幼儿园课件_ppt_中国的传统节日
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幼儿园春节习俗PPT课件
现代春节的信仰传承
传承方式
现代春节的信仰传承方式更加多样化，包括家庭传承、学校教育、 社会活动等。
传承内容
除了传统的祭祖、祈福等仪式外，现代春节还注重传承和弘扬中华 优秀传统文化，如诗词、书法、戏曲等。
传承意义
春节信仰的传承不仅是对传统文化的继承和发扬，也是对中华民族精 神文化的传承和发展。
06 幼儿园里的春节活动
祭祖与祈福仪式
祭祖仪式
01
春节祭祖是华人表达“慎终追远”的一种方式，也是表达对先
人怀念之情的一种体现。
祈福仪式
02
人们通常会在这个时候祈求祖先和神灵的保佑，以求新的一年
平安、顺利。
祭品准备
03
包括水果、酒、香烛等，还有特制的节日食品，如年糕、饺子
等。
迎财神与接灶王爷
迎财神
春节期间，人们会在家中或店铺中设立财神像，祈求财运亨通、 生意兴隆。
03 春节的庆祝活动
舞龙舞狮表演
01
02
03
舞龙
象征着祥瑞和丰收，表演 者模仿龙的动作，展现出 龙的威严和灵动。
舞狮
寓意驱邪避害，带来好运 ，表演者通过狮子的动作 ，展示狮子的勇猛和可爱 。
表演道具
龙身、龙头、龙尾、狮子 头、狮子身等，色彩鲜艳 ，制作精美。
戏曲演出与灯会
戏曲演出
春节期间常有京剧、豫剧等地方戏曲 演出，演员们身着华丽戏服，表演经 典剧目，为观众带来视听盛宴。
语言类节目
组织孩子们表演相声、小品等 语言类节目，锻炼他们的口语 表达能力。
亲子游戏
设计一些亲子游戏环节，让家 长和孩子们共同参与，增进亲
子感情。
组织家长孩子共庆新春佳节
团圆饭
幼儿园大班社会《红红火火过大年》PPT课件
更好地指导孩子学习。
安全注意事项
确保课件内容符合幼儿年龄特点，避免出现不适宜幼儿观看的内容。 课件中涉及到的安全问题，如交通规则、防火知识等，需要特别强调和解释。 课件中的动画和图片要符合幼儿的审美，避免过于暴力或恐怖的画面。 在使用课件时，要注意幼儿的坐姿和距离，避免对幼儿的视力造成影响。
06课件效果评估
注意事项：在使 用课件过程中， 教师应关注学生 的反馈，及时调 整教学策略。
家园共育建议
建议家长在孩子使用课件后， 与孩子进行讨论和总结，帮 助孩子巩固所学知识。
提醒家长注意控制孩子使用 课件的时间，避免过度使用
对眼睛造成伤害。
鼓励家长与孩子一起参与课 件中的互动环节，增进亲子 关系。
建议家长与幼儿园教师保持 沟通，了解课件内容，以便
03课件内容
春节简介
起源：中国古老 的传统节日，源 于上古时代的岁 首祈岁祭祀
别称：过年、新 春、新岁、岁旦 等
象征意义：团圆、 祥和、幸福、和 谐等
传统习俗：贴春 联、放鞭炮、吃 年夜饭、拜年等
介绍春节的来历和起源
春节习俗
描述春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等
介绍春节期间的传统活动，如舞龙舞狮、看春晚等
祈福迎新：春节是一个祈福迎新的时刻， 人们会向神灵祈福，迎接新的一年，祈求 平安、健康、幸福等好运。
新的开始：春节象征着新的开始，是一 个新的循环的起点，人们会在这个时刻 制定新的计划和目标，迎接新的挑战和 机遇。
04课件设计
色彩搭配
主色调：红色， 代表喜庆、热闹 的过年氛围
辅助色：金色、 黄色，提升整体 色调的华丽感
教学目标达成度评估
教学目标明确，符合大班幼儿的认知水平。
安全注意事项
确保课件内容符合幼儿年龄特点，避免出现不适宜幼儿观看的内容。 课件中涉及到的安全问题，如交通规则、防火知识等，需要特别强调和解释。 课件中的动画和图片要符合幼儿的审美，避免过于暴力或恐怖的画面。 在使用课件时，要注意幼儿的坐姿和距离，避免对幼儿的视力造成影响。
06课件效果评估
注意事项：在使 用课件过程中， 教师应关注学生 的反馈，及时调 整教学策略。
家园共育建议
建议家长在孩子使用课件后， 与孩子进行讨论和总结，帮 助孩子巩固所学知识。
提醒家长注意控制孩子使用 课件的时间，避免过度使用
对眼睛造成伤害。
鼓励家长与孩子一起参与课 件中的互动环节，增进亲子 关系。
建议家长与幼儿园教师保持 沟通，了解课件内容，以便
03课件内容
春节简介
起源：中国古老 的传统节日，源 于上古时代的岁 首祈岁祭祀
别称：过年、新 春、新岁、岁旦 等
象征意义：团圆、 祥和、幸福、和 谐等
传统习俗：贴春 联、放鞭炮、吃 年夜饭、拜年等
介绍春节的来历和起源
春节习俗
描述春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等
介绍春节期间的传统活动，如舞龙舞狮、看春晚等
祈福迎新：春节是一个祈福迎新的时刻， 人们会向神灵祈福，迎接新的一年，祈求 平安、健康、幸福等好运。
