高中语文 第三章 第二节 理性思维的深化 新人教版选修《文章写作与修改》

要保证合作体系作为一种纯粹的程序，正义就 必须坚持“公平机会”原则，否则分配正义就无从 谈起。
“超级女声”的口号“超级女声、想唱就唱”， 实际上就暗含了“人人都有机会”这样一层意思， 而这种人人都可参与的“海选”形式，也恰恰契合 了民众对于“公平机会”的诉求。从20世纪80年代 的“官倒现象”,到90年代的“权利资本化”“内 部人控制”和由此导致的国有资产流失,再到今天 人们意见最大的“行政性行业垄断”,乃至股票市 场上比比皆是的“黑幕”交易、操纵行为,都体现 了“公平机会”在我们的精品课社件 会体系中的缺失。
以时下的“超女热”作为例子，进行 一些理性分析
比如，我们可以从“超级女声”的比赛规程 上，分析其比赛流程所体现出的评判公正性，并 从中找出它迅速成为社会“热点”的原因。由于 “超级女声”比赛采用了有观众和亲友团在场的 现场演唱、现场评判、现场淘汰的竞赛形式，因 而既极大地营造了现场紧张的气氛，造成结果的 悬念，又体现了竞赛的公开性，这也许正是其成 为“热点”的一个重要原因。如果再一步理性地 分析，我们就不难看出社会在推进公开公正公平 方面的进步，同时也透射出人们对提高社会透明 度和渴望得到公平机会的精品课呼件 唤。
总之，就是这样：时而落叶纷纷，时而郁郁葱葱；经受 酷暑之苦也毫不介意，只要能保住根──生命的源泉。
落叶树这种坚韧不拔的精神激励着我。
我想，如果舍不得牺牲，故意逃避苦难，而疏于保护根， 那便没有落叶树，也不会有大千世界的滔滔风云。
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［补充例文］
题目：阅读下面的文字，根据要求作文。
下面是全国妇联最近公布的“谁是你心目中的英雄”问卷调查的结果。
［注意］①立意自定。 ②问题自精品选课。件 ③题目自拟。
枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬，以你的活力妆点着它，所以你的美得到了发
我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。 我也看过一些牵牛花，找不到支撑，萎弃精在品地课上件，被荒草吞没。
生活中彼此合作帮助才能超越自 我，实现价值，创造奇迹。
落叶树深深懂得：藏在土里的树根比露在地面的枝和干更 重要。
春来时，光秃秃的树枝上吐出的新芽美极了。枝干渐渐长 大，向天空挥舞手臂，努力表明自己的存在。
这种力量来源于根。 精品课件
到了夏天，繁茂的枝叶感受烈日暴晒的痛苦，可它依然 不动声色。
这种忍耐是由于树荫挡住炽热的阳光使其根部的水分能 得以保存的缘故。尽管骄阳似火，袒露的枝叶总要保护正在地 下努力工作的树根──这使它们得以生存并蓬勃着生命。
如何在文章写作过程中实现理性思维的深化？
第一、感性需要理性的分析。
第二、对自己的感知还要能够做恰当的概括和说明。
1、用一种形象而富有内涵和意蕴的句子来概括自己 的理性思考。 2、是用以说明自己理性思考的文字，可以用一种明确 的、概括性、议论性的语言直接加以表述，使其更加 直白、鲜明。
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鲜花与枯枝
雷抒 雁
那是一棵什么树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是，显出一种青春 和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？
清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇 曳着。
当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚 绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的 花簪上了枯树的头顶。于是他们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它 们原本就是浑然一体的。
学生心目中的英雄前10位：
1．毛泽东 2．父母
3．周恩来 4．雷锋
5．刘翔
6．成龙
7．任长霞 8．刘胡兰 9．董存瑞 10．杨利伟
而一年前由一家媒体进行的同样的调查，结果如下：
1．毛泽东 2．成吉思汗 3．孙中山 4．成龙
5．李小龙
6．杨利伟 7．黄继光 8．雷锋
9．林则徐 10．袁隆平
根据这两份调查的结果，写一篇不少于800字的文章。
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落叶树
北京的街道，国槐、白杨之类的落叶树很多，冬天到来时， 树叶就纷纷飘零，只剩下光秃秃的树身，任凭寒风侵袭，冰雪堆积， 始终傲然屹立街头。
落叶树之所以能够抗击冰雪严寒，是因为它能够很好地保 护自己的根部。为了保护根部，它把自身的一部分──树叶，毫不 吝惜的撒落地面，树叶慢慢化作肥料，被根部吸收，成为再生的源 泉。