2018-2019学年度九年级历史上学期期中试卷及答案

上学期九年级历史试题
（满分60分，考试时间50分钟）
一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）
1.迄今所知人类最古老的文字出现于距今大约5000年以前的尼罗河流域，它像一幅幅优美的图画，人们把它刻在石碑、庙墙和石头等地方。

它是
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
D.字母文字
2.《汉谟拉比法典》中规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。

这部法典诞生于
A.两河流域
B.尼罗河流域
C.印度河流域
D.黄河流域3．“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。

”材料反映的是A．古埃及奴隶制度 B．古巴比伦等级制度C．古印度种姓制度 D．西欧封建等级制度
4.英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。

”他这样说是因为
A.英国人都是希腊的后裔
B.英国人和希腊人生活习惯一样
C.希腊是西方文明之源
D.希腊人曾经统治过欧洲
5.伯
里克
利时
期，根
据雅
典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是
A B C D
6.罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。

其中，最重要的机构是
A.五百人会议 B．陪审法庭 C．公民大会 D．元老院7．《十二铜表法》第八表第十二条规定：“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。

”这反映的实质是
A．《十二铜表法》严酷野蛮 B．维护私有财产不受侵犯
C．此法保护了雅典人民利益 D．注重良好道德行为培养
8．屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27 年，元老院又授予他“奥
古斯都”及“元首”的称号。

从此，元首和执政官合二为一。

该材料反映出屋大维建立了
A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国
9.百科全书式的希腊学者是
A.德谟克利特
B.苏格拉底
C.亚历山大
D.亚里士多德
10.法兰克王国的开拓君主克洛维建立墨洛温王朝，在他的带领下整个王国都信仰
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.道教
11.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。

法庭审判的依据是
A.自然法
B.习惯法
C.公民法
D.万民法
12.随着城市的发展和工商业的繁荣，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的
A.新兴地主
B.富裕农民
C.无产阶级
D.资产阶级
13.它承认奴隶制度,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,被誉为欧洲民法基础的是
A.《法理概要》
B.《罗马民法大全》
C.《十二铜表法》
D.《查士丁尼法典》14．独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。

它保存的大量希腊、罗马古籍为后来西欧的哪一运动提供了丰富的精神营养
A.新航路的开辟
B.文艺复兴
C.戊戌政变
D.洋务运动
15.12世纪晚期,击败平氏武士集团,获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是
A.孝德天皇
B.源赖朝
C.迪亚士
D.麦哲伦
16.7世纪初,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家,其信奉的宗教是
A.佛教
B.基督教
C.道教
D.伊斯兰教
17.在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国,其中哈里发建立的是
A.阿拉伯帝国
B.拜占庭帝国
C.亚历山大帝国
D.查理曼帝国
18.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。

他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。

”这说明文艺复兴运动
A.肯定人的价值和尊严
B.否定了天主教会权威
C.冲破了封建等级观念
D.促进资本主义的发展
19.2018年是汤显祖和莎士比亚逝世400周年，中英两国共同纪念这两位文学巨匠。

属于莎士比亚的作品是
A.《荷马史诗》
B.《神曲》
C.《哈姆雷特》
D.《天方夜谭》20．右图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是
A．廉价商品和枪支弹药 B．黄金白银
C．生产原料 D．黑人奴隶
（二）非选择题（4小题，共40分）
21.观察图示并结合所学判断下列说法是否正确，正确涂“√”，否则涂“×”。

（5分）
图一狮身人面像图二帕特农神庙图三大竞技场图四中世纪大学课堂
（1）图一雕像是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。

（）（2）图二神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，是希腊建筑的典型代表。

（）（3）图三建筑吸收了图二建筑的特点，并有所创新。

（）（4）图四情景反映了亚非地区教育出现的新气象，被誉为“最美好的花朵”。

（）（5）四幅图示都反映了古代奴隶社会时期古典文化的发展。

（）22. 阅读材料，回答下列问题：（11分）
材料一伯利克里虽然出身贵族，但却是一个热心诚挚的民主主义者，他将权力转移到由全体雅典男性公民组成的公民大会手中。

……它不仅要解决一般的政策性问题，还要对政府在外交、军事和财政等一切领域的所有活动做出详细决定。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二政治上，建立以A为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。

