人教版三年级数学上册第一单元《时分秒,秒的认识》教学课件精品PPT小学优秀公开课

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人教版数学三年级上册第一单元时、分、秒课件(共29张PPT)

答：不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针走 1 大格是 1 小时，分针走 1 大格是 5 分钟，秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时秒的认识
对点典例剖析典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（）圈。
第 1 课时秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时时间的计算
易错警示（1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。（2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时时间的计算
对点典例剖析典例小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多与 1 分钟长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。时、 2. 时与分之间的换算方法：分、分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是秒之几。间的时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。（1）1 分钟走（（2）10秒能踢（
）步。）下毽子。
第 1 课时秒的认识

三年级上册数学人教版第一单元时、分、秒复习课件(共23张PPT)

时、分、秒
知识点一：秒的认识1.计量很短的时间，常用秒，秒针走1小格的时间是1秒。2.秒是比分更小的时间单位，1分=60秒。知识点二：时间单位的换算1.时化分与分化秒：有几时就是几个60分，有几分就是几个60秒，换算时，可以用连加的方法来计算。2.分化时与秒化分：换算时，可以用连减的方法来计算，减了几个60分就是几时，减了几个60秒就是几分。
例5.（2024春•南阳期末）时针从12起走了钟面的2/3多一些，分针从12起走了钟面的1/2，此时的时刻是（）A．8时30分 B．6时40分 C．4时30分 D．12时30分
6.（2024•河北开学）时钟现在表示的时间是14时正，那么分针旋转1991周后，时钟表示的时间是（）A．1时 B．13时 C．15时 D．3时
例1.在50米短跑比赛中，明明用时12秒，乐乐用时13秒，言言用时11秒，他们三人中，（）跑得最快。A．明明 B．乐乐 C．言言
【分析】比较时间的快慢即可，跑步比赛用时越少，说明速度最快。【解答】解：因为11秒＜12秒＜13秒，所以言言用时最少，跑得最快。故选：C。【点评】本题考查了时间单位的认识及大小比较的应用。
例2.（2023秋•东城区期末）你认为1秒钟最有可能完成的事情是（）A．钟表滴答一声 B．写 18个汉字C．读一首诗
【分析】1秒大约就是眼皮眨一下，时间很短，因此据此选择。【解答】解：你认为1秒钟最有可能完成的事情是钟表滴答一声。故选：A。【点评】本题考查了“秒”的认识。
1.（2023春•江都区期中）小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强58秒、小红62秒、小华56秒，谁跑得最慢？（）A．小强 B．小红 C．小华
2.一秒可以（）A．拍一下手 B．吃一个冰激凌 C．写10个汉字

三年级数学上册人教版时分秒的认识名师教学课件PPT

好好学习天天向上
2
好好学习天天向上
3
计量很短的时间,常用比分更小的单位 ——秒
好好学习天天向上4“秒”在生活中体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上以 12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子竞赛的第一枚金牌。书写了中国田径的新历史
好好学习天天向上
5
“秒”在生活中
马路红绿灯
好好学习天天向上
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问:一秒钟有多长? 答:大约是嘀嗒一声的长度
一秒
思考
好好学习天天向上
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好好学习天天向上
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好好学习天天向上
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好好学习天天向上
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好好学习天天向上
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好好学习天天向上
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5秒的认识
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1 2
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3
秒针共走过1大格, 也就是5小格。是5秒。
好好学习天天向上
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“秒”的认识
02 :15
好好学习天天向上
7
秒针
分针时针
钟面上缺少什么?
好好学习天天向上
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5 10
钟面上有（ 12 ）个大格; 每个大格里有（ 5）个
小格;一圈共（ 60 好）好学个习小天天格向。上
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1秒的认识
好好学习天天向上
10
1秒的认识
秒针走一小格就是1秒
一秒
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好好学习天天向上
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15秒的认识
15秒
秒针共走过3大格,也就是15小格。是15秒。
好好学习天天向上
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人教版小学三年级数学上册人教版三年级数学上册时分秒(秒的认识)精品课件

飞人刘翔：雅典奥运会110米跨栏冠军

2018/12/6
时间是这个世界上最无情的东西，它永远不会因任何事而停住脚步，珍稀它可以让你充实而成功，不珍稀它可以让你荒芜一生！今天我们珍惜了一节课40分钟的时间，学习了很多知识，希望大家今后要珍稀每分每秒，做时间的主人，不要让时间白白的在你身边溜走，永远铭记古人的教诲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时分秒
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钟面
一秒钟的辉煌！
飞机每秒约行260米火车每秒约行55米卫星每秒约行7900米电脑每秒可以完成3万亿次运算喷气式飞机每秒约行500米现代化的流水线每秒生产成千上万零件 ……
2018/12/6
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人教版三年级数学上册《秒的认识》时分秒PPT优秀课件

