七年级美术下册 美术与环境 第2课《大自然之歌》课件3 赣美版
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《大自然之歌》【初中 美术 教学PPT课件】
黄色相
蓝色相
（二）色彩三要素
色彩的明暗深浅程度。接近白的明度高， 接近源自的明度低。粉红大红
深红
（二）色彩三要素
色彩的鲜艳和纯净程度，也是色彩的饱 和度。
纯度高的色彩鲜艳夺目， 纯度低的色彩沉着灰暗。
（三）色彩对比
1 色相对比 2 明度对比 3 纯度对比 4 冷暖对比
15°
色相相同，色度有深浅之分。 如：大红——深红
这节课我们一起 学习了色彩的基 础知识，那我们 一起来描绘我们 的大自然吧！
作业：用自己 喜欢的方式完 成一件表现大 自然主题的色 彩作品。
注意事项： ①构思 ②构图 ③塑造 ④细节
谢谢！
• 课件标题：大自然之歌 • 课件使用范围：赣美版七年级下册第2课 • 作者：黄麟初中 姚焱斐 • 参考资料：江西美术出版社义务教育教
（四）色彩调和
1 类似调和 2 对比调和
两种或两种以上的色彩 合理搭配，产生统一和谐的 美感，称为色彩调和。
（四）色彩调和
（四）色彩调和
我们一起去欣 赏大师们的作 品，看看它们 分别运用了哪 些色彩知识。
莫 奈 《 打 伞 的 女 人 》
凡高《麦田上的群鸦》
夏 加 尔 《 蓝 脸 》
希施金 《橡树林的雨天》
如：同样的景物早、中、 晚的不同光线照射下会 呈现不同的颜色
这节课， 我们一起来学 习关于色彩的 一些知识吧。
（一）认识色相环
绿
紫
橙
三原色：红黄蓝 三间色：橙绿紫
（一）认识色相环
（二）色彩三要素
1 色相 2 明度 3 纯度
（二）色彩三要素
色彩的相貌。每一种色彩相貌都有自己 的名称。如：
红色相
赣美版七下美术 2大自然之歌 课件 共17张
视新 闻 中看 到我国 西部地 区发生 了百年 不遇的 旱灾。 每天村 民的生 活用水 都要走
到几 十 里外 取水 更 严重的 是田地 剩下 干 裂的 泥土 真 是惨不 忍睹。
都龟裂 了 农民 无法耕 种昔 日丰收 的田园 如今只 西部地 区严重 缺水 而 我们却 不珍惜 水资源 不经
意地 让 宝贵 的水资 源从我 们的生 活中白 白浪费 。在我 们学校 里 一进 厕所 水龙头的
水与我 们的生
活息息 相关。 予
人类的 生命离
不开水 水是大自然赋
色环
色彩的渐变
同种色的渐变 类似色的渐变
对比色的渐变
欣赏以下图片，了 解各颜色所代表的含 义！
红色： 热情、兴奋、刺激，容易
鼓舞勇气,西方以此作为战关象 征牺牲之意，东方则代表吉祥、 乐观 喜庆之意。
橙色： 炽烈之生命，太阳光
为橙色。
蓝色： 沉静、幽远，欧洲
为对国家之忠诚象征。
绿色： 代表安全、平静、舒
适之感，在四季分明之地 方般人喜欢淡紫色，
有愉快之感，青紫一般人都 不喜欢，不易产生美感。
黑色： 无情色，神秘之感，庄
严、沉虑，如和其他颜色相 配合含有集中和重心感。
大自然之歌
观察色彩
—— 原色与间色
1、哪些是三原色？
红黄蓝
2、哪些是三间色？
橙绿紫
3、什么是复色？
一种间色与另一种 间色相混得到的颜色
橙 红
黄
绿 褐
紫
蓝
世界 水日 发 言稿珍 惜生命 之源水
尊 敬 的老 师 亲爱的 同学们
大家 好 我叫 吴 芳青 我今 天演讲 的主题 是珍惜 生命之 源 ── 水。最近 常常可以在电
赣美版七年级下册美术：第2课 大自然之歌
邻近色
欣赏你身边 的色彩和美 术作品找出 同类色、邻 近色
湖 东山魁夷 日本
向日葵 凡 高 荷兰
异国风景 卢 梭 法国