经济上，废除一切私地、私民，将土地、B 收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给C ，每隔D年授田一次，不能终生使用……
——选自《人教部编版九年级上册历史新教材》
（1）依据材料一结合所学指出“他”是一个热心诚挚的民主主义者的一例具体事件。

并对其“民主政治”做出全面的评价。

（3分）
(2)将材料二中A、B、C、D具体内容补充完整。

依据材料二指出这是哪一国家进行的哪一重大历史事件？此事件对该国有什么重大影响？（7分）
（3）请为两则材料归纳出一个恰当的主题。

（1分）
23. 23.阅读材料，回答下列问题：（10分）
材料一：18世纪的学者费内隆写到：“在16世纪人们将文艺复兴一词理解为恢复古代传统。

”
──据保罗·富尔《文艺复兴》
材料二：图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。

图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

图一图二
（1）材料一中划横线内容的指导思想是什么？请写出意大利在文学、艺术方面代表人物各一位。

你是否同意这种说法？请说明理由。

（5分）
（2）材料二中“图一”纪念哥伦布的主要依据是什么？在如何评价哥伦布问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同观点。

试依据新航路开辟的影响谈导致不同观点的原因。

（3分）
（3）请写出两则材料体现的重大事件共同的根本原因及影响？（各一点）（2分）
24.扑克牌中的“K”是国王之意，黑梅花K、红方块K、红桃K上的彩绘人物都是历史上著名国王（分别与部编人教版九上历史教材人物相对应），按要求完成小短文。

（14分）
图一图二图三
国家及其各自所做的各一例重大事件名称，并对图一人物所做的重大事件从正反两个角度进行评价。

上述人物有哪些精神值得我们学习？（3）史实准确，语言流畅，150字左右，成文。

参考答案
1-5CACCA 6-10DBCDA 11-15BDBBB 16-20DAACD
21.（5分）√√√××
22.（11分）（1）他扩大公民权利，公职人员几乎从全体公民中抽签产生使每一
名公民都有参政的机会。

代表各地的十个副主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会，这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。

公民大会是最高的权力机构，具有立法、司法等多种职能。

为了保证贫穷公民参政议政建立津贴制度等。

（一点即可2分）评价一方面扩大了公民的权利，奴隶制民主政治发展到高峰，（一点即可1分）但是外邦人、奴隶、妇女没有任何权利。

（1分）
（2）A天皇、B部民、C公民、D六（4分）、日本（1分）、大化改新（1分）、使日本发展成为一个中央集权制的封建国家（1分）。

（3）改革推动社会进步等。

（合理即可1分）
23.（10分）（1）人文主义（1分），文学：但丁、彼特拉克、薄伽丘（一位即可
1分）。

艺术：达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗（1位即可1分）、不同意、（1分）文艺复兴并非是简单的复兴，这其中有继承，更有创新，是资产阶级文化的兴起。

（合理即可1分）
（2）发现美洲大陆。

（1分）
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，世界开始连为一个整体。

（1分）新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。

（合理即可1分）
（3）根本原因：西欧经济和社会的发展，资本主义萌芽的出现，（一点即可1分）共同作用：促进了资本主义的产生和发展。

（1分）
24.（14分）题目：《扑克牌中的欧洲历史》等符合题意即可。

（1分）
内容要点：
图一：马其顿（或亚历山大帝国）（1分）亚历山大（1分）进行东征（1分），评价具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。

（一点即可1分）但是，东征也促进了东西方文化的大交汇。

大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

（一点即可1分）
图二：罗马共和国（或古罗马、罗马）（1分）凯撒（1分）在公元前49年率军进攻罗马城，打败对手，控制元老院等。

（一点即可1分）
图三：法兰克王国（或查理曼帝国）（1分）查理或查理大帝或查理曼（1分）四处征伐或实行鼓励基督教发展的政策等。

（一点即可1分）
不畏牺牲，敢于抗争，坚持不懈、勇于开拓等精神值得我们学习。

（合理即可1分）
史实准确，语言流畅，150字左右，成文。

（1分）。