课堂小结
这节课有什么收获呢？
1 . 计量很短的时间，常用秒，秒是比分更小的
时间单位。
2.钟面上最细最长的针是秒针。
3.秒针走1小格是1秒，1圈是60秒，即1分钟。
1分=60秒
课堂小结
小刚跑得最慢。
（2）你能给他们排名次吗？
第1名
第2名
第3名
小明
15秒
小亮
16秒
小军
17秒
第4名
小刚
18秒
跨学科学习
1
1秒有多长，是如何定义的？
2
“分秒必争”出自《晋书·陶侃传》，常语人曰：
“大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴”。
人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
——爱迪生
我们要珍惜每分每秒，好好学习。
考考你：秒针走了多长时间？
秒针走了
（ 7 ）大格
共（35）秒
11-4=7（秒）×
5×7=35（秒）
注意 4到11是7大格，1大格是5秒。
考考你：秒针走了多长时间？
秒针走了
（ 6 ）大格
（ 2 ）小格
共（ 32）秒
5×6 +2=32（秒）
小组讨论
1.利用手中的学具，一边拨一边观察：
秒针走一圈，分针是怎么走的。
睛，当认为10秒到了，就喊“停”，睁开眼睛；
两个人看看秒表显示多少秒。
把10秒改为15秒，再试试。
想一想：怎么能估计得比较准。
思维训练
路程一定，时间越少，速度越快。
2.谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓名
小军
小明
小刚
小亮
成绩
17秒
15秒

人教版三年级上册数学1.1 秒的认识教学课件

由生活经验可知,相同的路程,用的时间越少,则跑得越快;用的时间越多,则跑得越慢。比较3名同学跑 50米所用的时间,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。解答:小强跑得最快,小红跑得最慢。
典题精讲
正确解答：
人教版三年级上册数学
课件PPT
小强跑得最快, 小红跑得最慢。
易错提醒
人教版三年级上册数学
第1单元时、分、秒
人教版三年级上册数学
课件PPT
1 秒的认识
学习目标
人教版三年级上册数学
课件PPT
1.认识时间单位“秒”,知道1分=60 秒。 2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联系。
3.让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。
情景导入
人教版三年级上册数学
课件PPT
判断:2分=200秒。( √ )
易错提醒
人教版三年级上册数学
课件PPT
错解分析：
此题错在对分与秒之间的进率不熟,误认为它们之间的进率是100。分与秒之间的换算关系是1分=60秒， 2分就是120秒。
易错提醒
人教版三年级上册数学
课件PPT
判断:2分=200秒。( √ )
判断:2分=200秒。( × )
25分
9小时
20秒
人教版三年级上册数学
课件PPT
学以致用
3. 填空。
1分= 60 秒 1分30秒= 90 秒 80秒= 1 分20 秒
1分40秒= 100 秒
人教版三年级上册数学
课件PPT
学以致用
4.在下面的括号里填上合适的时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（时）。小明做一道口算要4（秒）。一节课的时间是35（分）。

三年级上册数学课件—第一单元《秒的认识》人教版(22张PPT).ppt

判断。（1）秒针走1圈是1分。（2）小朋友数一个数大约是1秒。（3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。
小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分19秒到家，小红用了18分18秒到家，谁先到家？
谢谢
（中小学站
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秒针走过1小格，是1秒。
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我们再感
同学们能在1秒钟里做点
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请大家在一秒的时间里做一个自己喜欢的动作
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秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
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秒针从1走到4共走过3大格也就是15小格。是15秒。
时、分
秒的认
目录
情境导
探究新
分针
观察右图，你看到了些什么？
时针
12个数字、12个大格，60个小格。
它与刚才的钟面有什么不同？
多了一根指针。
钟面上最长最细的针就是秒针。
它与面有
总结：
秒是比分更小的时间单位。
1秒有多长？
心跳一下大眼睛眨一下约是1秒钟。约是1秒钟。
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秒针从7走到1共走过6大格也就是30小格。是30秒。
秒表——一般在体育运动中为单位的时间。

