网络课程整体评价-教师评价问卷(教学资源中心标准)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
网络核心课程整体评价-教师评价问卷
本问卷主要调查您对网络核心课程的整体评价,请您根据真实体验如实填写,感谢您的配合!
1.课程界面简洁,导航清晰,路径明确,便于我组织教学和辅导。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
2.课程的教学文件(辅导教师教学指南、课程说明、教学大纲、课程考核说明等)齐全且清晰、明了。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
3.课程内容适用,紧跟学科发展,满足学习者和社会人才培养需求,符合学习者的认知水平。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
4.章节重点突出,内容完整,结构合理,无歧异和错误。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
5.课程的各类教学资源适度。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
6.媒体应用恰当,很好地呈现课程内容,有效地支撑课程的教学。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
7.辅导教师教学指南对教学资源、学习活动、考核、评价的教学实施有清晰的说明,便于我安排具体辅导工作。(5分)
○不○不太○一○基本○很
赞同赞同般赞同赞同
8.辅导教师指南对教学流程描述清晰,能有效地指导我开展教学,我能知道如何组织教学、如何引导和督促学生学习。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
9.学习活动设计合理,数量适中,紧贴学习目标。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
10.学习活动可操作性强,便于组织,能够激发学生学习的积极性。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
11.实践教学结合实际和生活,有详细的实践教学指导和帮助说明,根据指导和帮助说明,我可以顺利地组织实践教学。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
12.教学评价依据学习目标设计,能实现学习目标的要求。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
13.学习评价设计合理,难度和题量适中。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
14.学习评价要求明确,对评价的类型、数量、方式有详细的说明。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
15.课程对辅导教师批改作业有相应的指导或说明。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
16.开学一月内,课程团队组织了相关的课程教学和辅导类培训。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
17.教学过程中组织过2次以上教研活动。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
18.教研活动主题明确、有针对性,我觉得通过教研活动能够切实解决我在教学过程中遇到的问题。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
19.教学过程中遇到的疑难问题,能得到主持教师或者其他团队老师及时的指导和帮助。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
20.通过学习,大部分学习者达到了课程学习目标,获得了预期学习成果。(5分)
○不赞同
○不太
赞同
○一
般
○基本
赞同
○很
赞同
21.我对课程的其他意见或建议 (不计分)