医学PPT课件大全医学微生物学

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Koch 定理:
1.在患相同传染病的机体中均能分离出相同病原 菌,而在健康个体中不能找到
2.能在体外获得病原菌纯培养物,并能传代; 3.这种纯培养物接种至易感动物,能引起同样疾
病,并能从实验感染的动物中重新分离除相同 的病原菌。
鉴定一种新病原体
1884: Developed Gram Stain 1892: Tobacco Mosaic Virus (TMV) 1901: the yellow fever agent 1929: Discovered Penicillin The Nobel Prize in Physiology or Medicine 1945 1932: Electronic Microscope Invented 1963-1970: Hepatitis B Virus Discovered 1977: Developed a method to sequence DNA The Nobel Prize in Chemistry 1980 1980: Small Pox was extinct 1981-1983: AIDS & HIV 1983: Polymerase Chain Reaction invented The Nobel Prize in Chemistry 1993 1993:核酸疫苗
微生物与微生物学
微生物(microorganisms):
一群个体微小、结构简单、分布广泛、增 殖迅速、肉眼不能直接观察到,须借助显微 镜放大百倍甚至数万倍才能观察到的微小生 物。
微生物的特点
➢ 体积微小 微米: 光镜可见(细菌) 纳米: 电镜可见 (病毒)
➢ 结构简单 非细胞 单细胞 简单多细胞
源自文库
衣原体、螺旋体、放线菌 类病毒、卫星病毒和朊粒)
直径
6.0~~15.0
(µm)
细胞核结构 分化程度高,
有核膜、核仁
有两种核酸
80s核糖体
0.2~~5.0
0.02~~0.3
分化程度低 仅有核质或拟核, 单一核酸,朊粒无核酸, 有两种核酸
70s核糖体
无核糖体
培养方式 人工培养基
立克次体和衣原体需 在活细胞或鸡胚培养,细菌、
支原体可用培养基培养
动物接种 鸡胚培养 细胞培养
微生物与人类的关系
非常密切:人体内存在大量微生物 有益:工业应用、体内正常菌群、遗传
基因工程 有害:致病,病原微生物(pathogenic
microbes)
20世纪的8大瘟神 流感 斑疹伤寒 肝炎 霍乱 鼠疫 爱滋病 结核 疟疾
世界前10位感染性疾病及其死亡人数
In the field of observation, chance favors only prepared minds .
~Louis Pasteur
医学微生物学的发展简史
➢ 经验时期 ➢ 实验时期 ➢ 现代 ➢ 展望
1676:第一次发现微生物
(Edward Jenner,1749~1823) 首创用牛痘预防天花,为预防 医学开辟了广阔途径。
(Louis Pasteur,1822~1895)
首先实验证明有机物发酵和腐 败是由微生物引起,而酒类变质 是因污染了杂菌所致。自此,微 生物学成为一门独立学科。
▪巴氏消毒法
▪成功研制鸡霍乱、炭疽和 狂犬病疫苗。
(Robert Koch,1843~1910)
在确立病原菌作为传染病病因 方面做了大量工作 创用固体培养基 创用了细菌染色技术和实验动 物感染 发现炭疽芽胞杆菌、结核分枝 杆菌、霍乱弧菌 提出了Koch定理
医学微生物学
Medical microbiology
于爱莲 病原生物学教研室 Tel: 6222493 Email :alyu@tsmc.edu.cn
人员组成
现有教师13名,其中 高级职称教师8名,具 有博士学位人员4名, 在职攻读博士学位1人, 具有硕士学位人员5名, 形成稳定合理的科研 和教学梯队。
微生物学与医学微生物学
(Microbiology and Medical microbiology)
微生物学:研究微生物在一定条件下的形态、结构、 生理、遗传变异以及生物的进化、分类和与人类、动 植物、自然界之间相互关系的一门科学,是医药学中 的一门基础课程。
医学微生物学:研究与医学有关的致病性微生物的生 物学特性、致病和免疫机制以及特异性诊断、防治措 施,以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤 等疾病,达到保障和提高人类健康水平的目的。
学科建设
病原生物学学科是校级重点建设学科, 现正在申请省级重点学科,学科业已获硕士培 养授予权, 目前在读研究生6人。
2001年9月,《医学微生物学》被评为泰山 医学院课程建设一类课程,2006年10月,被 评为山东省省级精品课程。
绪论
什么是微生物? 微生物学是怎样的一门课程? 为什么要学习这门课程? 如何学习这门课程?
➢ 真核细胞型(eukaryotic)微生物——细胞核
分化程度高,有核膜和核仁,进行有丝分裂, 胞质内有完整的细胞器,同时含有两类核酸。 如真菌,包括单细胞的酵母和多细胞的霉菌。
三大类微生物的生物学性状比较
特点 真核细胞型微生物 原核细胞型微生物
非细胞型微生物
种类
真菌
细菌、支原体、立克次体
病毒及亚病毒(包括
次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
疾病 急性呼吸道感染
腹泻 结核病 疟疾 乙型肝炎 艾滋病 麻疹 新生儿破伤风 百日咳 肠道寄生虫
死亡人数 4400000 3100000 3100000 2100000 1100000 1000000 1000000 500000 355000 165000
➢ 分布广 泛 水 、土壤 、空气、动植物
➢ 繁殖迅速,易变异
➢ 种类繁多
代谢类型多
微生物的分类
三型八大类(三菌四体一毒)
➢ 非细胞型(acellular)微生物——是最小的一 类微生物。无典型的细胞结构,仅由一种 核酸和蛋白质组成,必须在活细胞内通过 核酸复制方式增殖。如病毒,朊粒。
➢ 原核细胞型(prokaryotic)微生物——细 胞核的分化较低,仅有原始核,无核膜、 核仁。细胞器很不完善。DNA和RNA同 时存在,不进行有丝分裂。这类微生物 众多,有细菌、放线菌、支原体、衣原 体、立克次体、螺旋体等。
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