大学生知识竞赛策划书

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知识竞赛活动策划书【三篇】

知识竞赛活动策划书【三篇】

【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。

以下是整理的知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!【篇⼀】知识竞赛活动策划书 ⼀、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学⽣的⼈⾝安全,还与社会家庭及全体⼈民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,⽽且关系到国家的长治久安和中华民族的伟⼤复兴。

校园安全⼯作涉及到校园师⽣员⼯的切⾝利益,特别是每⼀位同学应当加强安全意识,提⾼安全防范能⼒。

只有掌握危急时避难求⽣的各种技能,在突发事件发⽣时,才能冷静应对,⽽且能在保护⾃⼰的同时尽⼰所能救助处于危险境地的⼈。

⽬前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发⽣,因此除加强必要的安全管理⼯作外,在⼴⼤师⽣中开展⼀系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。

基于此考虑,xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院安全⼯程系拟在全校范围内主办⼤学⽣安全知识竞赛,其⽬的旨在进⼀步增强当代⼤学⽣的安全意识,普及安全知识,提⾼⼤学⽣的安全防范能⼒,营造⼀个安全和谐的校园环境。

⼆、竞赛主题 校园安全共担当,和谐⽣活同分享 三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛⼈数⽽定) 五、参赛对象 xx应⽤技术学院全⽇制在校学⽣ 六、参赛⽅式 各⼆级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选⼿组成。

七、报名截⽌⽇期 20xx-9-26到20xx-10-14 ⼋、主办单位 xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院 九、协办单位 xx应⽤技术学院学⽣会安全协会 ⼗、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、⾷品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、⾃然灾害逃⽣⾃救等安全常识。

⼗⼀、竞赛⽅式 抢答赛 ⼗⼆、奖项设置 ⼀等奖:1队 ⼆等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有⼀份⼩纪念品。

通用版大学知识竞赛活动策划方案荟萃5篇

通用版大学知识竞赛活动策划方案荟萃5篇

通用版大学知识竞赛活动策划方案荟萃5篇知识竞赛活动策划方案1一、活动背景:为丰富校园文化,提高学生综合素质,促进学生知识交流与共享,特举办此次知识竞赛活动。

二、活动目的:拓展学生知识面,增强学习兴趣。

培养学生团队合作精神和竞争意识。

促进校园内知识交流与共享。

三、活动对象:全校在校学生。

四、活动内容:涵盖语文、数学、英语、科学、地理等多个学科的知识问答。

五、活动形式:团队赛:学生自由组队,每队3-4人。

个人赛:学生个人参赛。

六、活动流程:报名阶段:学生在线报名,选择参赛形式。

初赛阶段:线上进行知识问答,筛选出优秀团队和个人。

决赛阶段:线下举行现场问答,决出胜者。

七、奖项设置:设置一、二、三等奖及优秀组织奖,颁发证书和奖品。

八、活动宣传:通过校园网站、海报、班级群等方式进行宣传,吸引更多学生参与。

九、活动预算:根据活动规模和奖项设置,制定合理预算,确保活动顺利进行。

十、活动总结:活动结束后进行总结,总结经验教训,为下次活动提供参考。

知识竞赛活动策划方案2一、活动目标:提升参与者知识储备,激发学习热情。

增强团队协作能力,促进交流。

丰富校园文化生活,营造学习氛围。

二、活动形式:采用团队形式,每队3-4人。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

题目涵盖各个领域,如科学、文学等。

三、活动流程:报名阶段:通过线上线下渠道发布报名信息,组织参赛队伍。

初赛阶段:采用笔试形式,选拔优秀队伍进入复赛。

复赛阶段:采用现场答题形式,增加互动性和观赏性。

决赛阶段:组织现场观众,进行激烈的角逐,评选出优胜队伍。

四、奖励机制:设立一、二、三等奖,颁发证书和奖品。

对优秀选手和团队进行表彰,鼓励积极参与。

知识竞赛活动策划方案3一、活动背景为提高全民消防安全意识,普及消防知识,特举办此次消防知识竞赛。

二、活动目标增强公众对消防安全的重视;传播正确的消防知识和应急技能;通过竞赛形式,提高参与者的学习兴趣和积极性。

三、活动内容竞赛形式:线上问答;竞赛题目:涵盖消防基础知识、火场逃生技能等;参赛对象:全民参与,尤其鼓励学校、企事业单位组织团队参赛;活动时间:持续一个月,每周设定不同主题;奖励机制:设立个人和团队奖项,以鼓励优秀表现。

