吉林大学远程教育课件 C语言程序计 4

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计算机C语言第4章课件

计算机C语言第4章课件

【例4.10】
#include <stdio.h> main() { int a, b;
12 34↙
scanf("%d %d", &a, &b); printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
}
问题1:当要求程序输出结果为 a = 12, b = 34 时,用户应该如何输入数据?
4.1.2
三种基本结构
• 顺序结构:语句在程序中出现的 顺序逐条执行。 • 分支结构:选择部分语句执行。 • 循环结构:反复执行某些语句 。
【例4.2】顺序结构程序示例。
语句按顺序逐条执行 输入三个实型数存入a、b、c中,求平均值。
#include <stdio.h> main( ) { float a,b,c,ave; Input data: a,b,c: printf("data:\n"); printf("Input a,b,c:\n"); &a,&b,&c scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); 1.5 2.3 6.7 printf("%f,%f,%f\n",a,b,c); ave=(a+b+c)/3; 1.500000,2.300000,6.700000 printf("ave=%f\n", ave); } ave=3.500000
4.3.1
格式输入输出函数
【例4.5】格式输入输出函数示例。 #include <stdio.h> 注意:&a, &b main( ) 若改为%d,%d { int a,b,sum; 若改为 a=%d,%d printf("data:\n"); data: scanf("%d%d",&a,&b); 3, 55 a=3, 3 sum=a+b; printf("%d+%d=%d\n",a,b,sum); } 运行结果是:3+5=8

c程序设计第四版教程

c程序设计第四版教程

c程序设计第四版教程C程序设计第四版教程C语言是一种高级程序设计语言,由Dennis Ritchie在20世纪70年代初期于美国贝尔实验室开发。

C语言以其高效、灵活和可移植性而闻名,广泛应用于系统编程、嵌入式系统、操作系统以及各种应用软件的开发中。

本教程旨在为初学者提供一个全面的C语言学习指南,从基础语法到高级特性,帮助读者掌握C程序设计的基本技能。

第一章:C语言概述1.1 C语言的历史C语言起源于UNIX操作系统的开发,最初是为了编写UNIX操作系统而设计的。

随着时间的推移,C语言逐渐独立于UNIX,成为一门独立的编程语言。

1.2 C语言的特点- 简洁性:C语言的语法简洁,易于学习。

- 高效性:C语言编译后的代码执行效率高。

- 可移植性:C语言编写的程序可以在不同的操作系统和硬件平台上运行。

- 结构化:C语言支持结构化编程,易于编写和维护。

1.3 C语言的应用领域C语言被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、硬件驱动程序、数据库管理系统、网络通信等领域。

第二章:C语言基础2.1 基本语法- 数据类型:C语言提供了多种基本数据类型,如整型、浮点型、字符型等。

- 变量声明:变量在使用前需要声明其类型和名称。

- 运算符:C语言提供了丰富的运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

2.2 程序结构- 函数:C语言中的函数是程序的基本单位,用于执行特定的任务。

- 控制结构:包括条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)等。

2.3 预处理器指令- 宏定义:使用`#define`定义常量或宏。

- 文件包含:使用`#include`引入标准库或其他头文件。

第三章:控制语句3.1 条件语句- if语句:用于基于条件执行不同的代码块。

- switch语句:用于基于多个条件执行不同的代码块。

3.2 循环语句- for循环:适用于已知循环次数的情况。

- while循环:适用于循环次数未知,需要条件判断的情况。

C语言程序设计第4版 第1单元 C语言程序设计入门

C语言程序设计第4版 第1单元 C语言程序设计入门
任务1.2 使用VC++2010软件开发简单的C程序
1.2.1 VC++2010开发环境的使用方法和步骤
C语言程序设计一般要经过4个基本步骤(VC++2010开发环境的使用方法 和步骤请参照教材和微课视频):
(1)编辑源程序(.c文件或 .h文件); (2)对源程序进行编译,生成二进制目标文件(.obj文件); (3)连接若干个源文件和库文件对应的多个目标文件,生成可执行文件(.exe文件); (4)运行程序。
C语言程序设计
任务1.1 了解通用计算机和嵌入式计算机的区别
通用计算机和嵌入式计算机,是计算机技术在发展过程中形成的两 大分支。
微型计算机具有很大的通用性,所以又称通用计算机。 测控领域的计算机系统是嵌入到应用系统中,以计算机技术为基础, 软硬件可裁剪,适应应用系统对功能、成本、体积、可靠性、功耗严格要 求的专用计算机系统,即嵌入式计算机系统,简称嵌入式系统(Embedded System)。
int main(void)
//(2)主函数
{
printf("这是我写的第1个C程序\n"); //(3)调用printf函数,原样输出一串字符
return 0;
//(4)如程序正常结束,返回函数值0
}
可省略不写
【课堂练习】同步练习1-1:分行输出社会主义核心价值观。
C语言程序设计
任务1.3 理解数据的基本类型及其表现形式
任务1.3 理解数据的基本类型及其表现形式
1.3.2 整型数据
2、整型变量 (2)整型变量在内存中的存储形式(以单字节整型数据为例)
C语言程序设计
任务1.3 理解数据的基本类型及其表现形式