《秒的认识》时分秒精品课件

《秒的认识》时分秒精品课件汇报人：日期:•导入•秒的认识•时分秒的转换目录•时间的计算•时间单位的应用•总结与回顾01导入介绍时间单位“秒”在生活中的应用，如测量运动时间、计算时间等。

课程背景激发学生对“秒”的兴趣，为后续学习打下基础。

引入目的课程引入课程目标知识目标了解秒的概念、单位换算及时间单位之间的关系。

能力目标掌握看钟表的方法，能够正确读出钟表上的时间。

情感目标培养学生珍惜时间的观念，树立正确的时间观念。

通过观察钟表，了解秒针、分针和时针的特点及运动规律。

观察法讨论法练习法小组讨论时间单位之间的关系，加深对时间单位的理解。

通过练习题，巩固所学知识，提高应用能力。

030201学习方法02秒的认识在国际单位制中，秒被定义为在真空中处于静止状态的铯-133原子基态的两个超精细能阶之间跃迁时所辐射的电磁波的周期的9192631770倍的时间。

秒是时间的基本单位之一，用于测量时间间隔。

秒的定义基于地球自转和公转的运动周期，与天文观测有关。

秒的定义秒是分钟、小时、天等时间单位的组成部分，用于描述时间的长度。

秒与时间的关系可以通过换算公式进行转换，例如：1分钟=60秒，1小时=3600秒等。

秒是时间的基本单位，可以与其他时间单位进行换算。

秒与时间的关系秒的单位换算包括与其他时间单位的换算，如：换算为分钟、小时、天等。

换算公式包括：1秒=1/60分钟，1秒=1/3600小时，1秒=1/(24*3600)天等。

通过单位换算，可以更方便地理解和使用时间单位，进行时间的计算和比较。

秒的单位换算03时分秒的转换小时是时间的基本单位，通常以“h”表示。

小时分钟是时间的辅助单位，通常以“min”表示。

分钟秒是时间的辅助单位，通常以“s”表示。

秒1分钟=60秒小时、分钟和秒之间的关系是十进制的，即1小时=60分钟，1分钟=60秒。

在时间单位转换时，可以使用乘法或除法来计算不同单位之间的转换关系。

例如，要将小时转换为分钟，可以使用公式：小时数 x 60；要将分钟转换为小时，可以使用公式：分钟数 / 60。

人教版三年级数学上册第一单元时分秒的认识课件

人教版三年级上册第一单元
时分秒的认识
新课导入
• 一年级时我们认识了钟面上的时针和分针 • 二年级时我们认识了几时几分，学会了： • 1时=60分 • 今天我们接着来认识他们的新朋友：秒 • 一起来看看分和秒之间有怎样的关系吧
学习新知
仔细观察：钟面上都有什么？他们都有什么特点最粗最短的是：时针最细最长的针是：秒针
是分针
通过观察发现秒针走一下是一小格秒针走一小格的时间是1秒
秒针走一圈时分针走一小格
,
秒针走一圈是60小格，所以
1分=60秒
秒是比分更小的时间单位
• 一秒钟有多长呢？
• 一秒钟可以做什么呢？（拍一下手，眨一下眼睛）
这是秒表，一般在体育运动中用来用来记录以秒为单位的时间
我们生活中的交通工具
汽车的速度是20米/秒
自行车的速度是5米/秒
我们生活中还有哪些地方运用了秒？
新年倒计时
红绿灯倒计时
练习巩固
1.30秒有多长？分别用30秒进行下面的活动，记录结果。
2.1分钟有多长？一分钟可以做什么？
3.在（）里填上合适的答案
（1）小红每天大约睡10（小时）（2）小亮系红领巾大约需要20（秒）（3）爸爸做一顿饭大概需要35（分钟）
4.仔细观察，并且完成填空
秒针共走过 4 大格，也就是 20 小格，是 2

