建筑工程经验交流材料

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建筑工程劳保基金统筹管理工作经验交流材料

各位领导、同志们:

实行建筑工程劳保基金统筹管理工作,是促进建筑行业健康发展、维护社会稳定、确保建筑行业职工切身利益的重要举措。为了切实做好此项工作,我们高度重视,科学分析,找准重点,创新思路和方法,建立健全各项制度,以劳保基金的收缴为工作的重点,全局上下一盘棋,经过全体职工的共同努力,圆满完成了年度各项工作任务,取得了令人满意的成绩。2007年,我县共办理开工报建项目92项,收缴劳保基金167.4万元,很好地维护了我县建筑行业的稳定。我们的主要做法是:

一、加强领导,努力提高思想认识

(一)领导重视,注重多方协作。建筑行业劳保基金统筹管理工作是关系建筑企业和职工切身利益的大事,是落实“三个代表”重要思想的具体实践。在实际工作中,我们把建筑行业劳保基金统筹管理工作纳入全局的一项重要工作范畴,由分管局长亲自负责,并安排责任心和业务能力较强的同志具体开展此项工作。在工作中,要求招标办、建管站、质监站、安监站紧密配合,把劳保基金收缴工作同办理工程招标、报建、质监等手续结合起来,形成有效的收缴机制和合力。通过局属各单位、各站室的紧密配合,不仅提高了劳

保基金统筹管理工作的效率,减少了运行成本,而且有效的把住了劳保基金收缴的关口,为我县建筑行业劳保基金统筹管理工作顺利开展奠定了坚实的基础。

(二)大力宣传,努力提高认识。首先,局领导班子成员把握时机,不遗余力地向县委、政府领导汇报劳保统筹的重要意义,宣传劳保统筹的政策法规,使有决策权的县领导在思想上重视劳保统筹工作,行动上支持劳保基金收缴管理工作,为县重点工程、招商引资工程劳保基金的收缴排除障碍。近几年,我县的重点工程项目比较多,比如**电站与**大桥等项目,投资方希望对劳保基金予以减免。我局坚持原则,依据规定,及时向县委、政府领导做耐心细致的汇报,宣传劳保统筹的重要意义和政策规定,最终赢得了县领导的理解和支持,保证了该项目劳保基金足额收取。其次,我们一方面加大对工作人员的教育力度,提高工作人员的认识,坚决杜绝人情费,另一方面,加强对征收对象的宣传教育,在征收工作中做到以政策教育人,以道理说服人,以真情感动人,促进建设单位自觉缴费。

二、应收尽收,强化基金收缴措施

收缴工作是建筑行业劳保基金统筹管理工作的前提和基础,也是整个工作的重点与难点。为此,我局根据有关规定,结合我县实情,采取一系列措施,千方百计抓好收缴工作。具体有以下几点措施:

(一)规范运作,足额收缴。首先,为给收缴工作营造一个良好的氛围,我局不断完善各项规章制度,规范办事程序,公开收取依据,增加劳保基金收缴的透明度。其次,落实“一站式”收费服务,将劳保基金收缴纳入“一站式”收费服务的办事流程,并着重强调了“三个不”,即:未按规定缴纳劳保基金的工程项目,不得发放施工许可证;建设单位以前有项目拖欠劳保金行为的,在未缴清所欠劳保金前,不得办理新建项目的报建手续;未按规定交足劳保基金的项目,不得办理工程竣工验收备案。真正把劳保基金的收取作为办理工程报建手续的一项重要内容,确保了劳保基金的足额收缴。

(二)创新思路,加大追缴。我县是一个山区大县,交通闭塞,建设资金短缺,从而造成了个别拖欠工程款的不良现象,如何在这种困难的情况下做好建筑行业劳保基金统筹管理工作成了我局面临的一大难题。经过调查研究,我们实行预收、补收、清收相结合的工作机制,有效地促进了收缴工作的开展,但是有些工程项目收缴时间间隔较长,有的甚至跨了几个年度,给收缴工作带来一定困难。为此,我局加大了劳保基金的监察力度,对漏、欠缴劳保基金的建设单位坚决进行查处、追缴。在追缴工作中,一是对追缴人员进行专业培训,明确目标,统一认识,落实责任;二是在摸清底子的基础上,明确追缴范围、追缴对象,使查漏追缴工作有

的放矢;三是针对各建设单位的具体情况,采取不同追缴措施,按欠缴时间排队,首先追缴欠费时间长的单位;四是不畏艰难,一追到底,上门服务,办理交款手续。2007年全年追缴工程项目5项,补征劳保基金10.5万元,占全年入库总量的6.3%,有力地促进了我县劳保基金收缴管理工作的全面发展,为今后的收缴管理工作探索了新的路子。

三、强化监管,依法保障企业和职工利益

劳保基金的拨付使用是统筹管理的核心,也是我们管理的目的。为了充分发挥劳保基金的作用,保证我县建筑企业职工养老金及时足额缴纳,我们严格按照《湖南省建筑行业劳动保险基金统筹管理办法》规定的拨付条件及标准,本着有利于建筑企业发展,有利于建筑企业职工生活改善的原则,及时向企业调剂拨付劳保基金,并对拨付给建筑企业的资金使用情况进行监督,使建筑企业职工养老保险资金真正有了保障。如安化县建筑工程公司是一家特困集体企业,有180多位退休职工。近年来,由于市场的强大冲击,公司效益不好,其公司管理层为了改变被动局面,将公司所属的一块老区进行了集中开发,但急需开发资金,于是想从返回的劳保基金中抽调部分资金用于开发。当我局得知后,当即向该公司负责人强调劳保基金必须专款专用,从而打消了其不良念头,切实保障了建筑企业职工的合法权利,得到企业和职工的拥护与好评。

