导体的电阻--优质获奖课件 (15)
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第二章 第6节 第8页
课前自主学习 课堂合作探究 课后课时精练
第二章 第6节 第9页
课前自主学习 课堂合作探究 课后课时精练
3. 逻辑推理影响电阻的因素
(1)导体电阻与长度的关系.
在横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与其长度成
正比.
关系式:RR12=
l1 l2
.
第二章 第6节 第10页
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各种材料的电阻率一般都随温度的变化而变化. (1)金属的电阻率随温度的升高而增大. (2)半导体(热敏电阻)的电阻率随温度的升高而减小.
第二章 第6节 第34页
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典题研析 例2 (多选)关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是 () A.导体对电流的阻碍作用叫导体的电阻,因此,导体有 电流通过时才具有电阻 B.长度和横截面积均相同的不同导体,电阻越小,表明 该导体材料的电阻率越小
第二章 第6节 第40页
课前自主学习 课堂合作探究 课后课时精练
[解析]
根据电阻定律R=ρ
l S
可知,只有电阻丝的长度和横
截面积都扩大或缩小相同倍数时,电阻丝的电阻才能保持不
变,故选C、D.
[答案] CD
第二章 第6节 第41页
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解题技巧 电阻定律R=ρSl 的应用技巧 (1)应用电阻定律R=ρSl 解题时,一般电阻率ρ不变,理解l、 S的意义是关键:l是沿电流方向的导体长度,S是垂直电流方向 的横截面积.
第二章 第6节 第28页
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[变式训练] [2014·佛山高二检测](多选)下列关于电阻率的 说法中正确的是( )
A. 电阻率与导体的长度和横截面积有关 B. 电阻率由导体的材料决定,且与温度有关 C. 电阻率大的导体,电阻一定大 D. 有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制 成标准电阻
判一判 (1)导体的长度越长,电阻越大.( ) (2)导体的横截面积越大,电阻越小.( ) (3)材料相同的导体,长度越长,横截面积越小,电阻越 大.( ) 提示:导体的电阻与它的长度、横截面积及制作材料都有 关系,只有在明确材料相同的条件下,才能确定长度越长,横 截面积越小的导体的电阻越大.(1)、(2)错误,(3)正确.
第二章 第6节 第39页
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[变式训练] (多选)Βιβλιοθήκη Baidu根阻值为R的均匀电阻丝,在下列哪 些情况中其阻值仍为R(设温度不变)( )
A. 当长度不变时,横截面积增大一倍时 B. 当横截面积不变,长度增加一倍时 C. 长度和横截面积都缩小一倍时 D. 当长度和横截面积都扩大一倍时
灯泡变亮了.
第二章 第6节 第16页
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02课堂合作探究
第二章 第6节 第17页
考点一 正确理解电阻定律
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R=UI ,电阻与U成正比、与I成反比对吗?为什么?
第二章 第6节 第18页
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重点诠释 1.公式R=ρSl 中各物理量的意义 (1)ρ表示材料的电阻率,与材料和温度有关.反映了导体 的导电性能,ρ越大,说明导电性能越差,ρ越小,说明导电性 能越好. (2)l表示沿电流方向导体的长度. (3)S表示垂直于电流方向导体的横截面积.
第二章 第6节 第19页
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第二章 第6节 第29页
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[解析] 电阻率反映材料导电强弱,只与材料及温度有
关,与导线的长度l和横截面积无关,故A错、B对.由R=ρ
l S
知
ρ大,R不一定大,故C错.有些合金的电阻率几乎不受温度变
化的影响,可用来制成标准电阻,故D正确.
[答案] BD
第二章 第6节 第30页
第二章 第6节 第12页
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二、导体的电阻 1. 导体的电阻 同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成 正比 ,与它的 横截面积成 反比 ;导体电阻与构成导体的材料 有关. 2. 公式 R=ρSl .
第二章 第6节 第13页
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第二章 第6节 第6页
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(2)电阻丝长度的测量 把电阻丝拉直,用 刻度尺 量出它的长度. (3)电阻的测量:连接适当的电路,测量电阻丝两端的电压 U和通过电阻丝的电流I,由 R=UI 计算得到.
第二章 第6节 第7页
2. 实验探究
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01课前自主学习
第二章 第6节 第5页
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一、影响导体电阻的因素 1. 探究与导体电阻有关的因素 (1)电阻丝横截面积的测量:把电阻丝紧密地缠绕在一个圆 柱形物体上(如铅笔),用刻度尺测出多匝电阻丝的 宽度 L,数 出圈数n,根据 d=Ln ,计算出电阻丝的直径,由 S=πd22 , 计算出电阻丝的横截面积.
RS l
.
课后课时精练
(3)决定因素 ①影响电阻率的主要因素是导体的 材料.
②电阻率还与 温度 有关.
a.金属的电阻率随温度的升高而 增大. 利用这一特点可 用于制造 电阻温度计.
b.有些合金如锰铜合金、镍铜合金的电阻率几乎不受温度 变化的影响,常用来制作 标准电阻.
第二章 第6节 第15页
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第二章 第6节 第3页
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背核心语句 1. 导体的电阻与导体的横截面积、长度、材料、温度等有 关. 2. 电阻率是反映材料导电性能的物理量,电阻反映了导体 对电流的阻碍作用. 3. 电阻定律的表达式R=ρSl 是电阻的决定式,公式R=UI 是 电阻的定义式.
