最新整理七年级初一历史教案七年级历史下册《灿烂的宋元文化一》导学案.docx

最新整理七年级初一历史教案七年级历史下册《灿烂

的宋元文化一》导学案

七年级历史下册《灿烂的宋元文化一》导学案

学习目标1、掌握活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。了解沈括、郭守敬的科技成就。

2、认识中华民族对世界文明的重大贡献。激发爱国主义情感和民族自豪感，学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于探索的精神。

3、通过引导学生对课本中插图的观察、想象及分析，探究“三大发明”的发明过程，初步培养历史感知和历史想象能力；通过对宋元科技高度发展原因的分析，培养学生全面系统考虑问题的初步能力。

学习重难点重点：活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。

难点：充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。

自主学习

我国古代科技发展的高峰时期是，这一时期科技的重大成就是的发明，和的广泛使用。

一、活字印刷术的发明

北宋时期，发明了活字印刷术，比欧洲早四百多年。活字印刷术的作用是既，又，大大促进了。

二、指南针和火药的应用

1、战国时期我国制成了世界上最早的指南仪器；时期制成了指南针，并开始用于

事业，南宋时期得到广泛应用，并由阿拉伯人传入。

2、火药是我国古代发明的，唐朝时已经出现了火药配方，时期火药开始用

于军事。宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要武器有、、等，13、14世纪火药和火药武器传入和。

三、沈括和郭守敬

1、我国北宋时期著名的科学家是，他的著作是《》，毕升发明活字印刷术就是这部著作记录下来的，他还在书中开始使用“”一词。他创制，和农业气象紧密结合，是当时先进的历法，比英国（欧洲）早800多年。

2、元朝时期著名的天文学家和水利学家是，他编成的《》与现行公历基本相同，比欧洲早300年；他还主持开凿了xxx附近的。

合作探究

1.我国古代科技发展的高峰时期是什么时候？

2.其主要科技成就有哪些？

3.英国研究中国科技史的专家李约瑟教授曾说：“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时，往往发现它的主要优点就在宋代。”结合这一观点，分析出现这种现象的原因。

（）1、元代以来，人们读到的精美书籍通常是怎样印制的

A．用雕版印刷术印制的B．用活字印刷术印制的C．写在竹木简上D．手抄的

（）2、“论从史出”是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是①活字印刷术的发明②蔡伦改进造纸术③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

（）3、活动课上，老师问同学们，如果你是宋朝人，你们已经懂得哪些新的科学技术？同学们众说纷纭，你认为下列观点中不正确的是