少先队辅导员培训班讲座内容内容
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例如:
②保护耕地节、约用地宣讲活动
教育主题:小手拉大手争做国土小卫士 ③保护耕地、节约用地上活动课
④保护耕地、节约用地课题研究
19.即兴式队会—当场选定主题,在规定时间内,由队员自己设计、组织的队
1.组织结构
党创立、领导
委托
团直接领导+教协助配合
建立
基层组织(大队、中队、小队、社团)
2.领导机构:XXX少先队工作委员会(由少先队代表大会选举产生)
3.组织仪式:举行典礼的顺序、形式、礼节(穿队服、戴红领巾、
标志、三级报告、队列、出旗、奏鼓号、敬队礼、呼号、宣誓、唱队 歌综合组成的仪式)。
仪式教育作用:震撼心扉、陶冶情操;自豪和光荣;激发爱国情和
三级报告(请示)
全体立正、出旗、唱队歌 分列式开始 ⑧少先队检阅式 领导及来宾讲话 进行其他内容 辅导员讲话 呼号、退旗 队形:大队旗—大队长—队徽—呼号—鼓号队 队旗队—(特色队)—各方阵—彩旗队
三、少先队活动
活动分类: 1.组织管理类活动:入队前教育、入队、建队(编队)、队干部选举、奖
励与处分、队长学校、团校、离队、少代会
2.阵地教育类活动:
①组织教育类(教育和工作服务)—队室、光荣榜、争章达标栏、xxx信箱、
值日中队、 鼓号队(小17人、中33人、大65人)
②宣传教育类(传播)—黑板报、电视台、广播站、队角、宣传窗、红领巾
长廊
③兴趣教育类(爱好)—各类课程的社团(文化艺术、科技体育) ④劳动实践类(劳动和服务意识) —各种“园、场、圃”、xxx小银行、 xxx
少先队基础知识
少先队 全貌
理论
历史
组织
活动
工作者
一、少先队历史
我国最早的儿童组织——安源儿童团(1921~1924年) 1.劳动童子团(1924~1927年) 少年英雄:罗志群、邓金娣
2.共产儿童团(1927~1937年)少年英雄:张锦辉、严锡祥
①抗日战争(1937~1945年)少年英雄:王 璞
②解放战争(1945~1949年)少年英雄:刘胡兰
3.中国少年儿童队(1949.10.13~1966)少年先锋:龙梅、
玉荣、刘文学
中国少年先锋队(1953年6月改)
“文化大革命”(1966~1976年)队名取消,称“红小兵”、“红卫兵” 1978年又恢复队名,少年先锋:赖宁、林浩
二、少先队组织
小 组、服务岗、监督岗
⑤综合性教育阵地(综合素质)—少年宫、冬(夏)令营、劳动实践基地
3.队日活动—举行集体活动的日子,固定某一天(经常性、多样性、自主性) 4.大队活动—由大队干部领导、主持、全体队员参加(规模大、有声势、气
氛热烈)
5.中队活动—由中队干部领导、主持、中队队员参加(发挥主动性、积极性) 6.小队活动—由小队长主持,小队队员参加(时间、空间的灵活性) 7.雏鹰假日小队活动—由假日小队长主持、一般由3—5人组成(不拘一格、
尊师礼等(时代特点、教育效果好)
15.主题活动及主题队会
以精神、思想,如:心中有祖国、手拉手、我知道…… 主题活动 以对队员提出要求,如:入队十知道、暑假五个一……
以活动的方法,如:夸夸家乡美丽景、参加、访问XXX……
★无论用何种形式来表现主题,其背后都体现着一种精神和思想!
主题队会—是以会议的形式开展的主题活动(汇报、总结)
⑥队干部就职仪式
⑦辅导员任职仪式
宣布任职名单
宣布聘任名单
授标志(校领导、大辅、大队委) 授聘书(大辅向中辅) 致欢迎词、戴红领巾(队员)
就职宣誓(团或大辅领读)
就职演说(1分钟)
上岗宣誓
队员代表讲话(祝贺、要求)
辅导员代表讲话
辅导员上岗宣誓誓词
我是中国少年先锋队中队辅导员,我在星星火炬队旗下庄 严宣誓:我决心遵照党的教导,牢记团委领导的嘱托,不辜负 少先队员的信任和期望,全心全意履行辅导职责,引导少年儿 童生动、活泼、主动地全面发展,发扬“奉献、民主、科学、 创造“精神,为培养现代化事业接班人贡献出一切力量! 宣誓人:xxx
社会责任感;奠定思想和情感基础。
①建队仪式: a:宣布大(中)队成立(学校领导或团领导) b:授大(中)队旗并致辞(共青团) c:接旗致答词 (队长接,交于旗手) d:宣布名单(团宣布大、中辅导员名单;大队辅导员宣布
大队委名单;大队长宣布中队委名单)
e:大(中)队委代表讲话 f :队员代表讲话
注:也可与辅导员聘任仪式、队干部就职仪式结合进行。 小队成立仪式:中队批准、宣读—授标志—宣誓—授旗—展示队 名、队标
呼号(辅或团)
呼号(辅或团)
呼号(辅或团)
退旗
退旗
退旗
宣布仪式结束
宣布仪式结束
宣布仪式结束
⑤升旗仪式
三级报告 大队长祖国荣誉时刻报告 主持人宣读旗手、护旗手名单 校长或其他人向旗手授国旗 出旗(旗手执旗、护旗手同步走向旗杆) 升旗、奏国歌(敬队礼) 齐唱国歌 国旗下讲话 宣誓(面对国旗,举右手以红领巾的名誉) 人民为先、祖国至上,诚实勇敢、自律自强, 奋发有为、誓作栋梁,振兴中华、再创辉煌
贴近生活)
8.联合队活动—由两个以上的队组织联合举办(交往、互相学习、增进友谊)
9.校内活动—本校范围内,分室内、室外(安全、便于监控) 10.校外活动—本校以外,接触社会、大自然、现代科学技术(实践性) 11.社区活动—在社区里,利用社区资源(既体现三接触、又保安全) 12.季节性活动—利用气候特点,开展时令性活动(兴趣性) 13.假期活动—在寒、暑假里开展活动(有充裕的闲暇时间) 14.传统活动—代代相传、形成制度的活动,有慰问、祭扫、植树、母亲河、
②入队仪式
全体立正、出旗
宣布新队员名单
③离队仪式
全体立正、出旗、唱队歌
宣布离队人数
④队会仪式
三级报告、全体立正、出 旗、唱队歌
队长讲话(宣布活动开始)
授红领巾
X
唱队歌
X
新队员宣誓Biblioteka Baidu辅或大队长领读)
X
进行活动
大队长致辞
X
新队员代表讲话
离队代表发言
辅导员讲话(或领导)
辅导员讲话(或领导) 辅导员讲话(简短小结)
16.随意性活动—没有一定的教育主题、自由参加(日常性)
如:卡拉OK、踢球、游戏、表演
17.独体结构活动—为完成一项工作或一个教育主题,只开展单独的一次性的
活动(独立、即时完成)
18.多体结构活动—为完成一个工作或一个教育主题,连续开展的两个以上多
项工作和活动,又称系列活动。
①保护耕地、节约用地征文赛