大学知识大赛策划书3篇

大学知识大赛策划书3篇

大学知识大赛策划书3篇篇一《大学知识大赛策划书》一、活动背景在当今知识经济时代,拥有广泛的知识储备对于大学生的成长和发展至关重要。

为了激发同学们对知识的探索热情,提高综合素质,特举办此次大学知识大赛。

二、活动目的1. 激发学生对各类知识的兴趣,拓宽知识面。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 营造积极向上的校园学习氛围。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。

2. 报名阶段以个人或团队形式报名,规定团队人数。

3. 初赛阶段采用笔试形式,涵盖多学科知识内容,选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段(1)必答题环节:各队依次回答问题。

(2)抢答题环节:通过抢答器进行抢答。

(3)风险题环节:根据难度设置不同分值的题目。

六、比赛规则1. 参赛队伍需遵守比赛规则和现场秩序。

2. 答题时间严格按照规定执行。

3. 如遇争议问题,由评委进行裁决。

七、奖项设置根据最终得分评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传材料费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、人员安排1. 主持人:负责主持比赛。

2. 评委:由专业教师或相关领域专家担任。

3. 工作人员:负责比赛现场的组织和协调。

十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。

2. 做好安全防范措施,保障参赛人员的安全。

3. 活动结束后及时清理现场。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《大学知识大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发学生对各类知识的兴趣和探索欲望。

2. 增强学生的知识储备和综合能力。

3. 促进学生之间的交流与合作。

4. 丰富校园文化生活。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。

大学生知识竞赛方案(精选3篇)

大学生知识竞赛方案(精选3篇)

大学生知识竞赛方案(精选3篇)大学生知识竞赛方案篇1一、活动主题:普及创业知识,点燃创业激情二、活动目的:通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.三、活动单位:主办单位:经济与管理系创业协会四、活动对象:XX科技学院全体学生五、报名方式:本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至()3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

六、活动时间及地点:报名时间:20xx年12月15日至20xx年12月20日初赛时间:20xx年12月21日(周日)16:00地点:C座601决赛时间:20xx年12月28日(周日)19:30地点:B座 602七、活动流程:(一)初赛初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。

(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。

抢答题为选择题、判断题、填空题等)(三)决赛具体细则如下:1.各队,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。

大学生知识竞赛的策划书_策划书_范文大全(精选14篇)

大学生知识竞赛的策划书_策划书_范文大全(精选14篇)

大学生知识竞赛的策划书_策划书_范文大全(精选14篇)大学生知识竞赛的_策划书_范文大全篇1大赛背景“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。

外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。

大赛活动口号:JUST TRY AND DO IT!大赛目的“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。

同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。

学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。

学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的'风度与气质。

随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。

2023年大学生安全知识竞赛策划书(集合7篇)

2023年大学生安全知识竞赛策划书(集合7篇)

2023年大学生安全知识竞赛策划书(集合7篇)大学生安全知识竞赛策划书1(798字)一、活动前言计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。

作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

二、活动背景随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。

其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。

学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!三、活动目的通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

四、活动对象__师范学院全体学生五、活动内容(1)活动准备1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委(2)活动开展1、活动分为两个部分:第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程大学生安全知识竞赛策划书2(1591字)健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。

但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。

一年一度的“五二五”即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

一、活动名称:全省大学生心理健康知识竞赛二、活动目的:宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气三、竞赛原则:公平、公证、公开原则,自愿原则。