新人教版三年级上册数学全册教学课件

3时=（ 180 ）分 240分=（ 4 ）时
巩固练习
一集电视剧从8时10分开始播出，8时55分结束，一共播出了多长时间？
55-10=45（分）答：一共播出了45分钟。
巩固练习
联欢晚会从晚上7：30开始，演出2小时20分后结束，结束的时间是几时几分？
7时30分+2小时20分=9时50分
答：结束的时间是9时50分。
课后练习
一、口答。 15+30＝ 45 36－16＝ 20 36－20＝ 16
12+26＝ 38 18－11＝ 7 18－5＝ 13
45+6＝ 51 54－45＝ 9 51－45＝ 6
课后练习
二、我会填。
被减数 67
56
42
84
75
96
减数 43
17
27
25
18
67
差 24 39 15 59 57 29
探究新知
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
探究新知
1秒有多长呢？
眨一下眼
探究新知
点一次头
张一次嘴 ……
探究新知
随着科技的发展……
我1秒钟飞行250米
探究新知
我1秒约行20米。
探究新知
卫星1秒约行7900米……
探究新知
有些电脑1秒可以完成 3万亿次运算。
填一填。
(1)钟面上的三根针中，最细最长走得最快的那一根是（秒针），秒针走一小格是（ 1 ）秒，走一圈是（ 60）秒。（2）分针走一小格是（ 1 ）分，秒针正好走（一圈），是（ 60 ）秒，所以1分=（ 60 ）秒。

1 时、分、秒课件(共32张PPT) 人教版三年级上册数学

1分是60秒，60秒是1分。
1
1分是60秒，3分就是3个60秒相加,等于180秒。
180
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分是60秒，60秒加40秒就是100秒。
1
130秒等于多少分多少秒，同学们能算出来吗？
180
100
自主探究
130秒=( )分( )秒
要是能把他们用的时间单位换算成一样的就能比较了。
1时是60分，2时是( )个60分。
2时=( )分
60+60=120
(分)
2
2时就是120分。我知道了，两辆车用的时间一样长。
120
把时转化为分，有几时就是几个60分相加。
自主探究
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1分40=（）秒
120
1
100
自主探究
怎样解决这个问题呢？
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
问题
信息
小明从家走到学校用了多长时间？
自主探究
分针走了3个大格，是15分钟。
都是7时，所以用45-30=15（分钟）。
可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。
7:30过15分钟就是7:45，解答正确。
第1课时秒的认识
第一单元时、分、秒
情境导入
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
新年钟声敲响
9秒
自主探究
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针
秒针走1小格的时间是1秒。
自主探究
观察一下，秒针走一圈，分针走多少小格，你发现了什么？

人教版小学三年级数学上册教学课件-第1单元时、分、秒-第1课时秒的认识

课后练习
三、在括号里填上小时、分或秒。 1.我们上一节课的时间是45( 分 )。 2.小朋友系好红领巾只需要大约20（秒 3.我们的睡眠要达到9（小时）。 4.小刚做30道口算题要用4（分）。
）。
课后练习
四、做20道口算题，小明用了160秒，小刚用了 140秒，谁做得快？快多长时间？
160-140=20（秒）
答：小刚做得更快；快20秒。
探究新知
秒针走一圈经过多长时间？
秒针走一圈，就是60秒。
1分=60秒
探究新知
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
探究新知
1秒有多长呢？
眨一下眼
探究新知
点一次头
张一次嘴 ……
探究新知
随着科技的发展……
我1秒钟飞行250米
探究新知
巩固练习
15秒能做什么，选择活动并记录下来。
巩固练习
21. .
课后练习
一、比一比。 60分○＞ 60秒 100秒○＞ 1分
60分○= 1时 1时○＞ 55分
1分○＜ 85秒 100分○＞ 1时
课后练习
二、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。（ √） 2.时间单位之间的进率是100。（ × ） 3.在百米赛跑中，小明用了18分钟。（ × ） 4.人的脉搏1分钟约跳75次。（ √ ） 5.秒针走60圈，正好是1小时。（× ）
中小学精品教学资源中小学精品教学资源
中小学精品教学资源中小学精品教学资源
中小学精品教学资源中小学精品教学资源
三年级数学上册（RJ）教学课件
第 1 单元时、分、秒
、四、三、二、一！新年的钟声敲响了！

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2.
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Thank You!
1秒钟1秒能种做，哪猎些豹事在？草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太
阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。
……
三、课堂练习，巩固新知
1. 在（）里填上合适的时间单位。
时
秒
分
第一单元：时、分、秒
人教版小学三年是比分你更看小到的了时什间么单？位。
二、观察体验，探究新知
你看到了什么？现在呢？
秒针走12小大格的时间是125秒。
秒针走1圈的时间是60秒。
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒, 分针走1小格是1分钟，1分=60秒。
1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒
时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
有的电子表可以显示到秒。
你这知个道电这子个表电显子示表的显时示刻的你时知刻道吗？
6时55分57秒
10时26分37秒
1分钟有多长？听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。再听一听，这首歌播放了1分钟。