秦汉史尔雅课后答案

•A、

•B、

•C、

•D、

2.【单选题】（A）是我们研究秦汉历史时的主要文献来源。

•A、

•B、

•C、

•D、

3.【判断题】世界历史中，很多重大的文明都会被划分时段。（对）

4.【判断题】我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。（对）

5.【单选题】中国历史上第二度出现大城市崛起的时间是在（D）以后。•A、

•B、

•C、

•D、

•A、

•B、

•C、

•D、

7.【判断题】周原甲骨采取了和殷商甲骨完全不一样的文字系统。（错）

8.【判断题】随着甲骨文的出现，人们逐渐认识到西周是封建的，殷商是奴隶制的。（错）

9.【单选题】贵族和平民的差异被（D）削弱了。

•A、

•B、

•C、

•D、

10.【单选题】（A）是秦制成功的关键所在。

•A、

•B、

•C、

•D、

11.【判断题】在对秦制价值的判断上，毛泽东和康有为的观点完全相同。（错）

12.【判断题】康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。（错）

13.【单选题】关于西周的封建，（B）认为它是以宗族领主为基础的。

•A、

•B、

•C、

•D、

14.【单选题】（D）是周秦之变的主要改变内容。

•A、

•B、

•C、

•D、

15.【单选题】（D）是秦制与封建制的主要区别。

•A、

•B、

•C、

•D、

16.【判断题】学者们普遍认为：秦制时期的“族”社会与秦以后的非“宗”、非“族”

社会无区别。（错）

17.【单选题】（A）是周的建构特点。

•A、

•B、

•C、

•D、

18.【判断题】一般来讲，小共同体本位的社会其伦理色彩并不浓厚。（错）

19.【判断题】秦汉时期的“君”是指皇上。（错）

20.【单选题】法家推动了周秦之变，他们最不能容忍（D）。

•A、

•B、

•C、

•D、

21.【判断题】日本明治维新时期，儒家思想得到很多人的赞同。（错）

22.【判断题】秦始皇以后所讲的“忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的“忠”。（错）

23.【单选题】（B），铁器便出现了。

•A、

•C、

•D、

24.【单选题】（D）是儒家代表的价值体系。

•A、

•B、

•C、

•D、

25.【单选题】耦耕所强调的是（A）。

•A、

•B、

•C、

•D、

26.

【判断题】秦王朝对土地的管理严密程度其实远远不及周天子和春秋战国时代。（错）27.【单选题】牛耕开始普遍出现在（B）。

•A、

•B、

•D、

28.【单选题】（D）是王道政治维持不下去的可能原因。

•A、

•B、

•C、

•D、

29.【单选题】（C）是“家天下”的真正含义。

•A、

•B、

•C、

•D、

30.【判断题】西周时代的家族主义是被国家主义和伪个人主义联手构成的。（对）

31.【单选题】（A）是强者政治和共和政治的共同点。

•A、

•B、

•C、

•D、

32.【单选题】孟子所在的时代，“君”的含义是（A）。

•A、

•B、

•C、

•D、

33.【判断题】孟子认为“执中无权犹执一也”，他反对仅当中间派，而不权衡利弊。（对）

34.【判断题】孟子完全赞同墨子的学说。（错）

35.【单选题】（C）是法家的分权制衡的目的。

•A、

•B、

•C、

•D、

36.【判断题】儒家思想中，“个人主义”是指要尊重每个人的权利。（对）

37.【判断题】让个人独立并不是“伪个人主义”的实质。（对）

38.【单选题】“臣之所以能为君用”的原因是臣希望得到（D）。

•A、

•B、

•C、

39.【判断题】西汉是第一帝国和第二帝国的中间期。（对）

40.【判断题】在中国由大一统帝国转向血缘族群时代的历史转折中，法家思想的形成了。

（错）

41.【单选题】（B）是法家对父权强调的前提。

•A、

•B、

•C、

•D、

42.【单选题】（A）是商鞅变法的一个重要内容。

•A、

•B、

•C、

•D、

43.【判断题】儒家并不主张大义灭亲的观点。（对）

44.【判断题】在秦国，夫妻一方犯罪后由另一方告发，告发者性别不同得到的奖赏也不

同。（对）

45.【单选题】下列选项中，属于秦汉社会的特点是（C）。

•A、

•C、

•D、

46.【单选题】我们今天所说的传统，究竟是什么时候的传统？（D）•A、

•B、

•C、

•D、

47.【判断题】秦汉时代，同姓聚居的现象很普遍。（错）

48.【单选题】下列选项中，（D）是西汉时期对“吏”的要求。

•A、

•B、

•C、

•D、

49.【单选题】国家的利益和老百姓是决然对立的，这是由（B）提出的。•A、

•B、

•C、