小学英语科普版三年级上册《Lesson 4 What's your name》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学英语科普版三年级上册《Lesson 4 What's your name?》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、能识记本节课的重点单词what is your name afternoon Mr.

2、灵活运用“What`s your name ?”询问别人的姓名,并能运用”I`m Sam这类句子进行回答。

3、正确区分Mr和Ms以及afternoon和morning.

4、熟读背诵课文。

5、能进行角色表演。

2学情分析

让学生熟练地掌握相互问名字的对话

3重点难点

1、能识记本节课的重点单词what is your name afternoon Mr.

2、灵活运用“What`s your name ?”询问别人的姓名,并能运用”I`m Sam这类句子进行回答。

3、正确区分Mr和Ms以及afternoon和morning.

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【讲授】教学设计

一、情景交际

1、进入教室,与学生们问好:

T:Good morning , boys and girls .

S:Good morning ,

T:How are you ?

S:I`m fine , thank you .And how are you ?

T:I`m fine ,too . Thank you .

2、将全班分为男女生两大组,互练上述对话。

3、将小组内的成员化分成男女两组,进行操练。

4、两个学生上台表演,并给予准确的评价。

二、集中识词

1、将单词事先进行分类: