人教版三年级语文课本下册所有古诗词
三年级下册16首古诗人教版
三年级下册16首古诗人教版1.《夜雨寄北》唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.《蝶恋花伫倚危楼风细细》宋柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
3.《月下独酌》唐李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
4.《问刘十九》唐白居易绿蚁新醅（pēi）酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
5.《送杜少府之任蜀州》唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
6.《长相思》清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
7.《青玉案元夕》宋辛弃疾东风夜放花千树。
更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
8.《浣溪沙》宋晏殊一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
9.《相见欢》五代十国南唐李煜林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨，晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重。
自是人生长恨，水长东。
10.《相见欢·无言独上西楼》五代十国南唐李煜无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
11.《秋夕》唐杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
12.《诗经.王风.黍离》彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇。
知我者谓我心优，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之穗。
行迈靡靡，中心如醉。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
人教版三年级下册古诗词和文言文
人教版三年级下册古诗词和文言文人教版三年级下册的语文教材中，古诗词和文言文是学生学习的重要内容，它们不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助学生了解中国传统文化。
以下是一些精选的古诗词和文言文，供学生学习和欣赏。
古诗词：1. 《春夜喜雨》唐代杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2. 《静夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《登鹳雀楼》唐代王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《绝句》唐代杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
5. 《春晓》唐代孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
文言文：1. 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”2. 《刻舟求剑》选自《吕氏春秋·察今》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？3. 《画蛇添足》选自《战国策·齐策》楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
这些古诗词和文言文都是中国文学宝库中的瑰宝，它们以简洁的语言、深刻的内涵和优美的韵律，展现了中国古代文人的智慧和情感。
通过学习这些作品，学生不仅能够提高自己的语文水平，还能够培养对传统文化的热爱和尊重。
三年级下册必背古诗词完整版
三年级下册必背古诗词完整版
三年级下册必背古诗词包含了多首经典古诗词，以下是一些常见的篇目：
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7. 《咏鹅》
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
8. 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
9. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10. 《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
11. 《夜泊牛渚怀古》
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
12. 《望天门山》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
这些古诗词不仅能够丰富学生的文学素养，还能培养他们的审美情趣和语言表达能力。
希望同学们能够认真背诵，体会诗词中的意境与情感。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首三年级下册人教版语文古诗三首：1. 《春晓》-孟浩然2. 《悯农》-李绅3. 《静夜思》-李白古诗是中国传统文化的珍贵遗产，其中包含了丰富的哲理和情感。
三年级下册人教版语文中，有三首经典的古诗，分别是孟浩然的《春晓》、李绅的《悯农》和李白的《静夜思》。