C语言程序设计基础讲解PPT第4章(第一讲)

C语言程序设计基础讲解PPT第4章(第一讲)

2019/1/8
【例4.5】选择法排序(续)
for (i=0; i<N; i++) 输入a[i] for (j=0; j<N-1; j++) for (i=j+1; i<N; i++) a[j]>a[i] T F a[j]与a[i]交换 输出a[0]~a[N-1] 图4.3 选择法排序
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#define N 5 main( ) { int a[N]; 程序运行情况如下: int i,j,t; 96 78 65 86 40 for (i=0; i<N; i++) The sorted numbers: scanf("%d",&a[i]); 40 65 78 86 96 printf("\n"); for (j=0; j<N-1; j++) /*确定基准位置 */ for(i=j+1; i<N; i++) if (a[j]>a[i]) { t=a[j];a[j]=a[i];a[i]=t; } printf("The sorted numbers: \n"); … }
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2019/1/8
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程序设计基础 I
第4章
数 组
青海大学 计算机系
第4章 数组
本章重点介绍 : 4.1 一维数组 4.2 二维数组 4.3 字符数组与字符串
2
2019/1/8
第4章 数组

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一个人N门课的成绩怎样存储和处理? 一个班N门课的成绩怎样存储和处理?...... 这些数据的特点:具有相同的数据类型。 为了方便地使用这些数据,C语言提供了一 种构造数据类型:数组。 例如:存储学生成绩用实型数组 score[5] 其中:score是数组名。该数组可以存放5个成绩, 分别用下标变量表示: score[0],score[1],…score[4]。 下标变量也称为数组元素。

吉林大学《C语言程序设计基础》课程第三章数据类型运算符与表达式(“变量”相关文档)共40张

吉林大学《C语言程序设计基础》课程第三章数据类型运算符与表达式(“变量”相关文档)共40张

3.4.3 浮点型常量的类型 任意一个浮点型常量都可以赋给一个float型、double型或long double型变量。
float a;
a=111111.111; 由于float型变量只能接收7位有效数字,因此最后两位小数不起作 用。如果a改为double型,则能全部接收上述9位数字。
3.5 字符型数据
如果a改为double型,则能全部接收上述9位数字。
应写成: int a=3,b=3,c=3; 浮点型数据在内存中的存放形式
一个浮点型数据一般在内存中占4个字节(32位)。
如4整a.型%变ibn量ta和ab,可=以3进;行可求余以运算写: 成两步:
int a; 当a,b都为整型数据时才能正常运行。
-2147483648~2147483647 在将一个整型常量赋值给各种类型的整型变量时如何做到类型匹配?请注意以下几点:
printf(“CHINA”);输出时从字符串首地址开始,到结束符停
止输出。
1 字符常量 C的字符常量是用单引号括起来的一个字符。
3.6 变量赋初值
1. C语言允许在定义变量的同时使变量初始化。 (4)将变量e转换成double型,d/e结果为double型。
复合的赋值运算符
如: int a=3; 在赋值符“=”之前加上其他运算符,可以构成复合的运算符。
a=3; (1)一个整数,如果其值在-32768到+32767范围内,认为它是int型,它可以赋值给int型和long int型变量。
5 转义字符的使用
main()
{print(" ab c\t de\rf\tg\n");
printf("h\ti\b\bj k");