四、收支分离,完善财务管理制度

完善的财务管理制度是劳保基金统筹管理工作正常运行的重要保证。为了管好和用好劳保基金,我们不断建立健全劳保基金收缴管理工作各项制度,在基金收缴和工作经费支出上,严格实行“收支两条线”,经纬分明,严格划分劳保基金和办公经费的界线。对收取的劳保基金及时上交市劳保站,实行专户储存,专项管理,专项核算,从而保证了劳保基金和办公经费合理使用,核算准确,不发生挪用、挤占和克扣现象。通过近几年来不断实践和理顺劳保基金收缴、管理、拨付的三者关系,使我县的劳保基金管理工作逐步迈向了制度化、规范化的运行轨道。

我县的劳保基金统筹管理工作在省厅、市局和**县委、政府的大力支持下,通过全局上下的共同努力,取得了明显成效,但离劳保基金统筹管理的目标要求还有一定差距,在今后的工作实践中,我们将继续探索和总结劳保基金统筹管理工作好的经验和方法,不断提高管理水平,更好的为社会、企业、职工做好服务。

安全生产工作经验交流材料

安全生产工作经验交流材料 安全生产工作经验交流材料 近日,xxxx乡党委、政府根据上级的部署和要求把安全生产工作作为社会稳定、促进农村经济发展的一项大事来抓,切实加强领导,落实“安全生产年”责任目标,安全生产工作取得了明显实效。 一、加强领导,重视安全意识,建立健全组织机构及工作制度。一是及时召开了安全生产工作会议,传达并贯彻自治县安全产生工作会议精神,结合我乡实际情况,制定了安全生产>工作计划;二是为切实做好今年安全生产工作我乡根据实际明确工作重点,强化工作措施,由年初制定的分管安全生产领导担任组长,各村队、站所负责人为成员的工作小组一同开展工作,各部门分工负责,密切配合相互协作,将具体责任落实到单位和个人。 二、加大安全宣传教育力度,提高全民安全素质。我乡采取多种宣传形式,对道路交通、电力、建筑及防火等安全进行广泛宣传,重点宣传《安全生产法》《交通法》,同时加强对安全从业人员技术培训和对广大青少年学生安全教育,取得显著效果,第三季度宣传专栏3期,书写标语3幅,发放宣传资料500余份。 三、积极开展安全生产大检查活动,把隐患消除在萌芽状态中。在国庆期间,乡安全生产办公室对道路交通安全、建筑安全、草原森林防火等进行了全面彻底的安全检查。 根据制定的>规章制度组织开展了拉网式的安全生产大检查,此外,若发现新问题和苗头,组织进行集中专项检查;在检查过程中发现存在安全隐患的单位,发出限期整改通知书,并对整改情况跟踪落实。在近期共检查单位5个,发出限期整改通知书1份,全部整改落实到位。确保国庆期间各类事故隐患消灭在萌芽状态,营造了良好的安全氛围。 四、以“关爱生命、安全发展”为主题的活动继续进行。我乡为进一步贯彻落实以“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产活动,运用广播、宣传栏、宣传单、图片展等形式,开展普及《安全生产法》、《交通法》等法律法规知识的宣传,大力营造舆论氛围,此项活动将贯通全年工作继续进行。 五、深化机制有效结合,全面落实工作任务。把综合管理与安全生产工作有机结合起来,全面排查与整治各种不安定因素,健全各项管理制度,落实各项安全措施,形成整治“合力”,将今年安全事故发生概率降低到零,为第四季度安全生产工作奠定了坚

小学教育教学工作汇报材料 2400字

小学教育教学工作汇报材料 2400字 学校教育教学工作 汇报材料 2012-05 学校教育教学工作汇报材料 本学年,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下: 一、加强安全管理,创建平安校园 安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队

及课间的安全。开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“关注安全,关爱生命”等主题班队会活动,经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育,多次进行了防震、防火疏散演练,学校聘用了两位专职保安人员,配置了安保器材,重点区域进行监控录像,设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案,实行24小时值班巡查,并定期对校园进行安全检查,近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入,办学条件不断改善。 投入大量资金,购置了图书、仪器,新增了6个多媒体教室,办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体,营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化, 1 学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善,教育教学有条不紊。 (一)、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

新闻宣传工作座谈会经验交流材料

新闻宣传工作座谈会经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是,很荣幸能有机会与大家在此进行新闻宣传工作经验交流。 我从开始写稿,去年月份调入,主要负责宣传工作,从事新闻写作的时间并不是很长,也谈不上有什么经验,只能将我在写稿过程中的一些体会与大家交流分享。 一是加强学习,提高写作能力。接触新闻宣传工作之初主要学习《新闻写作教程》,最初在写稿过程中,写得多发得少,感觉很苦闷,但你不写就一点机会都没有,写了总有一线希望,经过勤能补拙的努力,并将作为范文,认真分析和摸索新闻稿的基本规律和写作方法,逐渐步入正轨。 我分别两次参加了通讯员培训班,学到了很多在书本上看不到的东西,对我的新闻写作水平有了促进和提高。获得了公司新闻宣传先进个人,这给我的新闻创作产生了很大的鼓舞和激励。 二是善于思考,掌握写作技巧。对于写作来说,灵感尤为重要,当你发现在寒冷的冬季里,别人干工作干的浑身湿透时,也许你就灵感来了,想要报道一下,你在那种情境下,要赶紧动笔把它记下来,不然当那个场景过后,你在想写作