新的开始：春节象征着新的开始，是一 个新的循环的起点，人们会在这个时刻 制定新的计划和目标，迎接新的挑战和 机遇。
04课件设计
色彩搭配
主色调：红色， 代表喜庆、热闹 的过年氛围
辅助色：金色、 黄色，提升整体 色调的华丽感
教学目标达成度评估
教学目标明确，符合大班幼儿的认知水平。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件 (2)
力。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件
03
02
详细描述
04
吃汤圆：元宵节当天，家家户户都会吃汤 圆，象征着团圆和美满。
猜灯谜：人们在赏花灯的同时，也会猜灯 谜来娱乐。
05
06
舞龙舞狮：一些地方还会举行舞龙舞狮表 演，欢庆元宵佳节。
清明节习俗与活动
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总结词：清明节是祭祀祖先的节日，人们会通过扫墓、祭 祖等活动来表达对先人的敬意。
点灯笼：一些地方还会点灯 笼来庆祝中秋节，营造出温 馨和浪漫的氛围。
猜灯谜：在赏月的同时，人 们还会猜灯谜来娱乐，增加 节日的趣味性。
04
传统节日与文化传承
传统节日与中华文化的关系
传统节日是中华文化的重要组成 部分，是中华民族历史和文化的
积淀。
传统节日反映了中华民族的传统 价值观、信仰、习俗和生活方式 ，是中华文化的独特表现形式。
弘扬民族精神
传统节日的庆祝活动可以激发人们的 民族自豪感和爱国热情，弘扬民族精 神。
如何传承和发扬中国传统节日文化
加强教育引导
创新传承方式
通过学校、家庭、社会等多方面的教育引 导，培养人们对传统节日文化的兴趣和认 知，增强文化自觉和文化自信。
在传承传统节日文化时，应注重创新方式 和手段，结合时代特点和现代科技手段， 让传统文化焕发新的活力。
清明节
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓 祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以 来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道 亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进 家族成员乃至民族的凝聚力和认同感 。清明节融汇自然节气与人文风俗为 一体，是天时地利人和的合一，充分 体现了中华民族先祖们追求“天、地 、人”的和谐合一，讲究顺应天时地 宜、遵循自然规律的思想。
中秋节起源蕴含着深邃的文化内涵。在传承中华传统文化的过程中承载了厚重的历史。在中 秋节期间，全国各地均有举行各种庆贺活动，带有地方地方地方特色。
《中国传统节日》优质课件
3.爱心公 益提高 自己的 道德品 位。一 个人是 否受人 拥戴， 不在于 地位的 高低， 金钱的 多寡， 而在于 是否有 一颗仁 爱之心 。
4.互联网 可以让 全世界 同处一 个地球 村，拉 近人与 人之间 的距离 ，使天 涯咫尺 变成现 实,也可 以为高 智能犯 罪提供 更加隐 蔽的场 所，甚 至将人 送上不 归路, 可谓瑕 瑜互见 ，利弊 共存。
吃汤圆
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舞狮
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猜灯谜
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5.如何正 确利用 好互联 网,让它 更加方 便 我 们的生 活,提高 我们的 生活质 量 和 幸福指 数,这是 人们必 须冷静 思考、 慎重对 待的问 题。
•
6.在物质极大富足的今天，人们 逢节必过，过节必吃。大快朵颐之后， 很少有 人在意 节日的 内涵。 我不禁 大声疾 呼：批 判地继 承传统 风俗习 惯，让 我们自 身变得 更有品 位，让我们的生活更加丰富多彩。
挂灯笼
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放烟花
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农历正月十五
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7.书信体写作大家都比较熟悉，我也 另外安 排了书 信体考 场作文 写作讲 座。对 于怎样 撰写书 信，这 里就不 具体展 开。我 们就直 接看两 篇优秀 范文.