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

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1.2.1 C语言程序的基本结构
C语言程序由一个或多个函数组成,有且仅有一 个主函数main,C语言的执行总是从主函数开始. C语 言是结构化程序设计语言。结构化程序设计强调程序 设计风格和程序结构的规范化。提倡清晰的结构,即 顺序、分支和循环三种基本结构。
对C语言程序有一个总体概念,先看下面几个简 单例题。这几个例题暂时不要求深刻理解,在以后学 到有关章节时,问题自然迎刃而解。在此只要求对C 语言程序的组成和形式有一个初步了解,一开始就对
C语言有众多的优点,当然也存在一定的不足,主要 是:
(1)C语言的类型比较弱,类型转换比较随便。 (2)没有动态数组界限检查。 (3)允许编译程序在表达式中重新安排计算顺序和 参数表,容易产生副作用。
C语言灵活性高、限制少、功能强的特点对程序员 的要求更高,初学者会感到一定困难,但是只要认真 掌握它的实质,多读程序,多动手编程序,多上机调 试程序,注意总结学习中的经验和体会,是一定可以 学好的。
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3
C语言是当前广为流行的程序设计语言,它适合 于编写系统软件,也可以编写应用软件。
以前的操作系统等系统软件主要是用汇编语言编 写的(包括UNIX操作系统在内)。由于汇编语言依 赖于计算机硬件,程序的可读性和可移植性都比较差 。为了提高可读性和可移植性,最好使用高级语言, 但一般的高级语言难以实现对计算机硬件的直接操作 ,例如对内存地址的操作、位操作等,于是人们期望 找到一种既具有高级语言特性,又具有汇编语言特性 的新语言。C语言就是在这种情况下应运而生的。
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C语言之所以能存在、发展并具有强大生命力是因为它有如下特点: (1) 简洁、紧凑,使用方便、灵活。C语言一共只有32个关键字,9条控制 语句,而且有功能很强、非常丰富的运算符(34种)。例如自增(++)、 自减(--)运算符,复合赋值运算符,条件运算符,并且把括号、赋值、强 制类型转换等都作为运算符处理

C语言程序设计_吉林大学_ch04

C语言程序设计_吉林大学_ch04
① 选定一个 x的初值 x0 ; ② 以 x0 代入右端计算出一个值 x1=f(x0) ③ 若 x1 等于x0 ,显然 x0 为根,转向5 ④ 否则若 x1≠x0 则令 x0=x1 ,转向2
⑤ 结束,停止计算
可以使用简单迭代的情况 f (x2) f (x1)
y=x f (x)
f (x0)
x0
x1
x2 x*

在实际工作中,决大部分计算都是近似计算,只要 求 X1≈X0 即│X1 - X0│<ε使用条件
开始
开始 X0 = 初值 X1 = f(X0) X0 = X1 F X0≈X1 T 结束 X1 = 初值 do-while | X1-X0|>ε 结束 X0 = X1 X1 = f(X0)
#include "stdio.h" #include "math.h" #define eps 1e-6 void main(){ float x0,x1; x0=0.0; x1=0.0; do{ x0=x1; x1=2*x0*x0*x0 +0.5*x0*x0 +0.093; }while(fabs(x1-x0)>eps); printf("x=%f\n",x0); } 运行结果演示
S T e
do-while e
S
开始
sum=0; k=1; 读入一科成绩 → m sum =sum+m; k = k+1 ; T
开始
sum=0; k=1; do-while k<=n 输出 sum / n
读入一科成绩 → m sum =sum+m; k = k+1 ;
k <= n F 输出 sum / n

吉林大学远程教育课件[004]

吉林大学远程教育课件[004]
ABAbCabcbab,最后,使用S→AB 得到了关于cbab的演绎: SABAbCabcbab。
(V,T,S,P)产生的语言,其中V={a ,b,c,A,B,C,S},T={a,b,c},S 是初始符号,产生式为 S→AB,A→Ca,B→Ba,B→Cb,B→b, C→cb,C→b
解:第一种方法是,从S开始,
试图使用一系列的产生式来
演绎出cbab。因为只有一个产
生式的左端是S,所以必须从 SAB开始,接着使用唯一的 一个左端是A的产生式,即A→Ca, 得到SABCaB,因为cbab以 字符cb开头,所以我们要使用产生式
表9.1.1给出了区分语法类型的限制。
表9.1.1 语法的类型
类 对于产生式的限制w1→w2 型
0 没有任何限制 1 w1的长度小于等于w2长度,或者w2=λ 2 w1=A,A是非终止符。 3 S→λ,或者w1=A并且w2=aB或者w2=a,其中A,B是非终
止符。
9.1.3演绎树
一个由上下文无关语法产生 语言的演绎可以用一个有序 的根树来表示,称为演绎树。 这个树的根代表初始符。树 的分支结点代表演绎中出现 的非终止符,树的叶结点代表演绎中出现
verb phrase
article adjective noun verb
adverb
the
hungry rabbit eats
quickly
图9.1.2 一个演绎树
判断一个符号串是否在一个 由上下文无关语法产生的语 言中,这是一个在应用中经 常遇见的问题,如构造编译 器等。在下面的例子中我们 有两种解决办法。 例9.1.12 判断词cbab是否属于由语法G=
,S→1,A→1A,A→1和S→λ。 例9.1.9 例9.1.5中的集合 {0n1n|n=0,1,2…}是一个上下文无关语

