2016最新人教版六年级品德与生活下册知识的总结

第一单元（你我同行）

1. 会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2. 在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。

3. 男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

4. 一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

5. 如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。

6. 交往中如果不注意对方的感受，就会出现(冲突)，所以要学会(理解)和(尊重)对方。

7. 真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

8. 人不可能（十全十美），经过努力可以具备的优点，我们应该努力拥有，同时，还要学会（悦纳自己），保持自己的特点。

9. 在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来（快乐），而且还有益于（友谊）的进一步发展。

10.（富兰克林）说最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的（态度）、欢悦的（谈话）、同情的（流露）、纯真的（赞美）。

11. 我们生活在社会中，离不开与他人（打交道）。

12. 与人交往时，相互之间能和谐相处，因为（和谐融洽）的关系，会给我们的交往带来乐趣。

13. 当我们与朋友发生冲突矛盾时，我们应该学会（正确的对待）。

14.“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

15. 解决冲突问题，能否解决好取决于双方的（态度与行为)。

☼一单元问答题：

1. 男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。是什么原因造成了这种现象？你对这种现象有什么要说的呢？

答：是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异姓同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。这样，我们大家才能感受到被人欣赏的快乐。

2. 男生和女生经常会发生冲突，这些冲突是什么原因造成的？

答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对方。

3. 怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢？

答：要真正成为让人喜欢的男孩或女孩，给人留下良好的印象，不仅仅是注意外在的形象，还要注意内在的气质和良好品行修养。人不可能十全十美，

好的优点要努力拥有，同时还要学会悦

纳自己，保持自己的特点。

4. 什么是真正的朋友？

答：朋友在我们的生活中是不可缺少的，

真正的朋友会在我们不开心的时候带来

欢乐，在我们需要帮助的时候，伸出援

助的双手。

5. 在你的心目中把朋友比作什么？

答：朋友是我们疲倦是依靠的一棵大树；

朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋

友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友

是我们卧病在床时的一声问候。我认为

朋友就像一本书我每天读着他，从中学

到很多东西，永远都读不完他。朋友就

像一杯水，他可以滋润你干渴的心田。

朋友就像一把雨伞，在遇到风雨的时候，

他能够为你遮挡。朋友就像一面镜子，

经常照可以发现自己的缺点和不足。

6. 与人交往的原则是什么？

答：在与他人交往时，相互之间能和谐

相处，彼此相互尊重相互理解。因为和

谐融洽的关系，会给我们的交往带来乐

趣。“己所不欲，勿施于人”。

7. 我们怎样才能与他人和谐相处呢？

答：要尊重他人的人格、以诚相待、当

朋友遇到困难时要热情帮助、要保守朋

友的秘密、在朋友伤心时要进行安慰、

做他人喜欢的事情、“己所不欲，勿施

于人”、交往中设身处地替对方着想和

顾及他人的感受。

8. “己所不欲，勿施于人”孔子这句话

告诉我们怎样的一个道理？

答：告诉我们自己不想做的事，就不要

勉强别人去做。在我们现实生活中，要

懂得设身处地替别人着想和顾及他人的

感受，不把自己都不愿意做的事情，让

别人去做。

9. 当我们与他人发生冲突时怎么办？

答：当我们面对冲突的时候，最好换个

位置，站在对方的角度想一想，或站在

旁观者的角度想一想，这样会帮助我们

做出正确的决定。及时主动去和解，也

要讲究技巧，选择恰当的方式。我们会

因此拥有更多朋友。

10. 随着年龄的增长，与父母、长辈之

间的冲突会困扰我们，应该怎样处理和

他们之间的矛盾呢？

答：当我们与父母、长辈意见不一致或

发生矛盾的时候，要学会用和平的态度

表述自己的想法，努力进行沟通，以增

进相互之间的理解。

第二单元（人类的家园）

1. （地球），是宇宙的奇迹、生命的摇

篮、人类（共同的家园）。

2. 地球为人类的生存与发展提供了（空

间）、（资源）和（环境）。

3.（水）是生命之源。成年男性平均体

内所含水分占体重（60%），女性为（50%）。

血浆含水（91%—92%）、肌肉含水（76%）、

骨骼含水（23%）。当人体内水分减少（10%

时，生命活动会严重失调；若减少（20%），

就会导致死亡。

4.（森林）被誉为“地球之肺”、（河

流湖泊）是“地球的血液”、（大地）

是“地球的肌肤”、（煤炭）称为“工

业的粮食”、（石油）称为“工业的血

