高中思想教育-道德午餐：温水煮青蛙的故事

当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
• 孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉 得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现
窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它 来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋 外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒 冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手 指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不 倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱 学之士。后来，他当了一个大官
是这样吗？
2是
3 错了，我觉得呢就不是
4 错在哪里？
上个世纪九十年代，北京一位女生物老师，组织全班同学做 了一次这样的实验（我认识的一位朋友正好在这个班）：同 学们两三位一组，分配一个容器和一只青蛙，文火加热，使 水温缓缓升高，以符合“温水煮青蛙”的基本条件。同学们 激动而焦急地看着显示水温的温度计和容器中的青蛙。当温 度缓步升到60度时，开始有青蛙跳出。水温到65度的时候， 所有容器中的青蛙一个不拉地全部跳出来了。
女生物老师说：「青蛙在水温升到60多度后自动跳走，说明 它对水温的本能反应并不因为温度变化的快慢而存在大的差 异。它们没有蠢到被煮死而不逃离的地步。你们要记住，即 便所有人都认同并且经常说的道理，也可能是错的。那些被 社会普遍认定的真理，也可能是谎言。凡事一定要经过亲自 实验、调查、思考，不要人云亦云。」
•
cheying夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然
见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得
有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一
盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤
火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，
但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来
道德午餐
大家知道温水煮青蛙的故事 吗？
青蛙效应（frog ef水面，从而获得生存的机会。当 把一只青蛙放在一盆温水里并逐渐加热时， 由于青蛙已慢慢适应了那惬意的水温，所以 当温度已升高到一定程度时，青蛙便再也没 有力量跃《出水面了。于是，青蛙便在舒适之 中被烫死了。
• 对不对？？？
• 所以我说啊，面对一些疑惑时，不要人云亦云，不要盲目听信 别人的，而应该自己仔细去思考在得出结论，这样的话，得出 的观点更让自己信服，也更加深刻。