第一组 第二组 第三组 第四级 第五组 第六组
同类色练习 同类色练习 邻近色练习 邻近色练习 自由练习 自由练习
色相 明度 纯度
相加
画一画
暖色
冷色
同 类 色
这幅照片中的 小朋友服装用 了什么颜色？ 有什么特点？
同类色：单一色相在 纯度明度上有不同的 变化，从而使画面非
常柔和统一。
邻近色:色 相环上相邻 的色彩
邻近色具 有温馨柔 和的视觉 效果，比 同类色要 强烈一些。
你能找出这几个图片中主要用 了哪两个色彩，是同类色还是 邻近色？
四季有不同的色 彩，你认为春、夏、 秋、冬的代表色彩是 什么？
江西美术出版社 义务教育教科书
七年级下册
大自然之歌
一、了解色相环、色彩三要素(色 相、明度、纯度)、同类色，邻近色等 基础知识并应用于生活。
二、尝试用同类色或邻近色完成一 幅色彩练习。
三、懂得欣赏表达自然美景的美术
作品。培养热爱自然的情感和珍惜自 然、保护环境的意识。
《大自然之歌》七年级下册第二课【初中美术教学PPT课件】
欣赏图片
1、观看色彩绚丽的水果与鲜花图片（图1、图2），请同学们讨论，有些水果看起来为什么那么诱人，生活中还有哪些赏 心悦目的美丽色彩？
左图1 右图2
添加标题
在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表
的描述说明。
•欣赏大自然四季变化的色彩（图3至图6）， •请同学们分析春夏秋冬图片有什么特征？ •色彩是组成我们生活中缤纷世界中的重要造型要素， •这节课我们来学习第二课，《大自然之歌》，进入本课主题。
红黄蓝三种基本颜色2三原色橙紫绿三种基本颜3三间色1色环三色彩基础知识牛顿用三棱镜让一束太阳光透过三棱镜发现了七色光谱和彩色真相光谱两端的红与紫很接近牛顿把它们接起来形成一个环这就是著名的牛顿色环
大自然之歌
七年级下册第二课
01
创设情境，图片导入
02
大自然之歌
03
色彩基础知识
05
总结
04
创作或临摹色彩
知识点
欣赏作品并完成临摹创作练习
作业点评以及总结
1
2
3
总结
（1）Байду номын сангаас示学生 作业。。
（2）学生简要 叙述自己的作
品。
•（3）色彩倾 向、色彩调和、 色彩对比、春 夏秋冬色彩特 征等方面进行 点评。
。
添加标题
•美是无处不在 的，只是缺少 发现美的眼睛。 希望同学们用 眼去看色彩， 用心去体会色 彩，让色彩为 我们服务，美
谢谢欣赏
TODAY
图3春
2014
图5秋
图4夏 图6冬
大自然之歌
1、寻找生活中的色彩
•（1）你喜欢吃哪些食 物，它的颜色对你有影 响吗？
赣美版-美术-七年级下册-大自然之歌 (2)
过程.以三原色红黄蓝为基础，增加多次间色，增加的 次数月多，那么相邻两种颜色的色相越会接近。比如 红和黄，间色为橙色，黄和蓝间色是绿色，红和蓝， 间色为紫色。那么就是：红、橙、黄、绿、蓝、紫。
这就是构成了一个最基本的色相推移。---以此类推。
明度：色彩的深浅明暗程度。接近白色
的明度高，接近黑色的明度低。
三要素：❖色相 ❖明度 ❖纯度
色相：色彩的相貌。每一种色
彩相貌都有自己的名称 例如：
红色 黄色 蓝色 紫色
十二色相环:是研究色彩的重要手段和重要方式之一。
通常以三原色（红、黄、蓝）为基本相色，按不同纯度的红、
橙、黄、绿、青、蓝、紫等秩序，将其等差环列起来而形成十
二色相环
三原色与三间色：
色相推移：就是从一种颜色转换成另一种颜色的
度：色彩的鲜艳和纯净程度，也是色
彩的饱和度。纯度高的色彩鲜艳夺目，纯度低 的色彩沉着灰暗。
高纯度
中纯度
低纯度
纯度推移：
练习：大自然为我们提供了无限的色
