物质文明和精神文明协调发展

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议一议：
看了上述材料和图片，你有什么感想？
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花园城市------新加坡
材料二：新加坡人的素质之高在世界上是享有盛誉的，无 论是摩肩接踵的商业街和旅游景点，还是偏静冷清的社区 小巷，都是那么地干净、整洁。没有人随地吐痰、随地丢 废物，也没有人乱堆垃圾和乱搭建，就是街头摆摊的小贩， 也把自己周围收拾得干干净净。在公共场所禁止吸烟的区 域，无人违反禁令。在交通要道，也没有人不顾交通指示 灯随意穿行。几乎每个新加坡人从小就树立了法律意识， 并把爱护城市、热爱国家融入他们自觉的行动中。
第三课 协调发展 社会和谐
第二框 物质文明和精神文明协调发展
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天下第一村-----华西村
吴仁宝
华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不
仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。
如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形
式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，
就会走偏了方向。(它们分别比喻什么？)
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《少年中国说》（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少 年，少年智则国智，少年富则国富，少年强 则国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则 国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
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物质文明与精神文明之间有什么内在联系？
物质文明是精神文明的基础，为精神文明发展 提供物质条件和实践经验。
精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智 力支持，为它的正确发展方向提供了思想保证。
物质文明建设和精神文明建设是相互依存，相 互促进的，两者同等重要不可偏废。
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两个文明的含义：
物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为 人类物质生产的进步和物质生活的改善。如：许多家 庭拥有小轿车、电脑、空调等。
精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它 表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水 平提高。如：上海市开展“知辱明耻，文明出行” 活动等。
虽然新加坡是一个被称为地球上的小红点的热带国 家，建国也只有40多年，但在短短的几十年里却创造了世 界经济奇迹，迈入了工业化国家行列，成为亚洲“四小龙”
14 之一，这与该国具有良好的国民素质是分不开可的编辑。ppt
说一说：
看了上述材料，你认为新加坡的国民素质怎 样？新加坡的国民素质对他们国家的经济和 社会发展有何影响？
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2．提高民族素质是精神文明建设的根本
民族素质，或者说国民素质，是国家综合国力 的重要体现，是国际竞争力的重要方面，良好 的国民素质是国家强盛、民族振兴的最重要和 最具潜力的因素。
在民族素质中，思想政治素质是最重要的素质。
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社会主义精神文明建设的根本任务
适应改革开放和社会主义现代化建设的需 要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德 素质和科学文化素质。
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无论是一个人、一个家庭，还是 一个单位、一个地区，物质上不能贫 穷，精神上也不能贫穷。只有物质和 精神都富有，才能全面发展。
对于一个社会的发展来说，就更是如此
一手抓物质文明，一手抓精神文明， 做到两手抓、两手都要硬。
——邓小平
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最让中国人脸红的三张“请 安静”、“请不要乱扔垃圾”……这种仅以简 体中文标志的警示牌，正在中国人出境游的主 要目的地——法国、德国、日本、泰国、新加 坡等地频现，当大批游客成为中国最新的“出 口品”时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的 代名词。