重庆建筑工程职业学院
重庆建筑工程职业学院
重庆建筑工程职业学院学生军训服装供应商招标文件采购项目名称:2019年、2020年、2021年三年学生军训服装供应商招标采购人:重庆建筑工程职业学院2019年6月目录第一篇招标邀请书 (2)一、招标内容 (2)二、资金来源 (2)三、投标资格 (2)四、投标有关说明 (3)五、保证金 (3)六、其它有关规定 (3)七、联系方式 (4)第二篇招标项目技术需求 (5)一、整套军训服装的数量、规格及技术参数 (5)第三篇招标项目服务需求 (6)一、交货时间、地点及验收方式 (6)二、质量保证及售后服务 (6)三、付款方式 (6)四、知识产权 (6)五、其他 (6)第四篇投标人须知 (7)一、招标费用 (7)二、招标文件 (7)三、招标要求 (7)四、招标程序 (9)五、评审依据 (10)六、成交原则 (10)七、无效投标条款 (13)八、废标条款 (13)九、成交通知 (13)十、关于质疑和投诉 (14)九、签订合同 (14)第五篇合同草案条款 (15)一、经济部分 (24)二、技术部分 (26)第一篇招标邀请书重庆建筑工程职业学院按照年度采购计划,对2019年、2020年、2021年三年的学生军训服装供应商进行招标,欢迎有资格的供应商前来参加招标。
一、招标内容其他年份服装价格为重庆教育后勤协会最低限价。
本项目不支持联合体投标。
二、资金来源学生自筹,由中标人直接向新生售卖,学院负责监督管理。
三、投标资格投标人是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。
投标人应首先符合政府采购法第二十二条规定的一般资格条件,同时符合根据该项目特殊要求设置的特定资格条件(如果有)。
(一)一般资格条件1.具有独立承担民事责任的能力;2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;6.法律、行政法规规定的其他条件。
重庆建筑工程职业学院 交通路线提示
交通路线提示
(一)自驾车路线:
路线一:江南立交(四公里)→内环快速→内环快速(江北机场方向)→盘龙出口A(茶园、经开区方向)下道→慈母山1号隧道→慈母山2号隧道→长岭岗隧道结束后再前行100米右侧即为学院临时校门入口。
路线二:市内各区县→内环快速→盘龙立交茶园、经开区出口下道→慈母山1号隧道→慈母山2号隧道→长岭岗隧道结束后再前行100米右侧即为学院临时校门入口。
(二)公交路线
路线一:
1.乘公交车或地铁到南坪或四公里;
2.南坪或四公里至茶园:在南坪或南坪南路乘178路至长生中学下车;
3.长生中学至峡口镇:换乘176路至峡口镇卫生院;
4.步行20分钟左右到我院。
路线二:
1.乘公交车到弹子石;
2.弹子石至峡口镇:换乘385路至峡口镇终点站;
3.步行20分钟左右到我院。
“内部诊改”背景下课程思政教学实践——以工程经济学为例
“内部诊改”背景下课程思政教学实践①—以工程经济学为例——罗倩蓉,熊梨杉,文娟娟(重庆建筑工程职业学院,重庆400072)[摘要]在“三全育人”与“课程思政”的大背景下,利用课堂教学主渠道实现育人目标成为高职院校课程层面内部诊断与改进的重要观测点。
工程经济学课程团队在为期三年的课程诊改中,结合“课程思政”这一诊断点进行了一系列探索与实践。
以工程经济学课程实践为例,从制度建立服务“思政”、挖掘思政元素融入课程、打造德能并重教学团队、混改平台助力思政改革、效果评价多元并举五个方面进行了总结与反思,为专业课程“课程思政”改革与实践提供了参考。
[关键词]课程思政;工程经济学;内部诊改;混合式教学[中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2020)07-0063-03一、工程经济学课程实施背景在“三全育人”与“课程思政”的大背景下,如何利用好专业课程课堂教学这个主渠道,将育人目标润物细无声地在课堂中实现变得越发重要。
在各地各类学校实践过程中,大量教育工作者对“课程思政”与“思政课程”的内涵进行了分析与解读。
两类课程核心都是育人,其本质联系体现在任务和目标上的共同性、方向和功能上的一致性、内容和要求上的契合性等方面;而二者的不同主要体现在内容、地位、特点和优势等方面。
工程经济学作为高职院校工程造价专业学生的专业核心课程,肩负着课程育人的重要使命。
因此,我院在近年来课程教学改革与. All Rights Reserved.实践中,将课程思政作为内部质量诊断与改进的一个重要观测点,落实在课程诊改目标中。
课程团队在为期三年的课程诊改中,就如何使工程经济学“课程思政”与“思政课程”相向而行,进行了一系列探索与实践。
二、工程经济学“课程思政”探索与实践(一)建立制度服务“思政”在制度层面,我院发布了《“课程思政”工作实施方案》等相关制度,从制度层面保证“课程思政”作为教学组织、运行、管理与评价的价值引领,促进课程思政诊改落地。
工程造价 (20)职业生涯规划
职业生涯规划书姓名:班级:目录引言 (1)一、个人生平简历 (2)二、个人因素分析 (3)(一)职业兴趣 (3)(二)职业能力 (3)(三)个人性格 (4)(四)职业价值观 (5)(五)自我分析小结 (5)三、外部环境分析 (5)(一)家庭环境分析 (5)(二)学校环境分析 (5)(三)社会环境分析 (6)(四)职业环境分析 (6)四、职业生涯目标 (7)五、实现目标的方案 (8)六、评估结果的标准 (9)(一)评估的内容 (9)(二)评估的时间 (10)(三)规划调整的原则 (10)结束语 (11)引言“凡事预则立,不预则废。
”对未来的精心计划可以明确我们的人生方向。
唯有努力拼搏,才能实现自己的人生价值。
当梦想遭遇现实,我们需要把握自己的人生轨迹,朝着预期的目标不断奋斗。
通过这学期大学生职业生涯规划课的学习,我了解到职业生涯是一个人一生中,所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
一、个人生平简历二、个人因素分析(一)职业兴趣通过霍兰德职业测评,我了解到自己属于SRI型——社会型、实际型、研究型。
主要特点有:我个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。
我性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。
喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。
我头脑聪明,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。
(二)职业能力专业技能:自学能力强,能够很好地学习学校中所学的知识,并加以运用。
沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快地与人亲近接触。
但是也有很高的上升空间。
组织能力:进入学校以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极的作用。
英语水平:现在英语能力还有待提高和加强。
高校校史整理应注意的几个问题——以重庆建筑工程职业学院校史整理为例
高校校史整理应注意的几个问题——以重庆建筑工程职业学院校史整理为例作者:邹晓波张博萍来源:《科技视界》 2014年第1期邹晓波张博萍(重庆建筑工程职业学院,中国重庆 400000)【摘要】重庆建筑工程职业学院校史研究,调研了现存20世纪上半叶的文献,采访健在的教职工,广泛搜集了校史资料存在的佐证,集中从学校概况、学校管理、教学管理及校园文化等方面进行整理。
在研究过程中,理清楚高职院校校史整理的一般问题。
【关键词】高校;校史整理;职业学院校史是近些年史学研究的新兴领域。
由于我国高等教育的发展历史较短,受到社会动荡等诸多因素的影响,我国学界对校史研究起步较晚。
随着国家经济的飞速发展,高等教育发展的突飞猛进,校史研究的意义日益受到教育界和史学界的重视。
对高校而言,校史研究具有重要意义。
首先,校史研究成果是高等教育理论形成的一个重要源泉,教育与社会关系的基本规律、高等教育教学过程的特殊性、高等学校教学原则等内部关系规律,都离不开对历史的判断和经验总结。