液”。

5.森林像（吞吐机），吞噬着大量的（二

氧化碳），又制造大量的（氧气）。森

林像（抽水机），从土壤中吸取水分在

经过植物散发到空气中。森林有（涵养

水源）、（保持水土）的作用。

6.（月球）是距离地球最近的星球，（火

星）是与地球最类似的星球。

7.地球为人类创造了万物（和谐）的生

存环境。

8.2011年世界人口总数超过了（70亿）。

9.人口增长带来的社会问题有（住房紧

缺）、（交通拥堵）、（粮食不足）等。

10.地球为我们提供了丰富的（资源），

使人类得以（生存与发展）。

11.森林面积平均每年以2.4%的速度缩

减；全球荒漠化面积达到36亿公顷，我

国荒漠化面积占国土面积的27.3%；全

球每年耗水量以5%的速度递增。

12.人们在生产生活中产生了大量的（废

气）（废水）（废渣），被排放到大气、

河流和土壤中，污染了（湛蓝的天空）、

（清澈的河水）和（肥沃的土壤）。

13.含硫或氮的废气在大气中形成（酸

雨）。酸雨会腐蚀建筑物、使土壤酸化、

树木枯死、农作物减产、湖泊水质恶化

鱼虾死亡，像“空中死神”威胁人类。

14. 世界湿地日 2月2日

世界水日 3月22日

世界气象日 3月23日

世界地球日 4月22日

世界环境日 6月5日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

15.（环境的好坏）越来越成为人们关注

的热点问题，直接影响到我们的生活。

16.由于（滥伐森林）、（滥垦草地），

（水土流失）日益严重，（荒漠化）不

断扩大，使得地球上的（绿色）越来越

少。

17.“保护母亲河行动”以保护哺育我们

中华民族的（黄河）、（长江）及其他

主要江河为主题。主要内容有三项：建

设“保护母亲河工程”、开展“保护母

亲河行动周（日）”活动、创建“保护

母亲河基金”。目的是：动员各级团组

织和广大青少年，充分吸纳（社会资源），

在母亲河流域（植树造林）、治理（水

土流失）、保护生态环境。

18.水是生命之源，，生活离不开水，水

不是（取之不尽、用之不竭）的。

19.我国水资源总量是（丰富)的，但是

（人均水资源量）比较少，仅是世界平

均水平的（四分之一)。

20.排放的（生活污水）（工业废水）经

过（回收）（处理）后，达到一定的（水

质标准），可以在一定范围内（重复）

使用的（非饮用水），叫做“中水”。

21.我国是（电池）生产和消费大国，年

产量和消费高达140亿只，占世界总量

的（三分之一）。

22.地球上每年都会发生各种各样的（自

然）灾害。（地震）（洪水）（台风）

（瘟疫）等灾害无情的（摧毁）人类的

家园，甚至会夺走宝贵的（生命）。

23.我国是地震(多发)国家。2008年5

月12日）中国（四川汶川）发生8.0

级特大地震，是新中国成立以来（破坏

性）最强、（波及范围）最广、（救灾

难度）最大的一次地震。

24.地震会受灾地区使房屋大量（倒塌）、

基础设施（损坏）、工农业生产遭受重

大（损失）、生态环境遭到严重（破坏）。

25.地震会引发（崩塌）（泥石流）（滑

坡）（堰塞湖）等次生灾害。

26.(日本)是世界著名的地震多发国

家。

27. 长江是洪水多发的河流。1998

年（长江）（嫩江）（松花江）发生

了特大

洪水。

28.猛烈的（台风）会把大树连根拔

起，吹倒房屋和通信设施；（滑坡）

会破坏铁路和公路交通设施，淹没农

田；（干旱）使土地干裂农作物死亡。

29.人们可以运用各种（方法），逐

步认识自然规律，依循规律，采取相

应的（措施），减少灾害带来的损失。

30.（东汉）时期的科学家（张衡）

发明了世界上第一台测定地震方向

的科学仪器（地动仪）。它是人类用

（科学）方法观测地震的开端。

31.人们可以用（气象卫星）更准确

的了解天气变化情况，及时进行天气

和灾情（预报）。

32.劳动人民在生产和生活实践中，

细心观察、总结了不少（预测）自然

灾害的经验和（谚语）。

33.当灾害到来之时，人们的第一反

应是（逃生），脱离危险。

34.面对突如其来的灾害，保持清醒

的头脑、冷静的心态，并采取（科学）

的方法（自救）和（互救）是非常重

要的。

35.灾难中身处绝境时，被困者坚强

的（意志）品质、对（生命）的坚守

和信念，以及相互之间的（鼓励）和

帮助，都会给人带来更多生的希望。

36.（红十字会）国际性的人道主义

团体，主要从事国际人道主义（救

援）。中国红十字会以（保护）人的

生命和健康，发扬（人道主义精神）

为宗旨。

37.沙尘暴的源头主要是（大量流

沙），它的发生与（风）、（沙）有

关。

38. 1989年，美国建成了一个模拟

地球的生态环境系统（生物圈2号）。

☼二单元问答题：

1. 自然资源日益减少给人类带来

哪些后果？

答：我们人类的生存，一时一刻也离

不开空气、水、食物、能源。这些资

源是人类赖以生存的基础。人类过度

抽取地下水导致地面下沉；过度放牧

开垦田地、乱砍树也会导致土地沙漠

化；过度捕鱼就会导致鱼类数量锐

减；疯狂捕杀野生动物就会让动物灭

绝，废水废气废渣的随意排放，污染

生存的地球，人类无法继续生存。

2. 从“生物圈2号”的实验中，你

有什么感想？

答：美国“生物圈2号”实验失败，

科学家们至今未发现第二个星球供

人类生存，这充分说明地球的是唯一

适合我们人类生活的家园，保护地

球、爱护地球，就是爱护生命。

3. 地震发生时，应如何自救？

答：要保持清醒的头脑和冷静的心

态。地震时，如果在高层楼里，应暂

时在房间跨度小的地方躲避，或躲在

坚固的家具下面，尽量切断电、煤气

躲避吊灯等悬挂物；强震后寻找时机

迅速撤离以防余震；在室外应跑向宽

敞空旷的地方蹲下，用手护住头部；

被困身处绝境时，要沉着冷静的克服

心理恐惧，树立生存的信心，努力保

护好自己，积极实施自救和等待救