时可能就写不出来了。 我个人认为提高新闻写作水平最有效的方法是,将自己的原稿和编辑修改过的稿件进行对比、分析,从中找出不足,取长补短,总结经验。 稿件的标题是吸引读者的又一有效途径。举例说明:同样一个职工体检的新闻,用了《公司职工体检一个都不能少》,就要比《公司进行了职工体检》感觉新颖,在如:《公司“步步为营”保安全》就要比《公司多措施保安全》有创意,让读者看到标题就有想看下去的想法。 三是扩宽视野,挖掘新闻素材。围绕安全生产、经营管理等中心工作,对重要措施和先进做法及时总结宣传。对科技创新,思路创新,惠民工程及时跟踪报道。多到一线走访交流,了解基层工作,生产工艺,工作流程,避免在稿件中出现专业性错误。深入基层了解职工的思想动态、工作和生活情况,挖掘职工中的好人好事,先进典型。 了解基层通讯员的写作爱好、写作长处,定期和基层通讯员约稿,填补宣传漏洞,提高宣传质量。 年多的新闻写作,有辛苦的付出,也收获甚多,但我深知我在宣传岗位上仍是个“新手”,还有很多方面需要不断学习和提高。一是捕捉新闻信息的能力,新闻的敏锐性有待提高。二是新闻宣传专业化水平仍有待于提升,有待于进一步成长。三是宣传报道面广、但深度报道少,影响员工思想认识、

教学常规管理经验交流材料

抓好教学常规管理全面提高教学质量 ——汇报材料 石门镇中心学校马梅 各位校长,各位老师大家下午好! 2015——2016学年我们中心学校在各位校长的正确的领导下忙碌而有序的开展,并各项工作较上学期有很大的提高。领导以身作则,充分树立榜样引领我们每一位教师。我们的全体教师以求真务实的工作作风默默奉献,不断解决教学中存在的问题,全面提高教育教学质量。现就本学期各项工作总结如下: 一、健全常规管理制度,确保教学管理有条不紊 俗话说:没有规矩,不成方圆。建立健全教学常规管理制度是抓好教学工作、有序开展教学活动的前提和保证。我校十分重视结合教学工作实际,加大教学常规管理制度的制定和创新。 二、精细过程管理,力求教学常规落到实处 教学常规的精细管理,就是要抓住教学管理的关键环节和重要过程。围绕教学的基本要求,我们重点落实到了教学过程的以下四个关键环节,确保了教学质量的稳步提升。 一是计划精细化:教导处每学期制定切实可行的教学工作计划,加强对学校整个教学过程的管理。每位教师也在自己的常规表测中拟定好学期教学计划以及每一单元的单元教学计划。学校领导班子到各年级深入第一线,进行全方位调查管理,做到责任到人。 二是加强教研组建设对教学常规工作落实及检查检查到位:开学初就召开了教育教学工作会议,明确职责兵强调常规工作和重点工作相结合。在教学过程中加强了对教师备课,学生作业布置和批改的检查,每月进行例行检查,由教研组长和教导处负责;期中检查,发现问题,及时反馈,有效整改的精细化教学常规管理模式不仅规范了教

师的教学行为,也有效地提高了学校的整体教学质量。 三是教导处监控工作落实到位:一是平时的单元测试的监控,实行“一审二分析”的模式进行。一审,我校对单元测试卷实行不定时审查制度。主要针对试卷结构是否规范,试题内容是否符合本学科单元目标以及知识点,试题难易是否符合本年级的学科要求以及试卷是否有分层试题等方面进行审核,发现问题及时督促教研组组长修改。二分析,各位任课老师都要认真、准确地做好了单元测试质量分析,客观、全面地反思总结各自的课堂教学情况,总结教与学的成功与不足,成绩与问题,用多纬度的质量分析,有效地指导和改进了教学工作。二是每周推门听课的课堂监控,听完课后,就利用课间,先检查教案,看备课与课堂教学是否同步,然后执教本人简单说出本课的教学目标及方法,最后听课老师给与点评并提出改进意见。教导处收集保存资料。 四是各学科培优辅差工作创新落实:本本学期我校开展了“比、学、赶、帮、超”活动,优秀学生与学困生结对,按照“一帮一”,“二帮一”的原则,确立帮教机制,不放过每一个差生。 五是严格落实教案联审制度。 六是请假教的课程科学合理的落实到。 三、强化教研活动,促使课堂教学扎实有效 为了在课堂教学中进一步落实新课程理念,强化内功,提高教师的教学能力,每学期我校都要组织开展教研组优秀课堂展评活动。语文、数学、综合教研组每周分别在教研组的带领下,开展教研组优秀课堂展评活动。微课的学习与制作。校本研修的定时组织培训学习。通过以上的活动,开阔了每位教师的视野,激活了每位教师的教学智慧,还加强了教研组的团队合作精神,创设了良好的教研氛围,提高了教研组的凝聚力,解决了课堂教学中的实际问题,深化了对新课程的认识,大大提升了教师的业务能力。

车间设备管理经验交流发言

分解分级车间设备管理经验交流发言 尊敬的各位领导及兄弟单位: 大家好 今天能在这里与大家讨论设备管理我感到很荣幸,现在在座的各位有管理有方的领导,有经验丰富的老师傅,又有年轻而富有朝气的设备管理人员,我的发言谈不上什么经验,更多的是一些不成熟的想法与做法,有不当之处敬请大家批评指正。 进入2011年来,我们车间按照集团公司的“创新管理 转型升级 强基固本 科学跨越”的总体要求,并紧扣公司年初制订的“安全高效、机制创新、管理升级、平安和谐”的奋斗目标,在保证车间设备正常运转,服务生产的基础上,车间又以“人本管理,精品设备”为工作理念,以设备“零故障、零事故、零缺陷”为目标,结合生产实际,坚持以人为本,进一步深化TPM管理,重点突出人在设备管理中的关键作用,设备管理水平得到了大幅提升,职工设备维修技能得到全面提高,现在车间已经形成了“有岗必有责、有责必有为、过错必问责“的分级问责制度体系。截至目前,我车间已有13个月实现了故障停车时间为零,安全事故为零。 一、完善制度,推进信息化管理,主要设备基本实现了预知预控 完善的制度是实现人本管理的基础,管理的刚性来自于制度完善和执行。在设备管理方面,我们制订了详细的设备包机制,设备现场管理规范,润滑管理规范,设备点检规范,设备维修管理规范,设备责任界定规范,备件管理规范,各类事故单项考核制度等。 同时,严格设备操作的严肃性,养成靠制度管理,按程序办事的习惯,对违反操作规程的行为,比照事故处理,召开分析会,严格处罚,我们还对各班组的职责做了明确划分,坚决杜绝班组间因包机设备出现问题而发生推诿扯皮现象,如:不是本班的包机设备在当班工作期间发生设备问题,视具体情况进行分析,明确责任,是润滑还是机械问题,如是润滑问题,划分比划对三班进行处罚,包机班组承担多少责任,当

