《认识总体国家安全观》 完美课件

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9.1+认识总体国家安全观+课件

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,是 国家维护政治、军事安 全的基础,是经济社会 平稳可持续发展的不可
少要的素。
海外利益安全
主要包括海外能源资源 安全、海上战略通道以 及海外公民的安全。
4.如何贯彻落实总体国家安全观?
①面对国家安全形势的新变化,既重视外 部安全,又重视内部安全;既重视国土安 全,又重视国民安全;既重视传统安全, 又重视非传统安全;既重视发展问题,又 重视安全问题;既重视自身安全,又重视 公共安全。 ②我国要构建集政治安全、国土安全、军 事安全、经济安全、文化安全、社会安全、 科技安全、网络安全、生态安全、资源安 全、核安全等于一体的国家安全体系。
随堂练习 出题1/2
纸上得来终觉得浅,绝知此事要躬行。
2.当前形势下,迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、
支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为(
①国家安全是人民安居乐业的前提
②有国家安定,才能创造更加美好的未来
③国家安全有保障,经济社会才能不断发展
④国家安全是实现民族复兴的重要保障
A.①②③
第九课 树立国家总体安全观
9.1认识总体国家安全观
2022.11.26
道 德 与 法 治·八 年 级 上 册2022版
01
国家安全与我们息息相关
1.什么是国家安全?
国家安全:国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社 会可持续发展和国家其他重大利益相对于没有危险和不受内外威胁 的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
保障安全状态能力
国家安全与我们息息相关
WE HAVE A STAKE IN NATIONAL SECURITY
国家政权


国家主权

国家统一

人教版八年级道德与法治上认识总体国家安全观(22张PPT)

人教版八年级道德与法治上认识总体国家安全观(22张PPT)
中华人民共和国的成立,使中国人民成为国家、 社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度 的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻 底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了外国 列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的 一切特权。
新中国成立后,我国各族人民在中国共产党的 领导下,团结奋斗,顽强拼搏,我国经济社会发生 了翻天覆地的变化,人民生活水平不断提高,综合 国力大幅提升。
新课展开
国家安全与我们息息相关
为什么说国家安全与我们息息相关? (1)_国__家__安__全__是国家生存与发展的重要保
障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领 土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国 家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才 能更加_繁__荣__富__强__。
(2)国家安全是人民_幸__福__安__康__的前提。 只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环 境和生产、生活环境,生命安全、财产安全 才能得到保障,才能获得安全感,进而创造 更加美好的生活和未来。
我们应该既重视外部安全,又重视内部安全;既 《秋水(节选)》这篇文章以河伯见海神的寓言故事说明个人的见识有限,如果骄傲自满就难免会贻笑大方的哲理。这样就使文章显得趣
味横生,通俗形象,易于人们理解和接受。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登,来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。
重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全, 就像欣赏风景,有人说美,有人说不美,有人说这里风景美,有人说那里风景美。各种不同的声音互相交织,让我们无所适从。这个
➢ 结合所学的历史知识,谈谈你阅读上述 材料后的感受。
自1984年鸦片战争以后,中国长期遭 受西方列强的野蛮侵略,国家主权和领土 完整遭到严重破坏,中国人民经历了不堪 回首的苦难。新中国成立后,国家安全有 了保障,人民生活得到改善。

道德与法治《认识总体国家安全观》ppt优秀课件4

道德与法治《认识总体国家安全观》ppt优秀课件4

·社会安全-国家改革发展重要保障
国土安全:立国之基 军事安全:国家安全的保障 经济安全:国家安全的基础 网络安全:关系社会稳定,人民利益 科技安全:关键实力因素 科学技术是第一生产力 社会安全:国家改革发展重要保障 文化安全:文化强国的重要基础
·海外利益安全-对外开放必然要求
生态安全 资源安全 核安全
中国特色国家安全道路
今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更 丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史
上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观,以人 民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全 为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促 进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全 道路。
问题:国家安全包括哪些内容? 的相关内容信息 今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安 全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全道路。 解决上述问题后,大家也可以相互分享一下自己其他的收获或者感受 树立和认识总体国家安全观,并提高维护国家安全的自觉性。 生态安全:国家安全体系的基石 生态安全:国家安全体系的基石 ·网络安全-关系社会稳定_人民利益 社会安全:国家改革发展重要保障 树立和认识总体国家安全观,并提高维护国家安全的自觉性。
八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件
第四单元 走进社会生活
第九课 树立总体国家安全观
外国人点赞中国治安
中国是世界上最安全的国家之一
总体国家安全观
第一课时 认识总体国家安全观
学习目标: 培养崇高的价值观和人生观,增强自