这些古诗不仅在语文学习中起到了重要作用，也给孩子们带来了美妙的诗意体验。
首先，我们来欣赏一下这三首古诗。
《春晓》-孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《悯农》-李绅饥饿的农民在田间劳作，田地已枯槁，只得种苦荞。
《静夜思》-李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这三首古诗涵盖了不同的主题和情感。
《春晓》描述了春天清晨的美好景象，营造出一种宁静和愉悦的氛围。
《悯农》则是抒发了对农民的同情和对农村的忧虑，揭示了社会底层人民的艰辛生活。
而《静夜思》则表达了诗人对故乡的思念之情，展现出孤寂和惆怅的情感。
这些古诗是孩子们学习语文的重要内容，通过欣赏、解读和朗诵这些古诗，可以帮助孩子们培养语感，提高语言表达能力，激发对诗歌的兴趣。
在教学过程中，老师们可以结合诗歌的背景故事，引导孩子们深入理解诗歌中所蕴含的情感和哲理。
此外，古诗也有助于启发孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和思考古诗中所描绘的景象和情感，孩子们可以自由地想象和描绘自己心中的世界，从而培养他们的艺术表达能力和文学素养。
除了在语文学习中的作用，这些古诗还可以在生活中为孩子们带来美的享受和心灵的抚慰。
通过朗诵这些古诗，孩子们可以感受到诗歌的美妙之处，感悟其中所蕴含的哲理和情感，从而丰富自己的精神世界，增强内心的力量。
总的来说，古诗是中华文化的瑰宝，也是孩子们语文学习的重要内容。
通过学习古诗，孩子们不仅可以提高语文素养，还可以培养情感，启发想象，享受美的享受。
因此，我们应该重视古诗的教育意义，让孩子们在欣赏古诗中感受中华传统文化的魅力，感悟生活的深刻意义。
人教版小学三年级下册语文全部古诗
人教版小学三年级下册语文全部古诗三年级语文下册古诗词及名句汇总（人教版）三年级下册咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
三年级下册好句子大全.1.这时，我的手上沾满了亮晶晶的小泡泡，这些小泡泡五颜六色，美丽极了，它们仿佛在夸我是个爱劳动的好孩子。
2.远远望去，满池洁白的荷花就像碧波上的荡着的点点白帆，煞是好看。
3.青草探出小脑袋，朝外张望；树枝伸出嫩绿细长的手臂，好像要把美丽的春天拥抱；小鸟在枝头婉转歌唱。
4.那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻穗笑弯了要，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
5.这时，我突然发现：小鸟在天空中欢快地唱着歌，似乎在向我表示祝贺；操场两旁的小树在微风中点着头，好像在说：“你真棒！”6.就在我想放弃的时候，我看见了一个穿着一双红色旱冰鞋的大姐姐，她滑得真棒！7.我屏住呼吸，把网兜靠着柿子，用力一拉，这回，大柿子乖乖地掉进了网兜里。
8.一阵微风吹过，梧桐树叶在风中摇曳，跳起了欢快的舞蹈。
9.经过了一番“明察暗访”，我终于了解到“家庭战争”的起因了，原来是为了一张假币。
10.有些石榴嘴巴咧得大大的，像是在向路过的人打招呼；“欢迎品尝我们”11.雾好大呀，平时急驶的汽车，现在慢得像蜗牛一样，打开车灯也只能照几米远。
12.妈妈笑了，笑得比蜜还甜；笑得比花还艳；笑得如阳光一样灿烂。
13.中午，天气很热，大黑狗在树下不停地吐着舌头。
14.阳台上的牵牛花开了，就像一只只鲜红鲜红的小喇叭，真可爱。
15.自习课上，同学们都在认真地写作业，只听见沙沙的写字声。
人教版三年级语文下册古诗
人教版三年级语文下册古诗碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一、解析。
1. 诗句含义。
- “碧玉妆成一树高”，这里的“碧玉”可以想象成一个美丽的女子，说柳树就像被一位美丽的女子精心打扮过一样，高高地挺立着。
“妆”就是打扮的意思，这棵柳树就像化了妆，高高地站在那儿，很是引人注目呢。
- “万条垂下绿丝绦”，“万条”表示很多很多条，“丝绦”就是丝带。
你看那柳树，有好多好多绿色的枝条垂下来，就像绿色的丝带一样，随风飘舞，超级美。
- “不知细叶谁裁出”，诗人看到柳树细细的叶子，就很纳闷，这么精致的细叶是谁裁剪出来的呢？这里用了一个“裁”字，就像裁剪衣服一样，特别形象。
- “二月春风似剪刀”，最后诗人给出了答案，原来是二月的春风啊，这春风就像一把剪刀，把柳树的叶子裁剪得这么精细。
2. 写作手法。
- 这首诗运用了比喻和拟人的手法。
把柳树比作一个化了妆的美女，这是拟人，让柳树像人一样有了打扮的动作。
把春风比作剪刀，这是比喻，特别生动地写出了春风像剪刀一样裁剪出柳叶的神奇感觉。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
一、解析。
1. 诗句含义。
- “胜日寻芳泗水滨”，“胜日”就是天气晴朗的好日子，“寻芳”就是寻找美景，诗人在一个好天气到泗水河边去寻找美丽的景色。
不过呀，这里的泗水其实是暗指孔门，因为朱熹是理学家，他对孔子的儒家思想很推崇，用泗水来指代儒家文化兴盛的地方。
- “无边光景一时新”，到了那里，看到无边无际的风光一下子变得焕然一新。
就好像所有的景色都被重新装扮过一样，特别有新鲜感。
- “等闲识得东风面”，“等闲”就是很轻易、很容易的意思。
很容易就感受到了东风的面容，东风就是春风啦，春风吹过，带来了春天的气息。
- “万紫千红总是春”，到处都是万紫千红的景象，这所有的色彩斑斓就代表着春天的到来。
诗人用“万紫千红”这个词，就把春天那种繁花似锦、色彩绚丽的感觉表现得淋漓尽致。
人教版小学三年级下册古诗大全
人教版小学三年级下册古诗大全1.《春晓》
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