教学工作经验交流材料

( 经验材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-042186 教学工作经验交流材料Teaching experience exchange materials

教学工作经验交流材料 坦诚地说,我们第三实验中学过去的工作的确存在问题,一直在蕲春教育的“第三世界”积贫积弱,多年来只能落寞地游走在人民满意教育的边缘地带,很难跻身于名优行列,从不敢奢望在优质教育俱乐部和大家一起促膝言欢,谈经论道。长久的颓废,换来的只是学校社会声誉的日益下降和教育公信力的逐步缺失。我校一度家徒四壁,举步维艰。幸好时穷节乃现,知耻而后勇,我们几经反思,多番自省,终于更新一份视野,铆足一股干劲,在局领导的正确领导下,在县教研室的亲切关怀下,和龚永明校长一起,革故鼎新,群策群力,积极进取,终于破茧成蝶,在我县教育的花丛中,展示了自己久违的美丽。 XX年,我校中考综合占位全县第15名,由原来的第名,一下子跃进了位! 成绩还不是非常的理想,但我们看到了希望,我们相信,只要坚持不懈地盘活以下四条管理经验,铁树开花的日子在我校就不会遥远。 第一、相信“人有多大胆,地有多大产”。 这是龚校长在中考备考会上说的一句话。也许是个性使然,龚校长为人不张扬,说话不浮夸,办事不显摆,上任不到两个月,他就摸清了学校的师资力量和办学水平,就根据客观实际,提出了XX年中考备考的目标,要求进入全县前

15名。 而当时,我校全县中考占位还是第位,此言一出,大家立即爆场,认为这是痴人说梦,天方夜谈。 但龚校长说,我们必须有高目标,有远规划,有严要求,有硬任务。因为我校历史欠账太多,周边环境太复杂,社会感召力不尽人意,再不奋起,只有卷铺盖走路,学校只会被撤并。同时,他也分析了我们现有的优势,我校各个学科都有带头人,都有中坚力量。只要激发热情,有理想,有干劲,就不愁好不起来。所以,要敢于叫板,敢于亮剑,敢于挑战,敢于冲锋。 事实证明,XX年中考第一次结账,我校全县排名第11位,第二次结账,在全市300名和除去理工中专学生后的后1000名结算中,我校全县排名第16位。现在,大家相信了,只要不浮夸,只要够清醒,世上的确存在“人有多大胆,地就有多大产”! 第二、“不管是白猫还是黑猫,能捉老鼠就是好猫。” 为了让高效课堂早日在我校生根发芽,龚校长强调,是种子就要破土,是翠竹就要拔节,是雄鹰就要翱翔。他还补充一句,“说得通俗点,是公鸡就要能打鸣,是母鸡就要能下蛋,高效课堂在我校就得‘先开枪后瞄准’;说得文雅点,那就是‘操千曲而后晓声,观千剑而后识器’。第三实验中学要想打一个翻身仗,必须先行一步构建好我们的高效课堂。”在校长的感召下,全体教师还真的干了起来。 我们先抓学习小组的构建,在小组内优劣搭配,男女混合,参观性格差异,科学安排。同时,我们狠抓备课环节,要求全校老师人人参与导学稿的编制,要求学科教研组分级布置编写任务,要求学科带头人全面主持稿件审核,要求逐个

新闻宣传工作经验交流材料

引专题新闻策划宣红盾为民风彩 今年来,**局积极顺应新闻改革的潮流,认真分析当前媒体“直面现实抓热点、紧跟中心抓重点”的宣传方式,紧紧围绕年度政府工作目标、工商中心工作,组织了一系列有深度、有影响的专题策划,形成了独特的基层宣传风格,突出了鲜明的工商特色,收到了明显的宣传成效。 一、明确专题策划要素,确保新闻宣传可行性 为进一步整合基层工商新闻资源,多体裁、多视角、多形式展示新时期工商形象,我局通过明确专题策划的各要素,确保了新闻宣传的可行性。 一是组建专题策划团队,完善宣传队伍建设。去年年底,我局岗位交流后宣传队伍得以充实,推行“以老带新、以干代训”的培训模式以来,进一步提高了宣传队伍素质,同时注重分阶段进行一线调研,突出强调专题新闻的真实性,进

而提高了专题策划线索的挖掘量。目前,全局策划团队共有52人,覆盖全部基层科室(所)。 二是明确专题策划流程,完善宣传工作机制。我局把挖掘的重大新闻题材的策划流程压缩成三个环节,即:总体策划、过程控制、成果固化,同时为确保三个环节的顺利实施,制订了《**局专题策划流程图》,明确规定了各环节的策划目标及内容,总体策划阶段主要实现选题研判与确定、策划内容结构规模与版面包装、收集资料并形成完整的报道计划;过程控制环节主要实现笔者采访、形成初稿、编辑反复沟通并改稿直至通过;成果固化环节主要实现稿件见报、反馈与总结。 三是明确专题策划主题,增强宣传内容实效。今年以来,我局先后进行了五次较为成功的专题策划,分别是2010年工作成绩宣传、工商惠农商标建设、消费与民生宣传、岗位工作经验类做法、非公党建成果展示。截止今年6月,我局已发表报刊类稿件187篇,其中在《工商行政管理》、《中国工商报》等国家级刊物发表稿件6篇,在《山东工商》、《经济导报》等省级刊物发表25篇,市级刊物发表122篇,县级刊物发表34篇,有40多篇稿件被中国新闻网、大众网、山东新闻网等网站采用或转载。另外,在市电台、市广播电台等发表电台类稿件140多篇,其中,**大姜获国家地理证明商标被山东卫视《早新闻》播出。