大学知识大赛策划书3篇

大学知识大赛策划书3篇

大学知识大赛策划书3篇篇一《大学知识大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。

在大学阶段,学生们不仅需要掌握专业知识,还需要拓宽知识面,提高综合素质。

为了激发学生的学习兴趣,提高学生的知识水平,我们特举办此次大学知识大赛。

二、活动目的1. 激发学生的学习兴趣,提高学生的知识水平。

2. 拓宽学生的知识面,增强学生的综合素质。

3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队意识。

三、活动主题“知识改变命运,学习成就未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用笔试的形式,决赛采用现场答题的形式。

2. 比赛内容比赛内容涵盖文学、历史、地理、科学、艺术等多个领域,旨在考查学生的综合素质和知识面。

3. 比赛规则(1)初赛规则初赛采用闭卷考试的形式,考试时间为[具体时间]。

考试结束后,根据成绩排名,前[具体人数]名选手进入决赛。

(2)决赛规则决赛采用现场答题的形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题环节,每位选手需要回答[具体数量]道题目;抢答题环节,选手通过抢答的方式回答问题;风险题环节,选手可以选择不同分值的题目进行回答。

比赛结束后,根据选手的总成绩排名,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动注意事项1. 活动期间,要注意安全,避免发生意外事故。

2. 比赛过程中,要严格遵守比赛规则,确保比赛的公平、公正。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

十一、活动负责人及联系方式1. 负责人:[具体姓名]2. 联系方式:[具体电话号码]篇二《大学知识大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。

大学知识竞赛策划书(共5篇)

大学知识竞赛策划书(共5篇)
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
活动时间:
202X年11月15日——202X年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:
网络部分:
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。
202X年安全知识竞赛策划书
安全知识竞赛活动策划书
趣味文学知识竞赛策划书
文学知识竞赛策划书
爱国主题团日活动策划书
纪念一二九运动策划书
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第2篇:大学学生会党史知识竞赛策划书
大学学生会党史知识竞赛策划书
三、活动对象:
商学院党支部、团支部
四、参赛队伍:
比赛以每个党(团)支部为团队,共24个队(8个党支部+16个团支部)。
-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
五、人力资源:
1.大赛控制组:赛前跟进、确认进各工作小组工作情况及彩排;赛中负责整个活动流程控制(例如提醒主持把握时间、节奏)。
负责人:初赛:党总支团总支年级长

大学知识竞赛活动策划方案6篇

大学知识竞赛活动策划方案6篇

大学知识竞赛活动策划方案6篇推荐文章知识竞赛策划书校园知识竞赛范文汇总热度:知识竞赛活动策划方案5篇热度:安全生产月知识竞赛策划方案热度:6·16安全知识竞赛活动策划方案热度:知识竞赛活动方案范文热度:知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。

下面是小编为大家整理的大学知识竞赛活动策划方案范文,欢迎大家阅读借鉴。

知识竞赛策划方案篇1一、整体部署1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园3.活动时间:_年11月4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会5.活动地点:待定二、活动单位1.主办单位:三大安管会2.承办单位:三大安管会三、活动目的发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

五、各部门分工组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传秘书处:进行分数统计记录外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作信息部:维持秩序六、活动流程1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、比赛开始4、比赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布比赛结束10、全体人员有秩序退场附:(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题(三)比赛环节(1)选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。

知识竞赛活动策划例文5篇

知识竞赛活动策划例文5篇

知识竞赛活动策划例文5篇知识竞赛活动策划例文5篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

下面是我为大家整理的知识竞赛活动策划例文,希望大家喜欢。

知识竞赛活动策划例文篇1一、活动背景:现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。

身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。

因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。

同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。

也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。

大学生知识竞赛活动策划方案(5篇)

大学生知识竞赛活动策划方案(5篇)

大学生知识竞赛活动策划方案(5篇)大学生知识竞赛活动策划方案1一、活动目的:为响应院党委立德树人,成长成才主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展校纪校规知识竞赛。

二、主办单位:河南工程学院经济贸易系三、承办单位:经济贸易系学生会四、比赛时间:某某年12月1日-4日五、比赛地点:六、参赛对象:经贸系全体学生七、参赛要求:1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程:1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加1分,答错不扣分。

