最新大学生知识竞赛策划书
知识竞赛活动策划书【三篇】
![知识竞赛活动策划书【三篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/d8c85e84dc88d0d233d4b14e852458fb770b3862.png)
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是整理的知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!【篇⼀】知识竞赛活动策划书 ⼀、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学⽣的⼈⾝安全,还与社会家庭及全体⼈民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,⽽且关系到国家的长治久安和中华民族的伟⼤复兴。
校园安全⼯作涉及到校园师⽣员⼯的切⾝利益,特别是每⼀位同学应当加强安全意识,提⾼安全防范能⼒。
只有掌握危急时避难求⽣的各种技能,在突发事件发⽣时,才能冷静应对,⽽且能在保护⾃⼰的同时尽⼰所能救助处于危险境地的⼈。
⽬前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发⽣,因此除加强必要的安全管理⼯作外,在⼴⼤师⽣中开展⼀系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。
基于此考虑,xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院安全⼯程系拟在全校范围内主办⼤学⽣安全知识竞赛,其⽬的旨在进⼀步增强当代⼤学⽣的安全意识,普及安全知识,提⾼⼤学⽣的安全防范能⼒,营造⼀个安全和谐的校园环境。
⼆、竞赛主题 校园安全共担当,和谐⽣活同分享 三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛⼈数⽽定) 五、参赛对象 xx应⽤技术学院全⽇制在校学⽣ 六、参赛⽅式 各⼆级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选⼿组成。
七、报名截⽌⽇期 20xx-9-26到20xx-10-14 ⼋、主办单位 xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院 九、协办单位 xx应⽤技术学院学⽣会安全协会 ⼗、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、⾷品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、⾃然灾害逃⽣⾃救等安全常识。
⼗⼀、竞赛⽅式 抢答赛 ⼗⼆、奖项设置 ⼀等奖:1队 ⼆等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有⼀份⼩纪念品。
知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)
![知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e2231bfb77a20029bd64783e0912a21614797f9a.png)
知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文(精选3篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛活动策划书1主办单位:河南财经学院成功学院院团委。
承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。
一.活动背景:随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。
大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。
二.活动主题:用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。
三.活动目的:1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。
2.关注社会热点,熟知国家经济动态。
3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。
4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。
四.活动时间:4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.竞赛内容:国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六.活动流程:(一).初赛:1.时间:4月7日至4月11日2.步骤:⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。
(二).决赛1.时间:4月14日至18日2.步骤:⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七.活动地点:1.初赛:1201。
2.决赛:国际会议报告厅。
八.参赛条件:我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九.报名方式:四希饭庄东门口现场报名。
十.报名时间:3月24日至3月27日中午12:00~13:00十一.奖项设置:(一)特等奖:经济知识优秀奖(二)1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖(三)最佳人气奖(四)最佳才艺奖十二.评委构成:初赛:商学系专业老师……决赛:院领导……,专业老师……备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。
知识竞赛活动方案(7篇)
![知识竞赛活动方案(7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c4078e7ea9114431b90d6c85ec3a87c240288a21.png)
知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。
三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。
四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,____秒后出示答案。
回答正确加____分,错答或不答记为____分。
规则:当回答____道小题后进行统分,分数最低____组淘汰出局。
若出现同分时,则两组再从备题库中回答____道问题,分少则不能进行下一轮比赛。
2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。
规则:观众不可以拿球超过____秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。
该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。