个人教学经验交流材料

个人教学经验交流材料 一直以来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。 1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘

快、不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。 3、批改作业。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。 4、注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。 5、做好测试评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题

车间管理经验交流分享

车间管理经验交流总结 结合自己主持车间管理工作的经历和体会,阐述作为车间管理者管理好车间的基本做法。以起到经验推广、宣传教育、交流借鉴、共同提高的目的。 一、改变职工思想认识,提高执行力。 思想决定行动,态度决定一切,一些任务没能按时完成,有时确有客观因素,但归根到底还是思想原因、态度问题。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,就会产生不同的结果。克服高低压板锭铸造气泡等生产难题,实现质量一致性,需要有一支思想认识先进、到位,工作作风过硬的职工队伍。思想政治工作绝不是表面上看来比较随意的工作,它对提高职工责任意识和技能素质有着重要的作用。在实际工作中,职工会产生各种各样的思想问题,这些都会间接或直接影响生产工作。车间通过平时与职工多交流沟通、在值班室悬挂职工意见簿、每月做一次职工思想问卷调查等一系列措施,了解职工需求,听取职工意见。这样在做职工的思想工作时,车间对职工思想方面存在的问题能做到全面了解,利用月度例会、每周质量分析会的机会,有侧重地开展思想政治工作,消除引起思想问题的客观因素,准确把车间的管理意图传达到车间的每一个员工,使其明白做每件事的目的和意义。认识是行动的先导,落实的前提,思想认识上有了新提高,解决问题才能有新成效。通过不断的做职工思想工作,开展意识培训,职工甩掉了思想包袱,思想境界发生了重

大变化,大局意识、责任意识、奉献意识明显增强,工作热情、工作干劲、进取精神明显提升。 二、强化安全管理,确保安全生产。 安全工作只有在思想上重视,方能落到实处。车间安全工作目前呈现了领导重视,全员参与,形式多样,成效显著的良好局面。通过安全案例讲座、安全演讲、危险点控制、板报宣传、召开安全例会等多项措施,让每位职工都清楚地知道安全事故所造成的残酷现实及安全生产的重要性,从而达到职工从思想上重视和认识:安全是自己最大的福利,没有安全就没有了一切。再者是把安全生产工作列入班前会必讲内容,时刻提醒广大职工关爱生命,勿忘安全。制定了《安全生产考核细则》、《安全联保互保方案》及《现场管理考核办法》等多项安全制度,很反三违,利用严格的奖罚措施提高广大职工的安全意识,起到处罚一个,教育一片的效果。针对车间新人多的实际情况,采取了集中培训学习、一日一题、以师带徒等多种形式,使职工的操作技能水平不断得到提高。开展了“安全演讲赛”、“安全隐患合理化建议”“安全知识竞赛”和“反事故演习”等多项贴近生产实际,行之有效的安全活动,营造了的良好的安全生产氛围,使每位职工在安全工作上都有一种如履薄冰、如临深渊、战战兢兢的感觉,从而确保了安全目标的顺利实现。 三、开展质量攻关,实现板锭质量一致性。 进一步理顺工作流程,完善优化生产工艺,围绕板锭质量进行技术攻关,抓实、抓细、抓具体。实行班组质量指标与班组整体工资挂钩,狠抓职工的质量意识和开展全员质量管理,维护了生产工艺稳定。对影响板锭质量的工艺及设备进行细化操作,从成分配比、工艺参数的控制、过程关键点的控制、设备

宣传工作经验材料

宣传工作经验材料 篇一:文化宣传工作经验材料 奏响文化主旋律共谱和谐新社区 五一路街道党工委 近几年来,我街道秉承文化宣传“凝聚人心、服务群众、构建和谐”的理念,积极探索“四个抓手抓文化、一个社区一特色”的社区文化建设模式,大力奏响文化主旋律,创建和谐新社区,取得较为突出的效果。街道近两年先后荣获“全国和谐邻里示范街道”、“全国和谐社区建设自主创新先进街道”荣誉称号,市级“文明单位”称号;黑石坝社区获“全国平安家庭创建活动”示范社区、马路街社区获“全国和谐邻里示范社区”、建国北路社区获“全国文化先进社区”、“全国百佳学习型社区”,省级“我爱我的祖国”歌咏比赛三等奖等一系列荣誉。 一、抓阵地,强基础,营造文化氛围

一是逐步完善社区文化设施布局,打造文化建设主阵地。近年来我街9个社区全部建起图书室、阅览室、乒乓球活动室等室内活动场所,另外通过共享建起了羽毛球、篮球、器材健身等室外活动场所。社区根据辖区群众不同文化、年龄层次、居民要求,配齐配好内部设施,发挥好科技培训、老年活动、居民议事、文化活动等功能,使之真正成为“党员之家、干部之家、居民之家”,成为推进文化建设的主阵地。目前,全街拥有群众文体室内活动场所2000㎡,室外活动阵地10000㎡,居民文化活动阵地27个,全街9个社区 全部实现了有房子、有阵地、有设备、有制度、有活动、有 效果的“六有”标准。 二是加强与辖区驻街单位的沟通,实现资源共享。加强社区服务平台建设,使驻街单位在享受到社区高质量、全方位服务的同时,无条件地将文化场所面向居民开放,逐步形成以社区文化活动

