校园垃圾分类方案

首先，垃圾分类是垃圾收集的基础，这项工作主要是同 学们的职责，但如何收集，怎样分类还是需要学校和有关学生 组织进行相关的引导和回收分类知识的普及。而所谓的垃圾收 集过程就是把已经分好类的垃圾从排放源取出，送到指定的场 所按类集中储存，并等待回收利用的过程。即把同学们分类投 放的垃圾从各垃圾桶运送到校园指定垃圾丢房地按类集中储存， 当储存量达到一定值时，学校组织相关单位运送到指定废品回 收站。垃圾的回收实际上是资源的再生和利用。再生资源的利 用减少了自然资源的开采，也减整理少ppt 了在开采利用过程中造成的13
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4.宿舍楼大垃圾桶的设置
①前后楼梯口各设置一处 ②放置三个大规格垃圾桶：可回收、不可回收、其他垃圾 ③
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√教学楼垃圾分类及垃圾桶设置
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1.教学区应设置一组可回收、不可回收垃圾桶 2.楼道以及每两个教室中应当设置一组垃圾桶 3.垃圾桶规格为中型、摇盖式。
超市门口
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括校园垃圾的分类、校园垃圾的回收和回收后的再生利用三个 基本环节。其管理措施是为了有效的在分类回收活动期间回收 校园垃圾而制定的校园垃圾处理原则、措施、回收管理的方法。 这些措施是保证良好环境功能及回收利用功能科学化管理的重 要手段。其目的在于合理。高效。有计划并持续的为校园提供 健全的垃圾分类回收设施与良好、有序的手机、回收、利用系 统。
奖惩手段：
• 对于垃圾分类做的出色的宿舍奖励其水电费xx元。 • 对于垃圾分类做的不是明确的惩罚其宿舍打扫公共卫生一周。
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美化校园从我做起
谢谢大家
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收不
回
可
回
收
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走廊 6
食堂： 1.设施两个大型敞口式厨 余 垃圾桶 2.一组可回收、不可回收垃圾桶
整理Biblioteka Baidupt
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√校园垃圾分类及垃圾桶放置
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门卫处： 1.主要快递都在门卫处领取有较多可回收 纸箱、 盒、泡沫，故应设置两个大型垃 圾桶。
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操场、水边：垃圾桶要求为：中型、牢固、 可回收、不可回收、烟灰 一 体式
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校园其他地方：应当每50 米设置一个一体式垃圾桶
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校园垃圾分类回收活动的管理建议
• ①宣传阶段 一项工作能否成功起步，关键在于能否有效并持续的宣传。
我认为学校在这个过程中所发挥的作用是非常重要的，只有学校能够真正重 视垃圾分类回收这项工作，才能进行有效的监督和倡导，才能在整个校园形 成一种回收氛围，一种环保节约的风气。通过加强相关环保设施的建立和及 时更新，对学生的日常垃圾投放行为进行一定的引导，以及多进行一些以 “环保”为主题的宣传和教育活动，让更多的学生认识并参与到环保行动中。 如，学校可以开展垃圾回收文化周，并通过学生组织举办相应的环保活动和 讲座。普及环保知识，提高学生垃圾回收利用的意识。并且，学校可以把这 项工作与班级评优联系起来，定期检察监督，或把工作分配到各学院，加强 组织和监督力度，从而逐步把垃圾回收工作变成一种日常习惯，把垃圾回收 活动由学生被动接受变成主动积极执行。
美化苏农相城校园 方案
查恒毅
戴昊
郑建峰
袁宸 整理ppt
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目录：•宿舍垃圾分类处理 •教学区垃圾分类处理 •校园垃圾分类处理= •校园垃圾分类回收活动的管理-建议 •奖惩手段
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√宿舍垃圾分类建议：
1.每个宿舍应当配至少三个垃圾桶
①可回收垃圾 ②不可回收垃圾 ③卫生间垃圾
2.垃圾桶规格应选择小号、摇盖式。 3.危险废物、有害废物如：碎玻璃、电池应当用坚硬包装 袋封好，并注明“危险”