彩感受，小小的鱼虫都能为我们提供 丰富的色彩，在你身边还有哪些给你 留下深刻印象的美丽色彩，试着用所 学的色彩知识表现出来。
想一想：
色彩是怎么来的？
色彩现象是一种视觉的现象，产生视觉 的主要条件是光线，物体是受到光线的照射， 才产生出形与色彩。眼睛所以能看见色彩， 是因为有光线的作用，才得以看清四周的景 物。所以，色彩是光线产生的现象，没有光， 眼睛无法产生视觉，没有光线，也就没有色 彩。
欣赏：
色彩千变万化、形态各异的大自然
这就是构成了一个最基本的色相推移。---以此类推。
明度：色彩的深浅明暗程度。接近白色
的明度高，接近黑色的明度低。
三要素：❖色相 ❖明度 ❖纯度
色相：色彩的相貌。每一种色
彩相貌都有自己的名称 例如：
红色 黄色 蓝色 紫色
十二色相环:是研究色彩的重要手段和重要方式之一。
通常以三原色（红、黄、蓝）为基本相色，按不同纯度的红、
橙、黄、绿、青、蓝、紫等秩序，将其等差环列起来而形成十
二色相环
三原色与三间色：
色相推移：就是从一种颜色转换成另一种颜色的
度：色彩的鲜艳和纯净程度，也是色
彩的饱和度。纯度高的色彩鲜艳夺目，纯度低 的色彩沉着灰暗。
高纯度
中纯度
低纯度
纯度推移：
练习：大自然为我们提供了无限的色
彩感受，小小的鱼虫都能为我们提供 丰富的色彩，在你身边还有哪些给你 留下深刻印象的美丽色彩，试着用所 学的色彩知识表现出来。
想一想：
色彩是怎么来的？
色彩现象是一种视觉的现象，产生视觉 的主要条件是光线，物体是受到光线的照射， 才产生出形与色彩。眼睛所以能看见色彩， 是因为有光线的作用，才得以看清四周的景 物。所以，色彩是光线产生的现象，没有光， 眼睛无法产生视觉，没有光线，也就没有色 彩。
欣赏：
色彩千变万化、形态各异的大自然
【江西版】七年级下册-第二课-大自然之歌-美术课件
MEISHU
第二课:大自然之歌
授课教师：
随着春、夏、秋、冬四季更替，大自然色彩变化的韵味显示出神奇的魅力!
黄/绿/紫… 新鲜/活泼/明快/生机勃勃
深绿/深红… 色彩对比强烈/色彩鲜艳
暖色调 桔黄/桔红/橙色/深红…
冷色调 白色/蓝色/灰色…
绿 橙
紫
1/三原色（基本的色相）
2/三间色（由两种原色调配出来的颜色叫间色) 3/三要素（色相、明度、纯度)
•
强烈/刺激/醒目
对比色系搭配
明色设计 暗色设计
由前至后的变化：对于一些表现自然界的颜色，我们可以 想象一下是在看风景。在真实的生活中，对象是通过逐渐 淡化来形成距离感的，元素与背景色调相似，整体就越呈 现一种向远处延伸的效果，在明色卡片设计中深颜色看起
邻近色搭配
你呢找出这2幅画用了哪些邻近色吗？
两个作业任选其一
酸
甜
苦
色 彩 的 味 觉 感
辣
涩
咸
色彩与心情
/纯洁/纯真/朴素/ /明快/明朗/平静/ /和平/柔和/安逸/ /青春/
/光明/华丽/兴奋/ /休闲/享受/甜蜜/ /快乐/
/庄重/愉快/高贵/ /希望/喜庆/幸福/
/焦灼/困扰/粗莽/ /消极/寒冷/沮丧/ /疯狂/
黑色:神秘/悲哀/静寂/刚强/坚定/冷峻 白色:明亮/朴素/神圣/高雅/或者空虚/无望
色彩的冷暖
色彩的本身并无冷暖差别，只是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心里联想。
色彩的冷暖
色彩在广告中的运用
利用色彩的冷暖表现商品的特性 这则矿泉水广告画面简洁，使用淡蓝色为背景色调，表现它的纯净和天然，让消费 者联想它的现
在这则广告中，通过表现不同味道色彩的运用， 使食品广告更加诱人。
第二课:大自然之歌
授课教师：
随着春、夏、秋、冬四季更替，大自然色彩变化的韵味显示出神奇的魅力!