室为基础,辖区驻街单位文化场所为共享资源的新型社区文化网络。目前,已有包括广播电视局、创新国际中学、第三附属医院等在内的12家驻街单位向辖区居民无条件开放室内外活动室,共计面积约5000㎡,为群众安居乐业、社会稳定发挥积极作用。 三是按照社区特色,整合文化人才资源。充分发挥街道的核心力、社区的主导力、社区文化志愿者服务队的主体力作用,整合辖区文化人力资源。在街道层面,实现社区文化建设有组织、有领导;在社区层面实现社区文化活动有谋划、有安排;在文化志愿者服务队层面实现文艺骨干有培训、有编演,使社区文化建设体系呈现出多层联系、上下结合、条块互通的网络格局。目前,街道已拥有秧歌队、健身操队、太极拳队、健美操队、腰鼓队、欧莱德乐队等30余支文艺队伍、400余名群众文艺队员,15家非公企业的500余名文化骨干也成了社区文化的一支生力军。随着办事处文

教育教学经验交流材料

教育教学经验交流材料 关于如何搞好学生的教育,专家、学者的论述比比皆是。但教无定法,我认为只要能适应儿童身心发展,取得积极的教学效果的教法,都应该是值得肯定的。现就我近几年的教育教学经验,谈一谈自己浅显的看法。 一、注重学生良好的学习、生活习惯的养成教育。 细节决定成败。良好的习惯是一个人事业取得成功的必要条件。对于小学生来说,好动活泼是他们的天性,自控能力差,这就要求我们教师要有足够的耐心,循序渐进,从点滴抓起,逐步积累。时时注意给孩子以提醒,切忌急功近利,急于求成。同时,教师也应做好表率作用,因为孩子模仿能力极强,在学生的眼里,教师的地位是神圣的,教师的一言一行,举手投足,都将成为学生模仿的榜样。如黑板上整齐规范、一丝不苟的板书;听学生发言时的姿态;说话的语气等,都是学生模仿的标本。 二、多种途径,激发培养学生学习兴趣。 常言道:兴趣是最好的老师。教师首先应努力做到的是让学生喜欢自己,从而喜欢自己所教的学科。只要学生真正喜欢上了学习,想不学好都难。 1、运用灵活多趣的教学方式,让学生在快乐中获取知识。 对于小学生来说,多彩的画面,动听的音乐,亲切的语

言,有趣的游戏等,都能激起他们的兴趣。所以我们教师在教学中要多利用直观教具,生动形象的画面,多媒体资源,有趣的游戏等多种途径进行教学。如:课前游戏;讲故事,猜字谜等都是极好的激趣手段。总之,教师要想方设法,变着花样把学生引入课堂的轨道上来,让学生每节课都感到新鲜。 2、多表扬鼓励,给学生以成功的喜悦,培养学生的自信。 没有人不喜欢受表扬,小孩子更是如此。“你真行!”“你真棒!”“想不到你这么能干!” 三、品《课标》,研《教材》,引导学生掌握学习方法,追求事半功倍的效果。 《课标》是教材编写的指挥棒,也是出题人命题的依据。作为教师,在教学之前,细细地品读《课标》,明确《课标》对该年级乃至整个小学阶段的要求。在此基础上,认真钻研教材,把握教材的脉络框架,目标要求,重难点,才能在教学中做到胸中有数,对症下药,有的放矢。 四、家校配合,齐抓共管,促进学生健康成长。 我们必须把握住机会,利用开家长会,家庭走访等方式,让家长和学校配合起来,学校布置的作业,每天争取让家长监督学生完成,至少可以让家长给学生作业签字,让学生养成按时完成作业的习惯。这样齐抓共管,共同促进学生健康成长。

对外宣传工作经验交流材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除对外宣传工作经验交流材料 篇一:宣传经验交流材料 抓重点挖特点扬亮点 ——****管理中心经验交流材料 尊敬的各位领导,同行朋友们,大家好: 我是*********的*******,今天我授****管理中心领导的委托,在这里和大家共同交流我们退休管理中心宣传报道的经验做法,我感到非常荣幸和自豪。在此,我也借这个机会,感谢一直支持和帮助我们的各位领导及党群工作科的全体人员。同时希望借助这次交流的机会,起到抛砖引玉的作用,为兄弟单位的宣传工作的开展及稿件的撰写工作起到一定的帮助。 宣传工作代表着一支队伍的“喉舌”,是开展各项工作的排头兵。退休工作自20XX年进行属地化管理以来,宣传工作更成为展示*****退休管理工作、亲情服务的重要载体,并为退休系统的兄弟单位架起沟通的桥梁。连续三年来,退休管理中心的宣传报道工作在二矿区、大港油田的离退休系

统中均名列第一名。今年截止到目前,我们已在大港油田电视台发表新闻8篇报道,中国石油报金秋周刊上发表稿件8篇,在大港石油报和油田公司门户网上发表稿件9篇,公司内部网站现在见稿54篇。 (进行新闻片、发表稿件的照片展示) 以上是我们今年结合二矿区及离退休系统的工作,开展各项活动以及服务工作展示的电视新闻片、中国石油报金秋周刊及大港石油报所发表的新闻稿件的展示。从以上的新闻片及宣传稿件中,大家可以看出我们将宣传工作与退休管理中心整体工作紧密结合,并且有针对性、目的性的进行宣传。现将我们开展宣传报道工作的《抓重点挖特点扬亮点》的经验做法,与大家进行分享: 一是领导重视,建章立制,责任到人。 我们始终将宣传报道工作,当做日常工作的一部分。首先年初对宣传指标进行层层分解,明确责任到人、细化任务到月,在退休管理中心上下形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作局面。二是健全工作机制。结合单位实际,研究出台了宣传报道考核奖惩办法,并将宣传报道工作同每月的绩效考核工作进行结合,制定宣传报道奖惩办法,月中同《基层建设考核工作》进行统一考核后,在月基层会议进行通报,即从始自终的做到年度有计划、有目标、有要求,月中有统计、有通报、有督查,年终有总结、有考核、有评比,在制

小学生家庭教育经验交流材料

( 经验交流材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-018118 小学生家庭教育经验交流材料Exchange materials on family education experience of primary