《认识总体国家安全观》PPT课件

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生态安全
国家安全体系
认识总体国家安全观
资源安全
文化安全
食品安全
国家安全体系
认识总体国家安全观
经济安全
国家安全体系
认识总体国家安全观
国土安全
军事安全
国家安全体系
认识总体国家安全观
核安全
科技安全
认识总体 国家安全观
与我们 息息相关
国家安全的含义
国家安全是人民幸福安康的前提
国家安全是国家生存与发展的重 要保障
虽然和平与发展是当今世界的主题,我国积累了巨 大的实力,但是近年来的钓鱼岛问题、南海仲裁案、 一些传统中国节日遭他国抢注等文化渗透文化霸权、 食品安全等事件,警示我们,我国国家安全面临严峻 挑战,不能掉以轻心。所以,我们要坚持总体国家安 全观。
认识总体国家安全观 人口老龄化问题
男女性别比例失 衡
国家安全与我们息息相关,是实现国家利益最 根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中 华民族的伟大复兴。
知识点一:国家安全的重要性/意义
1、国家安全与我们息息相关,是实现国家利益最 根本的保障。(总) 2、国家安全是国家生存与发展的重要保证。(分) 3、国家安全是人民幸福安康的前提。(分)
认识总体国家安全观
第九课 树立总体国家安全观
认识总体国家安全观
什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和 领土完整、人民福祉、经济社会可持续发 展和国家其他重大利益相对处于没有危险 和不受内外威胁的状态,以及保持可持续 安全状态的能力。
战乱中的伊拉克难民
认识总体国家安全观
结合图片,谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。
战乱中的利比亚难民
认识总体国家安全观

人教部编版八年级政治上册第四单元9.1 认识总体国家安全观 课件 (共28张PPT)

人教部编版八年级政治上册第四单元9.1  认识总体国家安全观  课件 (共28张PPT)
今 天 ,我 们 召 开全县 通信网 络基础 设施建 设工作 推进会 议,共有 两项议 程:一 是研究 部 署 全 县 通 信网络 基础设 施建设 及5G 网 络共建 共享等 工作。 二是县政府党组成员 薛 向民县 长讲话 。参加 此次会 议的有 县移动 通信网 络基础 设施建 设领导 小组成 员。 现 在 ,会 议 进 行第一 项:请 国铁塔 公司五 莲办事 处主任 刘建辉 同志进 行情况 介绍,大
物质基础。
以军事、文化、社会安全为保障,就是完善强基固本、化险
为夷的各项对策措施,为维护国家安全提供硬实力和软实力的
保障。
以国际安全为依托,就是始终不渝走和平发展道路,在注重
维护本土国家安全利益的同时,注重维护共同安全。
2022/3/22
21
根据所学内容及以下图片分析,你认为国家安全体系包含哪些 内容?
要点归纳
4.国家安全体系的内容有哪些? 集政治安全、国土安全、军事安全、经济安
全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安 全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的
国家安全体系。P99
24
政策解读
政治安全:核心是政权安全和制度安全,关系国家长治久安。 国土安全:指领土完整、国家统一、海洋权益及边疆边境不受侵犯。 军事安全:指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态。 经济安全:指国民经济保持平稳有序运行,能抗御国内外各种风险。 文化安全:指文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。 社会安全:防范、消除、控制刑事、暴力恐怖事件及群体性事件等。 科技安全:指科技体系完整有效,国家重点领域核心技术安全可控。 生态安全:具有支撑国家生存发展较为完整、不受威胁的生态系统。 资源安全:可持续、 稳定、充足地获取所需自然资源的状态。 核安全:主要指防范核攻击、核事故和核犯罪行为。

全国优质课一等奖八年级上册道德与法治《认识总体国家安全观》公开课课件

全国优质课一等奖八年级上册道德与法治《认识总体国家安全观》公开课课件
3、面对当前的安全形势,我国应该坚持怎样的国家安全观?
人教版道德与法制八年级上册
总体国家安全观
图说见解
观点解析:
国家安全不就是国家领土不被侵犯吗?只要保障我们的 领土完整就好了。再说了,和平与发展是当今世界的潮流, 经过四十年的改革开放,我们国家已经积累了巨大的经济实 力,不需要再担心国家安全了。
坚持总体国家安全观
坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路 构建国家安全体系
谢谢
安民泰国














