部编版《枫树上的喜鹊》PPT课件

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看
喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会和我讲 话，我像在童话书本里那样，在心中 称呼她是我的喜鹊阿姨。
我真是像童话书本里那样，在心 中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了 。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一 会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教 喜鹊弟弟做游喜鹊阿姨自己发明 的拼音字母······
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜 欢它。它好像一把很大又很高的绿色太 阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了整
个渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜 欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看
喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会和我讲 话，我像在童话书本里那样，在心中 称呼她是我的喜鹊阿姨。
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 我常常觉得喜鹊会和我讲话。我像在童话书 本里那样，在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。
童话
作者-郭风
小野菊坐在篱笆的后面，
“我长大了，会有一顶
侧着头，想到： “我长大了，
旅行用的黄色的小便帽；
要有一把蓝色的遮阳伞，
我要带一只白羽毛的毽子，
那时侯，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！”
旅行到很多的地方！”
小野菊沉思地说：
站在她旁边的蒲公英，插嘴到： “可是，那有什么好呢？”
“那真的很好，
小野菊马上问道：

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升 上来了，我看见喜鹊阿姨站在鸟窝边，指着 上升的太阳，对坐在鸟窝里的喜鹊弟弟们问
道：“鹊！鹊鹊鹊? ”
我懂得，她问话的意思是：“看，那是
什么？”
喜鹊弟弟们，一齐快乐地答道：“鹊！
鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟们很快给出了答案： “妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
喜鹊弟弟们也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山岗后面 升上来了，我看见喜鹊阿姨站在鸟窝边， 指着上升的太阳，对坐在鸟窝里的喜鹊弟 弟们问道：“鹊！鹊鹊鹊？――”
我懂得，她问话的意思是：“看，那 是什么？”
喜鹊弟弟们，一齐快乐地答道：“鹊！ 鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟们很快给出了答案： “妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正 要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜 鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书本里那样，在心中称呼小 喜鹊是我的喜鹊弟弟。
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我 常常觉得喜鹊会和我讲话。我像在童话书本 里那样，在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上，我 正要撑着渡船，到对岸的树林里去打柴的时 候，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。 我还像童话书本里那样，在心中称呼小喜鹊 是我的喜鹊弟弟。
太阳公公下班了,月亮婆婆爬上了树梢。 （1）喜鹊阿姨站在鸟窝边，大声地叫到： “___________。”我懂得她的意思是：“___ ____________________________。 （2）喜鹊弟弟们急忙地回答：“________。” 我懂得喜鹊弟弟的意思是：“__________。”
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 我真是喜欢极了。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会 儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜 鹊弟弟做喜鹊游戏，一会儿教他 们学自己发明的拼音字母······
“鹊！鹊！鹊！……”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是ɑ、o、e…… 喜鹊弟弟们也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
“鹊！鹊！鹊！……”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是ɑ、o、e……
可是，我不要像你！”
“可是，你会比我好妈？”
1.好问的人，只做了五分种的愚人； 耻于发 问的人 ，终身 为愚人 。 2.没有观众的音乐会，是为谁而奏没 有观众 的表演 ，还有 什么继 续下去 的必要 ？ 3.名利都是虚幻的，自己的心才是最 实在的 。 4.丢下一些包袱后，你会惊讶地发现 ，原来 自己可 以飞的 那么高 。 5.这个世界不符合所有人的梦想，只 是有人 学会了 遗忘， 有人却 一直坚 持。 6.重要的不是发生了什么事，而是要 做哪些 事来改 善它。
9 枫树上的喜鹊
sǎn
yí
dì biàn
伞 姨弟便
jiào yóu
教游
xì
mǔ
戏母
dù
渡口
pīn
拼音
àn
答案
yīn
绿荫
mǔ
字母
喜鹊
bì chēng
遮蔽 撑着
gāng dǒng
山冈 懂得
阿姨
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜 欢它。它好像一把很大又很高的绿色太 阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了整 个渡口。