黄/绿/紫… 新鲜/活泼/明快/生机勃勃
深绿/深红… 色彩对比强烈/色彩鲜艳
暖色调 桔黄/桔红/橙色/深红…
冷色调 白色/蓝色/灰色…
绿 橙
紫
1/三原色（基本的色相）
2/三间色（由两种原色调配出来的颜色叫间色) 3/三要素（色相、明度、纯度)
•
强烈/刺激/醒目
对比色系搭配
明色设计 暗色设计
由前至后的变化：对于一些表现自然界的颜色，我们可以 想象一下是在看风景。在真实的生活中，对象是通过逐渐 淡化来形成距离感的，元素与背景色调相似，整体就越呈 现一种向远处延伸的效果，在明色卡片设计中深颜色看起
邻近色搭配
你呢找出这2幅画用了哪些邻近色吗？
两个作业任选其一
酸
甜
苦
色 彩 的 味 觉 感
辣
涩
咸
色彩与心情
/纯洁/纯真/朴素/ /明快/明朗/平静/ /和平/柔和/安逸/ /青春/
/光明/华丽/兴奋/ /休闲/享受/甜蜜/ /快乐/
/庄重/愉快/高贵/ /希望/喜庆/幸福/
/焦灼/困扰/粗莽/ /消极/寒冷/沮丧/ /疯狂/
黑色:神秘/悲哀/静寂/刚强/坚定/冷峻 白色:明亮/朴素/神圣/高雅/或者空虚/无望
色彩的冷暖
色彩的本身并无冷暖差别，只是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心里联想。
色彩的冷暖
色彩在广告中的运用
利用色彩的冷暖表现商品的特性 这则矿泉水广告画面简洁，使用淡蓝色为背景色调，表现它的纯净和天然，让消费 者联想它的现
在这则广告中，通过表现不同味道色彩的运用， 使食品广告更加诱人。
赣美版七年级下册美术：第2课 大自然之歌
对比调和：以强调色彩的变化从而达到和谐的一种色彩调 和方式
类似调和：强调色彩要素中的一致性关系，追求色彩关系的统一 感。
同学们，根据你们所学的色彩知识，请用彩色纸贴 出你认为最能代表春夏秋冬四个季节的颜色
谢谢大家
邻近色的搭配方法给人一种和谐
统一，柔和、亲切的效果，特点 是比较舒适平稳。
对比色指在12色相环上相距120度的两种颜色，称之为对比色。对比色效 果强烈、醒目、引人注目，使人兴奋，但容易造成视觉的疲劳，不易统 一。如：黄色与红色，紫色与绿色，这种配色比较强烈。
色相环上夹角互为180度的色彩的称为互补色，互补色具有强烈的对比，如 黄与紫，红与绿。互补色可以平衡画面某一单色过于强烈引发的失衡，使 人感受到强烈的视觉冲击，情感浓烈，令人印象深刻。 适合夸张，张扬的 情感表达，富有刺激感。
例如:
红色相
黄色相
蓝色相
明度：指色彩的深浅明暗程度，接近白色的明度越 高，接近黑色的明度低
明度低
深红
大红
明度高
浅红
加白 加白
加黑 加黑
即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗
高纯度
中纯度
低纯度
鲜艳/强烈
浑浊/黯淡
越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。
+
+
调一调？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
+
+
• 同类色指色相性质相同，但色度有深浅之分。 • 是12色相环中30°夹角内的颜色。 • 如深红与浅红，深蓝与浅蓝。
十二色相环
色相环是研究色彩的重要手段和重要方法之一
1.三原色：红黄蓝。 2.间色：橙紫绿。（三原色混合=间色） 3.复色：红橙，橙黄，黄绿，蓝绿，蓝紫，紫红（间色和三原色混合=复色） 12色色环（原色+间色+复色）： 红 红橙 橙 橙黄 黄 黄绿 绿 蓝绿 蓝 蓝紫 紫 紫红
赣美版(初中一年级)七年级美术下册全套PPT课件
透视的技法，所以在美术技法教学 上一直被用来作为古典的示范作品。
维米尔是17世纪独树一帜的荷兰风 俗画家，作品大多是风俗题材的绘画， 基本上取材于市民平常的生活。他的绘 画形体结实、结构精致，色彩明朗和谐， 尤善于表现室内光线和空间感。
草康 车斯 》坦
布 尔 《 干 返回目录
新古典主
义画家大卫的
《马拉之死》