3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。
谁快谁答。
回答正确者加十分,回答不正确者减十分。
抢答题共____个小题。
同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。
在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。
同时让观众小说一下对党的认识。
或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。
总之,这小段时间交给主持人。
分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为____分、____分、____分三个档次,每个档次有____道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。
知识竞赛策划书(15篇)
![知识竞赛策划书(15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cfba600011661ed9ad51f01dc281e53a5802519b.png)
知识竞赛策划书(15篇)知识竞赛策划书1主办单位:梅子文学社一.活动目的、意义繁荣校园文化,丰富大学生活。
为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。
我社特此举办此活动。
可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。
此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点12月5日五教新生晚自习教室三.参赛对象职师院全体报名新生及梅子文学会员四.活动宣传我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。
同时把试卷的答案发下去3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷4、最终交给社长审批,确定获奖名单5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会六.人员安排1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传七.奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书八.经费预算应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元知识竞赛策划书2一、活动目的(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
知识竞赛策划书校园知识竞赛(五篇)
![知识竞赛策划书校园知识竞赛(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/17a15717bf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbab.png)
知识竞赛策划书校园知识竞赛一、整体概况1.活动主题: 共青知识,你我共识..2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!3.活动时间:____月____日(星期六)4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛二、活动的具体步骤1.校内宣传:(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.2.赛前组织:(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.3.工作人员:(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).(4)监督员一名.(5)裁判一名.(6)若干礼仪小姐.(7)若干设备控制人员.4设备准备:(1)麦克风.(2)灯光、音响.(3)抢答器.(4)记分牌.(5)电脑系统.(6)笔和纸.(7)比赛专用桌椅5.题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团____大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.6.奖品准备:锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.三、比赛阶段1.比赛流程:(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.(3)领导致辞.(4)监督员带领参赛选手宣誓.(5)主持人宣布比赛规则.(6)主持人宣布比赛开始.(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.(8)评委对参赛选手的答案进行点评.(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.(11)由团委书记致闭幕词.(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.(13)散会后,工作人员留下清理会场.2.比赛规则每支队伍都有____分底分.第一轮:争分明辨题该轮比赛分____组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a-g任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答____道题,含____道文字是非题,____道短片图片是非题,____道判断改错题.(1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在____秒内判断其对错,答对一题得____分,答错或弃权不扣分.(2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在____秒内判断其对错,答对一题得____分,答错或弃权不扣分.(3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,____秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得____分(需完整回答),答错或弃权不扣分.第二轮:阶梯选择题该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分.共____个题目,含____道单选题,____道多选题、____道选分题.(1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目____秒内选择a、b、c、d四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得____分,答错或弃权不扣分.(2)多选题: 参赛队伍需在主持人念完题目____秒内选择a、b、c、d、e、f六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得____分,漏选、错选或弃权不扣分.