第九课 树立总体国家安全观
第一课时 认识总体国家安全观
图图说图
快乐成长
丰富的文化生活
体验趣味科技
农村新貌
结合以上图片,谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。
国家安全是人民幸福安康的前提。
鸦 片 战 争
新 中 国 成 立
今日辉煌中国
结合图片,讲述相关的历史故事,谈谈你的感受。
国家安全是国家生存与发展的重要保障。
图说视频
人教版道德与法制八年级上册
1、视频反映了我们安全形势面临着哪些安全挑战?
经济安全、局部战争、恐怖主义 、网络安全、生态威胁、国土安全、海外利益等
2、你如何看待当前我国面临的安全形势?
我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上 任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。国家安全是指国家政权、主权、 Nhomakorabea一和领土
完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其 他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的 状态,以及保障可持续安全状态的能力。

人教部编版八年级道德与法治上册课件:9.1 认识总体国家安全观 (共22张PPT)

人教部编版八年级道德与法治上册课件:9.1 认识总体国家安全观 (共22张PPT)

第九课 树立国家总体安全观
第四单元:维护—国9家—利益
新中国的成立后,我国各族人民在中国共产党的领导下,团 结奋斗,顽强拼搏,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,人民 生活水平不断提高,综合国力大幅提升。
第九课 树立国家总体安全观
第四单元:维护—国1家0 利—益
结合所学历史知识,谈谈你阅读上述材料后的感受。
“国家太小,袭击太多,我们输不起。” ——节选《国强则少年强》
第九课 树立国家总体安全观
第四单元:维护—国1家5 利—益
阅读完这个事例,你的感想是什么?
国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定, 我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境, 生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安 全感,进而创造更加美好的生活和未来。
青少年是祖国的未来和希望。坚持国家利益至上,树立总 体国家安全观,汇聚起维护国家安全的强大力量,实现中华民 族伟大复兴的中国梦,是我们肩负的神圣责任和光荣使命。
LOGO
— 2—
道德与法治 八年级 上册
— 3—
国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人 民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民 安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相 关。我们要树立总体国家安全观,切实增强国家安全 意识,以实际行动维护国家安全。
第四单元:维护—国8家—利益
中华人民共和国的成立,使中国人民成为国家、社会和自己命 运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度 统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历 史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了外国列强强加给 中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
全部都要问。我觉得很被冒犯,因为我是一个普通游客,你为什么要把我

《认识总体国家安全观》(共25张PPT)

《认识总体国家安全观》(共25张PPT)
• 教育部的做法有什么意义?
有利于提高民国的国家安全意识; 有利于维护国家安全;有利于建 设中国特色社会主义;有利于宣 传国家安全知识等。
• (3)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政 权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,
国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会 才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。
问题二:怎样坚持总体国家安全观?
•指导学生分组结合自己的实 际展开讨论。
归纳总结
• (1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广, 内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国 家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以 经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以 促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
知识结构
典例精析
• 例1、(2016•甘肃中考)2016年4月15日,是我国首个 全民国家安全教育日。习近平总书记作出重要指示,强 调国家安全是头等大事。说明国家安全( )
• ①是实现中华民族伟大复兴的前提和保证 ②是我国当 前的中心工作
• ③是提升人民幸福感的根本保障 兴亡
④关系到国家的
• A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
• 3、习近平同志关于总体国家安全观的重要思想,把内 部安全与外部安全作为国家安全不可分割的两个方面。
A 这要求我们( )
• A、既重视外部安全,又重视内部安全
• B、既重视国土安全,又重视国民安全
• C、既重视传统安全,又重视非传统安全
• D、既重视发展问题,又重视安全问题;
• 4、教育部要求认真落实“将国家安全教育纳入国民教 育体系”的法定要求。把国家安全法教育纳入《青少年 法治教育大纲》,编写国家安全教育学生读本,系统规 划和科学安排国家安全教育的目标定位、原则要求、实 施路径。

9.1认识总体国家安全观 课件 (共34张PPT)