返回目录
一、归纳森林四季的色彩：
• 春：黄、黄绿、粉红 • 夏：深绿 • 秋：桔黄、桔红、深红 • 冬：白、紫灰、蓝灰
返回目录
二、作品欣赏
• 许多优秀的画家 常用画笔来表现森 林，以传达心中鲜 明的印象和对色彩 的独特感受。
返回目录
紫色： 一般人喜欢淡紫色，
有愉快之感，青紫一般人都 不喜欢，不易产生美感。
返回目录
黑色： 无情色，神秘之感，庄
严、沉虑，如和其他颜色相 配合含有集中和重心感。
返回目录
冬秋夏春
山山山山
（
惨明苍艳
宋
淡净翠冶
）
而而而而
郭
如如如如
熙
睡 妆 滴 返笑回目录
ห้องสมุดไป่ตู้
春
返回目录
夏
返回目录
秋
返回目录
冬
16 123-138 点击进入
008赣美版（初中一年级）七年级美术下册：找寻历史的踪迹
12 139-150 点击进入
009赣美版（初中一年级）七年级美术下册：艺术表现的新探索 20 151-170 点击进入
返回目录
真实动人的艺术形象
返回目录
带着问题欣赏作品
• A.画面内容是什么？ • B.该画属于什么画种？ • C.分析画面的构图、色调、选材及画家所
维米尔是17世纪独树一帜的荷兰风 俗画家，作品大多是风俗题材的绘画， 基本上取材于市民平常的生活。他的绘 画形体结实、结构精致，色彩明朗和谐， 尤善于表现室内光线和空间感。
草康 车斯 》坦
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新古典主
义画家大卫的
《马拉之死》
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一、归纳森林四季的色彩：
• 春：黄、黄绿、粉红 • 夏：深绿 • 秋：桔黄、桔红、深红 • 冬：白、紫灰、蓝灰
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二、作品欣赏
• 许多优秀的画家 常用画笔来表现森 林，以传达心中鲜 明的印象和对色彩 的独特感受。
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紫色： 一般人喜欢淡紫色，
有愉快之感，青紫一般人都 不喜欢，不易产生美感。
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黑色： 无情色，神秘之感，庄
严、沉虑，如和其他颜色相 配合含有集中和重心感。
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冬秋夏春
山山山山
（
惨明苍艳
宋
淡净翠冶
）
而而而而
郭
如如如如
熙
睡 妆 滴 返笑回目录
ห้องสมุดไป่ตู้
春
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冬
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带着问题欣赏作品
• A.画面内容是什么？ • B.该画属于什么画种？ • C.分析画面的构图、色调、选材及画家所
七年级美术大自然之歌PPT课件
（两个作业任选其一）
第23页/共25页
第24页/共25页
感谢您的观看！
第25页/共25页
3、根据孟塞尔色相环的十个主要色相由暖极橙到冷极蓝划分的六个冷暖区域。 橙为暖极 是最暖色 红、黄 是暖色 红紫、黄绿 是中性微暖色 紫、绿 是中性微冷色 蓝紫、蓝绿 是冷色 蓝为冷极 是最冷色。
第20页/共25页
第21页/共25页
两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一和谐的美感，称为色彩调和。
暖色调 桔黄 桔红 橙色 深红
第7页/共25页
第8页/共25页
冷色调 白色 蓝色 灰色
第9页/共25页
色彩三要素
也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.