C语言入门第四版C语言编程PPT课件

C语言入门第四版C语言编程PPT课件
第20页/共26页
1.6.4 测试
房子完成了,还要进行许多测试:排水设备、水电设施、暖气等。任何部分 都有可能出问题,这些问题必须解决。这有时是一个反复的过程,一个地方的 问题可能会造成其他地方出问题。
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1.7 函数及模块化编程
到目前为止,“函数”这个词已出现过好几次了,如main()、printf()、函 数体等。下面将深入研究函数是什么,为什么它们那么重要。
感谢您的欣赏!
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1.10 小结
本章编写了几个C程序。我们学习了许多基础知识,本章的重点是介绍一 些基本概念,而不是详细探讨C程序语言。现在读者应该对编写、编译及链接 程序很有信心了。也许读者目前对如何构建C程序只有模糊的概念。以后学了 更多的C语言知识,编写了一些程序后,就会清楚明白了 。
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1.5 剖析一个简单的程序
编写并编译了第一个程序后,下面是另一个非常类似的例子,了解各行
代码的作用:
/* Program 1.3 Another Simple C Program - Displaying a Quotation */
#include <stdio.h>
int main(void)
执行阶段就是当成功完成了前述3个过程后,运行程序。但是,这个阶段 可能会出现各种错误,包括输出错误及什么也不做,甚至使计算机崩溃。不管 出现哪种情况,都必须返回编辑阶段,检查并修改源代码。
第4页/共26页
1.2 创建第一个程序
本节先浏览一下创建C语言程序的流程,从输入代码到执行程序的所有4 个步骤。在这个阶段,若不了解所键入的代码信息,别担心,笔者会解释每一 个步骤。
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4.5


我们可以将以上for循环用下面的while循环等价地表 示: e1; 求解表达式e1 while(e2) 0 { 语句 e2 e3; 非0 } 语句 例: i=1; 求解表达式e3 while(i<=10) { sum=sum+i; i++; }
4.5


2 3 5 7 11 13 17 19 23 ...
9 10
4.5


例:猴子第一天摘下若干个桃子,当天吃了一半,还不过瘾, 又多吃了一个。第二天又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了 一个。以后每天都吃前一天剩下的一半零一个。到第10天再 想吃时,只剩下一个桃子了。求第一天共摘下多少个桃子。 设桃子总数为N1,则有: n1=2(n2+1) main() n2=2(n3+1) { int i=1,s=1; n3=2(n4+1) for(;i<=9;++i) ┆ s=2*(s+1); n9=2(n10+1) printf(“%d\n”,s); n10=1 }
函数调用语句也属于表达式语句的一个特例, 如:
printf(“%d\n”,5); ch=getchar(); putchar(ch);
4.1 C语句概述
3.块(复合语句) { 语句组 } 例: { t=a; a=b; b=t; } 4.控制语句: 条件、循环
4.2 关系运算符和关系表达式
一、 关系运算符(6种) <(小于) <=(小于或等于) >(大于) >=(大于或等于) ==(等于) !=(不等于)
4.5


(3) for语句的循环体由多个语句组成,要形成复合语句 . (4) 在for语句的循环体中使用break和continue语句。例: main( ) { int i; for(i=1;i<=100;++i) 1 { if(i==5) continue; 2 3 printf(“%d\n”,i); 4 if(i==10) break; 6 } 7 8 }
4.5


isprime(n) int n; { int i=1; while(++i<n) if(n%i==0) { printf(“%d is not prime\n”,n); i=n; } if(i==n)/*是否被自己整除?*/ printf(“%d is prime\n”,n); }
4.5
4.2 关系运算符和关系表达式
二、关系表达式 关系表达式的值是一个逻辑值,即“真”或 “假”。如:“5==3”的值为“假”,“6>3” 的 值为“真”. 三、说明 前4种关系运算符(<,<=,>,>=)的优先级相同, 后两种也相同。且前4种的优先级高于后两种。 C语言没有逻辑型数据,以整数1代表 “真”, 以0代表“假”。如:a=(5>3) 结果将a置为1
a||b: 若a和b皆为“假”,则a||b的值为“假”,否则为“真”。
三、逻辑表达式
表达式的结果最终是由逻辑运算符运算的称为逻辑表达式. 如:a=3,b=2,c=4,d=5 则: (a>b)&&(c<d) 值为 1 !(a>b) (a>b)||(c<d) 值为 0 值为 1
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
4.5
4.break语句 作用:中断循环,例:


main( ) { int i=0; while (i<1000) { if(i==5) break; else printf(“%d\n”,i); i++ ; } printf(“the loop break out\n”); }
4.5