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戴 香 包
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画额
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佩长命缕
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吃
艾
五
草 药
黄
跳钟馗
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农历八月十五
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中国传统节日
春节
元Байду номын сангаас节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
农历正月初一
贴春联
拜年
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逛庙会
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挂灯笼
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舞狮
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猜灯谜
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五国 日历
四 月
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放烟花
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农历正月十五
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幼儿园《中国传统节日》ppt课件
友谊。
学校庆祝
学校举办中秋主题活动，如诗歌 朗诵、手工制作等，让学生了解
传统节日文化。
08 重阳节
重阳节的起源和传说
要点一
起源
重阳节，又称重九节，是中国传统节日之一。据传，重阳 节起源于先秦时期，至汉代已有正式名称为“重阳”。
要点二
传说
关于重阳节的起源，有许多传说和故事。其中最为流传的 是关于恒景斩瘟神的传说。相传在古时候，汝河一带瘟魔 横行，百姓生活在水深火热之中。恒景决心为民除害，经 过艰苦修炼，终于练出了一身本领。最终，他在九月九日 这天将瘟魔斩杀，使人民重获新生。
THANKS
学校会组织端午节文化讲座、包粽子 等活动，让学生们了解端午节的传统 文化和习俗。
社区庆祝
社区会组织龙舟比赛、包粽子比赛等 活动，让居民们共同感受端午节的氛 围。
07 中秋节
中秋节的起源和传说
起源
中秋节起源于古代对月亮的崇拜和祭祀传统，是中华民族传统节日之一。
传说
中秋节有许多富有诗意的传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，这些传说丰富了中秋节的内 涵。
元宵节的庆祝方式
吃元宵
元宵节期间，家家户户都会吃元 宵，这是一种象征团圆和和睦的
传统食品。
赏花灯
元宵节晚上，人们会赏花灯、猜灯 谜，这是一种富有文化内涵的娱乐 活动。
舞龙舞狮
舞龙舞狮是元宵节期间的传统表演 节目，象征着祥瑞和好运的到来。
05 清明节
清明节的起源和传说
起源
清明节是中国传统节日之一，通常在农历四月初四或 初五之间。据历史记载，清明节的起源可以追溯到古 代的寒食节和上巳节。
传说
关于清明节的起源，有许多传说和故事。其中最著名的 是介子推的故事，相传春秋时期，晋国公子重耳为躲避 战乱，流亡在外。随行人员介子推割肉救主，重耳登基 后却忘记赏赐介子推，介子推便隐居山林。重耳得知后 亲自上山寻找，却未能找到。为了逼介子推出山，重耳 下令放火烧山，结果介子推抱着母亲在树下被烧死。为 了纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节，后逐 渐演变为清明节。
学校庆祝
学校举办中秋主题活动，如诗歌 朗诵、手工制作等，让学生了解
传统节日文化。
08 重阳节
重阳节的起源和传说
要点一
起源
重阳节，又称重九节，是中国传统节日之一。据传，重阳 节起源于先秦时期，至汉代已有正式名称为“重阳”。
要点二
传说
关于重阳节的起源，有许多传说和故事。其中最为流传的 是关于恒景斩瘟神的传说。相传在古时候，汝河一带瘟魔 横行，百姓生活在水深火热之中。恒景决心为民除害，经 过艰苦修炼，终于练出了一身本领。最终，他在九月九日 这天将瘟魔斩杀，使人民重获新生。