小学生家庭教育经验交流材料 各位校领导、老师,以及家长朋友们: 下午好! 很高兴有机会坐在这里和大家一起分享交流我们的家庭教育。家庭教育对于少年儿童而言在整个教育过程中居于重要地位,当然了,家庭教育涵盖方方面面,对于咱们这么大的小孩子来说,我认为习惯的养成尤为重要,而习惯又包括很多方面,在这里,我就结合我们家具体实例,对孩子读书习惯的陪养浅谈一二。 首先,读书的氛围很重要,在我们家,上至我的姥姥,也就是孩子的太姥,下至我们当爸妈的,没事的时候都会手捧一本书在读,这倒不是真的要看什么鸿篇大论,像我姥姥吧,就看报纸,像我吧就捧本小说,只要给孩子脑海里留个家人在看文字的印象就好了。 第二点,谈谈读书的目的,读书无非是开括眼界,通过最容易的方式感知体验生活,从而获得知识的力量,对于这么大的小孩儿而言还有几个重要的培养目的,一是加强识字能力,二是扩充词汇量,丰富语言。这就引出我下面要谈的第三点。 要选好书,现在的儿童读物太多太多,我个人认为有一些书的内容并不是太好,给我印象最深的,我也不怕说说,一个是叫《巴拉拉小魔仙》另一个就是,

我都不知道为什么那么火的《喜羊羊与灰太狼》这两本书从语言到内容的可取之处很少,但很多小孩儿,包括我们姑娘在内都喜欢这个,没办法,她喜欢,再说别的小孩都看,也不能一点不让她看吧,所以这类书在我们家就属于“限制级”的。 第四,就讲讲在我家是怎么培养她读书的习惯的。孩子小的时候,基本上是我们大人读给她听的,后来慢慢有了一定的识字量时,就开始让她自已读,当时,我们就是拿“儿童画报”作为重点读物,里面的内容健康浅显易懂,而且里面的几个主要人物是不会变的,所以让孩子阅读起来,难度降低了,兴趣还提高了。一开始,我们是只让孩子自已读题目,我们读内容,后来变成她读第一段我们读第二段这样,再后来,慢慢的,她就自已独立阅读了。到现在,有的时候,自已在学校看了某个同学带的什么书,觉的有意思了,回来还和我讲,有的时候,她看了个笑话,先自已嘿嘿地笑了,然后和我们分享。 好了,关于我们家的教育故事,我就先讲到这里,不占用大家太多时间,下面的时间留给其他的家长和老师吧。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

工程施工管理经验交流发言稿

工程施工管理经验交流发言稿 施工单位:武汉市盘龙明达建筑有限公司 各位领导、各位同仁: 你们好! 能参加此次工地安全生产交流大会,我感到非常荣幸!自开工以来,我们发扬盘龙铁军精神,克服种种困难,创造条件,大干快上,工程进展比较顺利。我公司始终坚持“以质信求生存、以稳健求发展”的管理理念,打造了一个又一个的精品工程,树立了良好的企业形象和信誉。 安全管理是我们项目的核心,是生产和管理的基点,提高项目的运作安全质量,是施工项目生存和发展永恒的主题。硚房·翰林珑城项目工程,以“保安全、文明,创建精品工程”为口号,以工程项目管理为中心,在创建过程中,我们做了大量工作,得到武汉市硚房集团有限公司的充分肯定,下面,就工作情况简要汇报如下: 一、切实的做好事前控制 在开工前,项目部按公司规定了安全生产、文明施工、工程质量、工期进度、工程资料和成本控制的目标,明确了在事前应预控的内容、事中动态跟踪的事项、事后总结提高的要求;建立健全安全、质量保证体系,成立了项目部组织管理机构,分别由项目经理、项目技术负责人、安全员、施工员、材料员、质检员和各专业班组班组长为安全、质量管

理保证体系成员,项目经理为施工项目第一责任人;依据工程建设规模,配备二名的专职安全员;同时,在施工各班组均设有安全管理责任人;负责从开工到竣工全过程的安全生产工作。从而形成了纵向到底、横向到边的安全生产、文明施工管理格局,使项目工程的整体管理处于受控状态。并针对该工程本身和地域环境的特点,专门制定了“施工管理计划”,该计划从管理策划开始,讲述了管理的程序、内容以及定期检查评比绩效考核的方法,向项目管理团队进行管理交底,并针对承诺的目标要求,提出了安全生产、文明施工、工程质量、工程资料等目标创优的各项措施及工程质量通病防治措施,以辅助项目管理团队实现承诺的目标。在组织各项目管理团队学习计划内容后,要求项目管理团队订立管理责任合同,以便全面按施工管理计划落实执行。 依据公司的管理制度及CI统一标准,合理地划分了施工区、材料堆放区、办公区、生活区及运输道路和给、排水系统的位置。并按要求搭建农民工学校,对所有参建的工人进行了安全教育技术交底规范作业行为的活动,让工人熟悉施工现场的安全纪律、管理制度、安全操作规程、注意事项,并记录签名存档。尤其是对特种作业操作人员,如电工、架子工、电焊工、塔吊司机等进行了专门的安全技术交底与培训,并对各工种进行了专项安全技术交底。项目部每月进行“安全生产”检查考评活动,以“安全责任、重在落实”为

小学教育教学工作汇报材料2

五一中心小学教育教学工作汇报材料2 尊敬的各位领导: 我校在教育局的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以科学发展观统领全局,坚持“植养礼乐情怀,奠基幸福人生”的办学理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设。具体而言:紧紧围绕提高教学质量这一中心,突出校本培训,突出常规管理;加强校园文化建设;加强安全教育和制度建设,充分调动全体教师的积极性,努力促进学校各项工作稳步和谐发展,现就我校教育教学工作向各位作简要的汇报: 一、抓管理,提高效能。 1、注重加强班子自身建设,我校采取领导切块包干的办法。构成校长——副校长——教务处——班级——教师分层管理的格局,三位主任分别分管教学、德育、总务工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管,层层抓落的局面,班子成员之间努力做到互敬、互帮、互助、互学、互补。 2、建立健全学校各项考核考评机制,制定了《五一小学教职工师德师风建设活动实施方案》、《校本培训计划》、《教育教学工作计划》、《教职工考核方案》、《安全工作计划》和各种安全工作预案以及各类人员工作职责等规章制度,把所有工作都列入考核范围,对师德、教学管理、课堂教学各个环节要求,实验、电化教育、体卫艺工作、校本培训、安全教育。工作检查等全部记录在案,作为年终考核的重要