其次,校史研究对高等教育实践具有“鉴古知今”或“古为今用”的价值,从长远的观点看问题,校史研究有助于高校把握教育规律,自觉遵循教育规律进行教育教学改革。
最后,校史能凝练学校的办学传统、文化氛围、大师风采、校友事迹等,成为沟通学校与校友、兄弟院校、社会各界的精神通道,还能为学校发展提供历史积淀,积累丰富的精神财富。
重庆建筑工程职业学院校史研究从调研现存20世纪上半叶的文献、采访目前健在的教职工入手,对重庆建筑工程职业学院存续期间史实进行了研究,主要从学校概况、学校管理、教学管理及校园文化等方面进行研究。
研究过程中,对于校史整理过程争议较大的六个问题,研究人员结合研究中出现的具体情况,结合学院自身情况,参考学术界的研究成果,归纳如下。
1 校史的源头与延续问题校史的源头是追溯校史的起源。
这个问题在国外高校校史的研究中不是一个有争议的问题,原因是国外的高校独立性较强,受社会、政治等因素的影响较小,大学也少有关、停、并、转的情况,故而不会出现难以确定的校史问题。
重庆交通大学高等教育自学考试国民教育系列专科衔接自考本科招生
重庆建筑工程职业学院2013年自学考试专科衔接自考本科招生信息(选择热门专业拓展就业空间)国民教育系列专科与自考本科衔接(简称:“衔接”)是全国自学考试委员会举办的一种全新的自学考试模式,它是通过资源共享、优势互补,使高等教育自学考试与其他国民教育形式相结合,为经济建设和社会发展培养更多高级应用型人才,搭建高等教育立交桥,也是构建全民终身教育,实施继续教育的有效形式。
为贯彻落实《关于进一步深化高等教育自学考试部分本科与其他教育形式衔接试点工作的意见》(渝考委〔2003〕6号)精神,为广大专科毕业生拓宽就业门路,提升学历层次,为地方经济建设和社会发展早出人才、快出人才。
经重庆建筑工程职业学院与重庆交通大学、重庆工商大学、四川美术学院友好协商,决定分别联合招收专科衔接自考本科助学班。
二、考试课程安排和学习方式所报“衔接”本科专业的课程原则上均按1-2年为一周期安排完相关课程的教学,学习形式以业余为主,上课时间一般在周末或晚上.1、“道路与桥梁工程”、“建筑工程"、“工程造价"专业,由我院“自考办”负责组织实施教学,重庆交通大学将派相关教师进行专业课程教学及辅导,授课地点在我院;2、“市场营销专业”由重庆工商大学商务策划学院负责组织实施教学,学院参与教学管理及监控。
若报名人数在20人以上授课地点在我院,不足20人授课地点在工商大学.3、“环境艺术设计”由四川美术学院负责组织实施教学,学院参与教学管理及监控,授课地点在四川美术学院;三、考试环节各类“专衔本”助学班主要考试环节1、衔接考试专业的课程设置分为对应衔接课程、专业必修课程两类。
其中:专业必考课程:考生可参加每年1、4、7、10月的自学考试,考试报名在主考院校或助学单位.对应衔接课程:由主考学校对其课程的质量和标准进行认定,并安排相应课程的补学时教学及考核。
2、自考合格成绩终身有效,考生学习期满,如有部分课程未合格,可继续在我院报考,考籍持续有效。
重庆建筑科技职业学院在贵州普通批招生计划专业代码和人数(
重庆建筑科技职业学院在贵州普通批招生计划专业代码和人数(重庆建筑科技职业学院在贵州2023年招生计划专业代码和人数如下:建筑装饰工程技术专业招生人数为3人、建筑设计专业招生人数为3人、数字媒体技术专业招生人数为6人、学前教育专业招生人数为6人、物联网应用技术专业招生人数为6人、计算机网络技术专业招生人数为6人、大数据技术专业招生人数为6人、虚拟现实技术应用专业招生人数为6人、工业机器人技术专业招生人数为3人、新能源汽车技术专业招生人数为5人、云计算技术应用专业招生人数为3人、智能控制技术专业招生人数为3人、智能机器人技术专业招生人数为3人、智能网联汽车技术专业招生人数为6人、无人机应用技术专业招生人数为3人、给排水工程技术专业招生人数为3人、道路与桥梁工程技术专业招生人数为3人、建筑工程技术专业招生人数为3人、工程造价专业招生人数为9人、装配式建筑工程技术专业招生人数为3人、建筑室内设计专业招生人数为10人、智慧城市管理技术专业招生人数为3人、现代物业管理专业招生人数为3人、风景园林设计专业招生人数为3人、物流工程技术专业招生人数为3人、大数据与财务管理专业招生人数为3人、工商企业管理专业招生人数为3人、酒店管理与数字化运营专业招生人数为3人、健康管理专业招生人数为3人、婴幼儿托育服务与管理专业招生人数为3人、跨境电子商务专业招生人数为3人、商务数据分析与应用专业招生人数为3人、财富管理专业招生人数为3人、市场营销专业招生人数为3人、金融科技应用专业招生人数为3人、电子商务专业招生人数为3人、房地产经营与管理专业招生人数为3人、移动商务专业招生人数为3人等,完整的招生计划见下表。
二、重庆建筑科技职业学院在贵州招生计划和人数完整数据1、2023重庆建筑科技职业学院在贵州招生计划和人数2、2023重庆建筑科技职业学院在贵州招生计划和人数招生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次选科要求科目学制学费贵州市场营销((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))01 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州婴幼儿托育服务与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))02 2 2021 /专科- 理科3年12000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费贵州电子商务((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))03 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州物流工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))04 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州虚拟现实技术应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))05 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州智能机器人技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))06 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州新能源汽车技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))07 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州工业机器人技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))08 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州无人机应用技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))09 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州计算机网络技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))10 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州物联网应用技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))11 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州云计算技术应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))12 