THANKS
学校会组织端午节文化讲座、包粽子 等活动，让学生们了解端午节的传统 文化和习俗。
社区庆祝
社区会组织龙舟比赛、包粽子比赛等 活动，让居民们共同感受端午节的氛 围。
07 中秋节
中秋节的起源和传说
起源
中秋节起源于古代对月亮的崇拜和祭祀传统，是中华民族传统节日之一。
传说
中秋节有许多富有诗意的传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，这些传说丰富了中秋节的内 涵。
元宵节的庆祝方式
吃元宵
元宵节期间，家家户户都会吃元 宵，这是一种象征团圆和和睦的
传统食品。
赏花灯
元宵节晚上，人们会赏花灯、猜灯 谜，这是一种富有文化内涵的娱乐 活动。
舞龙舞狮
舞龙舞狮是元宵节期间的传统表演 节目，象征着祥瑞和好运的到来。
05 清明节
清明节的起源和传说
起源
清明节是中国传统节日之一，通常在农历四月初四或 初五之间。据历史记载，清明节的起源可以追溯到古 代的寒食节和上巳节。
传说
关于清明节的起源，有许多传说和故事。其中最著名的 是介子推的故事，相传春秋时期，晋国公子重耳为躲避 战乱，流亡在外。随行人员介子推割肉救主，重耳登基 后却忘记赏赐介子推，介子推便隐居山林。重耳得知后 亲自上山寻找，却未能找到。为了逼介子推出山，重耳 下令放火烧山，结果介子推抱着母亲在树下被烧死。为 了纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节，后逐 渐演变为清明节。
《幼儿园国庆节》PPT课件
了他们的爱国之情。
教育效果显著
03
通过国庆节活动，孩子们不仅了解了祖国的历史和文化，还培
养了他们的民族自豪感和爱国情感。
25
鼓励孩子分享收获和感受，提升表达能力
分享活动内容
鼓励孩子们讲述自己在活动中的所见所闻，如观看阅兵时的震撼 、学习国歌时的感动等。
表达个人感受
引导孩子们用自己的语言表达活动后的感受，如对祖国的热爱、 对军人的崇敬等。
努力学习本领
鼓励孩子们珍惜时光，努力学习各种本领，为实现自己的理想打下坚 实的基础。
2024/1/24
27
感谢您的观看
THANKS
2024/1/24
28
2024/1/24
17
开展“我为祖国献祝福”活动
2024/1/24
录制祝福视频
组织孩子们录制一段祝福祖国的视频 ，让他们用自己的语言表达对祖国的 热爱和祝福。
制作国庆贺卡
指导孩子们制作国庆贺卡，写上对祖 国的祝福语，培养他们的感恩之心和 爱国情怀。
18
组织亲子游戏，增进亲子关系
“亲子传递爱国情”
2024/1/24
• 幼儿园国庆节概述 • 丰富多彩的活动安排 • 知识普及：了解祖国历史与文化 • 互动环节：增强孩子们参与感 • 安全教育：确保庆祝活动顺利进行 • 总结回顾与展望未来
2
01
幼儿园国庆节概述
2024/1/24
3
节日背景与意义
选取适合幼儿观看的阅兵式回放或相关视频 ，如历年国庆阅兵精彩瞬间。
观看方式
组织幼儿集体观看，教师引导幼儿关注视频 中的亮点和特色。
教育意义
通过观看视频，让幼儿感受祖国的强大和威 武，培养爱国情感。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件
THANKS
感谢观看
特点
历史悠久、文化内涵丰富、庆祝 形式多样、与农时密切相关、注 重家庭团聚和亲情表达。
节日在文化传承中作用
01
02
03
传承历史文化
传统节日是中华文化的重 要组成部分，通过节日的 庆祝活动，可以传承和弘 扬中华民族的历史文化。
强化民族认同
传统节日是民族认同的重 要载体，通过共同庆祝节 日，可以增强民族认同感 和文化自信心。
历史背景
春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，人们通常会在这个时候进 行大扫除、贴春联、贴窗花、吃团圆饭、放烟火等，以表达对新的一年的美好 祝愿。
贴春联、放鞭炮等传统习俗
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、 桃符等，它以工整、对偶、简洁、精 巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿 望，是中国特有的文学形式。
赛龙舟、吃粽子等传统习俗
赛龙舟
赛龙舟是端午节最具有代表性的 习俗之一，寓意着祈求丰收、驱 邪避疫和纪念屈原。龙舟竞渡场
面壮观，气氛热烈。
吃粽子
粽子是端午节的传统食品，用糯 米和各种馅料制成，形状多样。 吃粽子寓意着纪念屈原和祈求平
安健康。
饮雄黄酒
雄黄酒是用雄黄和酒调制而成的 ，具有驱邪避疫的作用。人们在 端午节饮雄黄酒，祈求平安健康
赏月、吃月饼等传统习俗
赏月