(3)选分题:参赛队伍可选择____分的单选题或____分的多选题,规则同单选题和多选题.但错选、漏选或弃权扣除相应分数.第三轮:声速抢答题该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共____个题目,含____道单选题,____道历史短片填空题,____道音乐是非题.若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会.犯规____次以上(含____次),扣____分作为惩罚.抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答.(1)单选题: 参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,____秒内从a、b、c、d四个选项中选择正确答案,答对一题得____分,答错或弃权不扣分.(2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,____秒内填写出残缺词语, 答对一题得____分,答错或弃权不扣分.(3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,____秒内回答问题, 答对一题得____分,答错或弃权不扣分.第四轮:惊险风险题该轮比赛分两个档次,a档____分,b档____分,都为简答题.主持人念完题目后,参赛队伍有____秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答.鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数.注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,____秒内回答问题,答对得____分,答错不扣分,一题定胜负!(2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份.四、赛后结果(1)由裁判统计分数,由主持人宣布比赛结果.(2)比赛设立冠、亚、季军各一个,优秀团体奖一个,最佳风貌奖一个,最佳组织奖一个.(3)冠、亚、季军获颁发锦旗、奖杯和证书,其他获得奖状.(4)赛后由广播台广播宣布此次比赛结果,由宣传部在宣传栏上张贴有关本次竞赛结果的海报.五、应急方案(1)若比赛前停电,比赛最多推迟一小时进行,此时工作人员需维持会场秩序.若一小时后仍无法正常供电,则由主持人宣布比赛改期举行.(2)若比赛过程中停电,比赛暂停____分钟, 此时工作人员需维持会场秩序,若____分钟后仍无法正常供电, 则由主持人宣布比赛改期举行.(3)设备发生故障(如麦克风,音响,灯光,抢答器损坏,系统死机等),比赛暂停,工作人员迅速检查维修或更换设备,若仍无法正常工作, 则由主持人宣布比赛改期举行.(4)若主持人宣布比赛改期,除工作人员外所有成员应立即有秩序退场,工作人员留下清理会场.六、注意事项(1)参赛队伍应在比赛开始前____分钟到达会场签到并作最后准备,在比赛开始时,参赛队伍中人数不足三人的队伍视为弃权.(2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人,在主持人宣布”开始答题”后方可作答.超过限定时间回答,视为弃权.(3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格.(4)参赛队伍在比赛过程中不得擅自更换队员,如有特殊情况必须更换队员,需示意裁判,提出更换队员申请,经主办方批准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题.(5)参赛队员可最多____次向主持人提出“重复题目”的申请(抢答题、历史短片题、音乐是非题除外)(6)观众在比赛过程中必须保持肃静,不得与参赛队员谈话,影响参赛选手比赛发挥.(7)若对比赛有任何异议,必须在比赛结束后向主办方提出,在场人员不得作出任何扰乱现场秩序的行为,情节严重者,驱逐出场.(8)比赛将以公平、公正、公开的原则进行,参赛队伍必须无条件遵守比赛规则,服从比赛.七、经费预算知识竞赛策划书校园知识竞赛(二)活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化活动时间:____月____号【星期四】晚6点活动地点:西教3-416教室活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队____人】活动前期宣传:1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。
2024年知识竞赛活动方案三篇_5
![2024年知识竞赛活动方案三篇_5](https://img.taocdn.com/s3/m/6220102bf342336c1eb91a37f111f18583d00c31.png)
2024年知识竞赛活动方案三篇知识竞赛活动方案篇1一、活动目的:为加强学校校风建设,增强大学生遵守校规校纪意识,创造和谐校园,特此举办此活动。
二、活动时间:11月10日三、活动地点:教学楼A411四、活动对象:护理学院级全体同学五、活动内容:1.准备工作:(1)从级新生中选拔参赛代表队,以班级为单位参赛。
(2)部内成员画黑板报。
(3)在比赛前各代表队选出两名代表,做好答题准备。
2.活动流程:(1)必答题。
每队的参赛代表,根据班级顺序进行选题。
(2)抢答题。
参赛代表围着凳子转圈,抢到凳子的获得答题机会。
(3)观众互动。
以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。
(4)狭路相逢。
以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。
3.评奖事宜:届时将邀请评委参加,根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。
知识竞赛活动方案篇2为庆祝香港回归20周年,引导学生正确认识香港回归20周年以来所取得的重大成就,增强学生对“一国两制”基本国策的了解与认同,积极培育和激发学生的家国情怀。
经研究,决定组织开展“香港回归20周年”知识竞赛活动。
一、活动主题庆祝香港回归祖国20周年二、活动时间X月X日(周X)下午第三节课三、活动地点五楼大礼堂四、参加人员五年级每班5人五、竞赛内容围绕香港政治、经济、文化、历史、地理、民俗等各各方面,增进学生对香港的了解与热爱。
六、竞赛形式现场答卷,时间30分钟。
七、奖项设置本次比赛分设一、二、三等奖。
知识竞赛活动方案篇3为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求:深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
2023年知识竞赛策划书15篇_2
![2023年知识竞赛策划书15篇_2](https://img.taocdn.com/s3/m/b1c94811abea998fcc22bcd126fff705cc175c19.png)
2023年知识竞赛策划书15篇知识竞赛策划书1一、活动目的及意义保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。
