初中命题作文方法归纳——成长情理升华技巧归纳
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初中命题作文方法归纳——成长情理升华篇
方法归纳
一、审题指导:
哪些算是成长呢?(懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……)
A.品德方面的成长:会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则……
B.学习方面的成长:能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了
能体会到大人的苦心了知道细心的重要……
C.能力方面的成长:学会了一项技能能自己独自回家了,会开展小队活动了,会为大家服务了,能耐心做事情……
D.友情方面的成长:会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让……
E.在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长
强调:我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个兑变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。
二、拟题指导
掌握话题作文最基本最实用的拟题方法-----话题扩充法。
A、话题+【】如:成长路上有你相伴
B、【】+话题如:品味成长
C、【】+话题+【】如:承担,在成长路上三、文体选择指导
作为中学生,我们的生活有可能有阳光,也同时有阴霾相伴,这段青春成长的足迹有可能歪歪斜斜,有可能一路坦途……写出心灵悟语,写出精神的跋涉,文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,寓情于物。
无论是哪类记叙文,都有一总体写作要求:
根据表达需要,确定表达的内容和中心;记事记叙文中,对事的选定,叙事时材料的取舍,详略的处理,结构的安排以至语言的运用,都要围绕中心进行。
写人记叙文要通过典型事例表现人物思想品质的闪光点,通过这些闪光点来表现人物的内心世界。
选择恰当的表达方式,表达自己的意思。
记叙文以记叙、描写为主要表达方式,根据主题的需要可运用适当的抒情、议论。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
叙事类记叙文写作:
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
⒊必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。
环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动
⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
四、开头和结尾指导
1.广引用,总起收。
为了更好地表达青春的感悟、心灵的收获,以增强文章的容量,可以巧妙地引用诗文,展示自己的文采。
如一学生以《淡妆浓抹总相宜》为题作文,他的主题是只有正确认识自己之后,才能发现自己的亮点。
为此,他这样打开篇头:
首先,我想跨越时空,问一个问题:“你认为你最大的亮点是什么?”也许徐志摩会说:“我最大的亮点是心中的康桥。
”
也许达芬奇会说:“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。
”
也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’的那份心意。
”
这个开头运用了众名人对什么是人生的亮点作了回答,对全文内容起到总领作用,下文便水到渠成地得以展开。
结尾也可在继续采用引用的手法,以揭示文章的主旨。
如《亮点》一文的开头这样写道:
亮点,我们背囊中的宝物,只有正确认识自己之后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉,更何况“铩羽之鸟亦欲飞”!
亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,只要你淡妆浓抹,定是生活的北斗星。
这个结尾分别直接或间接引用了诗句,在丰富的文化氛围中突出了文章的主题,严谨扣题。
2.借修辞,创意境。
如果你的胸中藏着丰富而细腻的情感积累,不妨从小处落笔,写出曾经历过的一次磨难、坎坷。
这就可以借助修辞之法,烘心中之情.就可使文章开头生动形象,情景交融。
如《失败的滋味》一文是这样开头的:
天空中彤云密布,板着脸蔑视;树木低着头,轻蔑地嘲笑;小草在地下窃窃私语,好像故意在躲避我。
我第一次尝到了失败的滋味,灰心丧气地徘徊。
这个开头首先用拟人之法突出“一切事物冷酷无情
成长也是艰难的跋涉。
穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。
勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
3.用铺陈,造气势。
当我们的心中对“成长”千般感慨,不妨站立于更高的位置来“俯视”成长,以抒发对生命,对人生的思考,则可以在文章的开头用上铺陈的语句,以增强气势。