3.《渔家傲·垆边人传》
野旷天低树，
江清月近人。
夜深千帐灯，
漁歌入梦魂。
4.《独坐敬亭山》
青山横北郭，
白水绕东坡。
更笑风流处，
不与尘缘和。
5.《凉州词》
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
6.《风入松》
山光悦鸟性，
潭影空人心。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
7.《行路难·其一》
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
8.《八阵图》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
小学三年级语文下册必背古诗词汇总(人教版)
小学三年级语文下册必背古诗词汇总（人教版）1、咏yǒnɡ柳liǔ唐tánɡ·贺hâ知zhī章zhānɡ碧bì玉yù妆zhuānɡ成chãnɡ一yì树shù高ɡāo，万wàn 条tiáo垂chuí下xià绿lǜ丝sī绦tāo。
不bù知zhī细xì叶yâ谁shuí裁cái出chū，二âr月yu â春chūn风fēnɡ似sì剪jiǎn刀dāo。
2、春chūn日rì宋sînɡ·朱zhū熹xī胜shânɡ日rì寻xún芳fānɡ泗sì水shuǐ滨bīn，无wú边biān光ɡuānɡ景jǐnɡ一yì时shí新xīn。
等děnɡ闲xián识shí得dã东dōnɡ风fēnɡ面miàn，万w àn紫zǐ千qiān红hïnɡ总zǒnɡ是shì春chūn。
3、乞qǐ巧qiǎo 唐tánɡ林lín杰jiã七qī夕xī今jīn宵xiāo看kàn碧bì霄xiāo，牵qiān 牛niú织zhī女nǚ渡dù河hã桥qiáo。
家jiā家jiā乞qǐ巧qiǎo望wànɡ秋qiū月yuâ，穿chu ān尽jìn红hïnɡ丝sī几jǐ万wàn条tiáo。
4、嫦chánɡ娥ã唐tánɡ李lǐ商shānɡ隐yǐn云yún母mǔ屏pínɡ风fēnɡ烛zhú影yǐnɡ深shēn，长ch ánɡ河hã渐jiàn落luî晓xiǎo星xīnɡ沉chãn。
人教版新版三年级下学期必背古诗
人教版新版三年级下学期必背古诗人教版新版三年级下学期必背古诗周次必背古诗备注1 《咏风》唐虞世南2 《惊雪》唐陆畅3 《咏月》唐李建枢4 《登科后》唐孟郊5 《登幽州台歌》唐陈子昂6 《凉州词》唐王之涣7 《夜雨寄北》唐李商隐8 《登乐游原》唐李商隐9 《出塞》唐王昌龄10 《雨后池上》宋刘攽11 《宿建德江》唐孟浩然12 《山中留客》唐张旭13 《春晚》宋左纬14 《南园十三首》（其五）唐李贺15 《乌衣巷》唐刘禹锡16 《城南》宋曾巩17 《舟夜书所见》清查慎行18 《竹枝词》唐刘禹锡19 《枫桥夜泊》唐张继20 《爱莲说》宋周敦颐咏风唐虞世南逐舞飘轻袖.传歌共绕梁。
动枝生乱影.吹花送远香。
【译文】长袖轻飘.大家起舞蹁跹.共歌一曲.歌声绕梁.经久不息。
风吹动树枝.影子随之摇动.和风将花香吹送到远方。
惊雪唐陆畅怪得北风急.前庭如月晖。
天人宁许巧.剪水作花飞。
【译文】北风怎么刮得这么猛烈呀.屋前面的院子如同月光照射。
天上的仙人难道这么灵巧.竟然能够把水剪成花.然后散向人间.弄得满天花飞。
咏月唐李建枢昨夜圆非今夜圆.却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺.能得几多时少年。
【译文】昨天的圆月不是今天的圆月.真怀疑这再圆的月亮是否依旧美丽. 在一年十二个月里.月亮圆了又缺.缺了又能再圆.可一个人的一生当中.属于青春年少的光阴又能有多少呢?登科后唐孟郊昔日龌龊（wò chuò）不足夸.今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾.一日看尽长安花。
【译文】往昔的困顿日子再也不足一提.今日金榜题名令人神采飞扬。
迎着浩荡春风得意地纵马奔驰.好像一日之内赏遍京城名花。
登幽州台歌唐陈子昂前不见古人.后不见来者。
念天地之悠悠.独怆（chuàng）然而涕下。
【译文】向前看不见古之贤君.向后望不见当今明主。
一想到天地无穷无尽.我倍感凄凉独自落泪。
凉州词唐王之涣黄河远上白云间.一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳.春风不度玉门关。
三年级语文下册必背古诗词汇总(人教版)
三年级语文下册必背古诗词汇总（人教版）
三年级语文下册必背古诗词汇总
咏柳
唐·贺知
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
春日
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
乞巧
唐林杰
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
游子吟
唐·孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
嫦娥
唐李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
人教版部编版三年级语文下册小学生必背古诗词75首
1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
三年级人教版古诗词大全
三年级人教版古诗词大全三年级人教版古诗词有以下几首：