9.1认识总体国家安全观  课件 (共34张PPT)
题,我国积累了巨大的实力,但是近年来的钓鱼岛问题、 南海仲裁案、一些传统中国节日遭他国抢注等文化渗透 文化霸权、食品安全等事件,警示我们,我国国家安全 面临严峻挑战,不能掉以轻心。
1.国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提,没有国 家安全,一切都将是空谈。我国要走出一条中国特色国家安 全道路,就要 ( B )
①正确认识我国国家安全形势的新变化
②坚持总体国家安全观 ③只重视国土安全,其他无需过多关注 ④构建集政治、国土等十一方面安全于一体的国家安全体系 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.我国对南沙群岛及其他海域拥有无可争辩的主权。针对 菲律宾在黄岩岛制造的种种事端,中国政府明确要求,菲
我国国家安全的内涵和外延比历史上
任何时候都更丰富,时空领域比历史上任 何时候都更宽广,内外因素比历史上任何 时候都更复杂。
总体国家安全观的内涵
中国特色国家安全道路 军事 文化 社会 安全
人民 安全
政治 安全
经济 安全Biblioteka 促进 国际 安全宗旨
根本
基础
保障
依托
3万家企业遍布近200个国家和地区
中国公民(2015年)
• 认识总体国家安全观
1938年,蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利,以闪电
般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为
什么如此不堪一击?原来,当时奥地利的公安部长利用职务 之便,将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队 的编制等重要军事情报,一一拱手交给了希特勒,希特勒根 据提供的情报,立即采取了占领奥地利的军事行动,一夜之
保障安全 状态能力 重大利益 处于安全 状态
国家政权 国家主权
国家 安全
国家统一
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4. 就真正意义上的法律而言,不管在 哪个国 家,没 有法律 就没有 真正的 自由; 因此可 以说, 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由, 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。

5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ,他们 的物质 文化可 以非常 发达, 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ,也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的,尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由, 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
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关键点拨
我国现在面临的安全形势 『提示』
当下,腐败多发、法治欠彰,考问着政治安全; 增速换挡、转型升级,考验着经济安全;雾霾不散、 污染问题,考量着生态安全;地缘纷争、强权作梗, 威胁着国土安全;国际窃听、网络泄密,挑战着网络 安全……
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6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。

不过,“ 德”既 有跨越 时空的 通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍 胜于立言 。

2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。

3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
农村新貌
探究与分享
鸦片战争
火烧圆明园
新中国成立
国庆阅兵
结合所学的历史知识,谈谈你看了上述图片的感受。
『提示』
民为邦本,本固邦宁。实现中华民族伟大复兴的 中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。 只有动员全社会的力量,唤醒培育每一个国民的国家 安全意识,才能汇聚起维护国家安全的强大力量,才 能为国家安全厚植社会土壤。
认识总体国家安全观
新课导入
一个国家领土的组成部分:领空、领水、领陆
课前预习
国家安全是国家 生存 与 发展 的重要保障。国 家 政权 和 主权 受到威胁,国家的 统一 和领土完 整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全 有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁 荣富强。
新课讲解 1 安全与我们息息相关
窃取国家机密
图二说明我国的统一 和领土完整面临严峻挑战。
土地荒漠化
图三说明我国的可持 续发展安全面临严峻挑战。
一、为什么要坚持国家总体安全观?
今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广, 内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体 国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本, 以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障, 以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全 道路。
二、如何坚持国家总体安全观?
面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全, 又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全; 既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问 题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视公共 安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安 全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安 全体系。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
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7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”, 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面,道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看,“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统,如 何恰当 地定位 它们, 使之各 得其所 ,这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
三、为什么说国家安全是人民幸福安康的前提?
只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境、 生活环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全 才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美 好的生活和未来。
2 坚持总体国家安全观
探究与分享 下述图片反映了我国安全形势面临哪些挑战?
图一说明我国的网络安全面临严峻挑战。

8.从 人 的 实 践 活动 看,“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ,它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实,如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ,便成 为
一、为什么说国家安全是国家生存与发展的重 要保障?
国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土 完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安 全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加 繁荣富强。
二、什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完 整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重 大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态, 以及保障可持续安全状态的能力。
运用你的经验 结合图片,谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系 的认识。
图一说明只有国家安 定,我们青少年才能快乐 健康地成长。
快乐成长
图二说明只有国家安定,我们才能享受到丰富 多彩的文化生活。
丰富的文化生活
智能机器人
图三说明只有国家安定,我们才能体验到趣味 Nhomakorabea技表演。
图四说明只有国家安定,我国农村的生产才能 顺利进行。
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课堂小结
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随堂演练
分组查阅相关资料,运用具体案例,说明我国国 家安全面临的挑战,并制作一张手抄报。
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
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