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州大数据技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))13 3 2021 /专科- 理科3年12000贵智能控制技术((重庆市沙14 2 2021 / - 理312000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费州坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))专科科年贵州工程造价((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))15 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州风景园林设计((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))16 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州电子竞技运动与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))17 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州数字媒体技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))18 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州房地产经营与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))19 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州道路与桥梁工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))20 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州建设工程管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))21 2 2021 /专科- 理科3年12000贵州给排水工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))22 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州建筑室内设计((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))23 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州建筑工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))24 3 2021 /专科- 理科3年12000贵州建筑智能化工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-25 2 2021 /专科- 理科3年12000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费大学城(语种:不限)))贵州数字媒体技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))01 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州计算机网络技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))02 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州商务数据分析与应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))03 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州电子竞技运动与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))04 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州财富管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))05 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州酒店管理与数字化运营((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))06 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州市场营销((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))07 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州房地产经营与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))08 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州云计算技术应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))09 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州工程造价((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))10 5 2021 /专科- 文科3年12000贵州健康管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))11 2 2021 /专科- 文科3年12000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费贵州婴幼儿托育服务与管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))12 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州金融科技应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))13 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州物流工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))14 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州高速铁路客运服务((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))15 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州工商企业管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))16 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州大数据与财务管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))17 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州虚拟现实技术应用((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))18 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州大数据技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))19 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州现代物业管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))20 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州工业机器人技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))21 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州智能机器人技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))22 3 2021 /专科- 文科3年12000贵给排水工程技术((重庆市23 3 2021 / - 文312000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费州沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))专科科年贵州无人机应用技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))24 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州智能控制技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))25 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州建筑室内设计((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))26 5 2021 /专科- 文科3年12000贵州道路与桥梁工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))27 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州建设工程管理((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))28 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州建筑智能化工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城(语种:不限)))29 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州风景园林设计((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))30 2 2021 /专科- 文科3年12000贵州建筑工程技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))31 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州新能源汽车技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))32 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州物联网应用技术((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语种:不限))33 3 2021 /专科- 文科3年12000贵州电子商务((重庆市沙坪坝区明德路3号-大学城)(语34 2 2021 /专科- 文科3年12000生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费种:不限))3、2023重庆建筑科技职业学院在贵州招生计划和人数招生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次选科要求科目学制学费贵州新能源汽车技术((语种不限))01 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州智能控制技术((语种不限))02 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州飞机机电设备维修((语种不限))03 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州建筑智能化工程技术((语种不限))04 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州给排水工程技术((语种不限))05 3 2020 /专科- 理科3年11250贵州房地产经营与管理((语种不限))06 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州道路桥梁工程技术((语种不限))07 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州建筑室内设计((语种不限))08 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州工业机器人技术((语种不限))09 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州建筑工程技术((装配化施工)(语种不限))10 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州物联网应用技术((语种不限))11 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州云计算技术与应用((语种不限))12 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州大数据技术与应用((语种不限))13 5 2020 /专科- 理科3年12000招生省份专业名称专业招生代码计划人数年份/批次选科要求科目学制学费贵州商务数据分析与应用((语种不限))14 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州风景园林设计((语种不限))15 3 2020 /专科- 理科3年11250贵州幼儿发展与健康管理((语种不限))16 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州数字展示技术((语种不限))17 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州电子商务((语种不限))18 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州工程造价((语种不限))19 4 2020 /专科- 理科3年12000贵州建设工程管理((市政工程管理)(语种不限))20 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州物流工程技术((语种不限))21 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州虚拟现实应用技术((语种不限))22 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州计算机网络技术((语种不限))23 