1. 《所见》清代·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2. 《山行》唐代·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3. 《赠刘景文》宋代·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4. 《夜书所见》宋代·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5. 《望天门山》唐代·李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6. 《饮湖上初晴后雨》宋代·苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7. 《望洞庭》唐代·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8. 《早发白帝城》唐代·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9. 《采莲曲》唐代·王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
人教版语文三年级下册古诗词
人教版语文三年级下册古诗词全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：古诗词是中国传统文化的精髓，蕴含着丰富的文化内涵和历史的沉淀。
在人教版语文三年级下册的课本中，也涵盖了不少古代的优秀诗词，让学生们在学习中感受中国文化的深厚底蕴。
下面就让我们来一起回顾一下这些古诗词吧。
1.《春晓》-孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗描写的是春天的清晨景色，孟浩然通过描写眼前的景物，表达了对春天美好的赞美之情。
这首诗简洁明快，语言质朴清新，给人以清新淡雅的感觉。
2.《登鹳雀楼》-王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描写了诗人登高远眺时的壮美场景，通过对自然景观的描绘，表达了对壮丽自然景色的赞美之情。
同时也寓意着对人生追求与理想的追求。
3.《早发白帝城》-李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
这首诗描写了李白早晨从白帝城出发的场景，全诗以大气磅礴的笔调描绘了千里征途中的壮美景色，给人以开阔豪放之感。
4.《将进酒》-李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
这首诗以豪迈的诗调，歌颂了人生享乐的态度。
李白以饮酒的场景展开，表达了不畏浮云遮望眼的豪情壮志。
5.《静夜思》-李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗通过描写一个人夜晚时刻映入眼帘的明月景象，表现了诗人对故乡的深情追思。
清丽的语言和深沉的情感，使人感受到了诗人对故乡的思念之情。
以上就是人教版语文三年级下册涉及的一些古诗词，每一首诗词都是中国传统文化的精髓，蕴含着深刻的人生哲理和感人的情感。
通过学习这些古诗词，不仅可以感悟中国文化的博大精深，更能激发学生们对美好情感的向往和追求。
希望学生们能够在学习中体会到古诗词的魅力，感悟其中的深刻内涵，将这些优秀的文化遗产传承下去，让中国优秀的传统文化发扬光大。
人教版三年级语文下册必背古诗词
人教版三年级语文下册必背古诗词1.咏柳〔唐〕贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.春日〔宋〕朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3.春夜洛城闻笛〔唐〕李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
4.江畔独步寻花·其五〔唐〕杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？5.江畔独步寻花·其六〔唐〕杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
6.大林寺桃花〔唐〕白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
7.晚春〔唐〕韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
8.春日偶成〔宋〕程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
9. 滁州西涧〔唐〕韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10.塞下曲·其二〔唐〕卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
11.塞下曲·其三〔唐〕卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
12.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
13.望洞庭湖赠张丞相〔唐〕孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
14.三衢道中〔宋〕曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
15.书湖阴先生壁〔宋〕王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
16.夏日田园杂兴〔宋〕范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
17.四时田园杂兴〔宋〕范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
三年级下册语文人教版古诗大全