本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题“心理知识伴我成长”三、活动时间及地点03月14日(周五七八节)某多媒体教室四、活动举办方举办方:文法学院团委承办方:文法学院心健联部五、活动环节(一)前期准备环节ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。
嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。
(二)比赛环节介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。
3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。
4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。
由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。
7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。
(三)后期环节全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名七、经费预算:矿泉水6瓶6x1.5=9元;彩纸5元合计11元八、后期总结注:1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》2、此策划共4个附件策划人:心健联培训部知识竞赛策划书2一、活动概况1. 活动主题:食品知识竞赛2、活动背景食品安全是国计民生之本。
大学知识竞赛活动策划方案6篇
![大学知识竞赛活动策划方案6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/dc188ad20408763231126edb6f1aff00bed5709d.png)
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下面是小编为大家整理的大学知识竞赛活动策划方案范文,欢迎大家阅读借鉴。
知识竞赛策划方案篇1一、整体部署1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园3.活动时间:_年11月4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会5.活动地点:待定二、活动单位1.主办单位:三大安管会2.承办单位:三大安管会三、活动目的发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
五、各部门分工组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传秘书处:进行分数统计记录外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作信息部:维持秩序六、活动流程1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、比赛开始4、比赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布比赛结束10、全体人员有秩序退场附:(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题(三)比赛环节(1)选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。
知识竞赛策划方案(5篇)
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知识竞赛策划方案一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。
同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前___名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。
快速抢答题有___道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在___秒内作答。
每组题有___道。
复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有___道题目,题目类型(选择题___道,判断题___道,其中选择题中专业题占___%),___道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在___分钟内完成,分别选出前___名进入复赛。
决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为___分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。
)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加___分,答错的不扣分,总共有___道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加___分,每个组___分钟。
大学生安全知识竞赛策划书
![大学生安全知识竞赛策划书](https://img.taocdn.com/s3/m/1ea9b15411661ed9ad51f01dc281e53a580251b8.png)
大学生安全知识竞赛策划书竞赛名称:大学生安全知识竞赛1. 竞赛背景与目的:大学校园是学生学习、生活、成长的重要场所,近年来,校园安全问题频频发生,给学生的健康与安全带来了威胁。
为了提高大学生的安全意识和自我保护能力,增强他们应对突发事件和危险情况的能力,我们决定举办大学生安全知识竞赛。
2. 竞赛主题:大学生安全知识3. 竞赛目标:1) 提高大学生的安全意识;2) 增强大学生的自我保护能力;3) 加强大学生对突发事件和危险情况的应对能力;4) 促进大学生之间的交流和互动。
4. 竞赛时间和地点:时间:预计举办时间为每年的六月份;地点:校园内综合楼报告厅。
5. 竞赛内容和形式:1) 竞赛内容:a) 突发事件应对知识:包括火灾、地震、意外事故、电器使用等;b) 个人防范知识:包括自我保护意识、防盗、防骗等;c) 安全出行知识:包括交通安全、旅游安全等;d) 网络安全知识:包括防止网络诈骗、个人信息保护等;e) 心理健康知识:包括压力管理、心理调节等。
2) 竞赛形式:a) 笔试:设置单选题、多选题和判断题,针对各个知识点进行测试;b) 实践操作题:通过模拟场景,要求学生根据所学知识处理相应情况;c) 案例分析题:提供真实案例,要求学生分析问题、提出解决方案;d) 辩论赛:设置辩题,要求学生围绕问题展开辩论。
6. 竞赛组织与筹备工作:1) 组织机构:a) 竞赛主办单位:学校团委、保卫处;b) 竞赛承办单位:学生会、团委学生部;c) 竞赛评委:学校保卫处、心理咨询中心等相关专家。
2) 竞赛筹备工作:a) 确定竞赛时间和地点;b) 确定竞赛内容和形式;c) 设计竞赛题目和评分标准;d) 制定宣传方案,宣传竞赛内容和目的;e) 确定奖品和奖项设置;f) 安排人员负责竞赛组织和评分工作。