红色
黄色
第10页/共25页
蓝色
十二色相环 三原色（基本的色相）
红 黄蓝
三间色
由两种原色调配出来的颜色叫间色。
色相环是研究色彩的重要手段和重要方式 之一，通常以三原色（红、黄、蓝）为基本 色相，按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、 紫等秩序，将其等差环列起来而形成十二色 相环。
第1页/共25页
第2页/共25页
七年级美术
-----------
清镇市鸭池河中学
晏曦
第3页/共25页
随着春、夏、秋、冬四季更替，大自然色彩变化的韵味显示出神奇的魅力
第4页/共25页
黄、绿、紫… 新鲜 活泼 明快 生机勃勃...
第5页/共25页
深绿 深红… 色彩对比强烈、色彩鲜艳
第6页/共25页
第11页/共25页
绿
紫
橙
色相推移就是从一种颜色转换到另一种颜色的过程。
第12页/共25页
色彩三要素
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感谢您的观看！
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3、根据孟塞尔色相环的十个主要色相由暖极橙到冷极蓝划分的六个冷暖区域。 橙为暖极 是最暖色 红、黄 是暖色 红紫、黄绿 是中性微暖色 紫、绿 是中性微冷色 蓝紫、蓝绿 是冷色 蓝为冷极 是最冷色。
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两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一和谐的美感，称为色彩调和。
暖色调 桔黄 桔红 橙色 深红
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第8页/共25页
冷色调 白色 蓝色 灰色
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色彩三要素
也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.
红色
黄色
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蓝色
十二色相环 三原色（基本的色相）
红 黄蓝
三间色
由两种原色调配出来的颜色叫间色。
色相环是研究色彩的重要手段和重要方式 之一，通常以三原色（红、黄、蓝）为基本 色相，按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、 紫等秩序，将其等差环列起来而形成十二色 相环。
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七年级美术
-----------
清镇市鸭池河中学
晏曦
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随着春、夏、秋、冬四季更替，大自然色彩变化的韵味显示出神奇的魅力
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黄、绿、紫… 新鲜 活泼 明快 生机勃勃...
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深绿 深红… 色彩对比强烈、色彩鲜艳
第6页/共25页
第11页/共25页
绿
紫
橙
色相推移就是从一种颜色转换到另一种颜色的过程。
第12页/共25页
色彩三要素
赣美版七年级下册美术 2大自然之歌 课件(共32张PPT)
两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统 一和谐的美感，称为色彩调和。
15°
2.邻近色搭配
在色环上， 相邻近的色彩 如：紫——蓝
60°
3.对比色的搭配
两种可以明显区分的 色彩，色相环中相距 135度至180度的颜色。 如：绿——紫
135°
4.互补色搭配
色环上180度对应的颜色 如：红——绿
180°
色彩的对比
1.色相对比 2.明度对比 3.纯度对比 4.冷暖对比 5.心理刺激对比
加黑 加黑
不同明度的色彩让人产生不同色情感
•相同色相，不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。
深红：深沉、高贵 大红：热情、奔放 浅红：明快、愉悦
•不同色相，明度越高，越醒目、明快；明度越低越神秘、 深沉、不醒目。
低明度
高明度
