2020届高考政治二轮复习文化生活时政热点中国文化 (共14张PPT)

性
文化多样
性
主 文化对 文 化 的 传 承 文 化 交 文 化 创 新 培 育 和 践 弘 扬 民
观 个人的 与创新
流与传 的 重 要 作 行社会主 族 精 神 、
题 影响。 （ 科 技 对 文 统 文 化 用
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选择题主要集中在
年份 题号 2011年 无 2012年 21 2013年 20 2014年 19
2015年 20
考点
文化的多样性、包容性 文化对人的影响 文化多样性
社会主义核心价值观
教材内容
第二、四单元 第一单元 第二单元 第四单元
2016年 19
文化的继承和和发展
第二单元
2017年可能涉及的考点：文化与社会、传统文化、 文化继承与文化创新、中华文化的特点、中华民族精神、 文化自觉与文化自信、核心价值观等。
面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将 传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚
会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”
焕发新的生机给我们的启示有
A
• ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展
• ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力
• ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径
• ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提Leabharlann • A.①②B.①④
C.②③
D.③④
文化传承与创新
2011（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具 有凝聚华人、华侨的作用。（10分)
C
②都体现着人类进步的价值追求 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长，具有相似的历史传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
文化交流的原因---文化多样性（共性个性）
• 4.（2015•全国卷Ⅰ）“自强不息，厚德载物”“实事求 是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报 推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、 历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会 强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
二、促进文化传播 推动文化交流（大本59，小本29） 1、为什么要推动文化交流 （1）文化多样性 （2）中外文化交流的意义 （3）文化创新的途径 （4）建设社会主义文化，核心价值观 2、如何推动中外文化交流 （1）文化多样性：态度和原则 （2）中外文化交流 （3）文化传播的途径和手段 （4）面向世界博采众长 （5）中华文化包容性 训练：大本P60，1-6题
时政--中国文化
一、继承传统文化 强化文化自觉自信（大本55） 1、为什么要继承传统文化 （1）文化的一般作用 （2）传统文化的作用和意义 （3）中华文化的作用，民族精神 （4）建设社会主义文化，培育和践行核心价值观 2、怎样继承传承传统文化 （1）继承与发展 （2）传播与交流 （3）文化创新 （4）文化复兴，民族精神 （5）建设社会主义文化 训练：大本57,1-6
• ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 A
• ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 • ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 • ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
校训与社会主义核心价值观的关系
• 5.（2016•卷Ⅰ）陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗 产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表演形式单调难以吸引观众，
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
文化多样性、中华文化包容性 经济政治决定文化
2、（2013•全国卷Ⅰ）M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个 学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、 科技之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从 而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。M中学T班同 学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老 师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而 产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升人的精神境界有着决定性作用
B
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
文化对人的影响。不能夸大文化的作用
3.（2014•全国卷Ⅰ）历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚， 在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化 元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中 国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文 化的繁荣，因为两国文化 ①在长期交流中达到了相互融合
三、弘扬民族精神 续写中华民族之魂（大本61） 弘扬长征精神、继承女排精神、以工匠精神推动经济社会发展 1、原因 （1）文化的社会作用 （2）文化对人的影响 （3）弘扬民族精神的原因 （4）社会主义文化建设 （5）思想道德建设 （6）核心价值观 2、措施： 大本63页1-6题
• 四、关注文化需求 发展文化产业（小本P30） • （一）原因 • 1、文化的作用 • 2、加强管理、正确引导 • 3、大众文化 • 4、人民群众主体地位 • 5、社会主义文化建设 • （二）措施 • 小本30页，考点链接
1、（2012•全国卷）在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯
兰教几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼
与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明：
①澳门文化的内容和形式具有多样性
B
②澳门文化的性质是由其地理环境决定的
③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅
④澳门文化具有包容性、开放性
【模块三 文化生活】
2011 2012
2013年 2014年Ⅰ 2015年Ⅰ 2016年
Ⅰ卷 卷
卷
Ⅰ卷
选
21 文化的多 20 文 化 19 中 外 文 20 社 会 主 19 文 化
择无
样 性 和 中 华 对 人 的 化 的 交 流 ，义 核 心 价 的创新
题
文 化 的 包 容 影响 如 何 对 待 值观