7. 竞赛奖励:1) 一等奖:个人奖励,奖金500元;2) 二等奖:个人奖励,奖金300元;3) 三等奖:个人奖励,奖金200元;4) 其他优秀参赛者:获得参与奖。
知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)
![知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1dd237bb112de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada6f.png)
知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)知识竞赛篇一一、活动主题:“挑战到底”知识竞赛二、活动背景:为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:3月28日(星期六)四、活动地点:5B508五、活动准备:挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
六、比赛规则策划:1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。
第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。
4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则:比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则:经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。
剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队总共进行5个问题。
答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则:所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。
大学知识答题活动策划书3篇
![大学知识答题活动策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/980849bc6394dd88d0d233d4b14e852459fb3962.png)
大学知识答题活动策划书3篇篇一《大学知识答题活动策划书》一、活动主题“知识大比拼,智慧共分享”二、活动目的本次活动旨在激发同学们的学习兴趣,提高大家的知识水平和综合素质,同时也为了丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,介绍活动内容和规则。
2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、图书馆、食堂等显眼位置。
3. 组织班级宣传,发动各班班委积极参与。
(二)活动流程1. 报名阶段([报名时间])线上报名:在学校官网或公众号指定填写报名信息。
线下报名:在学校指定地点填写报名表格。
2. 比赛阶段([比赛时间])初赛:采用笔试形式,考察选手的基础知识和综合能力。
根据成绩排名,选拔出一定数量的选手进入决赛。
决赛:采用现场答题形式,设置必答题、抢答题、风险题等环节,考验选手的反应速度和知识储备。
3. 颁奖阶段([颁奖时间])颁发奖项:根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发荣誉证书和奖品。
(三)活动规则1. 初赛考试时间为[X]小时,题目涵盖多个学科领域,包括但不限于语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等。
考生需在规定时间内完成答题,提交试卷后由工作人员统一批改。
根据成绩排名,选拔出前[X]名选手进入决赛。
2. 决赛决赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。
必答题:每位选手依次回答[X]道题目,答对一题得[X]分,答错不扣分。
抢答题:主持人读完题目后,选手进行抢答,答对一题得[X]分,答错或抢答违规扣[X]分。
风险题:选手根据自身情况选择不同分值的题目进行回答,答对得相应分数,答错扣相应分数。
比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委判罚。
若对比赛结果有异议,可在赛后向工作人员提出申诉。
六、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场,迟到者视为弃权。
知识竞赛策划书样本(三篇)
![知识竞赛策划书样本(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4b07f69e88eb172ded630b1c59eef8c75fbf95d6.png)
知识竞赛策划书样本竞赛策划书范本一、竞赛概述1.1 竞赛名称:知识竞赛1.2 主办单位:xxx学校1.3 比赛时间:xxxx年xx月xx日1.4 比赛地点:xxx学校会议室1.5 参赛对象:学校各年级学生二、竞赛目的2.1 激发学生学习兴趣:通过知识竞赛,可以激发学生对各科知识学习的兴趣,让他们愿意主动去学习并深入理解课堂所学内容。
2.2 提高学生综合素质:知识竞赛不仅要求学生掌握知识,还要培养他们的团队协作能力、表达能力、批判性思维等综合素质。
2.3 促进师生互动:通过竞赛,可以营造良好的师生互动氛围,加强师生之间的交流与合作,使学生更加融入学校大家庭。
三、竞赛内容3.1 知识范围:包括语文、数学、英语、科学等学科的常识问题和应用题。
3.2 比赛形式:个人赛和团队赛相结合,既能展示学生个人的学习成果,也能培养他们的团队合作意识。
四、竞赛流程4.1 报名阶段:a) 学生报名:学生按照学校规定的时间和方式报名参赛。
b) 查询报名信息:主办单位核实报名信息,组织报名学生名单。
4.2 赛前准备:a) 确定竞赛规则:主办单位组织工作人员制定竞赛规则,并向参赛学生和教师宣传。
b) 确定比赛题库:组织教师编写竞赛试题,并保证试题的难易适中和公平性。
c) 赛前培训:组织教师对参赛学生进行赛前培训,提高他们的竞赛技巧和知识水平。
4.3 比赛阶段:a) 个人赛:按照抽签结果,组织学生参加个人赛,选拔出每个年级的前几名选手。
b) 团队赛:将个人赛进入团队赛,每个年级选派代表队参加团队赛,最终评选出年级的冠军。
c) 现场评分:组织评委对选手的答题情况进行现场评分,确定获胜者。
4.4 颁奖仪式:a) 设置奖项:根据赛事结果,设置各个奖项,如年级冠军、亚军、季军、个人知识之星等。
b) 颁奖仪式:在学校会议室举行颁奖仪式,主持人为获奖选手颁发奖品和证书,并对所有参赛选手表示鼓励。
c) 颁奖照片:组织学校摄影师拍摄颁奖照片,用于后续宣传和校园展示。
大学生知识竞赛活动方案
![大学生知识竞赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/e946c7763a3567ec102de2bd960590c69ec3d867.png)
大学生知识竞赛活动方案淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
三月是值得庆祝的日子,全国会议在这时隆重召开。