色彩的纯度是指色彩的鲜艳和纯净程度，也是色 彩的饱和度，纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰 暗。
高纯度
中纯度
低纯度
鲜艳/强烈
浑浊/黯淡
+
+
纯度推移
+
+
●越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。
赏析大自然和 绘画作品中的色 彩
Байду номын сангаас
我们在创作一幅色彩作品中，色彩 的搭配是很重要的，下面我们一起去看 看画家们是怎样搭配颜色的。
1.同类色 的搭配
同类色是 指色系相同， 明度不同的 颜色
如：深绿— —浅绿红
①光， 光是产生色彩的先决条件，颜色是反射 而成的;
②眼睛与脑， 没有眼睛与大脑对图像的处理， 也是看不到的；
③物体， 物体起反光的作用，没有物体就不可 能有颜色。
色相 明度 纯度
七年级美术下册美术与环境第2课大自然之歌课件赣美版
森林四季的色彩有什么不同呢？
森林四季的色彩：
• • • • 春：黄、黄绿、粉红 夏：深绿 秋：桔黄、桔红、深红 冬：白、紫灰、蓝灰
表达情感
大自然之歌
色彩基础知识。 三原色：红、黄、蓝； 三间色：橙、绿、紫；理解的能力，让学 生掌握原色与间色的关系及色彩的基本要素。 教学难点：学会用原色调合间色的调色方法。 课时：一课时
欣赏
色相环
原色与间色
色相环2
原色
间色 =另两原色
红 黄 蓝
绿 =黄+蓝 紫 =红+蓝 橙 =黄+红
补色
三原色中的一种原色 与另外两种原色所形成 的间色在冷暖对比中最 强烈，我们把这两种色 称为补色。
表现了雪山、草地、白马，描绘了 初春清晨的美丽景色， 科罗的《枫丹白露森林》：桔黄、 灰绿、褐色，表现了夕阳、树林、 人物，描摹了深秋傍晚的景色。
大自然之歌
同学们，你们喜欢大自然吗？
大自然在你们的脑海里是怎样的印象呢？
自然对我们人类有怎样的益处呢？
关注知识：人类的生存离不开森林，森林具有调节大气 成分、净化空气、含养水土、增加空气湿度、防止风沙 等作用。因此，森林被称为“大自然的总调度室”。
热爱自然，热爱生活！
然之美的鉴赏力
随着春、夏、秋、冬四季的更替， 森林色彩变化的韵味显示出神奇的 魅力。
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如果世界没有色彩是什么样子？
与色
有光才有色 如：漆黑的夜晚，我们 看不清任何颜色
不同的光线下，同一事 物呈现不同颜色 如：同样的景物早、中、 晚的不同光线照射下会 呈现不同的颜色
三原色
•红
•黄
•蓝
红黄蓝是三原色，这三色是其他任何颜色都 无法调配出来的，而三原色却可以调配出各 种各样的颜色。
三间色
＋
＋
＋
紫色 橙色 绿色
三间色是由三原色调配出来的颜色。如紫、橙、 绿三种颜色又叫三间色。
黄
黄绿
黄橙
绿
橙蓝绿红橙源自蓝 蓝紫 紫红 红紫
间色、原色、 复色按不同纯度 的红、橙、黄、 绿、蓝、紫等秩 序，将其等差环 列起来组成了十 二色相环，色相 环是研究色彩的 重要手段和重要 方式之一。
三 要 素
也就是色彩的样貌, 每种色彩的名 称即是色彩的色相.
学习目标
• 1、认识十二色环。 • 2、认识色彩三要素。 • ※3、利用手中的颜色给大自然添
上美丽的色彩。
日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。
谈一谈
• 大自然为我们提供了无限的色彩感 受，小小的鱼虫都能为我们提供丰 富的色彩，在你身边，还有哪些给 你留下深刻印象的美丽色彩，请列 举出来。
莫 奈 《 睡 莲 》
梵高《星空》
课堂作业：
请同学们利用手中的画笔和颜料 给大自然添上美丽的色彩！
总结
• 同学们的作品让老师似乎看到了 那个有花、有树、有着动听的鸟鸣、 水声、风声的大自然。自然是人类 生存不可缺少的朋友，我们不仅要 学会用优美的图画去赞美歌颂它， 还应该树立保护大自然等一切优美 环境的意识。
例如:
红色相
黄色相
蓝色相
即是色彩的明暗程度。 接近白色明度高，接近黑色明度低。
明度低
明度高
深红
大红
浅红
（明度渐变）
加白 加白
加黑 加黑
即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗
高纯度
中纯度
低纯度
鲜艳/强烈
浑浊/黯淡
越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。
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我们在创作一幅作品 时，要使画面既美观，又 和谐，色彩的搭配是非常 重要的，下面，我们一起 来欣赏一下画家们是怎么 应用色彩来描绘大自然的。