此轮比赛每队伍均有一次求助机会参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加1分,答错不扣分。

本轮共计15题,每题回答时间不超1秒。

[后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有1分、15分、2分、25分、3分,答对加上相应的`分数,答错扣除相应分数。

答题时间不超过15秒。

]4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。

本轮由评委老师打分,满分为6分,共有1题。

答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加1分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

大学生知识竞赛活动方案

大学生知识竞赛活动方案

大学生知识竞赛活动方案淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

三月是值得庆祝的日子,全国会议在这时隆重召开。

这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。

相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。

大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。

而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。

二、活动目的及活动意义会议的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。

为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。

希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。

三、活动主题继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流。

四、活动对象全校汉语桥协会新老会员。

五、活动策划承办安徽师范大学汉语桥协会。

六、活动主办安徽师范大学文学院团委。

七、活动形式及参与方式(一)活动形式介绍:1、活动形式:[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。

比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。

2、赛制介绍:预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。

知识竞赛的策划书(精选12篇)

知识竞赛的策划书(精选12篇)

知识竞赛的策划书(精选12篇)知识竞赛的篇1一、前言为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。

只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。

临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。

并在比赛中培养大家的团队协作能力。

通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点1、比赛时间:5月12日2、地点: 阶梯教室二四、竞赛安排:1、赛前宣传准备阶段:(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

(5)制作PPT.(6)选主持人。

主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。

二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。

当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

大学开展知识竞赛策划书

大学开展知识竞赛策划书

大学开展知识竞赛策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、学习总结、教学总结、活动总结、实习总结、军训总结、工作计划、述职报告、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as work summary, learning summary, teaching summary, activity summary, internship summary, military training summary, work plan, debriefing report, experience, other model essays, etc.if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!大学开展知识竞赛策划书大学开展知识竞赛策划书(精选5篇)为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,大学开展知识竞赛策划书怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些关于大学开展知识竞赛策划书案,希望能帮到各位。

大学生安全知识竞赛策划书(通用5篇)

大学生安全知识竞赛策划书(通用5篇)

大学生安全知识竞赛策划书大学生安全知识竞赛策划书(通用5篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。

策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的大学生安全知识竞赛策划书,希望能够帮助到大家。

大学生安全知识竞赛策划书篇1一、活动主旨:1、为了唤起同学们的安全防卫意识;2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:1、请宣保处老师启动竞赛讲话;2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准;4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:(一)前期准备:(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

大学校园知识竞赛策划书

大学校园知识竞赛策划书

大学校园知识竞赛策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学常识知识竞赛策划书3篇

大学常识知识竞赛策划书3篇

大学常识知识竞赛策划书3篇篇一《大学常识知识竞赛策划书》一、活动主题“知识大碰撞,青春展风采”二、活动目的1. 激发同学们的学习兴趣,提高学习能力。

2. 拓展同学们的知识面,增强综合素质。

3. 培养同学们的团队合作精神,提高沟通能力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 由各学院学生会向所在班级发送活动通知,鼓励同学们积极参与。

七、活动流程1. 报名阶段:报名时间:[报名具体时间]报名方式:以个人或团队(不超过 4 人)为单位报名,填写报名表格并发送至指定。

2. 初赛阶段:笔试环节:参赛者需在规定时间内完成一份包含多个科目的试卷,试卷内容涵盖各大学科的基础知识。

评选方式:根据笔试成绩,选拔出成绩优秀的[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段:团队展示:各参赛队伍进行简短的团队介绍和风采展示。

必答题环节:每支队伍需回答一定数量的必答题,题目涵盖各大学科的基础知识。

抢答题环节:各队伍通过抢答器进行抢答,回答正确加相应分数,回答错误扣相应分数。

风险题环节:各队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答,回答正确加相应分数,回答错误扣相应分数。

观众互动环节:设置观众互动环节,邀请现场观众回答问题,增加活动的趣味性和参与度。

颁奖环节:根据各队伍的总分数,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并进行颁奖。

4. 后续宣传:在学校官方网站、公众号、微博等平台公布获奖名单和活动照片,扩大活动影响力。

邀请校电视台对活动进行采访和报道,制作成专题节目在校园电视台播放。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:一等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;二等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;三等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;优秀奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;共计[X]元。

