环境管理-室内污染检测与控制课程教学大纲 精品
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《室内污染检测与控制》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:260428
课程名称:室内污染检测与控制
英文名称:Inspection and Control of Indoor Pollution
课程类别:专业选修课
学时:27
学分:1.5
适用对象: 环境科学专业
考核方式:考查
先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境监测等
二、课程简介
随着社会的发展,室内环境质量已成为社会普遍关注的重要环境问题之一。室内环境污染是个新的研究课题,它主要是对室内污染物的来源及其对人体健康的危害、室内有害物质检测技术、室内空气质量的评价和室内污染控制技术进行研究。
三、课程性质与教学目的
本课程是环境工程专业的选修课程,其教学目的是:通过系统的理论教学和实践教学,使学生了解室内环境污染这个学科体系的基本内容,掌握室内主要污染物的来源、对人体健康的危害,掌握主要的室内污染物的检测技术,掌握室内空气品质评价的基本方法和室内污染控制的技术。
四、教学内容及要求
第一章概述
(一)目的与要求
1.掌握室内空气空气污染的定义和特征。
2.了解研究室内空气污染的意义和国内外的研究进展。
(二)教学内容
第一节室内空气污染的定义
1.主要内容:室内空气质量的定义;室内空气污染的特征;室内空气污
染的定义。
2.基本概念和知识点:空气质量(IAQ);室内空气污染物及其来源;
室内空气污染特征;室内空气污染。
3.问题与应用(能力要求):掌握空气质量、室内空气污染的定义;
掌握室内空气污染的特征。
第二节研究室内空气污染的意义
1.主要内容:室内空气污染的危害及其研究意义。
2.基本概念和知识点:室内空气污染的危害。
3.问题与应用(能力要求):了解室内空气污染的危害及其研究意义。
第三节国内外室内空气研究进展
1.主要内容:国内研究进展;国外研究进展。
2.基本概念和知识点:中国室内空气质量标准;人工环境气候箱
(testing chamber);室内装饰装修材料有害物质限量标准;室内
空气质量评价方法-主观评价、客观评价;建筑物综合症;污染
物对健康的影响-生物标识物的影响、协同效应研究、放射性污
染;
3.问题与应用:(能力要求):了解我国在室内空气质量标准、污染
源控制、室内污染物监测方法、室内空气质量评价、空气净化技
术研究、污染物对健康的影响等方面的研究情况。
(三)课后练习
室内空气污染的定义是什么?室内空气污染有什么特点?
(四)教学方法与手段
本章主要以老师讲授为主,适当提问引导学生讨论。
第二章健康、绿色住宅
(一)目的与要求
1.掌握健康、绿色住宅的含义及特征。
2.掌握影响健康住宅的环境要素;了解这些环境要素对人体健康的影
响。
(二)教学内容
第一节健康、绿色住宅
1. 主要内容:健康住宅;绿色建筑、建材。
2. 基本概念和知识点:健康住宅;小康住宅新要求;健康住宅要
求;绿色建筑及其设计、建造的特点;绿色建材及其功能、基
本特征;我国绿色建筑的发展现状。
3. 问题与应用(能力要求):掌握健康住宅和绿色建筑、建材的含
义及其特征要求;了解我国绿色建筑的发展现状。
第二节室内空气质量
1. 主要内容:温度;湿度;气流;噪声与振动;光照;色彩;室
内空气的卫生要求。
2. 基本概念和知识点:影响温度高低的因素、温度的表示方法、
有效温度、适宜的室内温度、温度对人体健康的影响;湿度的
表示方法、湿度对健康的影响、绝对湿度、相对湿度、湿度的
测量方法-通风干湿表法、毛发湿度表法;影响室内空气质量
原因-新风量、新风质量、通风系统换气效率,新风量、空气
交换率、示踪气体,新风量和换气率的测定方法;噪声及其来
源和对健康的影响,室内噪声的控制方法,A声级、累积百分
声级、等效声级,噪声的测定方法;振动的危害及其预防方法;
光照与健康的关系,照度的测定方法;色彩的识别、来源及其
心理效应,室内色彩布置;室内空气的卫生要求。
3. 问题与应用(能力要求):了解影响室内空气质量的温度、湿度、
气流、噪声与振动、光照、色彩等方面与健康的关系、测定方
法、预防方法。
(三)实践环节与课后练习
健康住宅的含义和要求是什么?健康住宅的环境要素有哪些,它对人体健康有什么影响?
(四)教学方法与手段
本章主要以老师讲授为主,适当提问引导学生讨论。
第三章室内污染来源
(一)目的与要求
1. 掌握室内污染物的主要来源。
2. 掌握室内不同污染源所产生的主要污染物种类。
(二)教学内容
第一节室内污染源分类
1. 主要内容:室内污染源分类
2. 基本概念和知识点:化学性、物理性、生物性污染源;固体悬浮
物污染物、气体污染物;室内本身污染、室外污染影响。
3. 问题与应用(能力要求):了解不同分类方法对室内污染源的分类。
第二节室内污染源
1. 主要内容:室内建筑材料、装修材料产生的污染;日用化学品污
染;厨房产生的污染;家用电器污染;室内人群活动产生的污染;
公共场所中有害污染物。
2. 基本概念和知识点:各类建筑、装饰材料所产生的主要室内污染
物;各类日用化学品带来的主要污染;室内燃料燃烧、烹调油烟
产生的污染;各类家用电器带来的污染;人群活动产生的污染;
不同公共场所的主要污染物。
3. 问题与应用(能力要求):掌握不同污染源造成的主要室内污染物
种类。