依据。 3、建立了教育教学工作完成情况档案,把每学期教师所完成的教学情况进行存档。等工作做完了,成绩也就出来了,这样一来改变了过去让教师交“计划、进度、反思、试卷分析、总结”难的问题。现在,教师能在规定的时间内交这些东西,规范了教师的教学行为。 二、抓常规、提高教学质量 1、学校重视学校的常规管理工作,认真落实《英山县教研室的新教学常规各环节基本要求》,细化了备、讲、辅、批、考、思六个环节,落实三维目标,优化过程设计,优化师生关系,认真进行教学反思,每期三次举行了教案、作业检查工作。 2、加强教学质量监测,建立健全教学质量监测和评价体系,我校重点抓薄弱学科建设,开足课时,课程实行公示制度,每周进行定时督查。 3、扎实推进教学研究工作。每学期开学后的第二个月为校本教研月。以“一师一优课”,“课内比教学”,“三晒三评”为切入点,全面开展了校本教研月活动。整个活动以“构建健康课堂”为目标,以“先学后教自主学习、当堂训练”健康课堂模式为导向,开展“同课异构”活动。按“三定三有”(即定时间、定内容、定执教者,有计划、有记录、有反思)的要求,分时间段开展了此项活动。 活动中,全校教师全员主讲公开课,上交“五个一”材料(包括教案、说课稿、教学反思、案例分析、论文),全年录制优秀视频7个。其中,朱岚、金英、王莎莎、王超、马柳、徐倩等老师被选派到

宣传工作会上的经验交流材料doc

宣传工作会上的经验交流材料 教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分;教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。 XX年年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象。 一、加强领导 宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设。日常工作

由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育系统的宣传网络。 二、建立机制 宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点。 1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的十七大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流。 2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围。

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 ——周莎莎 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自 容的感觉,大家知道我来七校才短短的一年时间,还是一名新老师, 只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是短短一年来从事教育事业的一点点肤浅的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望老师们能对不当之处批评指正。 回顾这一年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开 云雾见月明的感觉.还记得刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎,9月份整整一个月我都没睡过好觉,晚上、周末都在自己租的房子里围着工作转.半年来,我困惑过、迷茫过、无助过,每次遇到困难的时候,我都会请教身边的同事、领导,尤其是我的师傅陆裴老师,帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们还有我的师傅道一声真诚的感谢,谢谢你们! 下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧. (一)在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会.学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长. (二)要成为一名优秀的小学教师,站稳讲台是首要的一步.没有 这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给孩子们.小学教师的特殊性在于我们面对的是天真幼稚的孩子们,要征服了他们才能站稳讲台。不管你是上什么课,不管有多少老师听课,哪怕是有领导听课,

企业经营管理经验交流材料

企业经营管理经验交流材料 篇一:施工企业管理经验交流材料 交通工程公司施工企业管理经验交流材料 交通工程公司是省公路局直属单位,目前公司拥有公路施工二级总承包和交通安全设施专业资质、甲级养护资质。在路局党委的正确领导和关怀下,公司在2006年,施工经营水平明显提高。在现行市场化的公路工程运作中,公司能准确地抓住市场脉搏,积极把自己融入到市场竞争中,对外要业务,对内狠抓管理,不断提高自己的项目管理水平,在各个项目的施工投标和施工管理中,均有可圈可点的良好表现,主要表现在以下几点: 一、明确企业性质,强化市场意识,推进观念创新 1、实施战略管理。根据国家有关产业政策和发展规划,经常分析企业面临的市场态势,正确估价企业的现实状况,时刻以市场为导向,审时度势、精心谋划,不断调整企业的经营方针、经营策略。牢固树立强化战略管理是对未来企业发展投资的观念。 2、加快企业内部市场化进程。要按照新的管理体制和运作机制,建立健全以适应市场竞争需要的企业内部任务竞争市场。通过市场调节,公平竞争,优胜劣汰,形成竞争激励机制。牢固树立市场竞争是解决揽管脱节、责权分离、职能错

位、效益不佳和搞活机制、锻炼队伍、寻求发展、调动 各方面积极性实现最佳效益的主要手段和观念。 二、发挥优势,扩大经营空间,推进经营方式的创新企业发展壮大离不开市场,只有主动开拓市场、占有市场,扬长避短,充分发挥企业的特色和优势,才能在市场竞 争之中立于不败之地。公司主要从下面两点入手: 1、强化经营管理,下大力承揽工程任务。牢固树立经营管理第一、承揽任务为先的思想,在人、财、物的配置上,充实和加强经营力量。既要培养和造就一支职业化、高水平的经营队伍,又要充分调动方方面面的积极因素,多集有效信息,千方百计揽任务的“大经营”局面;要建立多层次、多方位、持久稳定的信息网络,完善和配套反映灵敏、高度自如的操作决策机制;加快业务培训,提高标书编制水平、协调水平和经营决策水平,不断总结经验教训,努力提高中标率;建立经营工作责任体系,强化约束和激励机制,划分责任区,明确责任人,加大经营投入,搞好内部协调,严格执行经营业绩奖励制和经营失误责任追究制。 2、搞好联合经营、争取更大的经营空间。要继续坚持横向拓展、纵向延伸的经营方式,根据市场实际,争取更多的市场份额,谋取更大的经济效益。在服务外部市场过程中,要挑选企业信用好、资金实力强的单位共同合作,确保这些施工单位不损害公司形象,不拖公司发展后腿。在开发市场过

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