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PART02
讲课准备
CHUANGYI SHOUHUI SHANGWU MICROSOFT POWERPOINT MY 2017
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MICROSOFT POWERPOINT MY 2017
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01
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一季度
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MICROSOFT POWERPOINT MY 2017
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儿童手绘教育教学课件卡通幼儿园教师说课公开课讲课PPT演示课件
课前准备
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02
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03
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04
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教学重点
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课堂实施
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
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1、最疼的疼是原谅，最黑的黑是背叛。 2、我有没有跟你说过爱是我不变的信仰，我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。 3、我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都 不会是死结。如果我说我爱你，我一直爱你，不知道你会不会相信？ 4、恋爱就是这么突如其来的一件事，从开始到慢慢进行，每一个细节都不可思议百转千回。 5、爱情只是宿命摆下的一个局。 6、幸福是什么。幸福，是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。 7、我独自守候着岁月的轮回，等待那千年的梦。蓦然回首，青春的花，在那烟雨蒙蒙中遗失 了心，却在这和煦阳光下找到了魂。终于了悟了那埋藏已久的心。于是，我轻轻的笑了。 8、人犹如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深深地淹没，再淹没。 9、爱情如果只剩下同情，就算回到身边，又有何意义？ 10、友情其实和爱情一样，很多的时候，距离才可以让彼此懂得。 11、爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足。 12、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。 13、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 14、结婚时，会说“我愿意”。愿意什么呢？不是愿意爱你，而是愿意只爱你。不是愿意和 你在一起，而是愿意只和你一起。不是愿意得到你，而是愿意为你而放弃别人。不是愿意接受幸 福，而是愿意给你幸福。这句“我愿意”，是个天大的承诺，代表唯一、忠诚和责任……你愿意么？
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说课老师：XXX
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授课人：XXX
日期：XXX
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PART 04 教学反思
04 教学反 思
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04 教学反 思
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03 教学设 计
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PART 03 教学设计
03 教学设 计
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日期：XXX
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PART 04 教学反思
04 教学反 思
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04 教学反 思
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PART 03 教学设计
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二、标题内容
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二、标题内容
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2011
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第三章节
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目录/CONTENTS
教学分析
教学设计
Teaching analysis Teaching Design
教学过程
Teaching process
教学反思
Teaching Reflection
1
PART
教学分析
Teaching analysis
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80%
70%
70%
90%
文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 文字内容
此处输入标题 80% 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此
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以学生为主体
02
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03
多元化评价机制
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2
PART
教学设计
Teaching Design
课程分析 教学重点 教学难点
内容分析 学情分析
教学设计
教学设计
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教学分析
教学设计
Teaching analysis Teaching Design
教学过程
Teaching process
教学反思
Teaching Reflection
1
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教学分析
Teaching analysis
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以学生为主体
02
01
03
多元化评价机制
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2
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教学设计
Teaching Design
课程分析 教学重点 教学难点
内容分析 学情分析
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பைடு நூலகம்
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再见
教师说课教育PPT
汇报人：XXX
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再见
手绘卡通教师教育说课课件
服装与配饰：服装、发型、 鞋子等
身体特征：体型、四肢、姿 势等
头部特征：眼睛、鼻子、嘴 巴等细节特征
色彩搭配：色彩的运用与搭 配技巧
表情与动作：表情和动作的 生动表现
背景与道具：背景和道具的 运用与设计
手绘卡通的技巧和方法
掌握基本绘画技巧：了解卡通形象的构成要素，如头部、身体、四肢等部位的画法， 以及线条、色彩、光影等基本绘画技巧。
作品评价：通过 评价学生的作品 来评价其学习成 果
05说课技巧
说课稿的撰写技巧
明确教学目标：根据课程大纲和学生实际情况，确定教学目标和重点 难点。
精心设计教学流程：按照教学目标，设计合理的教学流程，包括导入、 新课、巩固、小结等环节。
突出重点难点：针对重点难点，采用多种教学方法和手段，帮助学生 理解和掌握。
感谢观看
汇报人：
手绘卡通教师教育 说课课件
, a click to unlimited possibilities
汇报人：
01
单击目录项标题
03
手绘卡通基础知 识
05
说课技巧
目录
02
课件介绍
04
教师教育内容
06
实践案例分析
01添加章节标题
02课件介绍
课件背景
手绘卡通教育理念 课件目标：提高学生的学习兴趣、动手能力和创造力 课件内容：手绘卡通形象、故事情节、互动环节等 课件特点：生动有趣、互动性强、易于理解
创造个性化形象：通过夸张、变形等手法，创造独特的卡通形象，突出其个性特点。
注重细节表现：在绘制卡通形象时，注重细节表现，如发型、服装、配饰等，使形 象更加生动逼真。
运用多种绘画工具：尝试使用多种绘画工具，如铅笔、马克笔、水彩等，创造出不 同风格的卡通形象。
手绘卡通教师教学设计说课公开课PPT
教学过程
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03 教学过程 请尽量言简意赅的阐述观点
02 教学设计 请尽量言简意赅的阐述观点
04 教学反思 请尽量言简意赅的阐述观点
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教学分析
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教学分析
手绘卡通教师说课
手绘清新卡通教学设计说课公开课PPT
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李某某 / 20XX.01.01
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01 教学分析 请尽量言简意赅的阐述观点
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BASIC KNOWLEDGE OF CHILDREN'S EDUCATION
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
教师说课教育PPT
汇报人：XXX
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The foundation of success lies in good habits
25
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当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小学说课公开课教学课件模板ppt(3)(卡通风)
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教师说课
教师说课/公开课
授课:XXX 班级:XXX
目 录
01 教 学 分 析 02 教 学 策 略 03 教 学 过 程 04 教 学 反 思
PART 01
教学分析
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教学策略
教 学 策 略
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PART 01
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