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州电子竞技运动与管理((语种不限))24 3 2020 /专科- 理科3年12000贵州大数据技术与应用((语种不限))01 4 2020 /专科- 文科3年12000贵州电子竞技运动与管理((语种不限))02 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州新能源汽车技术((语种不限))03 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州给排水工程技术((语种不限))04 3 2020 /专科- 文科3年11250贵州建筑室内设计((语种不限))05 4 2020 /专科- 文科3年12000贵州物业管理((语种不06 3 2020 / - 文311000招生省份专业名称专业招生代码计划人数年份/批次选科要求科目学制学费限))专科科年贵州物流工程技术((语种不限))07 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州酒店管理((语种不限))08 4 2020 /专科- 文科3年12000贵州虚拟现实应用技术((语种不限))09 4 2020 /专科- 文科3年12000贵州计算机网络技术((语种不限))10 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州财务管理((语种不限))11 4 2020 /专科- 文科3年11500贵州工商企业管理((语种不限))12 3 2020 /专科- 文科3年11000贵州投资与理财((语种不限))13 3 2020 /专科- 文科3年11500贵州市场营销((语种不限))14 4 2020 /专科- 文科3年11000贵州电子商务((语种不限))15 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州移动商务((语种不限))16 3 2020 /专科- 文科3年11250贵州工程造价((语种不限))17 4 2020 /专科- 文科3年12000贵州房地产经营与管理((语种不限))18 3 2020 /专科- 文科3年12000贵州幼儿发展与健康管理((语种不限))19 4 2020 /专科- 文科3年12000...据最新重庆建筑科技职业学院招生网和湖北招生考试院公布的录取数据,湖北高考的考生需要成绩在200分左右,位次排名需要在202346名左右,才可以考上重庆建筑科技职业学院,不过每年重庆建筑科技职业学院在湖北招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
重庆建筑职业学校简介
重庆建筑职业学校简介重庆建筑职业学校,现位于重庆市沙坪坝区。
重庆建筑职业学校,面向全国招收普通高中毕业生,学制三年,实行“双证制”教育,开设有建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术、建筑电气工程技术、房地产经营与估价、园林工程技术、中国古建筑工程技术、城市轨道交通车辆、城市轨道交通运营管理等高职高专专业。
现有在校学生5000余人。
【办学特色突出】重庆建筑职业学校秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训,坚持以市场为导向,以行业为依托,以特色为抓手,以能力为本位,走产学相结合的路子,向社会输送了大量的应用型、技能型高、中级技术和管理人才。
其中,建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术等传统专业享誉西部,2008年新增的城市轨道交通、中国古建筑工程技术专业填补了西南地区在这方面的空白。
【培养模式新颖】为提升人才培养质量,切实保障双证制教育,学院积极与知名企业、院校、科研院所开展深度合作,拓展新颖的培养模式。
学院与重庆市轨道交通总公司、重庆新龙湖物业服务有限公司开展了“订单式”人才培养模式,与重庆市建筑科学研究院达成战略合作,与重庆交通大学联合实施了“专衔本”办学模式,构建起人才培养的立交桥。
【教学团队优秀】学院拥有一支职称结构合理、责任心强的高素质教师队伍和管理队伍,注重开展教育教学研究实践工作,培育专业教学团队社会资源整合能力。
现有教职工293余人,专任教师185余人,中高级以上职称165余人,“双师型”教师90余人,《建筑结构》被评为市级教学团队。
【教学成果丰硕】学院以教学为中心,不断深化教学改革,积极推动质量工程建设。
主持研究的《“港口航道与海岸工程”专业教学改革、创新与实践》荣获“第六届高等教育国家级教学成果奖”二等奖。
《园林植物》被评为市级精品课程,建成校级精品课程6门。
多年来,学院教师、学生参加各项赛事获奖为学院赢得许多荣誉。
【校企合作广阔】重庆建筑职业学校,自办学以来,坚持走“校企合作、工学结合”的办学之路,积极拓展校内外实训基地建设,与重庆中科建设(集团)有限公司、重庆基业控股集团、重庆博海建设工程(集团)有限公司、中航南方机械化工程局等多家知名企业签订了校企合作协议。
融山水之境 显人文之意——重庆建筑工程职业学院新校园建筑设计简介
75· 艺苑放歌 ·收稿日期:2016-9-28作者简介:宋星,女(1975.2-),文学硕士,副教授。
研究方向:大学校园文化及思想政治理论研究。
重庆建筑工程职业学院新校区选址南山之麓、长江之滨,位于重庆市南岸区茶园新区。
校园依山而建,前卑后高、层层叠进、错落有致。
这与中国古代书院多择址于名山佳水之处,讲究人与自然和谐统一的理念一脉相承。
校园规划面积约35.4公顷(354000平方米,531亩)。
一期建设用地面积为20.3公顷,总建筑面积为15万余平方米,已建成综合楼、教学楼、实训楼、学生宿舍和学生食堂等主体建筑。
二期项目正在建设之中,包括图书馆、两栋学生宿舍和学生食堂。
设计理念——“融山水之境,显人文之意”学校地处山城重庆,背靠南山、东依长江,是比较典型的山地形态。
根据中国古代“因天时、就地利”城建思想的精髓,在设计之初,根据地形特点进行规划布局,顺应原有地貌山水格局,利用本地独特的山水形态资源,打造纵横交错的两条主要景观轴线:东西向体现山水与建筑相结合的景观通廊,南北向表现自然与人文融合的景观步道,将自然风景、人造景观、校园建设融于山水之间。
学校南北向由校大门、校前区广场、图书馆(建设中)、景观组成南北中轴线,遵循“因地制宜”的原则,减小填挖方,以阶梯步道为主要行步道,寓意“书山有路勤为径”。
在此基础上使校园交通流线形成一个完整的结构,控制整体形态。
沿着图书馆东侧的花径拾阶而上,右侧依次布局教学楼、学生宿舍、学生食堂。
其中学生生活区和教学区合理分开,绿树鲜花点缀其中,上课、晨读的学生徜徉其中,给人美的享受。
图书馆北侧以上即是校园制高点,是建筑与艺术系古建筑专业和园林实训基地,由该系师生自主设计,以原地块保留的水塘、古树为主要景观元素,打造融合欧式、中式、日式等世界主流风格的园林景观。
漫步景观台,建设之中的亭台楼榭与至善湖交相辉映,学生或晨读、或漫步,远眺长江东去,清风徐来,令人感叹天高地阔,美不胜收。
重庆建筑工程职业学院账号使用
XX建筑工程职业学院账号使用登记和操作权限管理制度
为了保护我院校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,现制定本账号使用登记和操作权限管理制度.
第一条校园网内XX主要网络设备、计算机服务器系统由部门统一管理,除工作人员以外,其他任何人不得擅自操作网络设备,修改网络设置。
第二条校园网内XX主要网络设备、计算机服务器系统应当正确分配权限,并加口令予以保护,口令应定期修改,任何非系统管理员严禁使用、猜测XX类管理员口令.
第三条对于网络系统应做好备份工作,确保在系统发生故障时能及时恢复。
第四条对于网络系统的设置、修改应当做好登记、备案工作。
做好完整的设备台账。
第五条院属XX部门XX的账号及操作权限的管理由部门负责人指定专人负责;
第六条院属XX单位负责人对本单位XX信息安全负责,并XX与学院XXXX部的联系。
第七条对于已购买服务器并自己保管的单位,账号的使用和操作权限由本单位负责.