如果要让其和最外层if配对,必须用块来显式 地标界如下:
if(a>b) { if(b<c) c=a; } else c=b;
4.4 条 件 分 支
计算 y= 程序:
main() { int x,y; scanf(“%d”,&x); if(x<0) y=x-1; else if(x=0) y=0; else y=x+1; printf(“x=%d,y=%d”,x,y); }
out 0 1 2 3 4 the loop break out break语句通常是和if语句一起使用的。 例: 判别一 个整数n(n≥2)是否为素数.
4.5


isprime(n) int n; { int i=1; while(++i<n) if(n%i==0) { printf(“%d is not prime\n”,n); break; } if(i==n)/*是否被自己整除?*/ printf(“%d is prime\n”,n); }
4.4 条 件 分 支
二、块if if(表达式) 语句1 else 语句2 例: if(a>b) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b);
0 非0
表达式 语句2 语句1
4.4 条 件 分 支
三、if-else-if语句 if(表达式1) 语句 1 else if(表达式2) 语句 2 ┆ else if(表达式n) 语句 n else 语句 n+1
的值是1(真) 的值是0(假) 的值是0(假) 的值是1(真)
2.逻辑运算符的操作数,可以是任何类型的数据,系 统最终以0和非0来判定它们的逻辑值是“真”还是 “假”。如:
′c′ && ′d′ 的值是1 4 && !a|| 2 的值是1
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
例: 判别某年year是否为闰年,可用如下 逻辑表达式来进行判断:
第Байду номын сангаас章 C语句及控制结构
4.1 C语句概述
C语句可分为四类: 1.空语句: ; 作用:循环体和转向点 2.表达式语句 表达式; 功能:表达式求值 如:1+3; a+b-c;
4.1 C语句概述
常用的表达式语句:
a=3; b++; I=1,j=2,k=3; a+=2; t=a,a=b,b=t; I=3*5+6;
(year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0
非闰年的判断条件为:
!(year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)
(year%4!=0||year%100==0)&&year%400!=0 (year%4||!(year%100))&&year%400
4.4 条 件 分 支
C语言提供了三种形式的条件分支语句。 一、简单if if (表达式) 语句 表达式
if(ch>=„a‟&& ch<=„z‟) putchar(ch);
非0
这里语句也可以是块, 如:
0
语句
if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } 如果写成 if(a>b) t=a;a=b;b=t;则完全不同。


isprime(n) int n; { int i=2; while(n%i)i++; if(i==n) printf(“%d is prime\n”,n); else printf(“%d is not prime\n”,n); }
4.5


5. continue语句 使用continue语句跳出本次循环体直接进入下一轮循 环。continue通常要和if语句一起使用。 main( ) 1 { int i=0; 2 while(++i<10) 3 { 4 6 if(i==5) continue; 7 printf(“%d\n”,i); 8 9 } }
4.4 条 件 分 支
在嵌套使用if语句时,应注意的一点是if和else的 配对关系. 原则:else只和其前面最靠近它的if配对. 例:
if(a>b) if(b<c) c=a; else c=b;
尽管我们在书写程序时,让else和最外层的if对 齐,但它实际上是和内层if配对的。
4.4 条 件 分 支
例:求2至32767之间的所有素数。 main() { int i,n; for(n=2;n<=32767;++n) { for(i=2;n%i;++i); if(i==n) printf(“%d\n”,n); } }
4.5


说明: (1)for语句中的表达式可以部分省略或全部省略,但分号 不能省略.如果e2省略,则认为测试结果恒为“真”。 故循环将永远执行下去。例: for( ; ; ); for( ; ; ) putchar(„a‟); 但下面循环不会永远执行下去 for( i=1;;i++)sum = sum+i; (2)for语句中e1,e2,e3可以是任何有效的C语言表达式.可 以是逗号表达式 .例: for(i=1,sum=0;i<5;i++,i++) sum+=i;
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
一、逻辑运算符(3种): ! 逻辑非(一元运算符) && 逻辑与(二元运算符) || 逻辑或(二元运算符) 逻辑运算符的操作数为逻辑型量 优先顺序如下: !(非) &&(与) ||(或)
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
二、运算规则
!a: 若a为“真”,则!a的值为“假”,若a为“假”,则!a的值为 “真”。 a&&b: 若a和b皆为“真”,则a&&b的值为“真”,否则为 “假”。
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