中秋节的夜晚，人们仰望天空如玉如盘的朗 朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的 游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念 之情。
吃月饼
月饼是中秋节的传统食品，象征着团圆和美 满。在中秋节这一天，人们会互相赠送月饼 ，表达祝福和思念之情。
点灯笼、猜灯谜等民间活动
点灯笼
中秋之夜，人们会在家门口或院子里点亮灯 笼，寓意着照亮前程、驱走黑暗。同时，灯 笼也为节日增添了喜庆和祥和的气氛。
中国传统节日ppt课件
介子推庙
清明节的习俗
❖ 踏青
❖ 踏青又叫春游，古 时叫探春、寻春等。
❖ 三月清明，春回大 地，自然界到处呈 现一派生机勃勃的 景象，正是郊游的 大好时光。
（唐）张萱 《虢国夫人游春图》
❖ 荡秋千
❖ 秋千最早叫千秋，后 为了避忌讳，改为秋 千。
❖ 古时的秋千多用树桠 枝为架，再栓上彩带 做成。后来逐步发展 为用两根绳索加上踏 板的秋千。
❖ 中秋节又称 “月夕”、“八月节”、“团圆节”。
中秋节的由来与传说
❖ 古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。早在 《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。
❖ 唐代中秋节成为固定的节日，《唐书·太宗记》记 载有“八月十五中秋节”。
❖ 中秋节盛行于宋朝，明清时已与元旦（即春节） 齐名，成为我国仅次于春节的第二大传统节日。
❖ 据说，大门上贴上 两位门神，一切妖 魔鬼怪都会望而生 畏。
秦叔宝
尉迟恭
❖ 贴窗花和倒贴“福” 字
❖ 窗花是在民间人们还 喜欢在窗户上所贴的 各种剪纸。
❖ “福”字指福气、福 运，倒贴“福”字， 表示“福运已到”。
❖ 挂贴年画
❖ 年画，也和春联一样， 起源于“门神”，是 我国的一种古老的民 间艺术，反映了人民 朴素的风俗和信仰 。
清明节相关的诗词
【清明】 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
【寒食】 （唐）韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
端午节
❖ 端午也称端五、端阳。农历五月初五，是中国民间 的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统 节日之一。
七夕节的习俗
❖ 七夕节最普遍的习俗， 就是当天夜晚进行的各 种乞巧活动。
中国传统文化-节日习俗PPT课件(春节、端午节、中秋节、清明节、元宵节等)
4、春节
准确的说，现在的春节是一个节日体系，包 括古代的“除夕”、“元旦”和“元宵” （有时还有立春）等多个节日。
年画
门神财神
烟火烟花
央视春节联欢晚会
5、清明
祭祖和扫墓。 踏青、荡秋千、放风筝、蹴鞠、打马球、插 柳 、植树等。
清明节祭扫人流
6、端午
悬钟馗像 挂艾叶、菖蒲 、蒜头 吃粽子
Hale Waihona Puke 三 中西节日PK与文化的交融
二 西方的节日习俗
西方国家和民族的传统节日亦具有生产、生活及宗教三大类型， 但由于社会经济形态产生了巨大的历史变迁，前两种类型的传统节 日或日益淡化，或逐渐消亡，而让位于宗教性节日;此外，西方文化 的多元性，使得其残存的农牧业生产性传统节日大多仅仅具有地域 性而非普适性的特征，并且局限于各地区的农村乡镇，或者某种农 牧产品的生产地。敬奉土地和祈求丰收是古代从事农业生产的各民 族的共同特点和传统习俗，在农业生产力尚不发达的自然经济社会 时代尤其如此。作为一年周而复始的年节，本应该是人类社会普遍 注重的节日，但在西方，这个节日的重要性及影响力已经让位于基 督教的圣诞节。虽然西方各国大多仍然在欢度年节，但它并不是一 个严格意义甚至一般意义上的世界性大节，而是世界各地同时欢度 的各具地方性、民族性特色的岁时节日。基于不同国家、民族、地 区的社会经济形态与历史文化特征，节日分别呈现出不同的生产性、 生活性或宗教性的文化特征。自从欧洲大陆被基督教文明浸染后， 西方几乎所有影响最大的传统节日都与基督教有关，而且随着基督 教跨文明的普世化和欧洲移民向世界各大洲的播散，成为了世界性 的节日。
一 中国传统节日习俗
中华民族最重要的传统节日主要有生 产、生活及祭祀三大类型;除了某些单 独的祭祀节日外，在大部分生产与生 活类传统节日中，祭祀也是最主要的 活动内容之一;此外，这三种类型的节 日都被极具中华民族特色的岁时节令 作为一条红线贯穿起来。
中国传统节日习俗PPT课件
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重阳节的食俗与特色
食俗
重阳节有吃重阳糕的习俗。重阳糕是一种用米粉、豆粉、红枣、栗子等原料制成的糕点，寓意着步步 高升、吉祥如意。此外，还有喝菊花酒的习俗，菊花酒有清热解毒、明目等功效。
特色
