和快递公司来完成，无需消费者亲自到商店中购买。
而且网络商店24小时的开放，更大程度上方便了顾客，不会受到营业时间的限制，大学生更适应这种新式的购物方式。
四是网络购物的群体认同感。
网络购物作为一种新式的购物方式，从它的兴起到慢慢成熟，网络购物人数在不断的增加。