第八条对于已购买服务器并将其托管在机房的单位,账号的使用和操作权限由该单位负责,机房管理人员应留有备份,以处理紧急情况。
对于托管服务器参见XXXXXX建筑工程职业学院机房管理制度XXXX的相关规定。
第九条具有对网络内容进行添加、删除、修改等权限的用户需保护好自己的账户和密码,不得随意出借账户给其他用户。
XX建筑工程职业学院
二○一一年七月二十一日。
2022年重庆建筑工程职业学院公共课《C语言》科目期末试卷A(有答案)
2022年重庆建筑工程职业学院公共课《C语言》科目期末试卷A(有答案)一、填空题1、在C语言中,输入操作是由库函数________完成的,输出操作是由库函数________完成的。
2、下面程序段是找出整数的所有因子。
请填空。
scanf("%d",&x);i=1;for(;_______;){if(x%i==0)printf("%3d",i);i++;}3、鸡兔共有30只,脚共有90只,下面程序段是计算鸡兔各有多少只。
请填空。
for(x=0;x<=30;x++){y=30一x;if(_______)printf("%d,%d\n",x,y);}4、若有以下定义和语句,为使变量c1得到字符’A',变量c2得到字符’B’,正确的输入形式是_______。
char cl,c2;scanf("%4c%4c",&cl,8&c2);5、设有如下结构体说明:struct ST{int a;float b;struct ST*c;doublex[3];}st1;请填空,完成以下对数组s的定义,使其每个元素均为上述结构体类型。
_______6、假设m是一个3位数,从左到右依次用a、b、c表示各位的数字,则从左到右各位数字是b、a、c的3位数的表达式是_______。
7、字符串"ab\n\\012\\\"”的长度是_______。
8、下面程序段的运行结果是_______。
char*s1="AbcdEf", *s2="aB";int t;s1++;t=(strcmp(s1,s2)>0);printf("%d\n",t);9、以下程序段通过移动指针变量m,给如图9-7所示连续动态存储单元赋值。
请填空。
(假设程序段中的所有变量均已正确说明。
2024重庆建筑科技职业学院学费一年多少钱附各专业收费标准
2024年重庆建筑科技职业学院学费一年仅为6100元,比2024年的4000元有所增加,众所周知,重庆建筑科技职业学院被称为“南方北上的建筑大学”,教学质量一流,是一所知名的职业学院。
一、建筑工程技术专业本科收费标准
建筑工程技术专业的学费一年仅需6100元,授课教师均为本院具有丰富师生实践经验和深厚理论基础的优秀教师。
二、建筑装饰设计专业本科收费标准
建筑装饰设计专业的学费一年为5800元,教师均由长期从事建筑装饰设计、美术绘画等相关领域的资深专家组成,专业水准极高。
三、建筑电气工程技术专业本科收费标准
建筑电气工程技术专业的学费一年为6000元,由国内知名专家组成教师团队,培养出的毕业生将具备高水平的理论知识和实践能力。
四、建筑材料应用技术专业本科收费标准
建筑材料应用技术专业的学费一年为6000元,本专业深受国内外建筑企业的欢迎,拥有良好的就业前景,毕业生的技术能力也被高度认可。
五、建筑节能与绿化技术专业本科收费标准
建筑节能与绿化技术专业的学费一年为5800元,教学理念以以经济实用为驱动,突出实践、实践和实践。
2023 年全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛手册说明书
第十六届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛手册2023年7月24日目录一、竞赛组织安排 (1)二、竞赛日程安排 (1)三、报到、住宿和餐食安排 (1)四、赛场安排 (3)五、教师休息场所 (3)六、医疗服务 (4)七、赛前测试 (4)八、竞赛要求及说明 (5)九、开放式赛道线上答辩 (7)十、报到抵达线路 (8)附件一:注意防暑的温馨提示 (12)附件二:卡伦特平台操作手册 (13)一、竞赛组织安排第十六届成图大赛全国总决赛由重庆交通大学和重庆建筑工程职业学院联合承办。
开闭幕式主会场设在重庆交通大学科学城校区学术报告厅, 开幕式直播分会场设在重庆建筑工程职业学院学生活动中心。
二、竞赛日程安排1.7月28日,08:00-20:00,现场报到。
2.7月29日08:00-08:50,开幕式;09:00-12:00,各类别先进成图技术赛道进行封闭式比赛;14:00-18:00,各类别开放式赛道进行线上答辩;3.7月30日,赛卷评阅及抽查复核;4.7月31日,15:00-17:00,闭幕式。
三、报到、住宿和餐食安排机械类参赛队伍的报到、住宿和赛场安排在重庆交通大学科学城校区,建筑、水利、道桥三类别参赛队伍安排在重庆建筑工程职业学院。
1.报到时间:7月28日,08:00-20:002.报到地点:重庆交通大学科学城校区,地址:重庆市江津区福星大道1号;重庆建筑工程职业学院,地址:重庆市南岸区梨花大道857号。
3.报到指引:1)重庆交通大学科学城赛区①报到地点机械类:学生活动中心。
②住宿地点女生宿舍:德园4栋宿舍;男生宿舍:德园1栋、2栋、3栋、5栋、6栋宿舍。
③就餐地点德园餐厅一、二层。
2)重庆建筑工程职业学院赛区①报到地点建筑类:学生活动中心多功能厅;道桥类、水利类:学生活动中心学术报告厅。
②住宿地点女生宿舍:1号、4号学生公寓;男生宿舍:2号、3号、5号学生公寓。
③就餐地点校内住宿学生在宿舍楼下领取,返回宿舍用餐;校外住宿师生在二食堂领取并用餐。
重庆建筑工程职业学院信息化一期建设工程
