第十章 职业生涯管理.
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二、就业指导(入职培训)
(三)就业指导的技巧和方法
重点关注并引导新员工 工作难度逐步提升,适时鼓励 巧妙安排新员工处理特殊事件 调整并确定新员工的工作安排 对新员工在部门内的发展进行规划
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第二节
职业生涯管理概述
一、职业生涯管理的相关概念
(一)职业的含义 四个含义:职业是个体进入社会生活中获得的社会位置和劳动 角色;职业是从事某一专门工作和活动的社会分工;职业是具有专 门性、具体性、连续性、稳定性特征的社会活动;劳动者从事某项 社会职业工作,必定获得一定的报酬,并得到满足。 职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物 质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精 神需求的工作。 职业具有两大属性:社会属性和经济属性。
3.职业生涯管理可以实现员工发展与组织发展的统一;
4.职业生涯管理是组织吸引和留住人才的重要措施。
三、职业生涯管理中的责任
(一)员工的责任
在职业生涯管理中,员工应对自身职业生涯发展负主要 责任。 员工必须采取以下行动: 1、主动从经理和同事那里获取有关自身优势及不足的信 息反馈; 2、明确自身的职业生涯发展阶段和开发需求; 3、了解存在哪些学习机会; 4、与来自组织内外不同工作群体的员工进行接触;
1、录用决策 2、确定并公布录用名单 3、通知被录用者 录用通知:及时通知 辞谢通知 4、签订试用期合同:1-6个月 5、新员工入职试用 6、转正并签订正式合同
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试用期培养与考核
目的 1) 使新员工尽快熟悉企业,以利于顺利地开展本职 工作。 2) 减少新员工流失率。 3) 弥补招聘时不可避免的误差。
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二、就业指导(入职培训)
(一)就业指导的意义
使新员工尽快了解组织的情况 使新员工更快地认同组织文化 使新员工掌握工作中需要遵循的 规则、流程等
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二、就业指导(入职培训)
(二)就业指导的内容
介绍组织发展历史、组织结构、业务范围、业务流程 灌输组织文化 介绍组织的各项规章制度 介绍新员工所在部门的情况及新员工的岗位和职责 岗位知识及技能培训
般开设名为“职业生涯规划”的课程,引领大学生树立正确的价值
观。
职业生涯管理
职业生涯管理是指组织和员工本人对职业生涯进行设计、
规划、执行、评估、反馈的一个综合管理过程。
二、职业生涯管理的作用
1.职业生涯管理可以使员工掌握职业发展的方法、获得公平 持续的发展; 2.职业生涯管理可以使员工获得适宜的发展;
试用期培养与考核
流程2:培养与考察 1)指定试用期辅导员,提供在职培训,同时对新员工 提供各方面的帮助。 责任人:用人部门。 2)填写新员工试用跟踪记录表,并定期与新员工面谈 了解其状态。 责任人:用人部门。 3)辅导员跟踪新员工表现,定期上报部门负责人。 责任人:辅导员。
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试用期培养与考核
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试用期培养与考核
流程1:入司宣导与培训 1)入司教育 责任人:人力资源部。 2) 明晰工作职责、考核制度与薪酬制度。 责任人:用人部门、人力资源部 3) 业务知识与技能入职培训。 责任人:用人部门、人力资源部。 4) 建立试用期阶段性工作要求与目标,讲解试用期考核指标。 责任人:用人部门。
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职业生涯
职业生涯就是一个人的职业经历,它是指一个人一生中所有与 职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续 性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想 的实现过程。职业生涯是一个动态的过程,它并不包含在职业上成
功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。大学本科院校,一
经济属性
指劳动者从事某项职业能够创造财富,并从中取得 经济收入。
生涯
生涯,英语是“career”,“生”,即“活着”;“涯”, 即“边界”。广义上理解,“生”,自然是与一个人的生命相 联系;“涯”,则有边际的含义,即指人生经历、生活道路和 职业、专业、事业。人的一生,包含少年、成年、老年三个阶 段,成年阶段是最重要的时期。这一时期之所以重要,是因为 这是人们从事职业生活的时期。
流程3:试用期满考核 1)试用期满调查:采用新员工试用期满调查表 责任人:人力资源部 2)试用期满考核:采用新员工试用期满考核表 责任人:人力资源部、用人部门。 3)考核结果上报审批。 责任人:人力资源部。
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试用期培养与考核
流程4:转正、延长试用期或淘汰 1)将审批结果告知用人部门。 责任人:人力资源部。 2)办理转正、延长试用期或离职手续。 责任人:人力资源部、用人部门。
生涯的特征
1.终身性:生涯是人一生中的一个连续不断的发展过程,并 概括 了一个人一生中所拥有的各种职位、角色。 2.独特性:生涯是个体根据自己的理想和能力水平,为实现 自我而发展的一种独特的生命历程,且不同的个体有着不同 的生涯。 3.发展性:生涯是一个不断发展的过程,个体会在不同的生 命阶段或工作阶段有着不同的追求,而且这种那个追求也会 不断的调整、变化。 4.综合性:生涯是个体职业角色和生活角色的统一体。
第十章 职业生涯管理
本章要点: 掌握职业、职业生涯、职业生涯管理的定义; 掌握职业生涯管理的基本理论及发展阶段; 掌握职业生涯设计与开发的基本方法; 了解就业指导的内容; 了解如何进行职业生涯满意度管理; 了解职业生涯管理的作用
第一节 员工入职管理
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一、安置新录用的员工
社会属性
职业是人类在劳动过程中的分工现象,它体现的是劳动 力与劳动资料之间的结合关系,其实也体现出劳动者之间的 关系,劳动产品的交换体现的是不同职业之间的劳动交换关 系。这种劳动过程中结成的人与人的关系无疑是社会性的, 他们之间的劳动交换反映的是不同职业之间的等价关系,这 反映了职业活动职业劳动成果的社会属性。
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三、职业生涯管理中的责任
(二)直线经理的责任 为了帮助员工处理好职业发展问题,直线经理需要扮演 四种角色:教练、评估者、顾问和推荐人。