第二章 第6节 第4页
第二章 第6节 第35页
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C.一根导线长度变为原来的一半,横截面积不变,则导 线的电阻变为原来的二分之一,但电阻率不变
D.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量,电阻率越 大的材料的导电性能越好
第二章 第6节 第36页
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[思路点拨] 解答该题应把握以下两点: (1)R=ρSl 、R=UI 与电阻的关系; (2)电阻率的影响因素.
第二章 第6节 第37页
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[规范解答] 对该题逐项进行分析如下:
[完美答案] BC
第二章 第6节 第38页
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电阻与电阻率辨析 (1)导体的电阻越大,说明导体对电流的阻碍作用越大,不 能说明导体的电阻率一定越大. (2)电阻率越大,材料的导电性能越差,但用这种材料制成 的电阻不一定大,决定电阻大小的因素和决定电阻率大小的因 素是不同的.
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第二章 恒定电流
第二章 第6节 第1页
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第6节 导体的电阻
第二章 第6节 第2页
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课堂目标定位 1.通过决定导体电阻的因素的探究过程,体会控制变量法 和逻辑思维法. 2.了解导体的电阻,并能进行有关计算,深化 对电阻的认识. 3.了解电阻率与温度的关系. 4.理解电阻率 的概念及物理意义.
第二章 第6节 第42页
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(2)对于某段导体,由于导体的体积不变,若将导体的长度
拉伸为原来的n倍,横截面积必减为原来的
1 n
,根据电阻定律R
=ρSl 知电阻变为原来的n2倍.
(3)若将某段导线对折,则导线的长度变为原来的
1 2
,横截
面积变为原来的2倍,根据电阻定律R=ρSl 知电阻变为原来的14.
第二章 第6节 第43页
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[示例] 一段长为L,电阻为R的均匀电阻丝,把它拉制成
长为3L的均匀细线后,切成等长的三段,然后把它们并联在一
起,其电阻值为( )
R
A. 3
B. 3R
R C. 9
D.R
第二章 第6节 第44页
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流方向的横截面积.
(2)一定几何形状的导体电阻的大小与接入电路的具体方式
有关,在应用公式R=ρ
l S
求电阻时要注意导体长度和横截面积
的确定.
第二章 第6节 第27页
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(3)一定形状的几何导体当长度和横截面积发生变化时,导 体的电阻率不变,体积不变,由V=Sl可知l和S成反比,这是解 决此类电阻变化问题的关键.
[解析] 将电阻丝拉制成长为3L的均匀细丝后,横截面积
变为原来的
1 3
第二章 第6节 第22页
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第二章 第6节 第23页
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典题研析
例1 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10
cm,bc=5 cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1
A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为( )
(2)在电路中的使用方法 结构简图如图所示,要使滑动变阻器起限流作用,正确的 连接是接A与D或C,B与C或D,即“一上一下”;要使滑动变 阻器起分压作用,要将AB全部接入电路,另外再选择A与C或D 及B与C或D与负载相连,当滑片P移动时,负载将与AP间或BP 间的不同长度的电阻丝并联,从而得到不同的电压. 3. R=ρSl 与R=UI 的区别
想一想 生活中经常出现这样的情况,在电压不稳定的时
候灯丝容易烧断,而手边又没有新的灯泡,我们可以通过慢慢
晃动灯泡将断了的灯丝接上,以解燃眉之急.当灯泡再次连入
电路时,会发现比原来亮了,这是为什么?
提示:灯丝断了又重新搭接上,灯丝长度减小,由R=ρ
l S
知,l减小,R减小,又由P=UR2,U不变,R减小,P增大,所以
A.4 A
B.2 A
1 C.2 A
1 D.4 A
第二章 第6节 第24页
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[思路点拨] 解答本题的思路是: R=ρSl → 求出RAB∶RCD → I=UR → 求出IAB∶ICD
第二章 第6节 第25页
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[规范解答] 设将A与B连入电路时,电阻为R1,C与D连入 电路时,电阻为R2,金属片厚度为h.
如图所示,一长方体导体若通过电流I1,则长度为a,截面 积为bc;若通过电流I2,则长度为c,横截面积为ab.
第二章 第6节 第20页
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2. 应用实例——滑动变阻器 (1)原理:利用改变连入电路的电阻丝的长度改变电阻.
第二章 第6节 第21页
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由电阻定律R=ρSl 得R1=ρbacb·h,R2=ρabbc·h
所以R1∶R2=4∶1,故由I=
U R
得电流之比I1∶I2=R2∶R1,
所以I2=4I1=4 A.
[完美答案] A
第二章 第6节 第26页
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公式R=ρSl 的应用策略
(1)公式R=ρ
l S
中的l是沿电流方向的导体长度,S是垂直电
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考点二 电阻与电阻率的区别、联系 电阻R大,那么导电性能是否一定差呢?
第二章 第6节 第31页
重点诠释
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第二章 第6节 第32页
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第二章 第6节 第33页
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3. 符号意义 l表示导体沿 电流 方向的长度,S表示垂直于电流方向的 横截面积,ρ是 电阻率 ,表示材料的 导电性能. 4.电阻率 (1)物理意义:反映了材料导电性能的好坏,电阻率 越小, 表示这种材料的导电性能越好.
第二章 第6节 第14页
课前自主学习 课堂合作探究
(2)计算式:由公式R=ρSl 得,电阻率ρ=
(2)导体电阻与横截面积的关系.
在长度、材料相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成
反比.
关系式:R1= R2
S2 S1
.
(3)导体电阻与材料的关系.
在长度、横截面积相同的条件下,不同材料的导体的电阻
不同,表明导体的电阻与 材料 有关.
第二章 第6节 第11页
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