大学常识知识竞赛策划书3篇

大学常识知识竞赛策划书3篇

大学常识知识竞赛策划书3篇篇一《大学常识知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,大学生的综合素质越来越受到重视。

为了提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活,我们特举办此次大学常识知识竞赛。

二、活动目的1. 提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活。

2. 增强大学生的团队合作意识和竞争意识。

3. 促进大学生之间的交流和沟通。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校大学生六、活动准备1. 宣传海报、宣传单的制作和张贴。

2. 竞赛题目、答案的准备。

3. 竞赛场地的布置。

4. 竞赛奖品的准备。

七、活动流程1. 报名阶段(1)在学校内张贴宣传海报、发放宣传单,宣传本次活动。

(2)在学校内设置报名点,接受学生的报名。

(3)报名截止后,对报名人员进行分组。

2. 竞赛阶段(1)初赛采用笔试的方式进行,每小组选出前两名进入复赛。

(2)复赛采用现场答题的方式进行,每小组选出前两名进入决赛。

(3)决赛采用现场答题的方式进行,最终决出一、二、三等奖。

3. 颁奖阶段在决赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行颁奖。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计费用[X]元。

2. 竞赛题目、答案费用:预计费用[X]元。

3. 竞赛场地布置费用:预计费用[X]元。

4. 竞赛奖品费用:预计费用[X]元。

5. 其他费用:预计费用[X]元。

九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动期间要保持场地的卫生,活动结束后要及时清理场地。

3. 活动期间要注意维护秩序,避免发生争吵、打架等事件。

篇二《大学常识知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,大学教育越来越注重培养学生的综合素质和创新能力。

为了提高大学生的综合素质,丰富校园文化生活,我们特举办此次大学常识知识竞赛。

二、活动目的1. 提高大学生的综合素质,拓宽知识面。

2. 增强大学生的团队合作意识和竞争意识。

大学生知识竞赛策划书(精选5篇)

大学生知识竞赛策划书(精选5篇)

大学生知识竞赛策划书日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的大学生知识竞赛策划书(精选5篇),希望能够帮助到大家。

大学生知识竞赛策划书1一、活动目的本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。

从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二、活动主题:含英咀华博古通今三、活动介绍1、活动时间:初赛: 5月10日(各系海选)复赛: 5月17日(选出十强)决赛: 6月5日(十强PK)2、活动地点:2号报告厅3、活动对象:常州轻院在校大学生4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。

四、活动流程策划:(一)前期准备:a、活动宣传1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系,在校部LED显示屏上滚动播出。

b、活动准备1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

(二)博古通今知识竞赛比赛规则:1、由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;2、在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)3、其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;4、一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;(2)每道题有20秒钟答题时间,回答正确则由下一位继续答题,在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰;(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。

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大学生知识竞赛策划书
一、前言
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。

只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。

临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。

并在比赛中培养大家的团队协作能力。

通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点
1、比赛时间:5月12日
2、地点: 阶梯教室二
四、竞赛安排:
1、赛前宣传准备阶段:
(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

(5)制作PPT.
(6)选主持人。

主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。

二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。

当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

五、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍. 2.第一环节:先声夺人
本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。

参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。

(每题10分,答对得分,答错不扣分) 3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20XX和20XX年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。

工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。

4. 第二环节:专业快线本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。

同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节:神采飞扬
7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。

主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节:狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。

(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。

在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节:天马行空本环节分为两部分
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
12.视频短片(20XX年感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。

平分代表队选题作答。

13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
六、竞赛纪律
1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。

因此原因获利者取消此题答题资格。

情节特别严重者,扣此题相应分值。

七、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。

2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。

八、其它事项:
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。

无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。

10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

十一、奖项设置:
冠军一队:发放奖状亚军一队:发放奖状季军一队:发放奖状十二、预算经费
总计80元左右
九、活动总结。

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