重庆建筑工程职业学院信息化一期建设工程技术要求编制时间:二零一三年三月目录1.系统总体要求 (1)1.1 工程概况 (1)1.2 设计目标 (1)1.3 功能需求 (1)1.4 设计依据 (1)1.5 设计原则 (3)1.6 建设内容 (4)2.各子系统技术要求 (5)2.1 综合布线系统 (5)2.1.1技术要求 (5)2.1.2技术指标 (5)2.2 室内弱电管道系统 (15)2.2.1技术要求 (15)2.3 服务器存储系统 (17)2.3.1技术要求 (17)2.3.2技术指标 (17)2.4 计算机网络系统 (19)2.4.1技术要求 (19)2.4.2技术指标 (19)2.5 数字监控系统 (30)2.5.1技术要求 (30)2.5.2技术指标 (30)2.6 数字广播系统 (42)2.6.1技术要求 (42)2.6.2技术指标 (42)2.7 机房系统 (43)2.7.1技术要求 (43)2.7.2技术指标 (49)3.项目实施技术要求 (51)3.1 总体要求 (51)3.2 各子系统要求 (51)3.3 技术和质量要求 (51)3.3.1设备要求 (51)3.3.2接口要求 (51)3.3.3可靠性要求 (52)3.3.4安全性要求 (52)3.3.5系统性能要求 (52)3.4 施工组织设计要求 (52)3.5 服务要求 (52)4.项目管理及实施保障要求 (53)4.1 项目组织管理要求 (53)4.2 计划与进度管理要求 (53)4.3 质量及安全管理要求 (53)4.4 工程实施和验收方案要求 (54)4.5 项目验收要求 (54)4.6 文档交付要求 (54)4.7 技术培训要求 (54)4.8 售后服务要求 (55)1. 系统总体要求1.1 工程概况本项目为重庆建筑工程职业学院投资修建的新校区教育设施,位于重庆南岸区B56-2/02号地块,用地地块呈不规则四边形,地西侧紧邻规划的市政绿地公园,东临轻轨八号线,北临茶园快速路三横线之一——峡江路,南侧主要为教育实训用地,占地规模为19.38公顷,由科研楼、校行政楼、图书馆、教学楼、食堂及学生宿舍楼、实训棚等11栋建筑组成,总建筑面积160005.9㎡(含地下车库及设备用房15787.1㎡)。
2022年重庆建筑工程职业学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)
2022年重庆建筑工程职业学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)一、判断题1、民事法律行为都是合法行为()2、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求()3、在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式()4、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄男必须达到22 岁,女必须达到 20 岁()5、在大学阶段,学习时同学们的主要任务,是大学生活的中心内容()6、只有毫不利己、专门利人才是为人民服务()7、职业道德是从事一定职业活动的人们的自律意识,职业活动中的法律更多体现了社会对从事一定职业活动的他律要求()8、党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系()9、职业道德具有时代性和历史继承性()10、社会主义“四有”新人指的是有理想,有信念,有文化,有纪律的社会主义事业接班人()11、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征()12、人生态度是人生观的核心()13、网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点()14、我国的立法权由全国人大及其常委会行使,行政权由国务院行使,司法权由法院和检查院行使,所以我国也是实行三权分立制度()15、大学生应该树立正确的择业观和创业观()二、单项选择题16、党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人。
战略要求,大学生应该以()为根本要求。
成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠跟班人。
A.有理想,有能耐,有担当。
B.有理想,有水平,有担当。
C.有理想要本领,有担当。
D.有理想,有本领,有希望。
17、思想道德素质和法治素养是人应该具有的()素质。
A.关键B.重要C.基本D.主要18、大学阶段要处理好()个人与集体竞争与合作权利与义务自由与静谧,友谊与爱情,学习与工作等方面的关系。
A.理想与现实B.理想与实践C.理想与空想 .D理想与奋斗19、某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中,因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动。
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重庆建筑工程职业学院
学生考试违纪处理办法(试行)
第一章总则
第一条为规范考试违纪行为的认定与处理,维护我院考试的公平、公正,保障参加考试学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《重庆建筑工程职业学院学生学籍管理实施细则(试行)》和教育部有关规定,结合我院实际情况,特制定本办法。
第二条学生考试违纪视情节轻重,分为违规和作弊两种。
对考试违纪行为的认定与处理应当“过罚相当”和“程序正当、证据充分、依据明确、定性准确”两项原则。
第二章学生考试违纪行为的认定与处理
第三条考生必须提前5分钟进入考场;迟到30分钟以上者,取消参加该门课程考试资格;考试进行30分钟后,考生方可离开考场。
第四条考生须持学生证或身份证等相关证件参加考试,补考则必须同时携带补考证,进入考场后,应将有关证件放在座位的左上角,以便查验。
没有证件者,不准参加考试,该门课程以缺考论。
第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与合理要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违规。