重阳节还有佩戴茱萸的习俗。茱萸是一种具有浓烈香味的植物，人们认为佩戴茱萸可以驱邪避疫、祈 求平安。同时，重阳节还是敬老爱老的节日，人们会关心老人的生活和健康，传承尊老爱老的传统美 德。
29
重阳节的登高与赏菊
登高
重阳节有登高的习俗，人们会爬山、登高远眺，寓意着步步高升、远离疾病和灾 难。同时，登高也能让人们欣赏到秋天的美景，感受大自然的魅力。
赏菊
重阳节正值菊花盛开之际，人们会欣赏各种品种的菊花，感受菊花的高洁和美丽 。同时，菊花也象征着长寿和健康，赏菊寓意着祈求长寿和吉祥。
2024/1/28
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06
中秋节习俗
2024/1/28
24
中秋节的起源与传说
2024/1/28
中秋节的起源
01
中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行
于宋朝以后。
中秋节的传说
02
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。
中秋节的意义
03
象征着团圆和美满，寄托着人们对家庭和睦、生活幸福的追求
。
25
中秋节的赏月与吃月饼
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31
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
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这些节日通常与农事、天文、历法、神话、传说等 相关，体现了中华民族的文化传统和民族精神。
传统节日具有周期性、群众性、传承性和变异性等 特点。
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4
幼儿园大班节日国庆PPT课件
幼儿园多功能教室
参与人员
大班全体幼儿及教师
注意事项与安全措施
注意事项 提前通知家长活动时间、地点及流程安排 确保活动场地安全、整洁，无安全隐患
注意事项与安全措施
• 教师需提前准备好所需物资和道具，确保活 动顺利进行
注意事项与安全措施
01
安全措施
02
活动期间，保持教室门窗开启，确保空气流通
手工制作环节，教师需指导幼儿正确使用剪刀等工具，避免受
谈论国家发展
家长可以与孩子谈论国家的发展变化，让孩子了解祖国的繁荣昌 盛和人民的幸福生活。
了解国家英雄
家长可以给孩子讲述一些国家英雄的故事，让孩子了解他们的英勇 事迹和爱国精神。
培养爱国情感
家长可以通过引导孩子关注国家大事，培养孩子的爱国情感，让孩 子从小树立正确的国家观念和民族自豪感。
THANKS
幼儿园大班节日国庆PPT课件
目录
• 节日背景与意义 • 幼儿园庆祝活动安排 • 手工制作与创意表现 • 歌曲舞蹈表演 • 知识竞赛与互动游戏 • 家长参与与支持工作
01
节日背景与意义
Chapter
国庆节由来及历史
1949年10月1日，中华人民共和国成立，定为国庆节。
国庆节是国家的重要节日，象征着国家的独立、统一和 尊严。 通过国庆节，可以了解中国的历史文化和民族精神。
鼓励孩子参加各种庆祝活动， 如升国旗、唱国歌等，让他们 感受到身为中国人的骄傲和自 豪。
02
幼儿园庆祝活动安排
Chapter
活动主题与目标
活动目标
活动主题：欢度国庆，共庆 祖国华诞
01
让幼儿了解国庆节的由来和
意义
02
03
培养幼儿的爱国情感和民族 自豪感
参与人员
大班全体幼儿及教师
注意事项与安全措施
注意事项 提前通知家长活动时间、地点及流程安排 确保活动场地安全、整洁，无安全隐患
注意事项与安全措施
• 教师需提前准备好所需物资和道具，确保活 动顺利进行
注意事项与安全措施
01
安全措施
02
活动期间，保持教室门窗开启，确保空气流通
手工制作环节，教师需指导幼儿正确使用剪刀等工具，避免受
谈论国家发展
家长可以与孩子谈论国家的发展变化，让孩子了解祖国的繁荣昌 盛和人民的幸福生活。
了解国家英雄
家长可以给孩子讲述一些国家英雄的故事，让孩子了解他们的英勇 事迹和爱国精神。
培养爱国情感
家长可以通过引导孩子关注国家大事，培养孩子的爱国情感，让孩 子从小树立正确的国家观念和民族自豪感。
THANKS
幼儿园大班节日国庆PPT课件
目录
• 节日背景与意义 • 幼儿园庆祝活动安排 • 手工制作与创意表现 • 歌曲舞蹈表演 • 知识竞赛与互动游戏 • 家长参与与支持工作
01
节日背景与意义
Chapter
国庆节由来及历史
1949年10月1日，中华人民共和国成立，定为国庆节。
国庆节是国家的重要节日，象征着国家的独立、统一和 尊严。 通过国庆节，可以了解中国的历史文化和民族精神。
鼓励孩子参加各种庆祝活动， 如升国旗、唱国歌等，让他们 感受到身为中国人的骄傲和自 豪。
02