这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。
相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。
大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。
而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。
二、活动目的及活动意义会议的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。
为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。
希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。
三、活动主题继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流。
四、活动对象全校汉语桥协会新老会员。
五、活动策划承办安徽师范大学汉语桥协会。
六、活动主办安徽师范大学文学院团委。
七、活动形式及参与方式(一)活动形式介绍:1、活动形式:[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。
比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。
2、赛制介绍:预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。
大学常识知识竞赛策划书3篇
![大学常识知识竞赛策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/490a55aac9d376eeaeaad1f34693daef5ef713c7.png)
大学常识知识竞赛策划书3篇篇一《大学常识知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,大学生的综合素质越来越受到重视。
为了提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活,我们特举办此次大学常识知识竞赛。
二、活动目的1. 提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活。
2. 增强大学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 促进大学生之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校大学生六、活动准备1. 宣传海报、宣传单的制作和张贴。
2. 竞赛题目、答案的准备。
3. 竞赛场地的布置。
4. 竞赛奖品的准备。
七、活动流程1. 报名阶段(1)在学校内张贴宣传海报、发放宣传单,宣传本次活动。
(2)在学校内设置报名点,接受学生的报名。
(3)报名截止后,对报名人员进行分组。
2. 竞赛阶段(1)初赛采用笔试的方式进行,每小组选出前两名进入复赛。
(2)复赛采用现场答题的方式进行,每小组选出前两名进入决赛。
(3)决赛采用现场答题的方式进行,最终决出一、二、三等奖。
3. 颁奖阶段在决赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行颁奖。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计费用[X]元。
2. 竞赛题目、答案费用:预计费用[X]元。
3. 竞赛场地布置费用:预计费用[X]元。
4. 竞赛奖品费用:预计费用[X]元。
5. 其他费用:预计费用[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动期间要保持场地的卫生,活动结束后要及时清理场地。
3. 活动期间要注意维护秩序,避免发生争吵、打架等事件。
篇二《大学常识知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,大学教育越来越注重培养学生的综合素质和创新能力。
为了提高大学生的综合素质,丰富校园文化生活,我们特举办此次大学常识知识竞赛。
二、活动目的1. 提高大学生的综合素质,拓宽知识面。
2. 增强大学生的团队合作意识和竞争意识。
知识竞赛策划方案模版(四篇)
![知识竞赛策划方案模版(四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/bad4ac8980c758f5f61fb7360b4c2e3f57272535.png)
知识竞赛策划方案模版一、活动背景当前,高校大学生作为校园主体,其消防安全意识现状堪忧。
尽管这些学生在校期间积累了深厚的文化知识与扎实的理论基础,但往往因过度专注于学业而忽略了消防安全素质的提升。
他们普遍缺乏应有的消防安全教育培训,导致消防安全知识与防灾技能严重匮乏。
二、活动目的本活动旨在通过消防知识竞赛的形式,激发学生学习消防安全的积极性,强化他们对基础消防知识的掌握。
同时,营造浓厚的学习氛围,发挥学生特长,丰富课余生活,提升对消防安全知识的深入理解,为学生未来步入社会奠定坚实基础。
三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象团委全体同学五、活动时间XX年XX月XX日(星期日)19点六、活动地点中主楼207七、活动原则本次活动遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,确保比赛过程公正、公开、公平。
八、参赛方式参赛队伍以部门为单位组建,每队由三名同学组成,共六支队伍参赛。
九、比赛程序1. 比赛开始前,将宣读比赛规则,介绍参赛队伍及队员,并介绍评委。
2. 竞赛环节包括必答题、抢答题和风险题三部分。
必答题:每队每名队员均需回答一题,每题XX分,答对加分,答错不扣分。
抢答题:共20题,答案由主持人公布,全场同学均可参与抢答。
每题XX分,答对加分,答错扣分。
风险题:共六道题,分值分别为XX分、XX分、XX分不等。
由前两轮结束后分数较低的队伍依次选择作答。
答对加相应分值,答错扣除相应分值。
3. 参赛队伍的比赛顺序由主办方随机安排。
4. 所有题目均用信封装好并封口,待比赛开始后方可拆开。
5. 参赛队伍必须服从评委及主持人的评判和指挥,严禁发生争执或影响比赛正常进行的行为,否则将受到相应处罚。
6. 比赛过程中,其他人员不得给予任何提示,违者将取消该题回答成绩,情节严重者将扣除队伍相应分值。
7. 如出现分数相同的情况,将通过加赛决出胜负。
十、奖项设置本次比赛设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
知识竞赛策划方案模版(二)一、活动目的:(1)旨在拓宽新闻中心学生的知识领域,强化文学修养,提升文学素质;(2)鼓励同学们积极参与集体活动,丰富课余生活,搭建一个展现个人才艺的平台,彰显新闻中心的独特魅力;(3)在大学学习生活中,营造浓厚的文化氛围,传承并弘扬我国的传统文化。
知识竞赛策划方案范例(三篇)
![知识竞赛策划方案范例(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/facad6e7b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2bb5.png)