三年级下册语文人教版古诗大全以下是三年级下册语文人教版中的古诗：1. 《绝句》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2. 《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3. 《三衢道中》宋·曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4. 《忆江南》唐·白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？5. 《滁州西涧》唐·韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
6. 《塞下曲·其二》唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
7. 《塞下曲·其三》唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
8. 《题李凝幽居》唐·贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
9. 《三字经》（节选）人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
10. 《守株待兔》战国·韩非宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
11. 《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
12. 《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
13. 《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
14. 《南浦别》唐·白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
15. 《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
16. 《绝句》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。
人教版三年级语文下册必背内容
人教版三年级语文下册必背内容一、古诗部分1. 咏柳原文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
作者介绍：贺知章，字季真，晚年自号“四明狂客”，唐代诗人、书法家。
注释：碧玉，碧绿色的玉，这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆，装饰，打扮。
丝绦，丝线编成的带子，这里形容随风飘拂的柳枝。
翻译：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的柳叶是谁精心裁剪出来的呢？就是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
赏析：这首诗的前两句把柳树比作一位经过精心打扮的亭亭玉立的美女，“碧玉”这个词给人一种清新、活泼的感觉。
后两句用设问和比喻的手法，把春风比作剪刀，形象地表现了春天的创造力，让读者感受到春天的神奇和美妙。
2. 春日原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
作者介绍：朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。
宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
注释：胜日，天气晴朗的好日子。
寻芳，游春，踏青。
泗水，河名，在山东省。
滨，水边，河边。
等闲，平常、轻易。
东风，春风。
翻译：风和日丽之时在泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
赏析：首句点明出游的时间和地点，“寻芳”二字紧扣主题。
第二句描写了春天的景色，一个“新”字写出了春回大地、万物更新的感觉。
后两句用形象的语言，具体描绘了春天的样子，“万紫千红总是春”成为了赞美春天的名句。
3. 乞巧原文：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
作者介绍：林杰，字智周，唐代诗人。
注释：乞巧，古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。
碧霄，指浩瀚无际的青天。
河桥，银河上的鹊桥。
翻译：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首第一首：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是唐代诗人李白的《静夜思》，描写了诗人在夜晚的思乡之情。
诗中的月光照在床前，像是铺在地上的霜一样，诗人抬头看着明亮的月光，不禁低头思念故乡。
第二首：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，诗人登高远眺，看到了连绵起伏的山脉和黄河奔流入海的壮丽场景。
诗人想要看遍千里美景，所以更要继续登高一层。
第三首：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这是唐代诗人孟浩然的《春晓》，诗人在春天清晨醒来，听到了鸟儿的鸣叫声，意识到春天已经来临。
诗人感叹夜间的风雨声，思考花儿掉落了多少。
整首诗充满了对春天的美好向往和思索。
古诗是中国古代文化的瑰宝，也是中华民族的文化传统。
通过学习古诗，不仅可以提高语文水平，还能够领略古代诗人的聪颖才情和对生活、对自然的领悟。