幼儿园庆祝活动安排
Chapter
活动主题与目标
活动目标
活动主题：欢度国庆，共庆 祖国华诞
01
让幼儿了解国庆节的由来和
意义
02
03
培养幼儿的爱国情感和民族 自豪感
中国十大传统节日盘点习俗介绍PPT教学课件
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春节食俗
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年糕
春节吃年糕，“义取年胜年，籍以祈岁稔。” 寓意万事如意年年高。年糕的种类有：北方有白 糕饦、黄米糕；江南有水磨年糕；西南有糯粑粑；
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台湾有红龟糕。汉代杨雄的《方言》一书中就已 有“糕”的称谓，魏晋南北朝时已流行。
腊八粥
据史料记载，我国喝腊八粥的历史，已有一千多 年。最早开始于宋代，每逢腊八这一天，不论富人 还是穷人，家家都要喝腊八粥。最早的腊八粥是用 红小豆来煮，后经演变，加之地方特色，逐渐丰富 多彩起来。
宋朝时，街市上已有七夕巧果出售，巧果的做法是：先将白 糖放在锅中熔为糖浆，然后和入面ghjdkfhfg 粉、芝麻，拌匀后摊在案上捍 薄，晾凉后用刀切为长方块，最后折为梭形巧果胚，入油炸至金 黄即成。手巧的女子，还会捏塑出各种与七夕传说有关的花样。
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第八章
中国传统节日
称农，别法
“历因被，
中八此称一
秋
月
秋
为ghjdkfhfg
年
”十季孟有
。五的月四
日第、季
，二仲，
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秋之中
” 一 词 ， 最 早 见 于
《 周 礼 》 。
一 ， 为 每 年 农 历 八 月 十 五 。 “ 中
秋 节
，
是 我 国 最 重 要 的 传 统 节 日
中秋节月饼
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春节习俗
春节是除旧布新的日子，春节虽定在农历正月初一， 但春节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月 二十三（或二十四日）小年节起，人们便开始“忙 年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器 ghjdkfhfg 具等等，所 有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。
春节食俗
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年糕
春节吃年糕，“义取年胜年，籍以祈岁稔。” 寓意万事如意年年高。年糕的种类有：北方有白 糕饦、黄米糕；江南有水磨年糕；西南有糯粑粑；
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台湾有红龟糕。汉代杨雄的《方言》一书中就已 有“糕”的称谓，魏晋南北朝时已流行。
腊八粥
据史料记载，我国喝腊八粥的历史，已有一千多 年。最早开始于宋代，每逢腊八这一天，不论富人 还是穷人，家家都要喝腊八粥。最早的腊八粥是用 红小豆来煮，后经演变，加之地方特色，逐渐丰富 多彩起来。
宋朝时，街市上已有七夕巧果出售，巧果的做法是：先将白 糖放在锅中熔为糖浆，然后和入面ghjdkfhfg 粉、芝麻，拌匀后摊在案上捍 薄，晾凉后用刀切为长方块，最后折为梭形巧果胚，入油炸至金 黄即成。手巧的女子，还会捏塑出各种与七夕传说有关的花样。
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第八章
中国传统节日
称农，别法
“历因被，
中八此称一
秋
月
秋
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年
”十季孟有
。五的月四
日第、季
，二仲，
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秋之中
” 一 词 ， 最 早 见 于
《 周 礼 》 。
一 ， 为 每 年 农 历 八 月 十 五 。 “ 中
秋 节
，
是 我 国 最 重 要 的 传 统 节 日
中秋节月饼
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春节习俗
