四年级语文上册期中专项课外阅读题(四)(部编版,5篇,含答案)

四年级语文上册期中专项课外阅读题（四）（一）血染的母爱（24分）
有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。

母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。

2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。

母女俩在滑雪中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。

母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。

终于，女儿因体力不支昏迷了过去。

但她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。

医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。

原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升飞机因此发现了目标。

冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

1.根据意思写出文中的词语。

（6分）
（1）没有活动的力量了。

（）
（2）地位低下而渺小。

（）
（3）没有完成任务就回来了。

（）
2.写出下列词语的近义词。

（6分）
搜寻（）辛苦（）忙碌（）
3.用“”划出文中的重点句。

（3分）
4.对冰心的话，你是怎么理解的？（4分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 5.当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，她会怎么做？会对已经死去的母亲说些什么？展开合理的想像，写一段话。

（5分）__________________________________________________________
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（二）给我一个承诺（20分）
故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。

见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。

“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”
克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.用线划去文中括号里不恰当的词语。

（3分）
2.在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：
______________________________________________________（2分）3.在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出。

（3分）
4.当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）
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__________________________________________________________ 5.读了这篇文章，我产生了许多感想。

我能联系生活实际写出来。

（3分）
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（三）雕凤凰（20分）
古时候，有个有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。

人们听说了，一窝蜂的跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙的雕起来。

当风头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌的议论开了。

看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。

”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕的一点也不像凤凰，倒像只又
丑又笨的鸭子。

”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志的雕刻着。

围观的人觉得没多大意思，便三三两两的散开了。

只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。

没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。

人们又从四面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀，腾空而起，再屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。

这时围观的人齐声陈赞，以致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”一句话说得人们都羞愧的低下了头。

1.给带点的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。

（4分）（1）围观者夸奖木匠技艺非凡。

A十分，极（）B超过一般（）C比较好（）
（2）围观的人觉得没多大意思。

A．思想内容。

（） B、意见（）C．情趣，趣味。

（） D、心意（）
2.结合句子，写出下列词语的近义词。

（8分）
专心致志（）五彩缤纷（）羞愧（）惊叹（）3.请用简洁的语句概括短文的主要内容。

（3分）
4.阅读本文后，你得到了什么启示？（5分）
（四）爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。

他被人称为"爱书如命"的人。

幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。

过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。

成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。

显然，抄书使他得益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。

在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。

他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝
贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常：近义词（）反义词（）
(2)清贫：近义词（）反义词（）
(3)破散：近义词（）反义词（）
(4)爱好：近义词（）反义词（）
2.据意写词(词语在文章中找)。

（1）形容(读过的书)很多。

( )
（2）经过了很长时间也不会忘记。

( )
（3）得到的收益很大。

( )
（4）经过了很长时间还是新的。

( )
（5）形容非常有条理。

( )
3.照要求填空。

（1）这篇文章的中心句是：
这句话的意思是：
（2）写出短文中相互照应的句子：和
（3）抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。

表现在：
4.读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意与节意。

层意：
节意：
5.你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，
写下来。

（五）洪水
我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。

小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。

咋夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊："水，好大的水呀！"我忙开门出去一看，全都变了。

几架木桥不见，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。

原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。

那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。

肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。

两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。

忽然，一位老大娘哭喊起来："老天爷，你为什么不长眼睛呀？"
唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。

是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？
回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了"骨头原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。

满山的树呢？砍光了。

洪水，多么值得我们深思的洪水呀！
1.写出下列词语的近义词。

凶猛—（）吞没—（）
茂盛—（）深思—（）
2.用“”画出描写小河原来的样子的句子；用“”画出描写小河现在的样子的句子。

3.用“========”画中文中的反问句，并把它改为陈述句。

4.请你说说发洪水的原因。

5.读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。

答案
（一）1.体力不支地位卑微无功而返
2.探寻劳苦劳顿
3.是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

4.对冰心的话，我是这样理解的世界上有了女人，才会有真、善、美，会有母爱。

所以女人在世界上是很重要的。

_
5.当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，她会穿好衣服，到妈妈的尸体前。

并且会对她的母亲说：“妈妈你用你的生命救了我，而我却嫌弃你，我不配做你的女儿。

”
（二）1.路过竟然
2.“当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

”
3.在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记那句同样的话给所有被他帮助过的人。

4.帮助了别人，就是帮助自己，自己同时也会得到幸福。

因为克雷斯知道他说的话在被帮助过的人们中广泛转述，助人为乐已经蔚然成风，爱心是可以传递的，所以他很感动。

因为他想起了以前的他，发生在山区里的事，想这位少年也是这样一直这样帮助别人的。

5.爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的，帮助别人等于帮助自己。

（三）1.B超过一般（√） C．情趣，趣味。

（√）
2.聚精会神五颜六色惭愧赞叹
3.讲述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应，揭示
了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的完整的真面目前，就随便发表意见或轻易下结论。

4.一是当一件事情还没完成时，不可随意品头论足；二是一定要等到事情全部完成之后，再根据实际情况发表意见。

（四）1.寻常特别贫寒富有破损完好喜好讨厌
2.浩如烟海经久不忘得益匪浅历久常新井井有条
3.（1）他（鲁迅）被人称为“爱书如命”的人。

鲁迅爱书就像爱自己的命一样。

（2）在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

（3）鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的
没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

4.①鲁迅攒钱买书看②鲁迅抄书看，记忆力特别好③鲁迅修书的习惯鲁迅对书十分喜爱
5.我爱书。

鲁迅先生，您不仅喜爱读书，还十分爱护书，怪不得您的知识如此丰富，我要向你学习，多读课外书，增长知识，提高学习成绩。

（五）1.凶悍埋没茂密沉思
2.我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。

小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。

从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。

肥沃的泥土和
茂盛的禾苗被一卷而光。

3.老天爷不是真的不长眼睛
4.山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。

5.爱护自然，就是爱护自己的家园。