希望同学们能够用心去品读古诗，领略其中的美妙意境，激发自己对中国传统文化的热爱。
在学习古诗的过程中，我们可以通过欣赏古诗的意境来感受成语的魅力。
成语是汉语中的精华，经典的成语常常来源于古诗词，有着深刻的文化内涵。
比如《床前明月光》中的“举头望明月，低头思故乡”就是一句经典的成语，形象地表现了诗人对故乡的思念之情。
这些成语经常出现在我们的日常用语表达中，是我们必须要掌握的汉语表达方式。
古诗还可以启发我们的想象力，激发我们对自然的热爱。
诗人们通过古诗表达了对大自然的独特情感，这些情感常常引起我们的共鸣，让我们产生对大自然的热爱和向往。
比如《春晓》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”让我们感受到了春天的美好，唤起了我们对大自然的向往之情。
在学习古诗的过程中，我们也可以通过古诗来了解古代的社会风貌和人文情怀。
古诗可以反映出当时的社会生活和人们的生活状态，让我们更好地了解古代的历史文化。
比如《登鹳雀楼》中的“黄河入海流”，就反映了当时黄河的壮丽景观，让我们感受到了古代的大好河山。
人教版三年级语文下册古诗词
观 书（节选x）xsxuexi） （
习 [明]于谦 学 书卷多情似故人①， 学生 晨昏②忧乐每③相亲④。 小眼前直下三千字⑤，
胸次⑥全无一点尘⑦。
注释 ② 人：老朋友。此用拟人手法，将书卷比拟作“故人”。 ②晨昏：即早晚，一天到晚。 ③ 每：时常。 ④ 亲：近。意为：无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它
（沈括《梦溪笔谈》） ③ 关山五十州：指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。
④ 凌烟阁：唐太宗为表彰功臣而建的殿阁，上有秦琼等二 十四人的像。
练习 1、我还知道《南园十三首》中的其他作品。 2、我们来说说这首诗的意思吧。
辛苦[宋过遭]文逢零天祥①丁起洋一经②x，xsxuexi） 干 山河戈破③寥碎落风学④飘四习絮周（，星。 身世浮沉生雨打萍。 惶零恐 丁小滩 洋学头 里说 叹惶 零恐 丁， 。
） 句诗句背下来。 exi 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 （xxsxu 和董传留别（节选） 习 [宋]苏轼 学 zēnɡ
学生 粗缯①大布②裹③生涯④， 小
腹有⑤诗书⑥气⑦自华⑧。
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厌伴老儒⑨烹瓠叶，
强随举子⑩踏槐花。
注释
① 缯：粗制的丝织品。 ② 大布：古指麻制粗布。 ③ 裹：经历。 ④ 生涯：人生的境遇过程。 ⑤ 腹有：胸有，比喻学业有成。 ⑥ 诗书：原指《诗经》和《尚书》，此泛指书籍。
练习 1.我能用自己的话说出下面诗句的意思，并能把这 句诗句背下来。
） 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 i 2.我还知道一些关于读书的名言、古诗，我要读给 xxsxuex 大家听。
第二（组 我们民族的学史习册上，屈原、岳飞、林 则徐、李大学钊生……这一个个闪亮的名字， 给我们阐小述了民族之魂的内涵。少年强则
三年级下册人教版古诗
三年级下册人教版古诗春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
送梓州李使君唐王维万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一夜雨，树杪百重泉。
汉女输橦布，巴人讼芋田。
文翁翻教授，不敢倚先贤。
积雨辋川庄作唐王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
雨过山村唐王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
曲江二首唐杜甫一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠，苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐，何用浮荣绊此身。
朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转，暂时相赏莫相违。
早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。
长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
观书有感(其一)宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
观书有感(其二)宋朱熹昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首第一首古诗：《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首古诗是唐代诗人王之涣所作，描写了登上高楼眺望的景象，
通过对自然风景的描绘，表达了对人生追求无止境的向往。
这首诗以
豁达的胸怀和崇高的境界，表现出了诗人对于人生精神追求的理想。
第二首古诗：《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是唐代诗人李白创作的一首名诗，通过对“静夜”中月色的描
绘和自我感慨，表达了对故乡的思念之情。
这首诗以明月光影为背景，表达了对故乡的思念之情，展现了诗人对故乡的情感。
第三首古诗：《将进酒》
君不见，黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，
朝如青丝暮成雪。