春节是除旧布新的日子，春节虽定在农历正月初一， 但春节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月 二十三（或二十四日）小年节起，人们便开始“忙 年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器 ghjdkfhfg 具等等，所 有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件
100%
传承家庭传统
通过在传统节日中延续家庭传统 和习俗，如春节时的贴春联、放 鞭炮等，可以传承家庭文化和价 值观。
80%
促进亲子互动
传统节日为家长和孩子提供了共 同参与和互动的机会，增进亲子 关系。
传统节日对社会的意义
弘扬民族文化
通过庆祝传统节日，可以弘扬 中华民族的文化传统，增强民 族自信心和自豪感。
促进社会和谐
传统节日中的团聚、互赠礼物 、拜访长辈等习俗，有助于促 进社会和谐与人际关系。
传承非物质文化遗产
许多传统节日习俗是非物质文 化遗产的重要组成部分，通过 传承这些习俗，可以保护和传 承非物质文化遗产。
04
传统节日的传承
传统节日的传承方式
家庭传承
通过家庭聚会、习俗活动等形 式，将传统节日的文化和习俗
春节前夕，家家户户会在门上贴春联，寓意着迎 接新年的喜庆和祝福。
吃饺子
春节期间，家家户户会包饺子，寓意着团圆和和 睦，同时也有“招财进宝”之意。
放鞭炮
除夕之夜，人们会放鞭炮，驱赶“年兽”，寓意 着迎接新年的平安和吉祥。
拜年
春节期间，人们会互相拜年，祝福亲朋好友新年 快乐、万事如意。
元宵节的习俗
赏花灯
促进德育发展
传统节日往往蕴含着尊老爱幼、勤劳节俭、团结友 爱等丰富的德育内涵，有助于培养孩子们的良好品 德。
锻炼动手能力
传统节日活动常常需要孩子们动手制作一些物品或 参与一些实践活动，如制作灯笼、包饺子等，这有 助于锻炼孩子们的动手能力和创造力。
传统节日对家庭的意义
80%
增强家庭凝聚力
在传统节日期间，家人团聚、共 享欢乐，有助于增强家庭的凝聚 力和归属感。
吃月饼
小学生主题班会 中国四大节日 课件 (共19张PPT)
大火烧了几天，却怎么也不见介子推出来，士兵们上山寻找， 才在一处柳树下找到了介子推，这时介子推和他的母亲已经死 了，晋文公看到后嚎啕大哭，悔不该当初。 后来在介子推的 身后看到了一封信，上面写道:割肉奉君尽丹心，但愿主公常 清明。晋文公深受感动，为了纪念这位忠臣，下令把烧山的这 一天定为寒食节。
第二年，晋文公再次来到绵山纪念介子推时，发现当年烧 毁的那棵柳树又重新焕发了新生，晋文公触景生情，便给这颗 柳树赐名“清明柳”并昭告天下，把这日定为清明节，这也就是 清明节的由来。
传说在春秋战国时期，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子 奚齐登上王位，就想方设法迫害晋献公的其他儿子，晋公子重耳 就是在这次迫害中流亡国外，过起了漂泊不定的生活。在流亡途 中，有一回重耳饿的晕倒在地，随行的人在附近找遍了也找不到 任何可以充饥的食物。这时，有一个叫介子推的人，跑到了僻静 处拿着刀子在自己腿上割下了一块肉，拿着这块肉做成了肉汤给 重耳充饥。晋文公随即派人去绵山寻找介子推的下落，可怎么找 也找不到，这时有人提议，用火烧绵山的三个方面，留下一个缺 口，这样介子推就会跑出来了。
。
桃符，是历史悠久的汉族民俗文 化。古人在辞旧迎新之际，用桃 木板分别写上“神荼”、“郁垒” 二神的名字，或者用纸画上二神 的图像，悬挂、嵌缀或者张贴于 门首，意在祈福灭祸，据说桃木 有压邪驱鬼的作用。这就是最早 的桃符，相当于门神像
·
。
，。，
符日苏除石
旧曈屠岁安
换曈入一王日
桃户暖中 元
新万送声
把门风竹宋
谢谢聆听
总千春爆
桃符后来经过演变就发展成了对联，对联最早出现在五代时期。 对联言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文 语言的独特的艺术形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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过新年喽
放 鞭 炮
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正月十五日是一年中第一个月圆之 夜，也是一元复始，大地回春的夜 晚，人们都要加以庆祝，也是庆贺 新春的延续 。
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小朋友们，你们喜欢元宵节吗？ 元宵节可以干些什么呢？
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赏 花 灯
中秋节，可以和爷爷奶奶、 爸爸妈妈一起赏月，吃月饼
小朋友们，中国呀还有 许多传统节日等着小朋 友自己去发现！像清明 节、端午节和重阳节等 等，小朋友们，你们想 不想了解呢？