知识竞赛策划方案范例一、活动目的二十一世纪的新青年是推动科学进步的重要力量。
弘扬国学传统、倡导人文精神、强化素质教育,是当前校园文化建设的核心议题。
本次活动的核心宗旨在于促进传统文化与现代科学发展的深度融合,使源远流长的华夏文明精髓内化为学生的品格、情感、气质、修养及职业道德,进而成为推动科学发展的强大动力,并助力构建充满人文精神的校园文化体系。
二、活动主题传承国学,创新未来三、活动时间自___月___日起至___月___日止四、组织机构主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组承办单位:外包管理学院学生会办公室五、活动对象外包管理学院___级全体班级六、参赛规则(分为网络预赛与现场决赛两部分)(一)网络预赛1. 比赛形式:由学生会办公室负责出题并制作电子试卷,随后上传至科学发展观学习小组的官方博客。
各参赛班级需在规定时间内通过网络提交答案至指定邮箱。
2. 比赛时间:定于___年___月___日17:00至18:00期间进行。
3. 比赛结果:根据答题情况,最终选拔出4至___个班级晋级至现场决赛,每班需选派___名学生代表参与后续竞赛。
(二)现场决赛1. 活动时间:定于___年___月___日18:30举行(具体时间地点可能有所调整,请以最终通知为准)。
2. 活动地点:多媒体e311(具体地点待进一步确认)。
3. 活动形式:各晋级班级需组成代表队,并于___月___日前向办公室提交参赛队员名单。
竞赛题型涵盖必答题、转答题与风险题三类。
必答题环节,每队需回答3题,每题___分,答对得分,答错不扣分,答题时间限制为___秒。
转答题环节,每队3题,轮流坐庄,指定他队队员作答,可相互补充答案,每题___分,答对加分,答错扣分,时限___秒。
风险题环节,每队可自选一题作答,分值分为___分、___分、___分不等,答对得相应分数,答错则扣除相应分数,答题时间___秒。
为确保公平,各队将通过抽签决定座次及答题顺序,题目均以密封形式呈现,待比赛正式开始后由主持人拆封。
关于知识竞赛的策划书(11篇)
![关于知识竞赛的策划书(11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/de98f22fb6360b4c2e3f5727a5e9856a561226cc.png)
关于知识竞赛的策划书(11篇)关于知识竞赛的策划书1一、活动主题:走进阳光二、活动背景及目的心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。
为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:1、海报宣传;2、通知宣传;3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。
考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;2、介绍比赛规则;3、比赛阶段:(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;由最高分先选,然后依次下去;答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品五、主办单位:浙经院朋辈互助组六、活动参与人:全院学生七、活动时间和地点:初赛:待定决赛:待定八、可行性分析:1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;2、竞赛形式多样。
大学生知识竞赛策划书(精选5篇)
![大学生知识竞赛策划书(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/7a04f91386c24028915f804d2b160b4e767f81fb.png)
大学生知识竞赛策划书日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的大学生知识竞赛策划书(精选5篇),希望能够帮助到大家。
大学生知识竞赛策划书1一、活动目的本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。
从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。
二、活动主题:含英咀华博古通今三、活动介绍1、活动时间:初赛: 5月10日(各系海选)复赛: 5月17日(选出十强)决赛: 6月5日(十强PK)2、活动地点:2号报告厅3、活动对象:常州轻院在校大学生4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。
四、活动流程策划:(一)前期准备:a、活动宣传1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。
2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。
3、通过校广播台进行宣传造势。
4、与校部联系,在校部LED显示屏上滚动播出。
b、活动准备1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。
2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。
3、准备活动所需物品。
4、为本次活动邀请评委与嘉宾。
(二)博古通今知识竞赛比赛规则:1、由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;2、在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)3、其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;4、一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;(2)每道题有20秒钟答题时间,回答正确则由下一位继续答题,在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰;(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。
同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。
快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。
每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。
)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。
)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。
)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3—5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在xxx进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人: xxx。