这是唐代诗人李白创作的一首豪放豪迈的诗篇，通过对黄河奔流和人生变迁的比喻，表达了对人生短暂和快速流逝的感慨。
这首诗以诗人豪情激昂的笔调，表达了对人生的豪放态度，展现出了诗人对于人生的思考和感慨。
以上三首古诗分别描绘了登高远眺、思故乡之情和对人生短暂的感慨，展现了古代诗人对自然和人生的深刻思考和感慨。
这些古诗以朴实无华的文字，表达了深刻的哲理和对生活的热爱和感慨，给人留下了深刻的印象。
让人们感受到古人对自然和生活的感悟和追求，也给人们启示和思考。
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二首
唐代：杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
迟日江山丽，春风花草香。
沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。
迟日：春天日渐长，所以说迟日。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳(yuān)鸯(yāng)。
泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
泥融：这里指泥土滋润、湿润。
鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
江碧鸟逾(y)白，山青花欲燃。
碧绿的江水把鸟儿的羽毛映衬得更加洁白，山色青翠欲滴，红艳的野花似乎将要燃烧起来。
鸟：指江鸥。
花欲燃：花红似火。
今春看又过，何日是归年。
今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期?
惠崇春江晚景二首/ 惠崇春江晓景二首
宋代：苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。
蒌(lu)蒿(hāo)满地芦芽短，正是河豚(tn)欲上时。
河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。
芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
河豚：鱼的一种，学名鲀，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。
产于我国沿海和一些内河。
每年春天逆江而上，在淡水中产卵。
上：指逆江而上。
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。
归鸿：归雁。
破群：离开飞行队伍。
依依：不舍之貌。
归人：回
家的人。
遥知朔(shu)漠多风雪，更待江南半月春。
远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。
朔漠：北方沙漠之地。
更待：再等;再过。
三衢道中
宋代：曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。
小溪，小河沟。
泛，乘船。
尽，尽头。
却山行：再走山间小路。
却，再的意思。
绿阴不减来时路，添得黄鹂(l)四五声。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
绿阴：苍绿的树阴。
阴，树阴。
不减：并没有少多少，差不多。
黄鹂：黄莺。
元日
宋代：王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠(t)苏。
爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。
元日：农历正月初一，即春节。
爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。
用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。
一岁除：一年已尽。
除，逝去。
屠苏：指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
千门万户曈(tng)曈日，总把新桃换旧符。
初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。
千门万户：形容门户众多，人口稠密。
曈曈：日出时光亮而温暖的样子。
桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。
也作春联。
清明
唐代：杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hn)。
江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。
旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
纷纷：形容多。
欲断魂：形容伤感极深，好像
灵魂要与身体分开一样。
断魂：神情凄迷，烦闷不乐。
借问酒家何处有，牧童遥指杏(xng)花村。
借问当地之人何处买酒浇愁，牧童笑而不答遥指杏花山村。
借问：请问。
杏花村：杏花深处的村庄。
今在安徽贵池秀山门外。
受此诗影响，后人多用杏花村作酒店名。
登高唐代：王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。
异乡：他乡、外乡。
为异客：作他乡的客人。
佳节：美好的节日。
遥知兄弟登高处，遍插茱(zhū)萸(y)少一人。
遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。
登高：古有重阳节登高的风俗。
茱萸：一种香草，即草决明。
古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。