五年级人与自然

集体备课教案（ 2017---2018年学年度第二学期）

学校：南双庙镇山后小学科目：人与自然姓名：张柳＿＿年班：五年级＿

学期教学计划

一、学生情况分析：

五年级学生经过五年的学习，已经有了一些好的学习方法和学习习惯，对

人与自然的关系有了一定的认识，但不系统、不全面，学生个体间也存在差异。教师在教学时注意个体差异。

二、学期教学计划：

本学期，对学生开启了探索自然，科技创新之旅。通过学习，引导学生走

进自然，了解自然，体验自然；帮助学生认识到自然与我们的生活之间的联系，体悟自然的生命和灵性，欣赏自然中的诗情画意，培养学生热爱自然的生活情趣，借此将关爱自然、与自然友好相处的情感潜移默化地浸润在心灵深处；同

时提高学生的人文素养。无论如何发展，科技如何进步，人类都离不开地球母

亲的呵护。每一口新鲜的空气，每一滴干净的水，都是地球母亲无私的馈赠。

真正爱护她、保护她，就要从我做起，从身边的小事做起。保护人类共同的家园。

通过本册书帮助学生打开创想的大门，走进创造的乐园。通过学习，可以

不断拓宽视野，提高实践动手能力，形成爱科学、用科学的志趣。让他们学会

用一双慧眼留心观察，用聪明的大脑缜密思考，用灵巧的双手大胆实践，那么

就一定会丰富和改变我们的生活。请不要忽视小观察、小实验、小制作，它们

会激发出你的奇思妙想，为你们插上智慧的翅膀。让我们在创造的乐园里翱翔。

在学习的过程中，要注意检验和评价自己的学习成果，做到知行合一，学

以致用，要善于把学到的知识与技能运用到日常生活中，为个人成长、社会进步、国家富强而努力。

三、教学目的：

1、让学生了解地球上的许多奥秘探索，知道地球是人类生存的唯一家园。

无论如何发展，科技如何进步，人类都离不开地球母亲的呵护。

2、帮助学生打开创想的大门，走进创造的乐园。用一双慧眼留心观察，用聪明的大脑缜密思考，用灵巧的双手大胆实践，那么就一定会丰富和改变我们

的生活。

四、教学重难点：

1、热爱大自然，知道人类活动对自然生态环境的影响。

2、学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。

3、增强新生自然和保护自然的生态文明意识。

4、从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。

5、拓宽视野，提高实践支手能力，形成爱科学、用科学的志趣。将学到的知识与技能运用到生活中，为个人成长、社会进步、国家富强而努力。

五、具体的措施：

1、精心准备，拓宽知识面。

2、充实教学内容，拓展教学空间。

3、设置情景，激发学生的学习兴趣。

4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。

5、课堂中渗透思想品德教育。

教学进度安排