(一)除开卷考试外,在试卷下发时,未将书本、笔记、书包和资料等放在指定位置的(若放在自己的座位内,按第六条(一)认定);
(二)未在指定的座位参加考试的;
(三)若桌面、桌内或座位旁有由他人所写或所放与本课程考试相关的内容或资料,考生在考前未检查或检查发现后未立即向监考人员汇报的;
(四)考试开始信号发出前答题或考试结束信号发出后继续答题的;
(五)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或打手势的;
(六)在考场或学校禁止的范围内,喧哗、吸烟、自行互借文具或实施其他影响考场秩序行为的;
(七)对他人抢夺自己的答卷或草稿纸未加拒绝或未马上向监考人员报告的;
(八)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(九)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)和草稿纸(学院统一印制)等考试用纸带出考场的;
(十)拒绝或妨碍考试工作人员履行管理职责的;
(十一)其他违反考场规则但尚未构成作弊行为的。
第六条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或试图获得试题答案和考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊。
(一)携带与考试内容相关的文字材料或存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;或事先将与考试内容有关的文字、公式和图表等抄写在桌椅、衣服、文具和身体上等的;
(二)抄袭或协助他人抄袭试题答案或与考试内容相关的资料的;
(三)抢夺或窃取他人试卷、答卷或强迫他人为自己抄袭提供方便的;
(四)在考试过程中使用通讯设备的;
(五)由他人冒名代替参加考试或替人考试的;
(六)故意销毁试卷、答卷或考试材料的;
(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、学号等信息的;
(八)交换试卷、答卷、草稿纸,擅自调换座位或擅自传、接物品的;
(九)交卷后再返回修改或在考场内朗读考试内容的;
(十)考卷未交前虽经允许离开考场,但在考场外偷看有关资料或与他人交谈考试内容的;
(十一)其他作弊行为。
第七条学院有关部门、系(部)和考试工作人员在考试过程中或在考试结束后发现下列行为之一,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为。
(一)通过伪造证件、证明及其他材料获得该门课程考试资格和考试成绩的;
(二)评卷过程中被发现同一课程同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的(本场考试无效);
(四)其他应认定为作弊的行为。
第八条参加考试的学生有第五条所列违规行为之一的,该门课程考核成绩为无效,视情节轻重和认错态度给予警告及严重警告处分。
第九条参加考试的学生有第六条和第七条所列作弊行为之一的,取消该课程本次考试的成绩,视情节轻重和认错态度给予记过及以上处分。
第十条学生在留校察看期间或解除留校察看后再作弊,给予开除学籍处分;在违反考试纪律的同时,又触犯学院其他规定者,按有关规定分别裁决,合并处罚;学生违反本办法受留校察看处分的,待解除处分后,方能毕业或结业。
第三章违纪行为认定与处理程序
第十一条考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第五条、第六条所列考试违规、作弊行为时,应当及时予以纠正,停止其考试,并如实记录在《考场情况登记表》(附件)中;对考生用于作弊的材料、工具等,应予暂扣。
考生违纪记录作为认定考生违纪事实的依据,应当由两名以上(含两名)监考人员或考场巡视员签字确认。
考试结束时,由监考或巡视人员将有关材料报送学生所在系(部)的办公室。
第十二条学院有关部门、系(部)和考试工作人员发现本办法第七条所列行为时,应当由两名以上(含两名)工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并根据调查的事实和证据,对所涉及考生的违纪行为进行认定。
第十三条学生考试违规的,由系(部)做出警告及严重警告处理,并将相关处理文件报送学工部。
第十四条学生考试作弊的,由系(部)填写“学生考试违纪处理报告表”并附相关材料报送学工部,由学工部按照相关程序进行处理。
第十五条学工部负责将学生考试违纪处分相关文件送至教务处备案,由教务处负责存入学生本人档案,并将处分文件的复印件送受处分者签收。
第十六条考生对院、系(部)做出的违纪处理决定不服的,可以在收到处分决定之日起5个工作日内,向学院“学生申诉处理委员会”提出复核申请。
第十七条学院“学生申诉处理委员会”在受理复核申请后,应对处理决定所认定的违纪事实和适用的依据等进行审查,并在受理后10个工作日内,按照下列规定作出复查决定。
(一)处理决定认定事实清楚、证据确凿,适用依据正确,程序合法,内容适当的,决定维持;
(二)处理决定有下列情况之一的,决定撤销或者变更:
1.违纪事实认定不清、证据不足的;
2.适用依据错误的;
3.违反本办法规定的处理程序的。
第十八条学生对复查决定有异议的,可以在接到学院复查决定书之日起15个工作日内,向学院所在地省级教育行政部门提出书面申诉。
第十九条从处分决定或者复查决定送交之日起,学生在申诉期内未提出申诉的,学院或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。
第四章附则
第二十条本办法所称考场是指实施考试的教学场所。
第二十一条本办法与国家、市级等相关考试制度发生冲突时,按国家、市级等相关考试制度执行。
第二十二条本办法自通过之日起施行,由教务处负责解释。
附件:重庆建筑工程职业学院考场记录表
二O一O年一月六日
附件:
重庆建筑工程职业学院考场记录表考试教室:
学生考试违纪处理报告表
(20 -20 学年第学期)
《考场情况登记表》交学工部,以便及时处理。